【精品】活动作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的活动作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动作文 篇1
今天，我们跟着快乐作文学校一起来到了地震水化试验站参观。
我们到了那里，首先看到了宣传栏，上面写着：地震是怎么发生的、什么是地震及如何逃生；然后我们走进了实验室，看到了一些关于怎样预测地震的.机器；我们还看见了一口深两千三百三十七米的聊古一井，平时，工作人员就是在这里提取水样，再在实验室里进行水质分析，以便于正确预测地震的发生；最后，我们看了一部宣传片----《蟾童》。
给我印象最深的是那一部宣传片，小蟾童给我们讲了地震来时要躲在桌子底下，要走步梯。
这次参观地震水化试验站，收获真不小呀！
活动作文 篇2
东洲公园里有个小鱼池，游客们可以在那里捞鱼。星期天，我兴致勃勃地和妈妈、姐姐一起去了。
公园门前，有两棵高大的银杏树，上面冒出嫩绿的绿芽儿，像一个个新生的小宝宝，可爱极了。
走进去，穿过一片草地，我们来到了小河边。我望着清澈明亮的小河，自信满满地想：这次我一定能捞到最多的鱼。
我拿起捞鱼网，迅速地把一块面包掰成很小的一块块，抛进水里，吸引鱼儿来吃。我本以为捞鱼很简单，可是五分钟过去了，十分钟过去了，一条鱼也没捞到。我急得像热锅上的`蚂蚁团团转。这时站在一旁的姐姐过来指点，她说：“捞鱼要有耐心，不能心急，像你这样，哪有鱼敢到近前来呢？”
听了姐姐的话，我耐心地捞鱼。果然，有一只虾上来了，虽然不是鱼，但总算有收获了，不着急，慢慢来。后来，我又捞上来一条小鱼，它全身银色，不停地摆动着身子，好像在说：“饶了我吧！”我把它放在水桶里，心里喜滋滋的。
从这次捞鱼的活动，我体会到了做任何事都要有耐心，不能心急！
活动作文 篇3
今天，天空中又飘起了绵绵春雨。可是云南灾区的小朋友却忍受干渴，坐在教室里上课。想到这里，我又摸了摸口袋里的一元五角钱，它还在我口袋里睡觉呢，这是我准备给灾区小朋友买水喝的钱。
下课后，我把钱交给老师，老师发给我一张绿色的纸条。我用笔在纸条上工工整整的写好我的姓名、年龄，又想了想，真诚的`写下了。“祝灾区小朋友永远开心”。我把这张象征着生命的纸条贴在农夫山泉的瓶身上，校园里，所有的师生都在用心的做着这件有意义的事情。通过电视我们看见刘旖涓同学代表我们全班把我们这份小小的心意投进了捐款箱，看到了这一幕，有的同学们激动的叫了起来。虽然这是一瓶普普通通的水，但这瓶水包纳着我们的爱心，我真希望它能马上到灾区，到达灾区小朋友手里，为他们解除干渴……
是啊，这次捐水活动，让我明白了捐献一瓶水，就是奉献一份爱，灾区的小朋友我和你们在一起。
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