我喜欢的声音作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我喜欢的声音作文，希望能够帮助到大家。
我喜欢的声音作文1
在这个世界上，存在着无数种声音，有的令人舒适，有的令人烦躁，有的十分急促，有的十分缓慢……旋律各不相同。每个人都有自己喜欢的声音，我也不例外。有的人喜欢鸟叫，有的人喜欢歌声，还有的人喜欢赛车马达的.轰鸣，而我，却喜欢雨声。
雨是十分平常的，几乎就这两种简单的东西组成：雨水和雨声。不过，用心听，你就会听到天籁之音。
不同的雨组成不同的声音，就像不同的乐器发出不同的声音一样。
毛毛细雨
发出的声音跟雨的本身一样，轻轻的，柔柔的，像在轻轻地哼歌，给人一种清新，自然，舒适的感觉，没有忧愁和烦恼，像是来到另一种境界，心旷神怡。
小雨
这是一种有节奏感的雨，“沙沙沙，沙沙沙”地响着。音调起伏不大，比较平均，给人一种平静的感觉，没有难过，在自己没事的时候，你会发现，你会喜欢上这种雨。
倾盆大雨
这种雨很有激情，雨水与地面的碰撞发出巨大的声音，像是在敲锣打鼓，使人一下子兴奋起来，像是在演唱一首激情澎湃的歌，煽动起大家，拥有快乐心灵。
雷阵雨
与倾盆大雨相比，雷阵雨更有激情，不但有雨，还有雷，典型的双重奏，“唰唰唰”，“轰轰轰”，交替在一起，组成一个摇滚乐队，还加上了灯光效果，一闪一闪的。雷并不可怕，可怕的是人害怕雷，雷实际上是上天赐予我们的视觉享受。这绝对是一场激动人心的演唱会。
狂风暴雨
这是一个庞大的乐队演奏出的音乐，各种乐器发出的声音都交杂在这里面。风发出“呼呼呼”的声音，成了伴奏，雨不但拍击着地面，还拍打着瓦砾，玻璃窗，小轿车和树，各种各样的声音和在一起，成了交响乐和合唱。心中异常的刺激。
雨是甜美的，也是粗暴的，可是这些无不各具风格。我就喜欢雨声。
滴答，滴答……
我喜欢的声音作文2
一种声音只要听多了就会慢慢的熟悉，渐渐的了解，当然也会喜欢上这种声音或爱听这种声音。声音可分为：温柔的声音、粗糙的声音、发火的声音、害羞的声音、沙哑的声音、可爱的声音等等还有很多！也许在某些声音里因此而陶醉，也许是沦陷在声音里。声音能打开一片天空，让我们知道声音的世界里的奥秘，声音的分贝如果很高的话连玻璃都可以震碎掉，声音也有好的'一面也有恐怖的一面。
我喜欢的声音是妈妈的声音还有爸爸的声音，因为父母的声音每天都在我们耳边响起，一日又一日的我们都会熟悉，也会喜欢上自己父母的声音。除非是从小就被父母抛弃的孤儿来说真的很可怜，一生中很难听到自己父母的声音（这几率较小，但有可能），所以我们要珍惜现在的声音，如果不珍惜，等失去了才珍惜的话真的是太晚了，所以要珍惜自己身边的人的声音，不管什么声音都真的要好好保护，也可以录下了给自己留个纪念。我现在听到都是母爱和父爱的声音都是关心我的时候，我的爸爸妈妈都很慈祥，也很爱我，但有时候我犯错了不听话他们都会用出发火的声音来告诫我下次不要这样。
一次，妈妈回到家结果忘买酱油了，就叫我去买，我也有点不想去，因为我家在7楼已经很高了，所以我怕累有点想拒绝，但妈妈更累还要做饭脚也不怎么好。她的声音有点请求的意思，所以我就答应了妈妈，我以最快速度飞奔到楼下去，我想为烧菜争取一些时间，回到家，妈妈第一句话就说：“谢谢了。”我就说：“没关系，反正我跑很快的。”妈妈就笑了，当然我心里也很高兴，帮妈妈做了一件事情。本应这事理所当然的，我却一开始有点犹豫帮不帮妈妈去买，这是我的错，所以我下次妈妈叫我买东西时我就毫不犹豫的去买。
声音可以给我们带来快乐、悲伤、忧愁、郁闷等还有好多呢！我也很喜欢我的自己的声音。其实什么声音都一样，但快乐的背后往往都是悲伤。
我喜欢的声音作文3
所有的思绪都在我的脑海中不断地飞过，交杂着，所有的声音不断的回想，聆听着。最后停下的便是雨声。
不知为何提起笔，或是因为手跟了感觉，或是怀念淅淅沥沥的雨声，或是脑海中有着许多雨声般的记忆吧，或是因为什么说不清道不明的理由。
时常在书桌前的我，听到了一种庞大的声音，我知道下雨了，我总是抬起头，看着，虽然看不清，但是我能想象着，倾盆大雨，雨斜斜地交织着，一条条断断续续的线在我的眼前坠落，雨水拍打的声音仿佛是旋律，由轻到响，渐渐地，慢慢地。
但现在却很难看到雨了，闭上眼回忆，风夹杂着雨，丝丝缕缕地交替，毫无顺序，就像指尖上的一缕缕青丝，不知从何理起，不知从何剪断，雨打在地上，打落的水花溅起一滴小水滴，小小的，美妙的，在地面上。喜欢一个人撑着雨伞，漫步在草地上，看着雨，被白纱笼罩着的世界，那种朦朦胧胧似梦非梦的感觉，如同泉水在我手边慢慢地流过，轻轻流淌，是一种温暖，是一种享受。坐在草地上，触摸着雨落到手上的感觉，雨落在我的手上，一点一点，轻轻的敲打着，渐渐地整只手上盛满了雨水，轻轻的倾斜着，雨水便顺着手指流了下来，再次落到草当中，顺着坡度，渐渐的往下流，看着雨落在草地上的情景，而我也来到了一个漫天丝雨的世界，此时的'我喜欢上了这种声音。
雨像电影中的一个个片段，断断续续，又如同思绪，连绵不绝。当泪水流进心灵时，真希望有一场雨，为我洗礼，让自己被雨水打湿，融入雨，落下……
曾记得，有一种友谊叫我寄愁心与明月，有一种思乡的情感叫举头望明月，更有一种离别之情的痛楚叫何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。我想这一切可以对雨所倾诉，让自己的身心被雨水所洗礼，它的声音，它的样子，将带走一切远去。
我喜欢的声音作文4
世界上有许许多多美妙的声音，比如微风把树叶摇动的沙沙声，小鸟在枝头歌唱的美妙声音，小闹钟叮铃铃的叫声，我演奏钢琴乐曲的声音，还有同学们课间玩耍的声音……但是，我喜欢的是妈妈的声音。
妈妈的声音有时候温柔和蔼，有时候严厉高亢，妈妈的声音变化就反映了了她当时的心情。
记得有一次，我早早放学回家，放下书包，立刻开始写作业，那是我记得是下午4点59分，将近5点钟，妈妈还有半个小时才下班，我就按照计划，先写英语，再写语文，最后认真完成数学作业，集中精力抓紧时间写作业，不一会儿作业就写完了，那时是6:50，妈妈下班回来我立刻告诉了妈妈我已经认真完成了作业，妈妈检查完我的作业用她最温柔和蔼的声音对我说：“哇！琪琪你抓紧时间高质量的完成了作业！真棒！继续努力！现在可以下楼跳绳玩一会了！”妈妈肯定的声音让我感到非常开心，浑身充满了力量！
但是有时妈妈的声音也是很严厉的'，记得上次我顽皮的将彩笔画的衣服上到处都是，妈妈非常生气，严厉的批评了我！我的眼泪一滴一滴的留下来非常难过，妈妈看到我哭了声音立刻变得温柔起来，摸着我的头对我说：“琪琪，你知道自己错了对吗？希望你能改正，下次不这样了！要珍惜别人的劳动成果，爱惜自己的衣物，保持清洁卫生！”我用力的点了点头，妈妈严厉的声音让我明白自己做了错事，妈妈温柔的安慰声让我懂得知错就改的道理。
这就是我最爱的妈妈的声音，既温柔又严厉，既和蔼又高亢，温柔和蔼鼓励我带给我温暖，严厉高亢提醒我努力进步。妈妈的声音无论是哪一种我都喜爱，因为那代表了妈妈对我的爱！妈妈爱我，我也爱妈妈！
我喜欢的声音作文5
声音，虽由耳朵接收，却是要用心灵去感受的。
我喜欢的声音，既不优美典雅，也不混乱使人晕头转向，我所喜欢的，就是那运动会时的呐喊声，助威声和加油声。
我是一名运动员，正在赛场上，奋力拼搏，和对手争锋相对，不管面对的是强者还是弱者，都要全力以赴，在这时，呐喊声，助威声和加油声，给了我很大的鼓励，加油声掺和着鼓声，助威声搅乱了喇叭声，呐喊声和锣声同步，这声音激活了整个运动场，在赛道上飞奔的运动员们，在飞跃横杆的运动员们，在投掷铅球的运动员们，在奋力向沙坑另一端跳去的运动员们，在刹那间，获得了力量，大家都更努力了，在呐喊声，助威声和加油声中大家都度过了各自辉煌一刻，不论是胜利了，还是失败了，这都是人生中不可磨灭的回忆，在赛场上总有一个第一和倒数第一，这倒并不重要，重在参与嘛。
在这种声音里，有着观众的热情，他们不仅只为自己班里的同学们加油，还帮助别班的同学们，大将互相帮助，这正应证了友谊第一，比赛第二这句话，观众们，虽然不能争金夺银，但他们全身心的给运动员们呐喊助威，在激动的时候甚至比运动员还激动，其实他们也有着很大的一份功劳，有了他们的呐喊声，助威声和加油声，大家才有了昂扬的斗志，才能有惊人的`动力，才能努力拼搏，为班级的荣誉奋不顾身，才能达到更高更快更强的目标。
运动员若要是赛场上的主角，那么观众就是赛场上的灵魂，主角有了灵魂才能演绎出尽采绝伦的话剧，然而呐喊声，助威声和加油声，就是融合剂，是他将主角和灵魂合并。
我就是喜欢这种声音，只有用心灵去感受，你才知道这种声音的美是无限的。
我喜欢的声音作文6
有人说：“我最喜欢汽车奔驰的声音，”有人说：“我最喜欢小鸟唱歌的声音，”有人说：“我最喜欢大自然的声音。”而我却喜欢妈妈的唠叨声。
早上，闹钟叮铃铃的响着，妈妈说：“起床了，都六点四十了，再不起来就来不及吃饭了。”我只好不耐烦地起来，边刷着牙边听着啰嗦的声音。出门的时候又对我说：“上课一定认真听讲，不许做小动作。”
下午放学回来，一进门，妈妈就又说：“休息一会儿去写作业，上课睡觉了没？中午在托管有没有守纪律？”我有气无力地说：“我去休息了。”过了一会儿，写作业的时候，妈妈又开始唠叨：“作业写认真，不能马虎。”我无力地点点头。
晚上吃饭的时候，妈妈又说：“刚才手洗了没？多吃点菜，不许挑食，把饭吃完。”睡觉时又问我：“打卡了没，英语录音了没？”我只能一一回答：“全都做完了！”
这种关心的唠叨声，我难道不喜欢吗？我当然喜欢，因为这都是妈妈对我的爱！
吴梓含
今天，有趣的可乐老师问我们最喜欢什么声音？有一个同学说自己喜欢鸟叫声，另一个同学又说自己喜欢同学们的欢笑声。而我最喜欢风声。
春天的风，是多么暖和，你看！小草被春天吹绿了，柳枝被风吹得更长了，花儿被风吹出了小花苞，世界万物都被春风吹醒了。
夏天的风，是多么炎热，远远吹来都是热热的。夏天的风又给孩子们添加了乐趣，他们可以在夏天去游泳。
秋天的'风，凉丝丝的，风里还有香甜的果香味，秋风还给农民带来了惊喜，你瞧！那骨子长得多好，那柿子又软又甜，那苹果多大多圆。
冬天的风，吹来了雪花，让大地披上一层雪白的外套，现在孩子们都怀念着冬天的雪花吧！
难道我不喜欢风吗？不，我喜欢风，风是多么有趣，我怎么能不喜欢呢？
我喜欢的声音作文7
书，是一种带有魔力的东西，不管是那浓郁的笔墨书香，还是那轻柔短促的“沙沙声”，都如同魔咒一般禁锢了自由散漫的思想，净化了被世俗喧嚣所打扰的灵魂。
书房外，汽车的轰鸣声如同一个顽皮的孩子在你耳旁敲锣打鼓，搅得人一刻也不得安宁，搅得人烦躁不安。人们在楼下喧嚣：卖菜的老农大声吆喝着自己的蔬菜，不断地夸耀它们有多么好；一些妇女在一起聊着八卦，笑着，闹着，喋喋不休。
“沙沙声“响起了，随即又淹没在噪声中，如同一滴清水，落在浑浊的水中，然后了无踪迹，又如一朵静静绽放的'花朵，在枯枝败叶中展现出自己的风采，高贵美丽。
我用指尖轻轻划过纸张，像是抚摸婴儿娇嫩的脸庞。一个个文字如同一个个优美的音符，演奏出属于自己的乐曲。古典书籍舒缓悠扬，就像一位早已看透世事的老者，对一切早已释然。散文发出平淡的声音，宠辱不惊，不论人们怎样理解它，怎样议论它，怎么指责它，它依旧在那个位置高抬起头，做那个令人捉摸不透，高傲的自己。诗集就像海面，看似平静，事实上却暗潮汹涌，你所明白的感悟的了解的不过是冰山一角，沧海一粟。
“沙沙“仿佛一条条小虫，慢慢地吞噬了心中的杂质，只剩下清澈的心。在那个属于自己的世界里，你可以天马行空地遐想，也可以安安静静地发呆。
电影的音乐固然动听悦耳，但它总会落幕，广播电台的故事虽然生动有趣，但它总会停止；只有翻动书页的声音时时可以响起，这是属于自己的，真正的美好。
听到那熟悉的沙沙声，让我想某年曾不顾一切大哭大闹，只为求那一本简单的画报；某年，也曾在母亲的手把手指导下歪歪扭扭的开始提笔写字，停停顿顿，大费周章地写完一篇小故事……
那些年，我曾疯狂地迷恋过书籍，只是现在一切都已过去，我居然遗忘了那些角落里的书籍。
重拾美好，体味书中的千般滋味，聆听不停上演的“沙沙声”，感觉心情平静，岁月静好。
“沙沙“，我喜欢听书翻页的声音……
我喜欢的声音作文8
不怕笑话地说，我喜欢的声音是吃面条时发出的“嗦嗦”声。喜欢这种声音的人，一般都会被别人认为是奇葩吧，但我真是喜欢。每次在面馆听到这样的声音，我会知道将要端上来的面条一定是非常美味的面条。
我也不是只喜欢这个声音，只是一提到我喜欢的声音，我第一反应便是这个吃面时候才会听到的声音。在我们国家，吃面发出声音是一件很难为情的事情，但是在有的国家，吃面发出的声音却是对食物的赞美声。当我得知这个习俗之后，我才慢慢开始向别人透露出，我喜欢这种吃面时候会发出的声音。以前我也是不愿意说出来的，生怕别人把我也划入了吃面发出声音的'“噪音”一类去，现在说出来了，我也更加喜欢这种声音了，会常常在吃面的时候仔细地倾听这种声音，让自己在别人对面条的赞美声中等面来或者学着自己发出那种吃面的声音。
说实话，要用文字描述出来的话，我还没能很好的描述出吃面时候发出的那个声音。是“嗦嗦”吗？听多了之后又觉得不止是“嗦嗦”声那么简单，具体要描述的话又找不到很好的词来描述。但还是非常清楚吃面的声音和吃饭吧唧嘴的声音可完全不一样，吃面的声音是一种静静在山谷里面发出的美丽声响，而吃饭吧唧嘴的声音可真是美食餐桌上的第一大噪音了。我记得非常清楚的是有一次在一家拉面馆吃面，拉面馆也是有炒饭之类的，我对桌的一对同学，一个吃的是面，一个吃的是饭，在我听到嗦面的声音，已经开始保持个人绝对安静，想要好好听一听这个同学对那碗面的赞美时，他旁边的同学吃饭吧唧嘴的声音打断了我的思绪。也让我意识到，同样是吃东西发出来的声音，一个美妙如音乐，一个则需要用噪音分贝来约束。
我喜欢的声音作文9
世界上有很多美妙的声音，在我们的生活中，每天都能听到各种各样的声音，比如：小闹钟“嘀嘀嗒嗒”的声音、小鸟叽叽喳喳清脆悦耳的叫声、哗啦啦的流水声、校园里朗朗的读书声，而我却喜欢爸爸、妈妈和老师的唠叨声。
早晨，我还在睡梦中，闹钟清脆悦耳的响声刚响起，耳边响起一阵阵催促声，哦，原来是妈妈开始唠叨了，妈妈轻声细语地说：“快点起床，都六点半了。”“再不起床，就要迟到了”……每天都是如此，我就在这样的唠叨声中离开了家，去学校上学。
刚到学校就听到朗朗的读书声，走进教室，还没来得及坐下，老师就开始唠叨了：“新的一天又开始了，同学们要加油啦！”“上课要认真听讲，不要搞小动作。”“要积极举手发言呀！”“同学之间要友爱，要互相关心……”老师虽然很唠叨，但可以教我们学很多很多知识。
放学回家，刚拿起碗筷准备吃饭，爸爸又开始唠叨了：“手洗没有？”“吃饭不能挑食，要多吃蔬菜。”“赶紧吃饭，吃完了把作业做完了再去玩，不要把今天的事情拖到明天去做。要养成好习惯……”
上幼儿园的时候我觉得这些唠叨挺烦人的，现在，我懂事了，明白唠叨我的'人都是爱我的人，有人问我：“爱有声音吗？”“有”！它需要我们用心听：它是老师不倦教导的声音，是爸爸、妈妈无休无止的唠叨声……这些唠叨每天陪伴着我，我就在这些唠叨声的陪伴下健康成长。
声音无时不在，无处不在。声音就在我们的身边。
爸爸、妈妈的叮嘱声、唠叨声，老师的教导声，这些声音是我听到的最美妙的声音。
我喜欢的声音作文10
声音是无处不在的，声音是如此美妙如此多姿多彩啊！在声音的世界里我们快乐地成长，小河哗啦啦的声音，小鸟唱着那动听的歌曲，蜜蜂嗡嗡地采蜜，小狗汪汪地迎接主人，公鸡喔喔地唤醒世界，小猫喵喵真可爱！
早晨，火辣辣的太阳高高挂在天上，树上的蝉“知了，知了”地鸣叫着，好像在说：“热死啦！热死啦！”树上那一群群可爱的小鸟儿们正在唱着悠扬婉转的歌曲。公鸡大声叫起来：“喔！喔！喔！起床啦！”公鸡的叫声便唤醒了熟睡的我。于是我洗刷刷洗刷刷之后，津津有味地吃着奶奶噼噼啪啪给我煎好的鸡蛋，就背起书包，哼着小曲儿兴高采烈地上学去了。
来到美丽的学校，微风轻轻吹拂着，树上的叶子嘻嘻唰唰地飘落下来，如蝴蝶般翩翩起舞！“老师好！”“你好！”奏响了文明礼貌歌。班级里传出朗朗的读书声：“青年时种下什么，老年就收获什么。---易卜生。”老师正在趣味横生地讲课，声音如此悦耳、动听！
每周的升旗仪式开始了，如此庄严。看着缓缓升起的国旗，同学们唱起了雄壮的国歌，歌声铿锵有力，振奋人心。那飘扬的五星红旗，那雄浑的国歌告诉我：我是一个中国人，我爱我的祖国。
下午，下起了一场雨，雨哗啦啦地下着，落到了地上，发出了叮叮咚咚的声音，好似无数珍珠落到了玉盘上。雨点一蹦一跳地汇集到了小溪里，山间的溪水哗啦啦地唱着欢快的.曲，去寻找自己的大海妈妈。
五彩缤纷的世界，只要我们用心倾听，各式各样的声音交织在一起，构成的是美妙绝伦的交响曲。
我喜欢的声音作文11
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动……
正如阳光洒遍人间一样，这个世界中，声音是无处不在。
当命运的交响乐奏起的时候，我们都是倾听者，倾听生命初始的雄壮，进行中的奔放和落幕时的静谧。
我以为是王子归来唤醒了沉睡千年的公主，还以为是“伊卡璐”的清香芬芳激活了一位与世隔绝的女子……然而，真正能与人心灵产生共振，迸发出愉悦富有律动的旋律却是大自然的天籁之音。
如果是一个寂寞的假期，我会选择泡一杯奶茶，坐在电脑前，浏览帖子，或者捧着一包话梅，躺在沙发上看一部好莱坞经典影片。如果我出生在张爱玲的时代，也许我会坐在阳光下，泡一杯绿茶，挑上一本好书，给我三天阳光我也不会满足。而我，生在安妮宝贝的年代，我选择用鼠标和键盘来处理一个寂寞的午后。同样的安静的午后，总觉得键盘的敲击声比书本的翻阅声少了点什么，就像泡奶茶的玻璃杯少了泡绿茶的瓷杯的.那点厚重和韵味。
偶尔海上狂风大作、暴雨倾盆，波涛恰似银瓶乍破，犹如黄河倒悬，一浪卷起一浪，愤怒地奔向岸边。这里有涛声，有风声，有雨声，还有海燕的长鸣声。万般声响交织在一起，幻化做贝多芬式的壮丽交响。我听到了一种在逆境与挫折中抗争的呐喊。纵使风再大、雨再急，也盖不过海的狂歌、燕的长啸。人生是充满苦难的，可是只有在苦难中人生才显得壮阔。迎着风雨，不怕电闪雷鸣，用坚定的灵魂去高唱：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我要用撼动宇宙的气魄，奏出人生的篇章！
我喜欢的声音作文12
一年有四个季节，每个季节都有着不同的声音，这些声音组成了美妙的音符。
春天来了，春雷一声巨响，万物复苏，春暖花开。小草悄悄的探出了尖尖的脑袋。
小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
蝴蝶在花丛中飞舞，好像一个个小精灵在做游戏呢！
各种花竞相开放，桃花、杏花、梨花……你不让我，我不让你，正在为世界增添光彩。
小猫“喵喵”的叫着，好像在说：“主人我饿了，快快给我拿点儿吃的吧！”小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，正忙着采花蜜呢！
夏天到了，烈日炎炎，好像天上下了火一样。在这炎热的夏日里，小狗“汪汪”叫，正在树荫下吐着舌头。
荷花开了，就像一个害羞的小姑娘，亭亭玉立于池塘之中。
知了“吱吱”地叫着，好像在说：“热死了，热死了！这是什么鬼天气啊？有的小朋友在家里吃西瓜，吹着空调，看电视，有的则穿上了凉爽的泳衣，“扑通扑通”的跳入水中，嬉戏声、欢笑声冲破云霄。
秋天到了，秋高气爽，果实累累。叶子都黄了，他们好像在说：“大树妈妈，你不用担心，我们去旅游，明年就回来了。”说着就飘飘悠悠地飞落下来，落在地上，为大地母亲铺上了一条金黄的地毯，人们走在上面发出“咯吱咯吱”的响声。
秋天也是收获的季节，石榴裂开了嘴，甘蔗笑弯了腰，又大又红的苹果，金灿灿的.梨……农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着幸福的笑容。
冬天到了，白雪皑皑，大地一片银妆素裹。
北风“呼呼”地吹着。孩子们在雪地堆雪人，打雪仗，欢笑声将着寒冷冬天增添了一丝生机。
啊！大自然的声音真美妙呀！我喜欢大自然的声音！
我喜欢的声音作文13
喜欢一个人静静地漫步在幽静的小路上，听鸟儿婉转的啼叫，感受那带着丝丝花香的微风；喜欢伏在窗前，看天空中点点的星辰，直到那惬意一点点的涌上了心头；喜欢在冬日的阳光下，半眯着眼，感受阳光的温暖；还喜欢听“格格格”的笑声，如果说阳光是给我身体上带来温暖的依靠，那么那“格格格”的笑声，则是给我心灵带来温暖的最好依靠。
欢乐的笑声，是从心里发出来的声音，这“格格格”的笑声无疑是这世间最美的声音，我喜欢笑，常常会为了些小事，笑的一发不可收拾。喜欢笑的我，当然也喜欢旁边的人也能和我一样无忧无虑的开怀大笑。不知道为什么，每当听到别人哈哈大笑时，心里总是觉得暖暖的，不经意中自己的嘴角也竟上扬了。原来每当别人快乐时，自己也会觉得快乐。
小孩子的笑是天真无邪的，如同洁白的百合花，是那么的圣洁，让人听了之后心中的烦恼烟消云散；青年人的笑声是充满自信的，那自信的笑容，让人看了之后，会重新下定决心；老人的笑声很轻，当还是让人觉的温暖，慈祥。在阳光啦老人的'笑，会让人有一种莫名的幸福感，觉得心中总有一股暖流再缓缓流动，脸上不知不觉已被幸福填满，原来笑声会然人觉得幸福。
经常在思考，为什么我们不能一直笑呢？为什么要一直被烦恼所困扰的？大声的笑有这么难吗？还是说我们在困难面前连笑的勇气也没有？后来才知道，原来笑是那么得简单，只不过我们把烦恼看的太大了，甚是把笑声挤出了自己的生活。笑声给我们带来的快乐和幸福是不能用语言来表达的。
喜欢一种声音——笑声，这会让我们觉得快乐，幸福。静下心来，用心去感受生活中随处可以听得到的笑声，你就会发现，笑声是一首能打动人心的歌曲。
我喜欢的声音作文14
“卢思宇，4分13秒，不合格。”女子八百米长跑达标测试，捂着仿佛已经被一把火点着了的肺部，我腿上失力，在终点“腾”地倒在了地上。“还是不合格吗？”我已经沙哑干渴的嗓子呢喃出来几个音节。体育老师的声音，现在就如同恶魔宣读出催命符般的成绩，我第一次觉得老师的声音这么让人不爽与望。
体育加试，作为中考项目之一，是每个学生都必须重视的事情。看着一次又一次不合格的成绩，我对自己身上肥而无力的肉产生了怀疑，我需要加强锻炼了！
假期如期到来。不同于以往的是，这次的锻炼计划被正式提上日程。
当别人窝在沙发上看手机玩游戏时，我在体育馆里挥汗如雨；当别人吹着空调，吃着西瓜时，瑜伽垫成了我要征服的战场；别人的朋友圈里只有锦鲤与笑话，而我的空间里都是每天锻炼的打卡与汗水的见证；别人都在抱怨假期的压力，而我在炎炎烈日之下，享受慢跑的激情。我忽然发现运动与锻炼是如此的美妙。
新的一学期匆匆而至，随之而来的则是新一轮的体能测试。再次站在跑道起点，紧张与眩晕不再困扰着我，信心与激动在我身边为我加油打气。“呯”发令枪响！我控制节奏，调整呼吸，保持后劲，忽然发现我的步伐不再那么沉重，从前灌了铅般的重量和无力的虚浮都变成了轻盈又不失稳重的脚步。我觉得我的'状态仿佛已是满血复活！
思绪不由得飘回那年春天。我作文失误导致考试失利，从第一神坛跌下遍体鳞伤，但我从未气馁，努力提高协作水平，依旧重夺荣耀。今天我仍然要靠自己的努力达到理想的目标。
稳下心神，望着近在咫尺的终点，加快觉步！“卢思宇03：58合格，”我会心一笑，长呼一口气，挺直的身板，虽然距离满分还有差距，但却已不是不可逾越。老师的声音仿佛是对我努力的肯定。
爱因斯坦曾说“努力才是天才的决定因素！”我坚信不疑。老师宣布的成绩便是最激励我的声音，鼓励我开足马力，向下一个目标努力！
我喜欢的声音作文15
世界上的声音有很多，但我最喜欢妈妈的唠叨声。
上我正睡得香，突然传来了妈妈的唠叨声：“快起床，再不起床就迟到了！”我开始穿衣服，虽然我不愿起床，但我知道如果我不起床的那一定会唠叨个不停。
我刚把外衣套在身上，妈妈又开始唠叨了：“先穿上衣，再穿裤子千万别穿反了。”我无奈的遵从妈妈的唠叨，先穿衣服，再是裤子，这时妈妈刚停下的声音又想起来了：“快点，要不就吃不上早饭了。”
穿好衣服，我迷迷糊糊的`，走进卫生间，就开始洗脸，洗完后我又要去吃饭时妈妈又问：“洗手了吗？”“早就洗了！”我不耐烦的说道。吃完饭，正要背着书包去上学，妈妈又说：“看一下有没有什么东西没拿，课本儿、文具、作业，一样也别落下！”我赶紧背起书包逃跑似的窜出了家门儿，并使劲的关上门，迫不及待的想把妈妈的声音挡在门后面。
刚走到楼下，她又再楼上冲我喊：“要注意安全，在学校不能和同学打架，上课一定要认真听讲！”我大声说：“我知道了！”便急匆匆的往学校跑去。
我走进教室，把书包放下，只听见同学说：“遭了，我没带语文书！“老师走进教室，开始查作业，教室里突然响起了拿书的声音，一会儿好多同学都站了起来，原来是没带作业的同学，老师表扬我每天都认真完成作业，我心里暗暗高兴：要是没有妈妈的唠叨声，我怎么能被老师表扬呢。
虽然每天妈妈的唠叨声都会响起，我也每天都听的很烦，但我却不得不承认我喜欢妈妈的唠叨，因为那一句句唠叨里都饱含着妈妈对我的无微不至的爱。
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