那个故事的主角是我作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的那个故事的主角是我作文，欢迎大家分享。
那个故事的主角是我作文1
每个人的心中都有一部剧本,他们所碰上的事,所遇到的人构成了这独特剧本的每一个开幕与谢幕.这部人生剧本的编撰者是你自己,制作人是你自己,拍摄者也是你自己,你,是你剧本的导演,也是剧中主角.可是我的剧本不同,有我在的剧本,编撰者不是我,制作人不是我,拍摄者也不是我DD我活在别人的剧本里,活在永远当不了主角的“群众演员”身上.
我出演在许多人的剧本里:我是同学的剧本中的一名同学,是朋友的剧本中的一位朋友,是亲人剧本中的孩子、孙子......,开幕又谢幕,光阴荏苒过似水年华,经过一场又一场美轮美奂的演出,扮演一个又一个盛装华服的角色,多重的身份,交错的场景,却无一例外地不是主角.我象一具线控木偶般,在他人的故事里经他人之手留下淡淡的痕迹.终究不能像主角那样光鲜亮丽的出场啊,不能想让剧本怎么改变就怎么改变,不能像极光那般让人印象深刻.......太多太多属于我的“不能”,太多太多属于主角的“特权”,一下一下地,随着心脏的跳动而重击着我的心房,就像揉碎了一把玻璃渣,敷在胸口心头,让每一次心跳都是一次刻骨铭心.......可是,谁能解我配角之忧?我只有在刺眼的镁光灯下扬起违心的笑脸,以近乎孤僻的冷淡来掩饰那坚固的外表下落寞而脆弱的心灵,用沉默这个我以为逃避的最好方法来远离悲伤.......不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.这是谁在低吟?我仔细咀嚼着这句话:灭亡吗?我不想,也不愿,更不甘;那么,就爆发吧!我终于下定了决心,要在这初春来临之际,萌发我的第一部剧本,我是导演,更是主角!不用再违心地掩饰什么,因为我所演的.,就是我所想的;不用再在无数个心跳的瞬间,将自己的痛放大到无以复加的程度;不用再艳羡极光的绚烂与美妙,因为我,也可以成为极光.......写好剧本的一刹那,我不禁长舒了一口气,为我终于脱下所有的伪装而舒气;为我终于做成第一部剧本而舒气;为我终于走出别人的舞台而走进自己的舞台而舒气.......在这么长久的舒气中,我不禁释然了:人生是剧本,而你就是书写它的人,梦想的笔在你手中,梦想的颜色在你眼中,只要你想,你就是主角,是追梦者,是紧握命运的人定胜天的主角!
在今后漫长的人生舞台上,我一定会用梦想的笔绘出梦想的色彩,绘出五彩的命运,绘出一次又一次的人生辉煌.因为,那个故事的主角是我,是牢牢握紧梦想的我!
那个故事的主角是我作文2
今天作文的题目是《那个故事的主角是我》。正无从下手之时，一件事从我脑海中闪过，我不禁陷入了无尽的回忆中......
那是在六年级的一个夏天，我们的班主任神情严肃地告诉我们：“同学们，刚刚接到消息，六班的一位叫高晶超的同学，家里经济情况很不好，现在又遇到了困难，所以六年级语文组经过商量，决定在明天中午举行全年级的义卖会。”全班上下立刻掌声雷动，说实话，我们打心眼里想举行一次义卖会了。一下课，我们就三五成群聚在一起，商量如何义卖，我和张哲、刘泰然、李文彬、沙泽鑫组成了五人小组，我们说好了各自的分工，就都回家准备义卖的商品了。
飞奔到家，草草写完作业，就开始翻箱倒柜地找玩具。唉！这些玩具哪个不是“跟”了我四五年？哪个不是有着特殊的来历啊！那些神奇宝贝玩偶，可是奶奶从北京带回来的。当年我立下宏图伟愿，一定要收集起全部486只，现在要拿去义卖真是舍不得呀！再看看那些变形金刚，这是舅舅从日本带回来给我的，还被妈妈“软禁”过一段时间，几经辗转才到我手里的，怎么能给别人呢！可是我很快想起了高晶超，我不禁埋怨自己，“人家那么困难，自己却在别人需要帮助的时候为了一些玩物而犹豫不决，你的爱心哪里去啦？”想到这里，我坚定了信心，要用自己的力量为困难同学做一点贡献。
第二天中午，下课后我们飞快地跑上楼，抓紧时间吃完午饭，随即拿起各自的义卖商品跑到了操场上布置摊位。片刻，各种叫卖的'吆喝声就开始此起彼伏。
“过了这个村就没了这个店啊！”
“物美价廉都来看看啊！”
“最新的漫画书，三块降一块了！”
这时，一个小弟弟来到我们的摊位前，先看看我的神奇宝贝，又好像对我的变形金刚起了兴趣。最后他指着我的弹珠警察问：“这个多少钱？”我告诉他要三块钱，小弟弟没还价就买走了。第一笔生意成功！
之后，又陆续来了几批主顾，我们小组的商品很快就销售一空，我们的钱袋逐渐鼓了起来。我想，“既然买东西也是献爱心，我不如去买点东西吧！”我又用自己的零用钱买了一个笔记本和三个贺卡。
义卖会结束了。虽然义卖会是为了一个共同的目标——帮助高晶超同学，但是我觉得我和其他同学都是主角。因为在这件事中，我们付出的是对同学的爱心，而爱心是最伟大的！
那个故事的主角是我作文3
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小、敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的.独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流，竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我。一天课间操的时候，刘老师把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说：“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢!”刘老师说：“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事!”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说：“那当然!”刘老师说：“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来：“这……这……”刘老师又说：“你不知道，好多同学都给我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意：“老师，同学们真的愿意听我说吗?”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
那个故事的主角是我作文4
今年的寒假是在老家的木屋里度过的，终于不用再忍受春运的人潮了。耳畔听着新闻里介绍今年春运累计输送旅客……我的思绪却飞到那一年春运时车站里的一幕。
那天，正值隆冬时节，也是春运最繁忙的时期。我在候车室里，吃着迟到的午饭。屋子里开着暖气，吹得人浑身暖洋洋的，窗户上已经生了些薄雾。一家人围在一张长椅上，闲话家常。我也如其他家庭的孩子一般黏着母亲，和她一起谈天说地。可这时，在这温馨和谐的画框中出现了一位身着绿色军大衣、黑色棉裤，脚踩厚重的靴子，拎着一大包行李的老大爷。他的出现太过于突兀，瞬间吸引了周围旅客的目光。他却好似看不见一般，眼睛直勾勾地盯在地上搜寻着什么。但每当他经过某些人面前时，他们又都厌恶地别开了头，满眼都是嫌弃与不耐烦。我就这样看着眼前发生的一切，不知所措。最终，他满脸落寞的离开了。
可是，不久，他又焦急地折返回来，两眼慌乱的往里扫了几遍。最终无力地朝着角落里的座椅走过去，艰难地坐下。慢慢地将行李放在脚边，脸上写满了焦急与挣扎。最终，他像下了好大的决心一般，把手在衣服上擦了擦，伸到离他最近的那位叔叔面前，用细不可闻的声音艰难地说道：“我的火车票不见了，请你帮帮我吧！求你了！”那位叔叔却似受到了莫大的惊吓一样，推开了老大爷的手，拉起箱子逃似的跑开了。
将这一切尽收眼底的我，心中骤然升起一股无名火。心想：现在的人看着衣冠楚楚，却不曾想到内心如此狠绝，如果他向自己求助的话，我一定会帮助他的。刚想到这儿，老大爷就向我和母亲走来。我以为母亲一定会帮助他的，可是母亲同样拒绝了老大爷。一盆冷水向我泼来，不愿接受这个事实的自己，连忙逃到另一张椅子上去了。母亲似有些气愤，跟过来严肃的告诉我：“女儿，他就是个骗子，是专门骗钱的，你以后千万不要上当！”我不解，难道所有向别人求助的人就一定是骗子吗？
老大爷最终颓然回到那张孤独的座椅上，偷偷地抹着眼泪。发泄完之后，拖着自己的.行李包，起身打算离开。在他出旋转门的那一刻，一位学生模样的大男生阻止了他，冲他灿烂的笑着。拉起老大爷的手，将自己手中那一把50、20、10块面值的钱塞在了他的手上。老大爷泪如雨下，却说不出一个字。大男生未做停留，转身朝自己的朋友跑去。
我不知道那一刻老大爷心里想了些什么，也无从知晓那位大男生在帮助他人的时候内心是否有过挣扎。我只知道，从那天起，当别人向我请求帮助的时候，我不会拒绝。难道不是吗？或许，在某天，那个故事的主角是我。
那个故事的主角是我作文5
人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事。——题记
从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。
课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问：为什么不敢演绎出真正的自我?我渴望被老师发现，我渴望做一回主角。
中考的来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆的版面?”大家面面相觑，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鸭——我，突然有了一种莫名的冲动，他们哪知道文静的我从小就热爱绘画，绘画可是我的拿手好戏。“老师，请让我试一下。”我声音颤抖地举起右手，脸烧得火辣辣地痛，心像个野兔子一样乱蹦。不出所料，齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。
我咬着牙，深深地吸了一大口气，捏着拳头壮着胆走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台。我稍为喘息了一下，暗暗地给自己鼓劲：一定要画好，要画出最好水平，做一回闪亮的主角!这样暗示着，我很快平静下来，进入角色：黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。
“爱在离别时——”副标题：青春的你，美好的我。
“好，恰到好处地表露出了大家的心声。”老师夸奖道。
左边设计了一只卡通米老鼠，右边画了一丛荷花，几只蜻蜓飞立枝头。
“不错，米老鼠喻指年轻，荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。’真没想到，你竟这样的优秀!”老师不断夸奖。
我心里美滋滋的，唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的.颜色?为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到，人就应该挑战自我，青春需要做自己的主角，需要绚丽的生活。
一些边边角角里，我又设计了许多小的花卉。
“太好了，同学们认为怎样?”
“好!”
“真是我们的小画家!”
“真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!”
听着一句句赞叹，我心中热血沸腾。我终于做了一回主角，终于得到了别人的认可!岁月如歌，似水流年匆匆而过，既然来世上一道，何不演绎一次真正的自我!
亲爱的同学，永远相信自己，挑战自我，主角，非你莫属!
那个故事的主角是我作文6
记得在小学学了一篇课文《皇帝的新衣》，语文老师让我们自己排演，在班会课上演出，可能是对安徒生童话的喜爱，我迫切地希望能当上一个主角，把我对这个故事的感情投入进去。
可是当我信心满满的报了名后，主角已经被被人挑选完了，轮到我这，只剩下一个帮皇帝试衣服的小仆人，台词也只有几句，诸如“这真是太完美了”“您穿上真是太适合了”云云，不过也就是一个路人甲的角色，先报名的同学都没有选，我想来想去，觉得这个角色太小，根本一点作用都没有，便婉言拒绝了。回到家中，和爸爸说起此事，爸爸问我为什么不演，我说角色太小，演起没意思，爸爸突然严肃起来，一字一顿的对我说：“角色哪怕在下也是一个角色，只要用心去演，也会言道和大角色媲美。”我默默地摇摇头，不能当主角的戏又有什么演法呢？
第二天早上，我问了负责人，结果都没有人愿意去演，果然，不能当白天鹅的天鹅湖又会有谁愿意演呢？走到小花园边，东方破晓，红日初露，草叶上的露珠晶莹剔透，这时，飞来一直通体金黄，还还镶着一圈蓝边的蝴蝶，在花朵中上下翻飞，无忧无虑，我看的痴了，那蝴蝶不愧被称为“花的精灵”。在一百多万种生物中脱颖而出，蝴蝶是多不容易啊！
在放学的时候，我又去看了一眼，结果让我大吃一惊，几十分钟前还在舞蹈的生命这一刻正躺在黝黑的泥土中，悄无声息，前一秒还如此华丽的炫舞，这一秒怕已经被世界给遗忘了吧!还真是应了那句话“生如夏花般灿烂，死如秋叶般寂静”。
回家的路上，我不禁思考，那只蝴蝶太可惜了，不是吗？明明生的那般美丽，寿命却如此短暂。可是我突然想到，那蝴蝶如何生怎样死，那是他的人生啊！他的人生，他是主角，只要女里了、拼搏了，绽放出了他最美丽的笑颜，一生足以！思考着蝴蝶的人生，不又想到了自己，蝴蝶再美，也只是我生命中的配角，他的美丽，他的舞蹈，他的.生死，一切的一切是他的主角，是我的配角，我，才是我的主角！
顿然醒悟！我立马向负责人打了电话，表明我想参加这个表演，不论演什么都不介意，对方正愁找不到人手，边上快地答应了我。每天放学，大家在一起排练，我虽然是个小角色，话也不多，却忙前忙后，为主角的姿势做矫正，为他们跑腿买水，反复琢磨我的台词要用怎样的语气。
终于演出了，我为皇帝穿上了那件“美丽的新衣”表情狗腿的赞赏短短几句话，短短几个表情，我把一位为为了自己不被别人当成傻瓜，随大流说“衣服完美无比”，在皇帝米面前，阿谀奉承的笑奴才演的惟妙惟肖。
那个故事的主角是我作文7
人生犹如一个多幕剧，我们每个人都是剧中的主角，都散发着各自的光芒。
有一次，我们班级要开展班会，但这次的班会与以往不同，这次班会是一个要让学生自己来开展的班会。老师来辅助我们。但要首先确定的就是谁要担任总策划这个职位。于是班级进行了投票选取，令人惊讶的是我已23票担任了这次班会的总策划，大家都鼓掌支持了我。首先，我先把这次参加班会的项目确定了，分别是演讲、朗诵、歌唱、舞蹈以及古筝等等。首先，我把演讲，歌唱，舞蹈，古筝一一确定完了，但在朗诵这里出了一点小问题。朗诵只需四个人，但现在有六位同学想参加，因此发生了一点小矛盾。因为我是本次班会的总策划，所以这件事情需要我来负责。要担任朗诵位置，必须要有好的朗诵基础，所以首先这六位同学每人先朗读了一小段文章，最后投票决定，于是那负责朗诵的四位同学很快就定了下来。随后，我又去安慰了落选的那两位同学，她们并没有气馁，而是积极的参加了别的项目，本次班会的人员算是搞定了。
我放学回到家把自己的.作业，快速的写完后，就开始为大家找关于本次班会的演讲稿，朗诵稿以及古筝所需要的乐谱等等。我找了很多分别，一一的发给了参加这些项目的同学们，参考一下他们的意见，经过了一个晚上，所有的材料都已经准备齐全了。
接下来就进入了排练过程，大家都作文很认真努力的练习，都要为班级争得一份荣誉。有一位同学负责古筝，因为我给她的谱子稍微有一点难度，所以她弹的不是特别的通顺，总是卡住几次，这样弹出来的效果不太好。她很沮丧，但我勉励她说，没关系的，谁不练习就立马就会了的，熟能生巧，只要咱们多练几次，一定会练好的。她看着我点了点头。因为我学过古筝，所以我对古筝这一方面还算比较了解的。她有哪里弹错了，我可以帮她纠正过来，经过我们俩的合作练习，这个曲子终于被她流畅顺动听的弹了出来。不知为何，我的心中也涌起了自豪的情绪。
经过了一个星期的努力，班会正式开始了。大家都很紧张，包括我在内。但我勉励他们说：“没关系的，放心松！”这句话我在开始前对他们说了无数遍。大会正式开始了，大家都尽了自己最大的努力去表演。后面坐着的领导。也像台上的同学，投来了赞许的目光。
班会结束，我的手心里攥的全是汗。似乎比台上他们还要紧张！老师过来了，把我拉上讲台说：“本次班会之所以能有这么成功的闭幕，都是因为有大家付出的努力！”但老师说我的功劳最大！帮助同学们解决一个又一个的问题，大家都像我鼓起了掌。
每个人都是自己故事里的主角，无论导演如何，剧情如何，我们只有一个目的—那就是演好自己的角色。因为故事中的主角是我，主角因梦想而闪亮，因努力而可爱！
那个故事的主角是我作文8
蝴蝶已经飞过，但花园没有留下任何痕迹；风雨已经逝去，但天空中任不见彩虹。记住,记不住；忘掉，忘不掉……既然选择了前方，就只能义无反顾，不管这条路是如何坎坷，也要把它走下去。
——题记
东方破晓，露水湿衣，淡淡花香在那束初升的阳光中尽情的飞舞，如此佳时，必然是赏花的好天气。携一抹阳光，便来到楼下的花园之中，正是秋来九月八，菊花已绽，满地灿灿一片，醉人心扉。
正想好好欣赏这秋日美景，却忽见一精灵飘悠而来……哦，是蝶！它那又大又宽的翅膀散发着萤蓝色的光辉，还有黑色的纹路镶嵌其中，它轻盈飘渺地飞着，朝着那朵朵菊花款款地飞来，它迈着轻盈的舞步，踩着阳光的步点，向每一株菊花问候。
我不觉看呆了，多美的蝶啊，我不禁想要与它一同舞蹈！转身，扑翅，昂头，在草叶间，在花丛中，在蓝天下，每一个镜头都是如此的华丽！
想想大千世界，无奇不有，说是那小小的昆虫，便超过了一百万种。但是蝴蝶却能从中脱颖而出，成为昆虫中最美的一种，不知受到多少人的喜爱。
当晚霞抹出最后一丝艳丽时，我却惊然地发现了遗落在菊花从中的那只蝴蝶。它还是那样，翅膀上闪着耀眼的蓝光，翅膀微微地张着，像是要做出最后一个旋转……几个小时前，它还舞得那么美，而如今，却只剩下一巨绝美的尸体。
“生如夏花般绚烂,死如秋叶之静美”。用这句话来比喻真是再好不过的了。蝴蝶的躯体被秋风吹起，它的嘴边还含着一丝淡淡微笑，恍惚间，我仿佛又看见那只绝美的蝴蝶，踩着阳光的舞步，舞出它自己的美丽。
我静静地坐着，让思绪蔓延，心无法搁浅。我感觉空气中弥漫着快乐和忧愁的味道。一些破碎的片段闪现，那些美丽的舞姿只是瞬间的么？为什么它们的一生可以如此华丽？……灵魂开始颤动，不经意间，心里涌起些许淡淡的惆怅。
次日，晨练时的我随着温暖的阳光，发现花园里有了一只新的蝴蝶在翩翩起舞，花儿们也在争香斗艳的开放，对了，还有花丛中孩童们嬉戏的欢笑声。这一切新生的景象不依然是令人赏心悦目的吗？突然，我似乎又领悟到了一丝真理。
那只昨日翩飞的蝴蝶，它美丽过，它绚丽过，它被人欣赏过，它的.一生狠充实。这是一个它为主角演绎着的故事，而这个故事，又只是我的故事中的一个小故事。它的生死，它的美丽，我的感悟，我的赞叹……都在属于我的故事里，在这个故事里，我则是那个主角。
我们在羡慕别人绚丽耀眼的时候，也许在为自己的命运愤愤不平，那是我们看不见他们背后的汗水和泪水。其实，每个人的人生都是独一无二的，每个人都有着属于自己无与伦比的故事。而这个自己，一直就是这个故事的主角。
那个故事的主角是我作文9
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。
然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。
于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的.生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。
听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢！”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢！你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢！”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然！”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢？”
听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这……”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗？”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗？”
“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样
也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩
不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
那个故事的主角是我作文10
那是一个很平常的一天，却发生了一件不平常的事。而我，却意外地成为了那个故事的主角。
那是一个很美的傍晚，秋风吹拂着已经泛黄的树叶，带着一丝凉意，发出飒飒的风响，我慢步走进了一家略显简陋的小文具店。
这是一位上了年纪的老奶奶开的，老奶奶的腿脚不灵便，两个儿子不孝顺，谁也不照顾她，所以她开了这家小店来维持生计。我常来她这儿买东西，一来是希望我能帮老奶奶一点儿，二来是因为我也很喜欢这位带着老花镜的慈祥老人。
走进店里，老奶奶还是像往常一样站在柜台前，店里还有一位和我差不多大的男生在挑选文具。见我来了，老奶奶笑着说：“孩子，这次你要些什么？我这里来了些新的小玩意，要不要看看？”我微微点了点头，刚要开口，却看见刚才那个男生从柜台上拿了些什么东西，便往外走去。或许是注意到我在看他，他转过身来，瞪了我一眼。我被他吓到了，看了眼老奶奶，想提醒她，便是开不了口。
转眼间那个男生已经走到门口了，我一直看着他，希望看到他走回来把东西放下或者回来付钱，但是他没有。
老奶奶或许是惊讶于我长时间的沉默，小心翼翼地喊了喊我：“孩子！孩子！”我把目光投向老奶奶，狠了狠心，跑上前去拖住那个男生，把他手里的'东西硬抢了过来，大声对着老奶奶说：“老奶奶，这个人拿了你东西没付钱就跑！”那个男生使劲想挣脱我，事实上他也成功了。老奶奶这才反应过来，有些颤抖地来到我身边。我把东西递给他，那是一枚小小订书机，却让那个男生费了那么大的劲。老奶奶接过订书机，对我说：“谢谢你了，孩子。你没事吧？”我揉了揉有些发红的手，摇了摇头，说了声：“再见！”就走掉了。
走出店后，我才意识到我刚才做了些什么，看了看还在微微颤抖的腿，心里涌现出一股莫名其妙的自豪感。我居然做了见义勇为的事！这是我以前从来不敢想象的。向来有些胆小的我头一次做了这么勇敢的事，我为我自己骄傲。骄傲过后的我似乎发生了什么改变，可能这就是浴火重生的蜕变吧！
蜕变之后的我将勇往直前，做最真实的自己，因为——我也可以是自己生活中最耀眼的主角！秋风依旧微凉，轻拂过路边的野草，也轻拂过我的心头，迎着这秋风，踏着黄昏留下的最后一笔余晖，我走上了回家的路，也正式走进了属于我的独一无二的故事！
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