制作小制作的作文

时间:2023-05-18 07:01:15 作文网 我要投稿

关于制作小制作的作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的制作小制作的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于制作小制作的作文六篇

制作小制作的作文 篇1

  今天,我要做个小制作。

  我想做个七星瓢虫,材料就用一个废旧光盘,一张白纸和六根吸管。首先我先把白纸剪成光盘一样大小的圆形,再粘在光盘上。接着用红色和黑色的水彩笔在白纸上画出一只七星瓢虫的样子。然后再把六根吸管剪出长度一样的一小段分别粘在光盘的左右两边,当七星瓢虫的脚。最后再用剩余的吸管剪两根细长的`形状,当七星瓢虫的触角。这样我的小制作就做好了。

  我觉得这样的小制作既有趣又环保,非常有意义啊!

制作小制作的作文 篇2

  前几天,科学老师将我们订的小制作发了下来。我也拿到了,满心欢喜的抱回了家。 一回到家,我没有像往常一样先吃点东西或是先看一会儿书,我来到我是就拿出了“文房四宝”开始工作了,目的就是赶紧做完作业后就可以玩我的小制作了。大约过了三十分钟,我的作业做完了! 我将包装盒拆开,一包塑料零件,一包塑料主体,一包碎杂物,还有一张贴纸和一张说明书。我迫不及待地拆开口袋,“哗啦啦”所有零件散了一地,我也懒得分类了,坐在地板就开始做了起来。 “嗯,这个是这样的,螺丝也装上了,”我一个人在房间里自言自语道,“这个反过来,轻点。”……五分钟过去了,我的过程十分顺利,没有出任何差错。到了装车轮时,我没有看清是前轮还是后轮,看着长得差不多,胡乱拿起一个就当后轮用了。“”怎么感觉不太对劲呢?“我望着自己的“后轮”,看了又看,又觉得没有问题,大拇指在轮子上来回摸索,刹那间定格了,“等等!这里凹凸不平,有点像一个字。”我急忙低下头,“哎呀!原来这个是前轮啊!”失落的我极不情愿拿起螺丝刀,把四分之一个成功品拆掉了。后面几步,我更加仔细了,生怕漏掉每个细节。 又过了几分钟,一道难题摆在了我的眼前:这个胶圈套不进去啊!我把成功的后轮和那该死的胶圈进行了无数次的`拥抱,怎么就不能合体呢?后轮有一圈小洞说明书上说要把胶圈套进小洞,我以为这是一件很轻松的事,结果我用尽了九牛二虎之力也没能套进去。足足过了四十分钟,我又看见了一行让我崩溃的字:注意将胶圈挂在后轮上。我天!是挂在后轮,不是套进后轮!我无力的坐在地上,两眼放空,不过两秒后,我又振作了起来。

  一个半小时后,一个完美的自行车停在我的面前,虽然过程发生了一些小意外令我哭笑不得,但看着我亲手做的自行车,心里涌上一股暖暖的幸福。

制作小制作的作文 篇3

  小制作开始了,我要做笔筒。

  首先材料有:双面胶、剪刀、钩线笔、二个塑料杯、一张红色纸、二张蓝色小纸、一张红黄蓝品牌的白色小纸、一张黄色纸和一个正方体筒。

  第一步:拿出一个塑料杯,将上部分剪去。

  我就是想用这东西当放橡皮,粘在正方体筒。又看了看,感觉不好看,于是开始了第二步:把一张蓝色小纸剪下一部分粘进底部。放橡皮旁边有一个像门的形状的凹进去的东西。)

  第三步:从一张蓝纸上剪下一条粗的长方,一里一外的对折。

  第四步:用红纸、白纸做一只鸟粘在蓝长方形纸上。

  第五步:把小鸟的蓝长方纸的另一边粘在凹进去的地方。哈哈!布谷鸟做好了。在童话世界中,这儿还有一扇门,早上布谷鸟会冲出门,布谷布谷地叫,然后迅速地回去。突然,放橡皮的筒子掉了,看来要做第六步:从一张蓝色小纸上剪下细的长方形粘在正方体筒和放橡皮筒的交界处。

  第七步:剪出国旗话旗面,粘在细长方体上。呀!越来越像校园了!小鸟(布谷鸟)在国旗边叫着,好像在说:“新一天到了,祝大家快乐!”于是就给笔筒起名:学校笔筒。

  第八步:从红纸上剪下一条长方,两头粘在正方体筒上(用来放尺子)。

  第九步:再用塑料杯放笔,用黄纸剪下一部分,粘在塑料杯内部,再粘在正方体筒上。

  第十步:从红纸上剪下一条长方,粘在正方体筒内,把它分成两半(大的'一半放卷笔刀,小的一半放红笔、水笔、剪刀之类的。)

  写上名字,用钩线笔画了小女孩和“DAB”在正方体筒后,太好了!笔筒做好了。

制作小制作的作文 篇4

  我的书桌上摆了一个漂亮的小房子,它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末,妈妈带我去书店买书,书店门口摆了很多书和玩具,我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了,图片上有一座三层的哥特式小别墅,漂亮极了。妈妈看我非常喜欢,就给我买了一个。

  回到家,我迫不及待的打开包装,里面有十张木板,我有点傻眼了,不知从哪下手,妈妈说:“别急,我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来,然后找到画着瓦片的屋顶,把它拼起来,拼好屋顶,我们开始找窗户,然后找到墙,房子的大概轮廓拼出来了,我的心里美滋滋的。

  盖木板拼装房子真是一件很困难的事,对接口时,劲大了会把木板掰断,劲小了,又对不上,拼到晚上十二点,才拼好了一半。第二天一早,我又开工了,找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件,一件一件的拼上去,早上十点半,终于大功告成了。

  我把拼好的小房子放在桌子上,仔细欣赏,这座别墅有高大的门廊,宽宽的走廊,还有大阳台,欧式的窗户带着遮阳蓬,尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。

  爸爸和奶奶回来了,看到我拼的小别墅,都非常高兴,爸爸说:“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝,你干的真棒。”听了爸爸的夸奖,我的心里美滋滋的,非常有成就感。原来认真地做好一件事,会给自己带来这么多快乐!我想,今后,无论做什么事情,我都要认认真真的把它做好。

  今天,我在一本书上看到了制作电铃的方法,我非常好奇,和爸爸一起动手做了起来。 我们首先准备材料。爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等,可就是没有铃。我们做的是电铃,没有铃怎么做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说:“咱把自行车车铃卸下来用用,再按上行吗?”“对呀,我怎么没想到呢?”爸爸说到。于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。

  接下来就是制作了。首先把开关固定在木板上,再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方,第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方,第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的`地方。把铁丝在第一根钉子上绕一圈,在第一根钉子上再绕一圈,比第三根钉子的左边穿过,再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端,把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端,电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。再把自行车铃固定在离第三根钉子18㎝远的地方,最后把电磁铁固定在第三根钉子和铃的中间。合上开关,电铃就叮呤叮呤地响起来了,一个电铃就做好了。

  我非常兴奋,通过制作这个电铃,我认识到无论做什么事情都要多动脑筋,勤动手才能取得成功。

制作小制作的作文 篇5

  我们的教室总是热闹非凡,有时候我们做甜甜的糖葫芦,有时候我们做香香的奶茶,而今天,甩干机也走进了我们的教室。

  老师说今天要做甩干机时,同学们怀着激动的心情,他们难以置信。老师发下材料包,我眼前一亮,最吸引我的是那个操作板,它像一个小床,又像一个乐高,第二个吸引我的东西,它是一个黑色的电池盒,电池盒上面有一根红线,一根黑线,它们都是电池的血管。线的头顶有很多银色的丝,就像小姑娘的头发,还像天上的烟花。马达虽然只有橡皮那么大,但它在甩干机里就是动力的源泉,现在它们组成了一个三角形。

  我学着大人的样子,用螺丝刀先把开关固定,再把电池盒固定好,让马达带上帽子站在操作板上,我已经想到了成功的`样子,该固定小碗了,我在小碗上粘上双面胶,黄色的小碗是最难安的,我费了九牛二虎之力才安装好。

  安装好电池以后,按下开关,我既紧张又兴奋,耶,我成功了!

  只要我们细心观察,多多思考,就会发现科技就在我们身边。

制作小制作的作文 篇6

  今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。

  做布娃娃的材料很简单,废旧的布、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的'布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手“bey-bey”,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!日记大全

  教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多。同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!

  通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作,开心极了!

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