实践活动的作文

时间:2023-05-03 12:36:45 作文网 我要投稿

有关实践活动的作文五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的实践活动的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关实践活动的作文五篇

实践活动的作文 篇1

  一天,老师通知我们:3月27日—28日,我们要去离市区不远的罕台镇进行为期两天的实践活动。大家听了,都十分期待。

  到了27日,我们兴高采烈地来到学校,坐上大巴,来到实践活动基地。一下车,大家纷纷大吃一惊:进入眼帘的是一片空地,空地后面有三栋破烂的楼房……

  正当我们又意外、又诧异之际,迎面走出一帮人,看到有人来了,我们立刻站好队,原来那是老师与教官,教官一脸严肃地讲了几句话后,就带我们去分宿舍,我们正式开始了实践生活。

  在宿舍里,我放下书包,就赶紧下楼整队去参加开营仪式了。领导讲了一些话后,我们开始分队,我们五六班被分成两队:“曙光队”和“竞速队”,分别让两位老师带走了。

  我被分到了“曙光队”,我们上的第一节课是陶艺课,我在课堂上用陶泥捏了一个杯子。下课了,我们去食堂吃过午饭后,就准备好好睡一觉了,哪知刚刚躺倒床上,外面就传来教官的声音:“五楼的集合!”我们一帮人连忙从各个寝室跑出来,原来,是五楼有人说话,导致我们集体受罚。

  下午,我们去公园拉链,回来以后筋疲力尽,吃了晚饭后看了场电影,我赶紧上床了,因为这一天太累了!

  第二天上午,我们上的是木工课,我做了一个字母A,其实这些课我都不太敢兴趣,我最喜欢的课是木工课后的“激光对抗”。

  实战场上,我兴奋地穿上装备听老师说规则,每个人都有三条命,身上的感应器如果没打中了三次,就表示阵亡了。我被分到了守方,进入战场,找好掩体,便开始了防守。

  由于战场上有女生,碍手碍脚的',所以我们与攻方男生暂时达成共识:首先攻打女生,一阵“枪林弹雨”之后,女生全部阵亡,我们这才全身心地投入真正的作战。

  攻方一名同学借助掩体,正向我守方挪移,但未能逃脱我的“法眼”,我一声令下:“打1点钟方向”,守方男生立即明白,纷纷对着目标扫射,没两下,“敌人” 便被乱枪“毙命”。这时,我的一个好朋友——此刻却是攻方的“敌军”,只听他率领几个“敢死队员”一边向我冲来一边高呼:“射死李王浩博!”,我一点没有 被呼声吓到,一秒钟平息瞄准、一扣扳机,就把他送上了“西天”。

  一番“战斗”之后,我守方大获全胜。脱下装备,我们狼吞虎咽地吃着饭,补充在“战斗”中消耗的能量。吃过饭,大家意犹未尽的回宿舍收拾东西,我们要离实战基地了。这时候,天突然下起了细雨,我们的闭营仪式被迫取消,大家恋恋不舍地登上大巴车返回东胜。

  这次罕台镇的实践活动,让我懂得了:做事要大胆、心细;生活要自理;和队员们更要团结一心,如果学校下次还组织校外实践活动,我真希望能再次参加!

实践活动的作文 篇2

  殷老师带我们去殷爷爷的绿色原野生态园进行认知和劳动教育活动啦!我们在车上异常兴奋,吵闹不停。

  下了车,我们跟殷爷爷打招呼。殷爷爷骑着一辆电动三轮车,他站在路边,身材瘦瘦的,皮肤黑黑的,一副典型的农民形象,然而殷老师告诉我们,眼前的他曾是东海县作家协会主席,这形象这么也无法和爷爷联系起来。

  我们首先来到青蛙养殖基地,一股臭臭的味道扑鼻而来,我想:难道是青蛙的粪便?这时,我发现青蛙池里有很多灯,殷爷爷告诉我们,晚上这些灯光亮了,会吸引很多农田里的害虫,青蛙就跳来跳去捕捉昆虫,昆虫成为青蛙的食物,解决了青蛙的饲料,田里的虫子也就减少了。听爷爷这么一说,我才知道这就是生物链。

  青蛙养殖园里还养了几只大鹅,它们是青蛙的“卫士”。因为青蛙有一些天敌,比如蛇,黄鼠狼,它们会钻进防护网捕食青蛙。而鹅是蛇和黄鼠狼的天敌,能够保护青蛙的安全,我们称这四只鹅为“四大金刚”。此时“四大金刚”正雄赳赳气昂昂地来回巡视着。

  殷爷爷告诉我们:樱桃园、蓝莓园、石榴园那边还有更多的大鹅,它们个个都是除草能手。庄稼田里长的草被鹅吃了,而鹅的粪便是果树最好的肥料,这样又形成了一个链条。所谓的“生物链”就是生物之间相互依存、进行能量转换的一个链索。

  我们在田野里,沟渠上还看到一些黑光灯,这些黑光灯也是用来诱虫的,大家知道“飞蛾扑火”,昆虫的成虫见到这种灯光,会从很远的地方飞来,它们掉进沟渠里,成为青蛙的最好的食品。

  爷爷带着我们来到玉米地里采摘玉米。殷爷爷告诉我们,成熟的玉米须是干枯的,皮是干的`,这种玉米是中国科学院种子研究所研究出来的新品种,叫“黑香糯6号”,它的籽粒是黑紫色的,如同紫“玛瑙”,它们富含丰富的花青素,可以降血糖,它的玉米汁像红葡萄酒一样,喝起来甘甜可口。

  最后,殷爷爷送了我们每人一包玉米,我要带回家让全家都尝尝这来自绿色原野生态园的丰收果实。

实践活动的作文 篇3

  9月23日早上6点40分,我们启程去开封参加社会实践活动,负责我们的是一位姓王的教官。一路上我们叽叽喳喳,像一群欢快的小鸟,

  到了基地,换完迷彩服,我们一个个英姿飒爽,去操场参加开营仪式。首先是唱国歌、学生代表发言、最后是领导讲话。然后,我们在操场上进行了军训,站军姿,还好还好,不久之后我们就吃了在基地的第一顿饭,我们补充完体力后,又返回操场去军训。晚上,我们在寝室收拾自己的物品,因为是第一天嘛,所以大多数同学都睡不着。

  让我最难忘的还是“真人版吃鸡”,每个同学都在全力以赴,首先,是一队与二队pk,我们三队在一旁观战,哈!副班长被打了一枪,哇!王子航“杀”了好多人呢。同学们都很努力。每天,我们都会像在学校里一样在基地里上课,只是这里的课与学校的语数英不太一样,这里会教我们怎么医疗救护、怎么制作年画、吸毒对人类所带来的危害…

  一转眼,最后一天了,一位教官给我们上了最后一节课,这节课的名字叫做“领袖风采”,游戏规则是这样的:我们8个班级一个一个拍手并且说着“我们是最棒的班级”用时最长的两个班级输,班长副班长要做相应规定惩罚的标准俯卧撑。一共五轮,首先第一轮练习时间开始了,我看到每个同学都奋力的拍手,每个同学都严肃的绷着脸找节奏。在第一轮的比拼中,我们胜利了!这也意味着班长和副班长不用做俯卧撑了。同学们都欢呼起来。但是第二轮情况不妙,我们输了,班长和副班长要做俯卧撑40个,其余同学都露出自责的表情,副班长还默默叹了口气,皱皱眉头,但是嘴上却还对同学们说:“没关系的。”在第四轮的比拼中,我们又输了,班长和副班长要接受惩罚做80个俯卧撑。在我们做了十几个的时候,突然,有一个细小的声音跟教官报告说:“请问教官,我可以陪她们一起做吗?”得到了教官的允许后,她就开始陪我们一起做,渐渐的.,一起做的同学越来越多,最后整个班都在陪我们做俯卧撑。我看到同学们都在咬牙坚持,双手由掌变成了拳,苦苦支撑。而教官又在现场说了些悲伤的话,同学们一边做一边呜咽,我们都哭了。当教官说拥抱自己的老师的时候,我们都冲上去抱住赵老师。

  五天四夜的拓展训练也结束了,我们收拾好自己的行李,教官跟我们合了影,道了别,把我们送上车,他说他还有事要办,就这样走了,我们在车上看着他渐渐远去的背影,突然,我的鼻子一酸,眼泪就出来了。脑子里顿时浮现出我们跟教官在一起的点点滴滴……

  参加这个拓展训练活动,我们累并快乐着,幸福着。在活动中,我们真正理解了什么是团结、什么是互相帮助,学会了珍惜同学之间的感情。这个活动,将成为我小学6年中最最珍贵的回忆!

实践活动的作文 篇4

  “119·进红门”活动,是我作为宣城小记者参加的一次有意义的社会实践活动。

  怀着忐忑不安的心情,我走进了神秘的宣州区消防大队。一进消防大队,老远就看见消防员叔叔们正在训练。“跑步走”、“一二一”……他们队伍整齐,步伐一致,看上去好庄严哦!

  消防官兵给我们介绍了一些消防工具,比如防火服、空气净化器,还带我们参观了其他的消防设备……有一个幸运的小记者,还试穿了防火服。一阵“咔嚓咔嚓”的声音频频响起,原来是随行的宣城小记者们,一个个忙着拍照了。

  舞龙表演,让我大开眼界,与我们平时见到的.舞龙简直是天壤之别,那水平跟杂技团专业演员似的。一个叔叔手举龙珠,引导着那条龙上下翻飞,“鲤鱼跳龙门”、“蛟龙出海”等动作让人眼花缭乱。那么一条大龙,在十几个官兵的手里活灵活现的,那技术真是棒极了。

  这次活动真是太精彩了。“武警叔叔们,你们辛苦了!”

实践活动的作文 篇5

  每个人的国庆长假都是特别的,有的欢乐,有的难忘。那你想知道我是如何过国庆长假的吗?告诉你,我参加了我们小记者站举办的一次“走进市档案馆”的实践活动。

  10月7日上午,风和日丽,小鸟唱起早晨欢乐歌,我们小记者从揭阳日报社出发,前往市档案馆。在档案馆大门前,小记者们站在一起拍了一张大合影。瞧,那个小胖墩笑得多开心;看,这个小女孩笑得多可爱。

  走进档案馆,最先看到的是一块写着“感知档案,走进历史;知我揭阳,爱我揭阳”的签名墙,老师让我们在上面签下自己的名字。大家拿起笔一笔一划地写下来,看着那稚嫩的字迹,我心里别提有多高兴了!

  随后,我们走进档案展览中心,了解到周恩来和叶挺等革命前辈曾经在揭阳工作的事迹、抗日战争时期揭阳农民缴获了日本军刀的故事、揭阳市被授予“中国五金基地市”称号的光荣事件,等等。档案展览中心记录了揭阳市近现代建设发展中每一个重要的历史时刻,我们现在的美好生活,都是先辈们用血泪与汗水铸就的。

  接着,我们又观看了《解密档案》专题片,体验了档案查阅利用流程。

  最后,我们进了一间教室,学习了归档整理、档案入库的知识。档案馆辅导老师告诉我们档案的.八大类:文书、会计、基建、设备、声像、已故人员、专门、科技。老师给我们每人发了一张纸片和一个信封,让我们把自己的梦想写下来,装在信封里,等15年后我们长大了,再到这里来领取。我非常认真地写下梦想,然后小心翼翼地把它装进信封里,用胶水粘好。15年后我会成为怎样的一个人呢?揭阳市档案馆又会变成怎样的呢?小小卡片寄托了我的梦想,我要好好学习,用行动去实现梦想!

  时间过得真快,转眼间这次采风活动结束了!在回去的路上,有的同学在交流的思路,有的同学在炫耀学到的知识,有说有笑。我回望档案馆,依依不舍,这真是一次难忘的实践活动!

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