担当的作文

时间:2023-04-25 09:53:07 作文网 我要投稿

担当的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的担当的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

担当的作文

担当的作文1

  今年虽说鼠年,“鼠”我最旺,“鼠”我最棒,可今年却有了瘟疫。为了阻断病毒,我们村下令“封村”。从我出生以来,“封村”这样的事情,真可谓“前无古人,后无来者”。

  奶奶一听到这个消息,急忙从床上坐起,一边利索地穿衣服,一边跟我们说:“我们这儿已经有了瘟疫,过几天疫情肯定会更严重,我得赶紧去市场买一点东西回来囤着,这样哪怕在家里隔离,也安心了。”奶奶是我们家的“掌勺”人,她最关心的`就是全家的肚子能否填饱。奶奶这一去,过了几个小时才回来,只见她开着三轮电瓶车回家了,上面装满了“战略物资”。我惊讶地开奶奶玩笑:“奶奶,您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、两袋大米,这里应该足有一吨了吧?”我刚说完,奶奶也接上了话茬:“我们家有七口人,这些米买回来,我心里就踏实了。”

  除了奶奶,妈妈听到疫情的消息,也悲从中来。妈妈每年正月都要带着我们开开心心回娘家。可今年,妈妈很无奈地跟我们说:“现在有疫情,我们初六就不去外婆家了,高铁人多,为了安全起见,我们还是躲在家里吧!”哎,可怜的妈妈突然变成了“翠姐姐回娘家”。听到妈妈这么说,我心里既害怕又失望。

  最滑稽的是我爷爷。他听到疫情的消息后,闷声不响准备“闭关修炼”。他首先从自留地里割了好多菜,还割了十多个大蒜头,给了每人一个,又在每个房间里放一个。割完菜,他立刻拿起遥控器,把院门关了。接着,给大门安上了插销。仿佛一不小心,病毒就会从门缝里进来似的,真是令人啼笑皆非。

  而我,第一次在家里尝试了“网络上课”。虽然这个方式,能保护我们的安全,但我十分想念校园,万分思念敬爱的老师和亲爱的同学们!

  我们都是普通老百姓,有着最朴实的心愿。惟愿春光早日到来,家里院门常打开,我能走出院门,心无旁骛上学去!

担当的作文2

  成长,伴随着生长的疼痛;发展,面临着风雨的考验;兴亡,掺杂着历史的辛酸……无可置疑,面对这些,我们必须挺起坚实的脊梁,勇于担当。

  历史之钟,悠悠传响。勇于担当,是一种历史使命。生死是个两难选择,可是,当司马迁仰首皓月,想起父亲临终前的遗愿,又想想宫刑那种男儿之奇耻大辱,他又能怎样选择呢?他紧紧攥住了那本未完成的书,选择了忍辱负重,他担当起了父亲的责任,担当起那个时代历史的使命,选择牺牲个人名誉,顶着流言蜚语,完成了有“史家之绝唱,无韵之离骚”之称的《史记》。相比之下,项羽的乌江自刎着实让人扼腕慨叹,江东父老的厚望,虞姬的真爱,他都辜负了,逃避了历史的使命,何其悲哉!“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,项羽不明白这个道理,于是历史将重任给予刘邦,终成一代霸业。

  竹深照林,感动中国。勇于担当,是无悔的付出。还记得李桂林夫妇么?或许你不知道他们的名字,但却被他们的行动感动着。十八年在山区的路上,或守望或目送那些孩子们,他们得知这些山区孩子在教育相当普及的今天,仍无法学的知识时,他们没有退却,也没有像其他装作不知道的人一样,而是毅然放弃了大城市灯红酒绿的奢华生活,担当起山区支教的重任。这一任,就任了十八年,担出了白发和深深的皱纹,拿着微薄的`工资,批改着几个年级的作业……怎能不感动中国呢?那勇于担当之光,从深处,散发出温暖微弱却又无比伟大的耀眼的光芒。

  亲情之歌,轻轻吟唱。勇于担当,是一种不可推卸的责任。清晰地想起那双在镜头里不停奔跑的双脚,边跑边说着:“我要赶回去给奶奶做饭呢!”对,是他,那个失去双亲却依然坚强乐观,主动承担起照顾奶奶的责任的马鹏飞,七岁起,因患病无法照顾自己的奶奶愈发病重,他不但自己不劳烦奶奶,自己的事情自己做,还在奶奶生日那天,开始照顾起奶奶——他唯一的亲人。我不知道,一个小小身体内究竟蕴藏着多大的力量,让他又勇气来担当如此重任?或许是血浓于水的亲情,但更应该是那种不可推卸的责任,让他积蓄起连一个成年人都无法拥有的力量,像那最动听的音乐,直达内心深处,拨动心弦,为之震撼。

  来吧!挺起你坚实的脊梁,勇于承担,让历史传响,让国人感动,让人们传诵!

担当的作文3

  做人要有所担当,担当起自己该尽的责任。一人若无所担当,看似轻松,但于己于家于国无益之人,定然不会有存在的价值。

  有所担当,为己。

  司马迁担当起父亲著书立说之责,遂成千古盛名,若司马迁受刑之后便一死了之,那么世上只会有一个令家人不齿的人,而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他所担当的重任,令他的生命重于泰山,令他的声名传扬千古。担当自己的责任,不仅仅是付出,还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看,担当,也是为了自己。

  有所担当,为人。

  英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命,勇于担当自己作为军人的职责,纵身跳进滚滚江水中,为别人献出了自己年轻的生命;反观南京某医院的医生,竟然为了游戏,玩忽职守使孩子夭折于医院。同为遇人危难,一人勇于担当,毅然赴死;一人却置别人生命于不顾,不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当,体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃,感动了金华

  更感动了整个中国;而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任,得来的除了鄙夷和唾骂,还会有什么呢?

  有所担当,为国。

  文天祥为国“不指南方不肯休”,高昂着不屈的.头颅,为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任,原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢

  是那勇于担当的精神。祖国危难之时,他们置个人生死于不顾,勇敢地担当自己应尽的责任,纵使他们会失败,会死去,但他们勇于担当的精神,已注定了他们的胜利,他们的精神不会消亡,定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。

  作为我们现在的中学生,最重要的责任便是学习,虽不必强求个个担当“为中华之崛起而读书”的重任,但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是,个人都强大了,家庭都幸福了,国家不也强大了吗?

  人,家,国,因为担当会更加强大。

  人之为人,要敢于担当;为己,为人,为家,为国。

担当的作文4

  梁启超曾经说过:“人生必须知道负责的苦处,才能知道尽责的乐处。”

  是的,虽然责任不是一个甜美的字眼,它有岩石般的冷峻,但是它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

  人生之路不会一帆风顺,倘若让你一生双肩空空,沿一条毫无阻碍的直线轻轻滑走,你真的就甘心吗?

  不,我不甘心。

  因为那样的人生太乏味,太无趣,太缺少激情。

  有肩就得挑担子。

  小时候,自己的衣物自己洗,自己的房间自己收拾,自己跌倒了自己站起来,自己闯的祸自己承担……总之,一切自己能摆平的,自己摆平,自己能料理自己料理。

  正因为这样,我的肩变得比以往更宽,更结实。慢慢地,我长大了,我挑的担子也越来越多,从家庭到学校,再到社会上。

  在学校里,做为组长,帮助组员提高成绩,做为同桌,帮助她释疑解难,做为值日生,做好值勤工作,让教室更加干净、明亮……

  在社会上,保护环境,是不可推卸的.责任,公交车上,给老人,孕妇让座是不是挂齿的责任,在校园里,拣起身边一片纸屑,更是最基本的责任。

  我们在慢慢成长,慢慢成熟,而成长就得挑起更多的担子。挑起家庭的担子,挑起社会的担子。

  有肩就得挑担子,也许这担子很沉,很重,会使我们的肩膀肿痛,可君殊不知,不去挑担子,留着肩有何用?

  其实,每个人都在挑着自己的担子,只是担子有轻,有重,重者,虽肉体很疼痛,但在精神上无比慰藉,轻者,虽肉体轻松,但在精神上,却没有了重者人格的升华!

  责任的存在,是上帝留给世人的一次考验,上帝想知道,有多少人逃匿了担当,有多少人戴上了荆冠。

  责任是个无形的枷锁,而勇于担当责任,就无声息地打开了枷锁。

  担起责任,虽是一个普通的成长过程,但它却使我们的人生硕果累累!

  有肩就得挑担子,因为这样,往往我们的肩膀才如此宽厚,人生才如此精彩!

担当的作文5

  担当就是一种责任,做人需要有担当。父母有担当,我们才有了生命;老师有担当,我们才能明辨是非、行为有礼;国家有担当,我们才能安居乐业,生活幸福。

  担当也是一种生活态度。小时候,父母常对我说:“男孩子就要有担当,要有作为一个男人的担当,要有对生活和家庭的担当”。我知道他们这样说的原因,正如他们养育我,默默无私、含辛茹苦、无私无畏。我知道,他们是在教导我:有了担当,生活的重担才不会压垮我们,我们才能与感恩的心和乐观的生活态度去笑对人生。有了担当,纵然生活千辛万苦,我们依然可以云淡风轻,化生活的苦难于无形。

  担当更是一种自信,让软弱的我在一次次蜕变这之中变得坚强。在我的日记里便写到:人与人之间总会有差距差距的距离就是细节,细节决定成败。每次考试之后,都会找失败的原因,但一次次的失败,我都曾想着放弃,但仔细一想,放弃就一无所有,坚持吧!相信自己能行。

  担当更是一种对别人的尊重,对自己所犯错误勇于担责的精神。记得一次,是两节连堂的`语文课,第一节下课后老师离开了教室,把书和备课本留在了讲桌上。那天恰逢我值日,我把黑板擦得黑而发亮,然后把抹布折叠好放在讲桌上。但意想不到的是我把抹布放在讲桌上的时候,不小心把墨水瓶撞倒在了讲台上,洒了老师的备课本一纸的墨水,我连忙把桌子清理干净。上课了,老师走进了教室上课发现备课本上有一些墨水,便询问此事。同学也没有说是我干的,我也因为胆小而不敢承认。放学后,我回家把此事告诉了爸爸:爸爸痛骂了我一顿,我感到很愧疚。爸爸说老师教书育人、起早贪黑、尽职尽责,为你们的成长付出了那么多。你却连这点小错误都不敢向老师认错。这是一个有担当的人应该做的吗?我惭愧极了,第二天连忙去向语文老师道歉。语文老师接受了我的道歉并且温和地对我说:你学会了承担,学会了担当,长大了。

  朋友们,有担当的人,才能得到别人的认可;有担当的人就才会有大作为;有担当人,才是大写的“人”。让我们一起学会担当吧!

担当的作文6

  傍晚的时候,雨突然大了。如泼。如倒。

  那年的我14岁,站在了阳台那里,眼睛盯着地面,仔细搜寻着一个熟悉的身影——我的父亲。

  母亲早已做好饭菜,饭厅中菜香和雨水的气息交斥着,只有焦急,饭菜已然黯淡无光。

  “咔嚓!”门被推开了,一个坚实的身躯穿着雨衣走了进来。雨水顺着衣角滑落下来,一眨眼形成了个小水潭,空气中变得潮湿不已。

  那身躯脱下雨衣,露出了黝黑的面庞,是我的父亲。让我心疼的是,即使有雨衣的遮挡,却依然阻挡不了暴雨如箭般的侵袭,雨珠在父亲的头发上颗颗透亮。母亲急匆匆地拿来毛巾,又熟练地接过雨衣,温柔地劝道:“要不先洗澡?”父亲看了看那桌失去了颜色的饭菜,又看了看我,声音略带沙哑地说道:“不用!”便不顾身上还滴着水的衬衣,上了饭桌。

  雨更大了。一阵又一阵的风劈开黑夜,雨如子弹般拍打在窗上,发出吓人的声响。饭桌上没有人说话,只有筷子扒饭时撞到碗的清脆声响。“今天雨很大。”母亲打破了沉默。“嗯!”父亲应着,仍大口地扒着饭。“为什么下这么大的雨还要出去?”我冷不丁地接过话,“在家里休息不好吗?何必出去淋雨?”父亲的筷子顿了一顿,接着,还是一句略带沙哑的.“嗯”,还有那扒饭的声音。

  饭后,父亲去洗澡了,母亲在收拾碗筷。她一边收拾,一边对我说:“你还小,还不懂,那是责任,那是担当。”母亲的手来回地在桌子上擦着,眼里满是光。

  外面的雨,停了。有一束光照进了我的家,隐约看见空气中的薄雾,熠熠生辉。

  现在的我,27了。外面也在下雨。父亲早已过上退休的生活,他右手拿着个老花镜,左手的食指跟中指间夹着根香烟,翘着的二郎腿有节奏地摆动着。然后吸上一口,眯起眼睛,吞云吐雾。

  “我出去上班了!”我准备迈出家门。“记得带伞,外面雨很大。”我走在了上班的路上,即使雨再大,我也早已明白担当的含义。

担当的作文7

  常言道“一屋不扫,何以扫天下”,意思是先要把一点一滴的小事做好,学会担当责任,长大才能做成一番大事业。是的,我们作为新时代的青少年,从小就要做一个有担当精神的人。

  这不,本学期全校第一次大扫除,我和黄班长被分配的的任务是提水。别看小小的一桶水,为了履行好这个责任,做到有担当,我和班长可使出了九牛二虎之力。事后我想想:我流的'汗都比提的水多啊!

  首先是打水。一接到任务,我和班长一人提一个桶子,立马由四楼跑到了一楼(因为情况特殊,只有一楼有水)。哇,水龙头前排队排成了一条长龙。我和班长一步步挪到了龙头边,打开开关,连绵不绝的自来水流入我们的桶子,从“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”,这高高低低的“音乐声”也是对耐心的一种焦灼考验啊!

  终于打满了两大桶,我们俩提着这沉甸甸的水,一步一步的向楼梯间方向进发。到了楼梯间,我看我的水比班长的少一点,于是我左手帮他提着桶,右手劲儿大,就倔强的提着自己那桶。一级,二级……一边爬楼,背上一边冒热汗,步子越来越沉重,呼吸也越来越急促;挪啊挪,数啊数,终于到了二楼。我和班长立马把水桶放下,大口大口的喘气。班长还伸着手指指着我,满脸疑惑,喘着粗气的问道:“你说,这水,为,为什么会这么重?”“应该是……在家里做少了这样的事呗!”我说。我们又一起感叹了许久。咬咬牙,提起桶,继续向三楼迈进。

  经过楼梯间拐角时,我一不小心,右边桶子突然在墙上撞了一下。水桶晃了晃,水花一下子溅到了我的裤子、鞋子上。湿漉漉的,很不舒服。“没事吧?”班长停了下来,关切的问道。“没事,没事,继续。”我摆摆手,故作轻松,再次提起像灌了铅一样的水,和班长一步一挪地继续往四楼爬去……

  好不容易到了四楼,也终于看到了那一丁点的曙光。虽然手已经麻麻的,没有知觉了,背心湿漉漉的,裤子鞋子冰冰凉凉,脚也难已迈开步,但我和班长仍然相互鼓劲,坚持挪到了教室。等着要水抹窗户和拖地的同学立刻高兴的朝我们涌过来,我们终于放心地长长地呼出了一口气。我和班长,终于不负众望,漂亮地完成了班级赋予我们的责任,学会了担当!

担当的作文8

  每个人的心中都有一滩戈壁,我们的责任就是让那里开满鲜花。 ——题记

  古人云:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,“冰冻三尺,非一日之寒”。人的一生当中,总会遇到挫折,遭遇痛苦,有的人放大痛苦,从此一蹶不振,有的人担当痛苦,积聚力量,栽培生命的鲜花。

  担当是面对挫折的勇敢,是成功的前提。

  一个贝壳要用一生的时间才能将身体里的沙粒变成并不规则的珍珠,一颗雨珠要积聚无数的水汽才能反映出美丽的彩虹,贝壳和水珠是勇敢的 他们承受挫折,担当痛苦,最终将自己变得有价值,让自己绚丽多彩。

  冰心说过:“人们惊羡于成功的花,然而当初它的芽儿浸透了生命的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”

  所以要想成功,必须勇敢的承受挫折,化解痛苦。

  担当是舍己为人,为祖国贡献青春的崇高精神。

  昭君出塞,唱响“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”的.千古悲歌,如果没有画师 的“省识春风面”,也就没有当今的昭君出塞。然而昭君并没有公然反抗,尽管内心挣扎,却默默担当了历史的使命,国家的使命,为汉匈带来短暂的和平。

  昭君舍己为国,她的事迹永垂青史,铭刻于百姓的心中。

  担当是战胜自我,超越自我的坚贞意志。

  “美女射手”杜丽在2004年雅典奥运会上以0.6环的成绩打败了俄罗斯选手,为中国赢来了2004年雅典奥运会的首枚金牌,赛后记者问她是如何做到的,她泰然自若的说:“我只想着如何战胜自我,把该做的做好,我始终相信战胜了自我,就是战胜了对手。”

  是的,战胜了自我,就是战胜了对手。看似简单的话语,真正能做到的又有几人?只有接受自己的缺点与不足,再去克服它,才能成为真正的高手,真正的强者。

  担当是肩负起“天下兴亡,匹夫有责”的历史使命。其实只要每个人能从个人做起,化解挫折,踏踏实实的做自己该做的事,就会成为对社会有用之人。

  担当起自己的责任,担当起国家的责任,让生命之花常开不败。

担当的作文9

  风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色。生命,就像沙漠中的仙人掌,戈壁滩里的白杨,活着就要以历磨难,接受并负起责任。

  一个人要勇于担当,才能百炼成钢。一群人的担当,将生命升华!一代人的担当,将让一个民族再次崛起!

  他,一个身高只有127厘米的侏儒,却扛起自身体重三倍的救火设备,勇敢地冲进火场,眼神坚定而自信,身影独特而美丽。他将巨大的消防水管投向大火,卖力地扑灭最后一丝火星。“我不会让疾病阻止我做任何事。我为自己设定目标,然后努力完成。在很小的时候,我就想成为消防员,当我16岁时,我如愿以偿地成为一名志愿者。”这个世界最袖珍的消防员是19岁的美国青年布拉斯科,残疾的他向世人证明不是人高马大照样能救援火灾中的生命。

  自愿消防,火中凤凰,是他,用残缺的生命担当起拯救生命的重任,是他,在担当中成就了自己!

  一个充满爱心的群体,频繁出现在各种公益活动中;一种诠释爱心的精神符号,走进大街小巷;“人都应该有一颗同情心,自己是一个很平凡的人,做的事也很微小,就像一粒微不足道的尘埃。我们只想平静地做些该做的事。”微尘,不求以移山填海壮举万世敬仰,只尽一份绵薄之力传递爱心。微尘,演绎着助人为乐的伟大内涵。

  不留姓名,无私援助,是他们,用对生命的尊重担当起救助生命的重任,是他们,在担当生命升华!

  一代青春的身影在选举中闪耀,当20xx年基层人大代表换届选举进行得如火如荼时,不少90后也跃跃欲试,以参选的方式,告诉社会,我们来了,于是中国的社会有了更多的民意觉醒。“代表年轻人为蚁族呼吁,代表百姓提出公租房的疑问,消除就业中的性别歧视。”90后人大代表为民发声,用青春的激情推动民意觉醒。当青春的裙摆飞扬在基层政治的舞台上,光芒是如此夺目。

  认真参与,表达民意,是他们,让青春的`生命投身社会的洪流,是他们,在担当中让生命的脉搏与祖国的血脉一起跳动。

  未来的世界属于年轻的我们,担当是我们一生的主题,梁启超有言“少年强

  则国强”, 让我们擎起国家的大旗,继往开来,让我们在担当中彰显生命的精彩。

担当的作文10

  苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;自隐于青山绿水固然可以获得精神的超脱自在,但这世界需要的是以天下为己任的胸怀与担当。

  纵观中国古代文化史,恬然归隐的思想贯穿始终,沉湎于湖光山色,令人向往,却缺少了心怀天下的担当。

  “式微式微,胡不归”,历代文人骚客每逢官场受挫,使小舟轻摇,自隐于山色湖光。皓月当空,青松如盖,他们在繁花丛中流连忘返,在朗月清风中吟诗作对,“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”他们在自然中陶冶性情,逍遥自得。然而剖析他们的心路历程便不难发现,“红颜弃轩冕,白首卧松云”的气节背后,是怀才不遇的悲伤。他们不能在社会中一展才略,便躲进自然天地中自娱自耗,他们有着十年寒窗、博览文史的学识与才情,有着超于常人的天下意识与宇宙感悟,都因一时的怀才不遇便忘却了以天下为己任的担当精神,绝尘远去,将才华埋进一座座孤山。

  历代隐逸之风,与其说是安逸乐进、高风亮节,不如说是消极避世的狡黠与懦弱,黄钟毁弃,瓦釜雷鸣,都不是逃避的理由。“事修而谤兴,德高而毁来”自是人生常态,但真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,敢于以担当精神扶狂澜于既倒。

  蔡元培面对乌烟瘴气的北大,以担当之精神引进西方的办学理念,在北大提倡学术民主、思想自由,蔡元培用单纯的理想、坚贞的信念驱散了密布的乌云,赋予北大一个兼容并包的全新灵魂。崔永元面对电视界的.商业化、庸俗化,孑然一身、矢志不渝,以一己之力对抗浅薄与浮躁,呼唤道德与良知,尽管饱受抑郁、失眠的折磨,他却以担当的精神、坚定的信念,坚守良知,为业界带来一丝曙光。蔡元培和崔永元,他们心怀天下的兴衰,不计一己之得失,终会因责任意识和担当精神而被历史铭记。

  宋代大儒张载有云“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。这与孙中山先生的“以担当中国改革发展为己任”的担当精神不谋而合,在社会发展的浪潮里,梅妻鹤子固然清高,却缺少了指点江山的豪情与担当。

  王孙兮归来,山中兮不可久留。漫漫人生路,勿忘与担当同行。

担当的作文11

  雄鹰只有当他搏击蓝天时,才知道天空是多么辽阔,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海时,才知道海洋是多么宽广,而自己又是多么的微不足道;同样,一个人只有当他经历得愈多是,才知道有些时候“责无旁贷”,而自己尽得责任不过是沧海之栗罢了,他才懂得,要永无止尽的去恪守自己的职责,即使比起责任的无际,他们就像其中的一颗小微粒,可他们就依旧坚持。

  有些人往往不愿意去负责任,他们认为与自己无关,正因为他们不负责任,永远只活在自己的圈子里;所以他们脱离社会的“大部队”,被世人遗忘与鄙视。汶川大地震中,身为人民教师的他,在地震来临之时,却选择了独自逃生,无情的丢下了几十个鲜活的生命。那时,他的责任之心又在何处呢?这种被万人唾弃的行为,虽然使自己苟生下来,可自己的良心上过得去吗?他的无情与道德的丧失,使他失去了人们的爱戴、拥护,留给他的只有无尽的唾骂与遗弃,人们甚至都不愿意提起这无情人的名字,仿佛这是一种耻辱。

  相反的,那些负责任的人受到尊敬与爱戴,虽然他们微不足道,可他们却恪尽职守,他们把责任融于自己的'生命。成龙是一名著名的演员。他每年的收入多有上千万甚至上亿,然而面对如此多的金钱,但他没有失去方向,他就将每年三分之一的收入都困在慈善事业上,他说他的责任不是在观众眼里当巨星,而是为社会做出贡献。也正是这样的责任感,使他名扬四海,成为东方一位永不磨灭的大侠。

  不单单是名人,即使是普通人,只要他们铭记自己的责任,就会被人尊重。北京奥运会的志愿者们,不就是一个鲜明的例子吗?他们无私的奉献自己。他们留下了多少汗水,却只为北京奥运会的圆满。奥运会虽已结束,可他们的笑容却永远被世界各国人民铭记。

  恪尽职守,没有昙花一现的魅力;没有流星划破漫漫长空的壮丽,但他们却是我们心中永恒的风景,永恒的主角。

担当的作文12

  那是个动荡的年代,人们沉溺在情感的狂欢中,人性的恶也在一个非正常年代中被空前的激发出来,吵闹的人间里唯有太平湖水是静的。1966年八月的一个夜晚,一个老人纵身跃入湖水中,摆脱了人间炼狱,获得了永世安宁。老舍曾经说过:既不能干净的活着,我宁愿死去。他的用自己的生命诠释了这句话,他用一生演绎了一场悲剧,并亲手写上了最后那个句号。

  他是不幸的,幼年丧母,家境贫寒,生于乱世,颠沛流离,历经人世苦楚,饱尝人间心酸。但他却从未沉浸在个人的不幸之中,他内心赤忱,一心向善,纵然国家再惨败不堪,他的心中却始终无法割舍对国家的.热爱。他,一人一笔,书尽民族弊病,人性劣根,一人一心,抒尽殚精忧思,爱国赤忱。他对社会的鞭挞,人性的批判是毫不留情的,但他的内心却又是满怀希望的,所以当看见新中国的成立,他是真真切切的喜悦的,因而他满怀真挚为新中国写下了许多颂歌。有人批判他曲意逢迎,但他是真诚的,正是这片真诚导致了他晚年无尽的痛苦。他热爱新中国,他义不容辞,但很多他写的颂歌都失败了,对社会的批判和赞美,内心矛盾情感复杂,老舍迷茫了,彷徨了,他不再写了。文革来了,老舍受尽折辱。他说过:最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是预备反抗。他的反抗,就是他的死亡,何其悲壮,何其悲凉。

  老舍值得我们铭记的不仅是他留下的不朽佳作,更是他作为一个文人的担当,在民族大灾难里不断思考反省民族弊病,我们需要铭记的是老舍的情怀,是老舍的忧思,是他作为劳动人民的民族魂。老舍用自己的死亡写就人生的大书,成为他留给后世沉重的遗产,老舍的死永远警示一个民族的内省,拷问我们的魂灵,审视人性的深处老舍永远的离我们远去了,太平湖也被填平了,再也泛不起波纹,世上再无老舍,但是我们却迫切的需要下一个老舍的出现。

担当的作文13

  正如材料中孙先生所言:“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话,道出了每个人都应该具备的一种素质——担当。勇于担当,是我们每个人的责任。

  “天下兴亡,匹夫有责”。虽然现在是和平年代,但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业,就必须学会担当。

  康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”,如果已经选择了前进的方向,就要勇于担当起重任,不在失败和困难面前畏缩不前,集中精力,成功之日定会到来。

  索尔仁尼琴说:“一句真话,比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境,流亡多年,但他一直担当着自己的重任,走在布满荆棘的路上,最终,他赢得了人民,“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到,“黑云压城城欲摧”,而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。只有敢于担当,不惧挫折,人生才会出现彩虹。

  大丈夫应以天下为己任,在社会中,不同的角色有着不同的责任,在责任面前,我们不能退缩,应当用全部精力勇敢担起。

  保尔,这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物,其实就是他的翻版。坚强的共产主义者,他面临的困难仿佛高山,却一直坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自己的责任,因救人被抓,因战争带来痛苦,在严寒中工作,最后瘫痪在床,双目失明。他克服了这一切,割断了束缚生命的铁环,如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔,一个为人类的解放而奋斗的保尔,深深的印在了我们的`心里。

  林则徐勇于担当,终成一代民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的人,勇于担当,终成最美。再看看现实中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应该意识到担当的重要性了。为自己,为社会,为国家,勇敢地担当责任,不畏困难,迈向成功。

  歌德说:“责任就是对自己要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当,担当是我们的责任。

担当的作文14

  这一日,京城铺起了一道红绸。

  花轿,新嫁娘。红盖头下隐藏的一张脸,行人们都纷纷伫足。

  人们都说,那是一张绝美的脸,可是又有谁真正见过这张脸呢?又有谁能够在漾着翠波的湖水中寻见她的踪迹,恐怕没有。日日沉寂在深宫中静思,轻拨起那沾满尘埃的琵琶,吟唱起那恨惊鸥鹭的曲调,宛如这似水的流光,了却无痕……

  人们开始想象,红盖头下遮住的是一张怎样的脸呢?人们断想,这张脸一定是如天仙般多姿。柳眉?杏眼?抑或是面如桃花,笑如春风?人们把目光久久地停在这块鲜艳的红盖头下,以为可以用目光窥见红盖头下那张绝美的.脸……

  马车渐行渐远,红绸延伸到了远方,风沙冰凉,似乎要卷走残阳下无尽的忧伤……人们又在想些什么?这张隐藏的脸上,又在想些什么?是新嫁娘幸福羞涩的笑,还是远走故乡时离人的泪水?抑或只是一个肩负民族重任的寻常女子,怀着常人不曾有过的紧张,不敢有丝毫的懈怠,于是不敢哭,也不敢笑,只是矜持……可是,怎么会没有泪呢?

  大漠的风沙如此大,怎么会不打在脸上,又怎么会不痛在心里,风沙打在鲜艳的红盖头上,不知红盖头下这张绝美的脸,可曾有着惊骇的神色?或者是这种惊骇已化为溪流,轻轻地淌过涂满胭脂的脸,斑斑点点,乱了红妆……

  出塞的路,多么漫长,漫天的黄沙,如同飞雪簌簌而落,蔚为奇观,春风不度的玉门关如今她都得度了,手系一丝红绸,飘落于杜鹃之上,把春心托给那啼血的鸟儿,远在异乡,也叫父老乡亲们安心。

  红绸尽头,风沙止步;长烟无痕,繁华散去;倾向花轿,堂上坐着的,便是可汗了吧。掀起红盖头,貌惊四座。

  昭君嫣然一笑,其意不言自明,可汗惊骇于一张倾城的脸……

  天无私覆,地无私载,日月无私照。此后数十年,汉胡两国未发生战争,天下太平。

  多年以后,人们怀想起这个为国献身的英雄女子,为之歌日:

  “青冢有情犹识路,平沙无处可招魂….点评:

  红绸,花轿,嫁娘,绝美的脸。作者运用形象思维的方式,讲述了一个古老而又年轻的“和亲故事”,由衷地赞美了一个柔弱女子为了民族团结敢于担当的形象。

担当的作文15

  转眼间,两年过去了。从小学升入初中,我就成了您的一位不是很听话的学生。可是,您对我们耐心的教诲,铿锵有力抑扬顿挫的言语始终在我的耳边萦绕——人要讲良心。讲良心,就是担当。

  “人之初,性本善。”你很好。很少批评学生,很注重保护我们的自尊心。您只是教育引导我们学会自己发现认识自己的'不足、短板,努力加以修正。您说:“人就像天生的花草和灌木,必须适时加以修剪。”“孩子从小,就要教好,就要学好”。老师有责任帮助同学们不断地改进错误和不足,避免同学们在今后的人生道路上重蹈覆辙。记得有一次,我在上语文课时,我与同学说话。你停了下来,用您那双会说话的眼睛斜视着我。于是,大伙就又恢复了平静,听课了。“坚持执着,放下就好”。每当同学们回答不上问题时,我发现察觉到您的心理有点小小的失落。但是,你没有失去耐心、失去信心。而是一步一步来引导,培养我们如何找到解决问题的方法,让我们带好“金钥匙”。同学中有的来到学校,做一天和尚撞一天钟。有的更让您无所适从,可是,你总是说:“做人要有良心。有良心就是有担当。”“一个人在享受法律赋予的权利的同时更应该履行好法律赋予的责任和义务。二者是统一的。”多好的老师呀!你不仅仅传授着文化知识,更让我们去学会做人,做一个懂得尊重自己尊重别人的人。“心好行好,命能改好。”每当学生中,私下里有做些与学习无关,甚至影响其他同学学习的时候,你会说:“拯救别人,就是拯救自己。”“给别人机会,就是给自己机会。”而且结合你的丰富体验,讲述自己的故事,给我们上了很好的人生必修课。

  你爱学生,也爱生活。每天看着你笑着来上课,和你在一起让我们感受到阳光般温暖,和你在一起让我们体会到教师的崇高,和你在一起更让我们领悟到良心与担当。

  谢谢您,老师!天地的恩赐,让我遇上您。我们一定会背上“担当”的行囊,健康的行走在人生成长的道路上。

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