我们的故事作文

时间:2023-05-02 17:43:10 作文网 我要投稿

我们的故事作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我们的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的故事作文

我们的故事作文1

  转眼间,小学马上就要毕业了,回想起六年来的小学生涯,我感慨良多。说真的,我舍不得这些朝夕相处的同学们,更舍不得慈母般的老师。一想到这,去年的那一件事便又涌上心头。

  记得那是六年级上学期,离期末考试只有两天了,班主任李老师正忙着给我们复习功课。突然间,李老师讲课的声音停了下来,只间她双眉紧锁,用手猛力地按住了小腹的部位,身子靠在讲台桌上。随即她又蹲到了地上,一言不发。这下可把我们给吓坏了。老师这是怎么了?几个班委连忙走了上去,小心翼翼地将老师扶了起来。此时,老师的脸白得吓人,嘴唇也没有半点血色,头上渗出了豆大的汗珠。她将自己的肚子抵在讲台桌的桌角上,冲着我们摆了摆手,说道:“不要紧,我们继续上课吧!”老师的音量明显降低了许多。

  一直以来,我都非常喜欢上李老师的课,以前总觉得语文课的时间是那么的短暂,没多久就下课了。今天这一节课,我却盼着下课铃声赶快响起,可是这一节课却偏偏又是那么的漫长。看着老师时不时地咬着牙坚持的'样子,我的心揪做一团。

  终于下课了,李老师再也坚持不住了,她又一次蹲了下去,说道:“你们快点排好路队,我歇一会。”我本想上去问一下老师怎么了,但话到嘴边却又咽了回去。

  回到家中,整个中午我都心神不宁。下午到校时,同桌告诉我:“李老师住院了,得开刀。小佳说的,小佳妈妈是县医院的护士。”果然,下午第一节的语文换成了数学。

  下课后,我们全班同学都留了下来,商量一下去看望老师的事情。由于马上就要期末考试了,学习比较紧张,于是我们就决定先由几个代表去看望老师,等期末考之后,其他同学再分批去。

  当天晚上,我和另外几名同学一起来到县医院住院部。我们轻轻地推开了李老师病房的门,只见李老师躺在病床上。见到了我们,李老师一脸的惊喜。跟李老师同住一个病房的阿姨满脸羡慕,说:“当老师就是好啊!有这么多学生惦记着!”李老师轻声责备我们道:“我就一点点小病而已,马上就考试了,你们可得好好复习呀。”再看看李老师,她的脸上写满了幸福。

  这件事虽然已经过去很久了,但是李老师用桌角顶住腹部,咬着牙坚持给我们上课的情景,至今依然深深地印在我的脑海当中,令我难以忘怀。

我们的故事作文2

  我们班有许多故事和笑话,并不是同一天时间发生的。

  笑话里有许多典故,例如我的同桌白昊天创造了几首电报:8899174、81890、7758258,它们的'意思分别是,“爸爸舅舅一起死,拨一拨就灵,亲亲我吧爱我吧”,够让人讨厌的。他还写过一首古诗,我给你念念“锄禾日当午,李白在跳舞。走近看一看,全是白稻谷。”真恶心。

  我们班的李元更恶心,他也写过古诗——窗前明月光,李元打开窗。照到X光,头发掉光光。变成了李元的《静夜思》了。李元的《望庐山瀑布》也蛮出名的,但是有很多变化,诸如“日照香炉生紫烟,李元走进烤鸭店。口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。”把好好的唐诗都糟蹋了,改得面目全非,感觉要吐。

  我们班的故事也有很多。比如,一节音乐课上有三个人,扮演的《三个醉汉走》,老是摔跤,尤其是白同学,第一个摔跤,把另一个也绊倒了,于是开始了新一轮的摔跤比赛,让人捧腹大笑。

  我们班的故事和笑话一时间说不完,有空你来我们班,让我讲给你听。

我们的故事作文3

  欢欢是我们家以前的一只可爱的宠物狗,自从被送走后,妈妈每年临近过年的日子里都会十分的后悔:“早知道是这个样子的话,我怎么样也不会送出去的!哎……现听不到它的吵闹声多冷清呀。”是呀,欢欢是我们家的一大开心果,没了它,当然会少了很多开心,事隔三年了,我们一家人,仍记忆犹新。我们一家永远都记住欢欢,记住我们家发生的事。

  那年临近过年,爸爸回来时,爸爸的手中除了沉沉折电瓶外还有一条绳子,绳子的后面竟是一只陌生可爱的小面孔,这就是我们家现在的欢欢,我乐的跳了起来,因为养狗一直是我梦寐以求的,何况还是这么可爱的小狗,小狗来的'时后一开始还挺害羞的可没过一会儿就过来讨我们欢心了,一会儿来讨根香肠吃,一会在你面前绕来绕去,一会儿在你的脚旁边躺下撒起娇来。“噢!太可爱了”我不停的发出这种赞叹,可新的麻烦出现了,小狗今晚睡哪呢?哎。有了!我灵机一动,马上想出了一个好办法,拿来了工具给小狗做了一个窝,然后放上了垫子,也许是狗嫌弃我做的“窝”吧,当我把它放进窝里时,它老是往外窜。没办法,只有勉强它在地上睡一觉,意想不到的事情发生了,到了第二天,我醒来时发现小狗不见了,再仔细一找!它竟躺在了我做的小窝里舒舒服服地睡着大觉呢!

  还有一件事更令我难忘的事,那天,爸爸妈妈要出去买东西,于是便叫我留下来陪小狗玩,其实是我们一起走时,小狗非要一起去,所以就派我留了下来,不过我好象没什么威力,它好象忽视了我的存在,一直用两只后腿支撑,跳跃着,用两只前脚和头不停地冲撞着门,还大声的叫唤,那叫声那么的响,有如晴天霹雳。十分钟,二十分钟,三十分钟,它终于累得趴在了地上,看着那扇门,可没过一会儿又开始了,我十分惊异,我们也不过认识了两天,竟连分开一小会儿的时间都会这样。

  过了几天,我们决定抒小狗送回外婆家,那天夜晚我们都十分伤心,我躲在被窝里哭了好一阵子,最后经爸爸一提议,我才擦干眼泪坐了起来,我们决定给小狗取个好听的名字,什么“小黄”“贝贝”……一个个浮现在我的眼前,不过最后还是选择了“欢欢”因为欢欢有快乐的意思,我们希望欢欢永远快乐所以取了这个名。

  在外婆家里,我们乘欢欢不注意悄悄的走了,为了不让欢欢跟来,我们只有这样了,欢欢被外婆送给了一户好心的人家收养着,外婆告诉我好心人家对欢欢很好,叫我不要担心,现在天气冷了,我只是想送上欢欢亲切的问候,你过的好吗?有没有生病?现在……

我们的故事作文4

  爱原来是一种酒,饮了就化作思念。

  天空一片晴好,我慵懒地抬起头,一如既往地想起了你,那个曾经给我爱与希望的人,依然记得我们相识于那本作业。就这样慢慢地熟络了,时间无意间从指缝中流去,没有任何痕迹。

  那个被风吹干的夏季,听同学说录取分数下来了,根据自己所报志愿,确定自己与高中无缘,眼泪不打一处来,我突兀地给你拨通了电话,电话那头的声音依旧是那般熟悉。你给我的第一句话是:“别伤心了,没有人会瞧不起你,只要自己努力过就行,我们要放眼未来,不一定只有读书这条路可走。如果实在想读,也可以择校或选择其他专业技术。”

  反思了几天,觉得自己好没用,就在我收拾行李,准备背井离乡的那天中午,我还是抱着不死心的态度拨了一通电话给物理老师,对方却以高兴的语气说:“哦,你录取在永丰中学,要好好读,高中要比初中难多了。”

  ……

  开学了,我怀着无限的期盼迈入了这新学校,旧日的同学没有能同班,心中不免一阵酸楚。我害怕孤独,每次走到食堂总会想起以前的过往。你也去为自己的前途而拼搏,以前的一班分成了若干份,我很想念你,习惯呆呆地看着那片属于我们的天空,想象着彼时的你是抬头仰望星空,还是把手放在胸口感受着彼此跳动的思念。每当想着你对我说过的话,走着我们曾经走过的路,看着我们一起看过的风景,重复着曾经的生活节奏,我总会莞尔一笑,感觉这一切就像在昨天。纵使知道不会有回应,可我每天都要对着你二十四小时都亮着的超Q头像,发几句话,然后下线。

  蓦然发现,那曾经让我日夜思服的高中也不过如此,甚至更糟糕,连一个和自己说真心话的人都没有。我害怕、惶恐。初中的.回忆真的好美好美,年华走得太快,成长莫名恐惧。写心写情诉说悲凉,写人写事诉说孤独。

  我没有去在意别人的眼光,因为我从来没有在谁的眼里。风很安静地吹着,我一抬头便看到了满天星辰,我想明天必定依然是个艳阳天,下一个艳阳天,我们还会相见。

  在同一片天空下,这是我们彼此不老的承诺,我们一起走过的印记,已经在我们彼此的脑海中定格,一种叫“友谊”的情愫正在无声的蔓延。

  所以,我笃定地想念,我们的故事永不落幕。

我们的故事作文5

  先来夸夸我们的班主任——傅老师,她公平、公正像法官。她有爱心像妈妈,她有知识是我们的领航者。再来说说我们的班长——吴梦成,他是我们班的.“领头羊”。他是我们的好榜样德知体很全面,他的爱好很多围棋、看书……最后来谈谈我们的班级——三(4)班,我们的班级是一个集体,更是一个大家庭。三(4)班团结友爱、互相帮助像兄妹,你们说我们是不是一个和睦相处的大家庭!

  三(4)班陈锘涵名师点评:小作者很幸运,能够生活在这样一个幸福和睦的班级之中,能够有这样令人尊敬的好老师,有值得自己佩服又让自己感到骄傲的优秀的同学作为班长,我相信小作者在学校的生活,一定是非常开心快乐的。如果小作者能够详细地描述一下,你们在这个团结友爱、互相帮助的大家庭中幸福生活的事例,读者对你班级的印象会更加深刻。

我们的故事作文6

  团结,友爱,互帮互助。我们班的故事,有灰心失意;我们班的故事,有重鼓士气;我们班的故事有激情澎湃,斗志昂扬!我们班的故事,名为七十一。

  七十一·激情澎湃

  早晨,新生的朝阳还未照亮大地,夜晚的明月还未辞别天空时,七十一的故事已经开始。

  天乌黑乌黑的,教室里的灯却花白花白的亮着。此时此刻,本应属于被窝的我们,却已拿起了课本,放声朗读。每每这个时候,七十一的读书声,震撼整个教学楼,振奋整个市直一的。刚到教学楼下,书声就又上耳旁,这读书的氛围,由我七十一来领航。字里行间,声声悦耳,我七十一的磅礴让书声来荡漾。这书声震耳欲聋,这书声振奋人心,这书声振兴中华!每一位同学的梦想在这书声中绽放,每一位同学的未来在这书声中充满希望。我们用着清脆的书声甩开七十一的疲惫,用这书声换上崭新的脸庞。我们迎着朝阳,借着书声,扬帆,启航。没有人觉得累,因为这儿,叫七十一。

  七十一·灰心失意

  现在忍受的痛苦,不过是上天给七十一得锻炼罢了,上天只是不想让七十一骄傲,只是想给七十一的故事增添一笔传奇的'色彩。

  加油,加油,加油这声音此起彼伏。只见这红绳始终越不过那近在咫尺,属于胜利的白线因为地形因素,七十一在拔河比赛中失利了。全班同学的心情都不甚愉悦,每位同学都在自责,每位同学都在安慰,看看教室后那三张闪闪发光的大奖状,全班同学都因为没能凑够四张而叹气。想想七十一当年运动会的第一,想想以前七十一优越的成绩,不禁有些伤感。孙悟空孤身一人大闹天宫,项羽2万兵马大败敌军40万人,古往今来,我们记住的都是以少胜多的故事,七十一的落后是暂时的,属于七十一的荣誉,七十一迟早是要夺回来的。

  七十一·斗志昂扬

  当枯枝重新生出绿叶,当残花再次绽放缤纷,当凤凰涅槃重生,七十一不可能陨落!

  读书风气的下降,班级排名的下降,各种各样的因素打击着七十一。一圈,两圈,同学们边跑,边喊着七十一的战歌。泪水与汗水交杂在七十一同学的脸上,苦涩而又懊悔。二十圈下来,身体随累,但精神的颓废已被彻底甩掉!我荣耀的七十一,要回来了!

  我们班的故事激情澎湃,我们班的同学越长越帅,我们班的成绩勇往直前!有风雨,有茶花,有谈笑,有神伤,七十一的故事有你,真好。

我们的故事作文7

  人人心中都有梦想,有一个是好的,但希望你不要太强求自己选择了多个,我怕你会偷鸡不成蚀把米。

  条条大路通罗马,我想对自己说,我的生活是我自己的,可以不要为了别人而活,但要为了别人而改变自己。

  总是不知道下一秒自己制定的计划是否会执行,却依旧还是想要将它说出来与别人分享;我想说行动与你的.言行一致,至少言出必行。

  有的人也许离开了,但他依旧活在我们的心中,但有时候放不下也是一种过错。

  也许一切都不能只看表面,就算是面具也是属于自己的另一面,只是为了抵触某种情绪,为了更好的生活。

  我们都一样,流入东海后谁还会记得你做过的奉献,谁还会知道你走过的弯曲道路,只有自己知道,这一切都是为了谁。

  一个人的生活总是忙忙碌碌的,生活在一个单调的世界,陪伴着的人,总会失去,幻想着的,总是让人迷茫方向,可是又有多少个人真正拥有过呢?决定了的事,可能是一辈子,但什么时候,你又将它变成了你生活中的一部分呢。

  总想着还有明天,总以为青春还在,却不知,生命的长河会流淌。

我们的故事作文8

  世界上的事情,最忌讳的就是十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏损。因此也可以说,凡事总要稍有欠缺,才能持恒。

  哥哥告诉我,人的眼睛可以储存风景。盯着灯光看一会儿,然后闭上眼睛,就会在眼皮底下看到栩栩如生的灯泡,这就是证据。

  清代诗人何钱有一首《普和看梅云》:“酒沽林外野人家,霁日当檐独树斜。小几呼朋三面坐,留将一面与梅花。”还记得是个天晴风定的日子,大家一起过着闲情雅致的.生活。相聚一桌,寻常人,寻常情,一方桌,几张小几,闲谈小酌,还有一个小位置留给一树淡然超逸的梅花。过往的一幕幕,久居盘绕于回忆中,挥之不去。

  留将一位置,与梅花怡然自乐,因势利导,也别有一番风味。

  这天,姑姑邀亲朋好友一起为考入医学系的宛宛庆祝。一提起宛宛,大家交口称赞,说她像井、像溪、像海。无论在什么场合,总是安之若素,恬淡如溪。长辈们七嘴八舌的向姑姑请教教育秘诀。姑姑微笑道出“八字箴言”:“陪她成长,因执利导。”

  姑姑可不是稍微有些瑕疵便动辄训斥的人,她刻意把自己“缩小”,缩得和女儿的“高度”一样,让女儿把她当作朋友,对她畅所欲言,再因势利导,进行教育。

  不久前,我和父母游蜀地新津观音寺,见有一联,上面写着:“天下事了犹未了,何妨以不了了之?”是的,本意是奔走调解,决意在看清楚而及时抑止它,然而又节外生枝。不但不清楚,苦恼又增许多。这一联,我与父母都认为有理,久萦绕在心中,味之无穷。

  现在,我再一次闭上眼,搜寻着值得回忆的大事……

  我们一家时隔多年,再次与良子女士重逢,她为太奶奶仍健在由衷欢喜。

  嗯,还有,小姨这一年辛苦得一子,小名阿福,手指能一屈一伸时,便懂得抓东西。孩子两条腿还没站稳,尽管颤颤巍巍,能东歪西斜地跑上两步,便高兴着搬东西,彼时小脑袋里不知道什么灵机发动,想扔时手里的东西便向着任何目标丢去,尽管小姨大骂小打,也无可挽回。

  父亲认为笔的四德也可以形容人,尖是专精,齐是广识,因是敦厚,健是风骨,必须四德具备,才能成就伟大的事业。

  有些烦琐的事也是大事——

  “我女儿初十订婚。”

  “我儿子今年是懂事了许多……”

  好吧,可以暂停了,今后会发生如何,是无可探知的,做好今儿的事便行。

  沧海月明,蓝田日暖,不乏一生只入一行。

我们的故事作文9

  我们班上有一位奇人,没一个人能和他比讲故事,所以称他为“故事大王”。

  他讲的故事那才叫NO.1呢!他看了很多的书,会讲的故事很多,每个故事都与众不同、让我们回味无穷,而且他讲故事时,动作很夸张哩!讲到重点、奇疑的地方时,他总是皱紧眉头,故作沙哑嗓门;讲到高兴的地方时,他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染,融入到故事中去。

  他第一次讲的时候是在下课。那天,他闲得无聊,便兴冲冲的跑过来,问我们想不想听他讲故事,我也闲得无聊,就答应了他。他故意弄了弄嗓门,装成一个非常有文学的大文学家,非常郑重地说道:“今天,我要给大家讲一个父亲与儿子的故事。请大家鼓掌!”我配合地拍了几下手。

  “从前有一对夫妇,他们有一个儿子和一个年迈的'老父亲。一天。他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去。不料这一切都被他们的儿子听到了。”说到这儿,他模仿那小孩的动作,四处张望,又踮起脚,小心翼翼的。他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了。这时,人也越围越多,每一个同学都被他深深吸引住了。那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲,似乎就变成了一幅幅图画,把我们“看”得目瞪口呆。他非常投入地继续讲故事:“第二天,丈夫把老人放进箱子,他儿子却要求他把箱子带回来,原因是……”他突然停住不说了,有一位同学接嘴道:“原因是那个箱子非常漂亮。”我们满怀信心的转向他,却只见他半眯着眼睛,伸出右手的食指,轻轻摇了摇。这一下弄得我们大家更是摸不着头脑,忙问:“是什么呀?继续说呀!”在大家的催促下,他才慢条斯理地张开口,然后用一种很可笑的童音,摇头晃脑地说道:“儿子是这样说的,‘以后,你老了,我好用它把你抬出去呀!’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来。不过,笑着笑着总觉得不对劲。原来他讲的这个故事是要我们孝敬老人呀!我们似乎也从他讲的故事中明白了这个道理,教室里传出一阵热烈的掌声。

  怎么样?见识了我们这个“故事大王”了吧!敢和他比吗?他的名字是——不说,嘻嘻!

我们的故事作文10

  “法”,就像一名严格的警官,时时刻刻在规范着我们的行为。

  一天周末,妈妈载我去上奥数班,眼看着就要迟到了,交通信号灯真淘气,好像跟我们较劲似的,一看我们来了,马上变成了红灯,妈妈不管三七二十一,闯了过去,被监控拍到了,不仅被扣分,还被罚了一百元。我说:“妈妈,您为什么要闯红灯啊?”妈妈说:“你要迟到了,我一急,不小心就闯了。”我说:“妈妈,我们被罚的不仅是一百元,还留下了不良行为。闯红灯还有可能会造成严重的`交通事故,扰乱,交通秩序。如果我们大家都不遵守交通秩序,我们会寸步难行的。”妈妈听了,点点头说:“宝贝,妈妈错了,妈妈一定改。你真是个守法的小公民啊!”

  我高兴地笑了,只要人人都遵纪守法,世界将变得和谐美丽!

  还有一次,爸爸要载我们去海边玩,一辆车限载五人,可我们连爷爷奶奶一共六个人,爸爸说我和姐姐是小孩,挤一挤,没关系的,我和姐姐异口同声地说:“不行!我们不坐超载车!”于是,在我们的坚持下,这次游玩我和姐姐都没去了,虽然有点小失落,但觉得,坚持了正确的,就没什么遗憾了!

  文明交通,共同关注;安全出行,从我做起!我高兴地笑了,只要人人都遵纪守法,世界将变得和谐美丽!

我们的故事作文11

  瞧!我们这个班,那可不是一个普普通通的班,成员可是有着绝妙的的组合:不说高的、矮的;胖的、瘦的;也不说爱笑的、爱哭的,单是那能说的、会唱的就给我们带来无穷乐趣。所以,发生在我们班的故事真是丰富多彩!

  我们班最“亮丽”的风景线是在早晨,特别是星期一的早晨。每次周末老师都会“恶心肠”地布置n多的作业。这不,交作业、收作业,忙得那叫一个不可开交!有时候学生会或者值周班来检查抄补作业情况,好心的仁兄一看见就会“通风报信”。

  “小x同学,快交作业!”“知道了,知道了。”“xx同学,你作业呢?”“在这,在这。”诶,又是一个混乱的早晨。你似乎身处菜场一角。眼尖的yy同学一看到检查人员就伸着老长的脖子嚷嚷:“学生会来了哦!不要再写了哦!”这分贝活像迪士尼里的唐老鸭,一伙人收到“信”之后,以迅雷不及掩耳之势收笔收书收本子,耳朵不灵光的就惨了,作业被没收了不说,还要挨老师骂、写检讨,不过这只是一个小插曲,早读一结束,班上又恢复到了“水深火热”之中……

  有一次,我悲催的发现我的语文作业和英语作业没带,怎么办?旁边的x同学出谋划策道:“找组长,叫她不要上报你的名字。”“不可,不可。”我拒绝这一方法。“可是报给老师的话你会死得好惨。”z同学发话了。我心中也有两个小人在打架。最后,我无法忍受良心的谴责,还是如实上报,然后叫我姐送作业来。尽管挨了一顿骂,不过,我还是很开心,因为我是诚实的.。

  语文老师,是我们班永远的伤。在没有邓老师之前,我们已经经历了两个语文老。一个是毛老师,一个是杨老师。我们语文说实在的,真的差的无可救药,而老师也经常被我们气得七窍生烟。有一次,因为杨老师罚我们抄写生字词,我们抄了整整两节课,手都快抽筋了,连语文课代表也骂她为“杨扒皮”,我们忘不了。

  我们还忘不了毛老师第一次开家长会被家长们质疑得尴尬的样子;忘不了我们知道毛老师为了提高我们的语文成绩而想的奖励政策;忘不了毛老师走的时候我们满脸泪花的样子;忘不了……

  现在的邓老师无疑是一道曙光,她引起了我们学习语文的兴趣。我们希望邓老师不会像以前的毛老师、杨老师,在教了我们一学期的语文,培养了足够的师生情谊之后,就毫不留情地转身离去,干脆利落。我们班的故事可少不了她啊!没有她的参与,我们班的故事怎能圆满?

  我们班的故事又多又杂,且像相声艺术,少了谁都不完满。想知道后事如何,请听下一集分解。

我们的故事作文12

  新老师姓朱,到最近大家都称呼他为老朱,可我只叫他“语文老师”。第一节课就布置了一个奇葩的每日必做语文作业。讲出来吓死你,记录下每天语文课上的内容,直到毕业——我们称之为日志。我本认为这花不了多少时间并从那时开始就下定决心要坚持到最后,直到班级所有人都倒下。

  语文日志内有几个内容是我印象很深刻的。例如,我在一篇日志中说到,“最近的日志越来越像在写日记,感觉把自己的小秘密,小烦恼都通过笔尖向一个神秘人倾诉。这时日志已经变了一个味道”,还有一篇日志中似乎是因为语文老师在课堂上讲到女人要打扮得漂亮的原因是女人自己没有自信,需要用外界的伪装,展示一副本不是自己的自己;而男人却可以穿得破破料料地走在大街上,这样体现出男人的自傲与身上一股强大的气场。这一段话一讲出来就成为“过街老鼠”。我们班女生众多,自然容不下这种贬低女性的语语。其中还有一个称呼事件——“杨绛先生”。语文老师无意之中提及到曾书写过经典《老王》的杨绛先生,我们印象之中她是位女性,但语文老师称之为先生。课堂上同学们怪异声此起彼伏。语文老师便解释道,从前的人们也把有文化的人称为先生,这样理解,称杨绛为先生也不足为奇。随后,语文老师便叹息到,现在的学生都不知中国传统文化,这也真是现代的一个悲哀啊!当天,我的日志为对这个话题进行了自我剖析的大反省。现在看看,我自己都不知道为什么当时我会有那么的想法,竟可以写出那么多字。唉,人的灵感真是无法停止呀!

  在语文日志之中,我提到最高频率的词就是“语文老师”。现在书写这四个字是一种尊敬,一种温暖的感觉。从最开始的好奇,对语文老师教学的不适应,到后来他为我们出书,买零食,他为我们做了本是童话里的事。一次次的磨合,直到现在一种似老师更似朋友的友好与轻松。我认为日志成为了沉载着我们之间的.故事,矛盾与欢笑的回忆,一份美好并令我特别珍惜的回忆。

  今后的我,长大后的我,如果能再一次看到这几本日志,当课外作业读着它们,我一定会大笑,为我们之间的故事。

我们的故事作文13

  在我的记忆中,有很多事情都已经忘记了,可是却只有那件事直到现在还令我记忆犹新。那是发生在我读三年级上册的时候。

  那天上午,我们班在上体育课,体育老师说要我们每人围着学校的操场跑三圈。可是当我跑到半途的时候,突然脚下一滑,摔在了地上。

  我感到有一阵阵的疼痛,泪水便不由自主的顺着脸颊流下来。老师和同学们看见了,都跑到我身边,关心的问我:“你怎么了,哪儿受伤了,不要紧吧!用不用带你 去医疗室?”我指了指自己的脚,说:“这儿疼的不得了!”体育老师把我的脚慢慢地抬起,轻轻的揉着我受伤的部分。我脚的右边整个都红肿了。体育老师背着我,同学们围着我,朝医疗室走去。

  到了医疗室,老师轻轻的把我放在椅子上,接着又向医生讲了一下得知大致的情况。医生说我的脚是扭伤了,而且很严重,大概要有两个星期不能走路。我一听便傻眼了,因为我们再过几个星期就要期中考试了。如果我俩个星期都不能来学校的话,那考试时我不就会有很多题不会了吗?

  同学们好像看出了我的心思,便对我说:“晓琳,你不用担心,好好在家休息吧!我们一定会让你跟上课程的。”老师也说:“没关系,晓琳,身体要紧啊!”没办法,我只能在家休息了。

  可令我没想到的是,接下来几天,同学们每天都来探望我,老师也经常来我家给我补习功课。我在家休息的.这几天,功课一点儿也没落下。

  过了一个星期,我渐渐可以下床走路了。便吵着妈妈让我去学校,妈妈实在被我吵得不行,只好答应了。

  我家里学校很远,同学们知道我要去学校后,天天都扶着我上下学。看着同学们一个个累得满头大汗,早在我眼眶里打转的眼泪再也止不住了,哗哗的流了出来。晓莉看见了,着急的对我说:“怎么了,脚又疼了吗?”我摇摇头,说:“不是,放心吧,没事的。”“那就好,要是有事可得说出来啊!”晓莉笑着说。

  同学们就这样子热心的帮助我,一直持续到我的脚完全好,在这段时间里,我体验到了同学们的爱心,也体验到了温暖……

我们的故事作文14

  一、我的

  它是一只中华牌的钢笔,老得已经生锈了。不知道自己为什么不把它扔掉,其实这只钢笔也没什么特殊的意义。只是依稀记得,那次冒雨跑到文具店,买下了它。或许这只钢笔或多或少的让我有点儿怀旧的思想吧。只是很可惜,我并没有一手漂亮的钢笔字,写出去震一震,这可能违背了当初买钢笔的意愿。

  上了初中后,虽然老师一再强调要用钢笔,但我还是松开了钢笔带来的那一丝温暖,作业本上全是中性笔的痕迹,而钢笔的水墨味对我来说似乎是很久以前的事了。昨天陪朋友买钢笔,忍不住问她:“咿,你不是前天才买的吗?”朋友瞥了我一眼“现在的钢笔水货太多,跌一下就坏了。”不经意间自己流露出一种优越感,看来还是我的钢笔好用些。回到家,翻箱倒柜的找它,却没有找到。

  或许,在我心中,它只是一份工具而已。

  二、她的

  她给我最初的印象是一条紫色的蓬蓬裙。不错,紫色是她的幸运色,而蓬蓬裙则是她最喜欢的裙子。可以说她是世界上最幸运的人,因为她有修长而白皙的手指和清新的面容,她有幸福而温暖的家庭,父母是XX公司的'董事长,手里的钞票更是多得吓人,但同时她也很不幸,因为她爱画人物画,可是她画出来的人物身材却不成比例,脸蛋虽然漂亮,但永远是大眼睛的MM。

  可她却乐此不疲的为那些人物设计蓬蓬裙,以至于她的成绩永远在年级后端徘徊。但她却无所谓的说:“这里面装了我的梦,我怎能割舍。”

  三、他的

  他和她是同一所学校,同一个班级,同一张桌子,只是他在左,她在右。他有英气的脸庞,写得一手漂亮的楷体字,学习成绩永远是全年级第一,他坐在她的旁边是老班的安排,也可以说是一点小小的诡计,老班想让他改变她,可令老班没想到的是,他和她却成了朋友,他依然是全年级第一,她依然爱画人物画,但他们之间的一个眼神一个暗示就会让对方心神领会。

  中考的前一天,他对她说:“一起加油,目标一中”她同意了。但故事的结局却不乐观,就像每一个悲情小说一样,结局总是一样,的确他成功了,她却落榜了。

  俩个人从此分开互不干扰也没有联系过。他们都怕听到对方的声音,怕自己会惆怅。

  四

  其实这些故事就发生在我的身边,记录下这些故事也并没有什么特殊的含义,只是想把它们记录下来。等到某一天,再把它们找回来。

  想它们的时候

  就顺着那些故事

  走一走

我们的故事作文15

  三年一班是一个充满活力的集体,每天都有新的故事发生,请看:

  拾金不昧的到晨阳

  周四活动课下课,我问刘晨阳:“听同学们说你捡到了100元钱?”他点点头,说:“是啊,我交给了大队部,老师还奖励我三张卡片呢。”我说:“你真行,为咱一班争了光。”刘晨阳不好意思地笑了笑。

  赵鑫临的口头语

  语文课上,老师让续编《苹果树的故事》,赵鑫临站起来说:“那个,苹果树后来长满……”老师给他纠正:“不要说‘那个’,直接说你要说的话。”赵鑫临痛快地说:“好,我知道了,那个……”老师打断了他的话:“看来这是你的口头语,要尽量改正,接着说吧。”只听赵鑫临说:“苹果树后来长满了虫子,那个……”同学们实在忍不住了,笑出了声。

  愚人节的玩笑

  4月1日是西方愚人节。上学路上,我想今天可千万别上当。一进教学楼,火队委对我说:“小朋友,你的鞋带儿开了。”我冲她笑笑:“我今天都没穿系鞋带儿的鞋!”

  下课了,王迪千跑过来神秘地对我说:“侯东林,你妈妈来了。”我一愣,嗯?是真的来了还是在骗我?我小声地对他说:“今天是愚人节,你妈妈是不是也来了?”说完我俩哈哈大笑。

  巾帼不让须眉

  不知是什么原因,胖胖的徐伟豪惹怒了爱发脾气的吴东琪,于是引出了一个有趣的故事。“有能耐你进来呀。”站在男厕所里的徐伟豪对吴东琪说。只见吴东琪瞪大眼睛,指着徐伟豪,怒气冲冲地说:“我敢进来,你等着!”说完,她迈进了一步,又退回来。“哈哈。”徐伟豪大笑。吴东琪又迈进一步,紧接着又迅速退回,徐伟豪得意地说:“怎么样?不敢进来吧,打不着我吧。”这回可把吴东琪气坏了,她不管三七二十一冲了进去,对着徐伟豪一阵乱打,徐伟豪抱着头,一溜烟似的跑出去,大喊:“救命……”

  献爱心

  西南旱区严重缺水,大队部倡导全校师生为他们捐钱买水。一班的同学最积极,争先恐后地献出自己的`一份爱心。刘晨阳把他积攒的95元硬币全部捐出,范露丹捐了120元……榆树小学的学生们没有课外书,我们要捐几本好书送给他们。昨天,老师收了同学们捐出的书,可惜,我没带,感觉很遗憾。今天一早刚到学校,我拿着书先去了大队部,结果老师们没在。第三节课下课后,我又去了大队部,看见屋子里小山似的书堆,我把书放在我们班的位置上,心里感到非常踏实。

  一班的故事太多太多,我会继续写下去……

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