我们的未来的作文

时间：2023-05-12 10:53:10 作文网我要投稿

有关我们的未来的作文10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我们的未来的作文10篇，欢迎大家分享。

有关我们的未来的作文10篇

我们的未来的作文篇1

　　我望着窗外那一辆辆急驰而过留下一片黑烟的汽车，不禁联想：地球还有多少资源供我们挥霍?随着人类社会的飞速发展，能源已逐渐油尽灯枯了，人类将面临能源的危机，唯一的办法只有尽快开发和推广新能源。我拿着矿泉水瓶，摇晃着，“不都说地球像个大水球吗?那么地球上的水一定取之不尽，用之不完的吧? 或许可以从水中解决目前的能源问题呀…..”

　　茫然时，发现自己正置身于水中，一个声音传来：“你好呀!”我后退了一步，战战兢兢地问：“你，你谁呀?”对方不以为然，“当然你不会认识我，甚至看不见我，我叫氢气，是你们未来可再生的新能源!”我听得云里雾里，“看来你需要全面的了解我，矿泉水瓶太闷了，走，我带你换个新鲜地儿!”“啊?”没等我反应过来，我们已经进入了一个全新的空间。“这是哪呀?”我望着眼前山清水秀，虽车水马龙却空气清新的地方，好奇地问。氢气神气地说道，“这是20xx年的地球呀!在这个时代，我们氢气已经如过去的汽油一样普及了，告诉你哦，不是我吹牛，我们氢气可为你们人类做出了不少贡献呢!”我将信将疑：“贡献?我连你的影子也看不到，你会有啥贡献?”“我的优点可多着呢!在所有的元素中，我的重量是最轻的，而且导热性能也最好，与空气混合时有广泛的可燃范围哦，不仅燃点搞，而且燃烧速度快，怎么样?你现在对我们家族的本领略知一二了吧?走吧，我带你参观一下我们的'城市。”

　　我跟随着它来到了大街上，这里到处氢气汽车，孩子们骑着氢气飞船在云层中玩着捉迷藏的游戏······氢气自豪地说：“那些飞船，都是把水分解成氧气和氢气后作为能量的。”它还告诉我，现在还开发了很多新能源，如风能、地热能、生物质能等等，不过，虽然能源丰富，但无论何时我们都要节约使用能源。

　　为了满足我的好奇心，它让我体验体验坐氢气飞船的感觉。我正悠闲着享受着乐趣，一不小心身子一歪从空中直落下来， “啊!”一声尖叫，我惊醒过来。唉，原来是一场神奇的梦啊!

我们的未来的作文篇2

　　我喜欢美，喜欢漂亮的衣服。我喜欢把自己打扮的像个公主，妈妈说每个女孩都是公主。既然都是公主，那就应该有漂亮的衣服来装扮我们。

　　未来的衣服由我来设计，蔚蓝的天，多多白云，处于其中的我，身穿漂亮的衣服，适合我的心情，适合这样的天气，什么样的天气就配什么样的.衣服，完全随心情来支配，想变什么花样就变什么花样，想怎么穿就怎么穿。

　　今天的天气很好，要和小伙伴们去郊游，我一转身，一身休闲洋装就穿在我的身上，轻松自在。在海边想要游泳，一转身，合体的泳装已经在身上了，我纵身一跃在大海中遨游着。晚上要参加一个舞会，我再一转身，一套宫廷礼服就已经穿在我身上，我像极了公主，大方得体，在舞会上，衣服的颜色也会随着我的心情来变换，神秘带着刺激。

　　未来的衣服完全不用洗，因为你永远都穿不完，几乎每天都会换穿新衣服，你也可以自己来设计，只要敢想，随着你的心情，没有做不到的事。那时的人们充满了自信，阳光，好像空气也一下子变得温暖了起来，漂亮的新衣服穿在身上，也寓意着新的开始，让我们期待那一天的到来吧。

我们的未来的作文篇3

　　晚上，我在被窝里想象着，未来的学校是什么样的呢？不知不觉就进入了梦乡。

　　开学的第一天，同学们潮水般地涌进了学校，老师发给我们一个可缩小的手提电脑和一个软盘，你只要把软盘放进电脑里，再说你要的书，那本书就会自动跳出来了。晚上，我打开电脑做作业，一个话筒和一个机器手伸了出来，要做的作业都显示在屏幕上，你只要对着话筒说答案，机器手就会自动把答案写上去。

　　第二天上街一看，所有学生的书包都变成了那台手提电脑，你只要按下电脑上的红色按扭，电脑就会缩小，小到你可以把它装进口袋里。没有沉重的书包，你就可以像逛街一样地去学校了。到了班级，我把作业放进作业批改机里，他就说：“有一题错误，请订正。”订正完作业，该上课了，第一节是语文课，我对话筒说了一声“语文书”，语文书就从电脑里跳了出来。老师说：“请同学们把书翻到，今天我们要上得是，《拉萨的天空》这一课。”话音刚落，黑板上就浮现出拉萨天空的景象，那里的天空是那么的蔚蓝，那么的广阔。第二节是生物课，今天我们要上的是濒危动物金丝猴，我们把书翻到，书上就出现了一只可爱的金丝猴，在教室里活蹦乱跳启来，“哇噻”同学们的嘴巴个个都成了O字形，后来才知道，那是用立体影象拍出来的。激动人心的活动课终于到了，我打开电脑，在网上向学校的.图书室借阅图书，我借到了一本《福尔摩斯探案集》，刚想翻开看，一只大手就从我背后伸过来，想抢我的书，我大声叫到：“这是我的书，你不能抢。”

　　虽然我没有体验到真正的快乐，但是我相信，随着科学的迅速发展，我的梦想一定会实现的。

我们的未来的作文篇4

　　在我们未来，有很多能源可以节省，做一个“污水利用洗菜盆”，代替直接冲洗，每户每年就可节约16吨水呢！

　　假如可以全世界每月少开一天车，每车每年就可节油约44升，还可以减少排放98千克二氧化碳呢！

　　做一个“随手关灯器”把它戴在手上，它就会让你不由自主的随手关灯。这一个小小的动作就能让你节电4.9度可减排4.7克二氧化碳。虽然看起来很少，可要是家家户户都这样做，那就节约和减排很多了。

　　做一个“饮水自动开关”，要喝水的时候开，不喝的时候就自动关。别看它似乎没什么用，可对社会的用处大着呢。每台每年可节电360度，减排351千克二氧化碳。

　　要是有一个“自动做筷子装置”，就可以拿不用的废纸、看完的报纸……全国减少10%的一次性筷子使用量可相当于减排二氧化碳10.3万吨。10.3万吨啊，真是个不小的数字。

　　还有，“停水装置”，听起来像是会停水，其实是在忘关水龙头的`时候自动把水关上。要知道，一个没关紧的水龙头一月就可漏掉约2万吨水。1吨水就够重了，2万吨水得有多重啊！

　　未来的资源真多，我们要珍惜这些资源。

我们的未来的作文篇5

　　几个世纪以来，随着经济的快速发展，全球能源消耗也以逼人的速度直线上升，煤、石油和天然气等碳氢能源正面临着枯竭的危机。幸运的是，未来科学家们很快从重水中发现了新的能源——氘，它是一种氢的同位素，隐藏于重水分子中。

　　清晨，我从睡梦中醒来，匆忙洗漱过后，快速走进餐厅——那儿已摆上了热气腾腾的营养早餐：金灿灿的煎鸡蛋，乳白色的牛奶，都是在几秒钟内加热煮熟的。屋内有随气候调温的自动空调，集电视、电脑功能一体化的智能电子计算机……各式各样的家用电器，都是由客厅西角落一台不起眼的小型氘聚变发动总机供能的'。据有关权威实验证明，在天然水分子中，约每7000个水分子内含一个重水分子，也就是说，在1升水中就含有0.02克氘，而1千克氘聚变释放出的能量相当于燃烧4万吨煤产生的能量，相当于1亿度电。氘聚变能强劲且持久，即使到了高原地区，也能轻松烹熟食物或维持长时间供电。

　　一到周末，我便迫不急待地放下书包，卸下一周的沉重，直奔向车库，()小心取出便捷型氘能车，“啪”轻轻的一声发动响，就可上路兜风。使用这种车子极其方便，只需要一块口香糖大小的氘聚变能电池，以及指纹识别码，就能让车子根据你口述的路线风驰电骋，放飞心情……

　　我开着车、漫游着，鬼使神差地又来到了效区……儿时的废弃地已是一片花草，放眼望去，绿油油的，像一块地毯，四周错落有致的多色花竞相开放，一阵微风吹来，伴随着缕缕清香沁入心田……

　　近年来，随着越来越多的传统能源被氘聚变能所替代，人们对资源的开采也逐渐减少，油田消失了，矿井消失了，各种工厂也陆续引进高科技人才、成立节能部，专项研究如何节能、实现真正意义上的清洁生产。周围的森林覆盖面不断扩大，沙漠慢慢缩小……天更蓝，水更清了，地球母亲正渐渐恢复她本来美丽的面貌……

　　由于熟练掌握了氘聚变能，我国的航天技术也不断提高，宇航员们在太空呆的时间也越来越长，对月球的开发指日可待，宇宙神秘的面纱正一点点被揭开。

　　氘聚变能正带动着人类科技日新月异，一日千里。但，是能源总有用完的一天，所以，我们应当立即行动起来：节约能源，保护环境，从小事做起，从身边做起，为构建和谐美好的大家园贡献我们的力量！因为，我们只有一个地球！

我们的未来的作文篇6

　　现在是3018年了，这时的教室可比1000年前的科技发达多了，下面就来看看吧！

　　每个班的教室门都是高科技电子识别门，如果有人来了，教室门上的红外线扫描仪就会自动扫描这个人，看看是不是这个班的学生或者老师。如果是的话，教室门就会自动打开。如果不是，教室门不但不会打开，而且还会发出警报。这样的话既方便同学们不会走错教室，又防止东西被偷。

　　每个班的书桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同学写作业的时候眼睛离书桌太近，椅子马上就会伸出一个机械手把你的背矫正直了，这个时候书桌也不会闲着，它会迅速的弹出坐姿矫正器来帮助椅子保持你正确的坐姿。有了智能桌椅的帮助，同学们的学习效率提高了，眼睛也不会近视了，也不驼背了。因此，智能桌椅成了同学们的`好帮手。

　　每个班的教学屏幕都是高科技水雾高清屏幕，我们该上什么课了，该学什么内容了，只要老师说出来，屏幕上就会自动显示出来。水雾高清屏幕不仅能学习，还能预报天气、看电视，属于多功能的电子产品，这样的话既方便，又环保。

　　你们是不是以为老师还是人工的呢？哈哈，那你们可就错了！这时候的老师都是机器人了，机器人老师的脑子里藏着非常丰富的知识，不管你问什么样的问题，他都能回答出来。这样我们就能学到更多的知识。

　　这就是我们未来的教室，是不是很厉害啊！

我们的未来的作文篇7

　　每一个时代都有其尤为特殊的产物，都有它的代名词。时间的尽头记录着远古时代，石器时代，青铜时代，工业时代，核时代，以及渐进的知识经济时代。那么此时，当头插鸡毛的晴雯与挂缀铜钱的黛玉猫步向我们走来，隐性衣飞天汽车以及虚拟电屏四维电影轮番给我们带来最先进刺激，就会明白这个鼠年劈头并非是抓革命的文化复兴时期，而是不折不扣的科技时代。

　　引用谭飞为叶锦添脱罪的一句话：“想想我们活在二十一世纪吧。”

　　二十一世纪必然有它与众不同的地方。无非是马路上有“铁包肉”的轿车在飞驰，还有些“肉包铁”的摩托车招摇过市。时常有的场面。无非是就业的机器多了，下岗的工人也多了。无非是“无边酸雨潇潇下，不尽污水滚滚来。”无非是冰川消融气温上升，没关系，海尔空调照顾您，污染几个臭氧层又算什么。无非是今朝有酒一醉方休，管它来日子孙后代的皮肤癌。无非是汽油价达到四美元一加仑，无非是布什调军队调坦克调导弹去进攻石油丰富的伊拉克。中国驻南斯拉夫大使馆也无非是被炮轰，比不上日本吞下的.两个原子弹牺牲得壮烈。

　　这一切的罪魁祸首究竟是什么。那么我想说：“想想我们的未来吧。”

我们的未来的作文篇8

　　未来，我想，我们的海洋中一定矗立着许多城堡，一定有尖尖的，闪闪的堡顶露出海面。钻进海洋里，来来往往的潜水艇，代替了大巴车。原先稀少的海洋馆，在海洋里随处可见，而且并不只是那几种人们知名的鱼、虾、蟹、贝。出门见到的不只是树，还有五彩缤纷、大大小小、各种各样的奇异珊瑚，海底“植物”。

　　我们坐着的，不再是响着汽笛冒着烟的火车动车，而是奇特有趣的海洋列车。一条看不到尽头的“管道”蜿蜒在海底，每隔一段距离，都会有一扇门，这时列车的轨道。在这个万分奇葩的轨道里的，就是列车。列车有窗户，人坐的椅子是半躺着的。这辆列车不算大，但是很长，宽窄刚好够两个横放的躺椅，背靠着，刚好对着窗户，中间隔一条以米半宽的过道。这个列车造型很奇特。轨道——“管道”是透明的，刚好能让乘客看到迷人的`海景，而且每个门都是彩色的。“管道”里的列车也是“管道”，怎么进这“管道”车厢呢？爬。往进爬，钻进去，然后“躺”好，系上安全带，就出发了。

　　在海底餐厅逛逛，就可以看到挤着水母酱的美味蟹黄堡了，和电视里海绵宝宝做的一样。桌上的海鲜不再是奢侈品，各种各样的，应有尽有。

　　这样的海底城市，现在已经开始考察，并有建设的计划，未来这个特别的海底城市的存在，已经不再是幻想。

我们的未来的作文篇9

　　我们未来的生活会是怎样的？当我还是个小男孩的时候，我总是问自己这个问题。那时，我不知道互联网是什么。但是现在，我们每天都在使用它。我们不能没有它生活。互联网变得如此流行和方便。

　　算了吧。我们以后的生活会怎么样？例如，十年后，我认为十年后我们的生活将更加丰富多彩，我们的电脑将更加强大，我们几乎可以在互联网上做任何事情，包括看医生。你的未来生活如何？你愿意和我分享吗？

　　有时我梦见未来的`生活。会是什么？

　　也许有些人会去月球度假，甚至住在月球上，有些科学家会在海底建造城市，让人们住在那里。我们可以不出家门就去体检或者购物，这样生活就更方便了。也许我们也会在家购物和工作。

　　我相信广播、电视、互联网或可视电话会有更多的教育节目，所以也许有些孩子不需要每天上学。他们将在家学习。

　　将来，家里所有的电气设备都由计算机控制。人们可以在办公室用电脑了解房子的情况。没有人喜欢做家务。也许每个家庭都会有一个机器人。每天我们都能告诉机器人去购物、做家务等等。相信梦想终有一天会实现。

　　孩子们终于来了，这是我们的节日，但想象一下孩子们也在一起陪伴，大家都更加兴奋。

　　孩子们在这一天，白云飘过蓝天，孩子们还做了一个热气球，他们一起坐在自己的一个热气球上，非常开心！气球飞得很高，最后飞到了天上，孩子们正在天上度假，孩子们坐在云上，蹦蹦跳跳，像一只活泼的小猴子。

　　玩耍的孩子，突然下起了倾盆大雨，孩子们的气球已经熄火，白云姐姐被风卷走，孩子们陷入绝望。正是危难时刻，一群蜻蜓妹妹和妹妹飞到了孩子们身边，把孩子们的安全带到了地上。

　　地上，只有蝴蝶织成彩虹“雷”，孩子们戴着花圈，有的像仙女，有的像战士。

　　玩累了，孩子们在花香中睡着了。

　　孩子们的好发挥我的想象力，总有一天能过上这样的儿童节。

我们的未来的作文篇10

　　我一直有一个梦想，是关于我们学校未来的。尽管现在我们学校先进设备还不是很多，但是随着科学技术的不断发展，我们的学校一定会发生翻天覆地变化的。

　　20年后，当我们回到母校的候，我们的校门变成了宇宙飞船的形状，校门就是飞船的舱门，校门口穿着宇航服的机器人护导生只要注视一下你的眼睛，它就可以读取你眼睛里的信息，如果你不是这个学校的学生，那么它身后电脑控制的的校门是不会为你打开的。

　　进了学校的大门，哇！我们现在的操场变成了一大片绿油油的草坪，草坪的中央是一个飞碟形状的大花坛，花坛里盛开着五颜六色的鲜花，很多勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

　　我不由得心里非常奇怪，操场没有了，同学们上体育课怎么办呢？正在这时候，一阵“加油”声从学校高大的教学楼顶上传来，带着好奇心，我坐上人造卫星形状垂直升降的电梯来到教学楼的顶上，啊！原来全校的同学们正在开运动会，楼顶上修建了漂亮的跑道和球场，整个楼顶用自动调光的玻璃全部密封起来了，里边的通风和空调设施一应俱全，同学们上体育课再也不会受天气的影响了。

　　那么我们的教室怎么样了呢？带着好奇心，我坐电梯来到了教学楼的三层，首先映入眼帘的是一个很大的大厅，大厅里摆放了钢琴、电子琴、古筝、扬琴等很多乐器，另一边还有图书馆，看来同学们休息的时候就可以演奏自己喜欢的'乐器，还可以到图书馆借阅自己喜欢看的图书了。

　　顺着墙上的指示牌，我走进了六（四）班，只见我们上学时的黑板，变成了一块巨大的风景画，仔细一看才发现那原来是个大屏幕，每个同学们的课桌上都有一台电脑，老师可以通过大屏幕给同学们上课，还可以通过国际互联网给别的国家的学生上课，同学们的英语课也可以直接请英国的老师给上了。

　　同学们的电脑可有意思了，键盘既可以打字、计算、绘画，也可以弹奏出美妙乐曲。信息课上同学们可以利用电脑和世界各地的小朋友交流。

　　未来我们的学校会是这样的吗？我想会的，因为只要我们现在好好学习科学知识，长大了就一定会创造出很多奇迹，说不定未来的学校还会比我想象得更加先进、更加美好呢。

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