因为慢作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的因为慢作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
因为慢作文1
这是一个快节奏的世界,宽阔的大街上每一个人都匆匆从你身边走过,留给你的只是背影,去往家乡旅途上景色匆匆过去,抓住的只是一抹残影。我从来没有想过慢下来的我可以看到什么,而那一刻我想慢下,好好欣赏这里和这里的人。
年三十的晚上本来是一个充满着温馨的时刻,而我坐在沙发上看着喜气洋洋的电视节目和身边笑意盈盈的父母,心里总觉得空荡荡的仿佛忘了什么。年夜饭的桌上出现了一个个陌生而又熟悉的面孔。妈妈从前总是说老家的年热闹而又温馨,而此时的我面对家乡的年,心底只是陌生和不安。
饭桌上的我快速的扒着碗里的饭,只想快点吃完,逃离这个陌生的环境,快点再快一点。那样一只手就这样出现在我面前,枯黄皮肤,仿佛老树皮一样的纹络出现在那只手上,手掌上还生着厚厚的死皮。就是这样一双手夹着一块红黑的腊肉突然出现在我面前,抬起头一双慈爱的眼眸因岁月变得暗淡灰蒙蒙一片,红润的嘴唇也因岁月苍白无力,刀削一样的脸庞、七零八落皱纹、是爷爷。“慢点吃、不着急,不够再去盛。”苍老的声音伴着微笑的嘴角入耳入目。一双手慢慢替我拂去嘴边的饭粒,掌心的温暖传到我心底。
咬着嘴里的肉,不自觉慢了下来,抬起双眸看着亲人,不自觉多了一种亲切的`感觉。我似乎明白心底遗忘的是什么了,这些人是我血浓于水的亲人,又如何谈陌生呢?我不着急逃离了,和亲人们一样慢慢吃着饭桌的菜肴,入口的菜肴似乎是格外的美味,目极的人也是格外的亲切。我体会到了年的味道温暖而又亲切。
慢下来,体会一下家乡的味道,年的味道,亲人的味道,是像糖果一样的香甜,是像腊肉一样的醇香,是想清泉那种的简单。
快得太久了,我已赶到了困倦,而此时我慢了下来,体会到了家和家人的味道。
人生路上何必那么匆匆,光景会不断地在深入心底,何不慢下来细细地去体会。因为慢,我尝到故乡和家人的味道。
因为慢作文2
“奔忙,使思想家变成名嘴,使名嘴变成娱乐家,使娱乐家变成聒噪小丑。”这是龙应台笔下的一段佳话。因为只有慢下来,才能更平静地抒写生活,深深领悟书法的真正魅力。
指尖轻轻划过宣纸,原本躁动的心不知不觉安静下来,看着那些朴实无华却兼纳乾坤的字,它们丝毫不被束缚,却又来去无踪。
“老师,我的作品完成了。”这声音打破了沉静,我抬头望了下他手中的作品,尽管看起来行云流水,却如烟雾般飘渺,而不是笔酣墨饱般刚劲有力。我又望了望字帖上的雄浑自然的大字,提起笔,重新铺了铺纸张。
提锋,收锋,再写长横。手下的笔画似断还连,拖曳生姿,结构之间相互扶衬,相互生发。悬腕,提肘,一丝不苟。每一笔精到极致,而后再埋锋直下,不留一点点尖锐,每一笔富有生机,提顿之间尽显沧桑。气韵流畅,慢慢写的一笔一画,任其自由舒展开来。
身边的同学陆陆续续离开,连那些下笔比我晚的同学也纷纷落了款。
“写得好慢啊……又不是绣花那样精雕细致,这要写到什么时候……”“真耽误时间,又不是什么重要的比赛之类的,只是交作业……”议论声在耳边响起,到处都是指指点点。
我选择了沉默。饱蘸浓墨,胸中依旧豪气万丈,继续沉醉在翰墨流香的世界中。下笔轻稳,自然连结,因为我在心中告诉着自己:不急,慢慢来,因为只有慢下来,才能与历史上的.书法大家进行心灵对话,随笔尖一起摇曳在文化长河中。
长舒一口气,轻轻放下笔,端详手中的饱含心血之作。因为慢,我感受到了书法的蕴润与潇洒,刚劲与稳重;因为慢,我领悟到要找到适合自己的节奏,不用跟随别人的脚步;因为慢,我学会了沉着做事,用心去感悟生活,平和地去面对生活的风起云涌,不焦不躁。
展纸挥毫,笔走蛟龙。愿自己的人生也可以像写书法一样,因为慢而丰富精彩。
因为慢作文3
随着一声闷雷的咆哮,雨天便随之从那如被浓墨染脏的“棉絮”之中被拧了出来,我心中暗叫一声“不妙”便快步奔入了附近公园的凉亭之中。
坐在与亭柱相连的长座之中,忽想起今天作业的繁重,于是便拿起了课文,背诵起了范仲淹的《岳阳楼记》享受其这份久久未到的清凉与宁静。
与倾盆而下,几乎仅是转瞬之间便为大地上的万物盖上了一层如玉如珠的水膜,在雨水的水汽形成的雾霭之中,这座城市的快节奏与嘈杂早已被水墨画一般凝重与朦胧的氤氲遮盖了起来,空气之中也萦绕着一种水所特有的清新和凉爽,“硕大”的雨点如同一柄柄鼓槌,将木制的凉亭中带上一种钟鼓的韵律。此时心中已全然没有了刚才的“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然。”有的只是一种“宠辱皆忘,心旷神怡”的惬意。
“喂?刘总吧?抱歉,我这儿正下雨呢!嗯!好,好,我马上就到,马上就到!”一丝不和谐的杂音刺激着我的听觉,斜眼看去,只见一名身着西装的男子正冒雨赶路,竭力将自己的声音盖过这个雨点声,应是已全然顾不得先前的体面与礼仪。接着便迷失在了雨中。
那冒雨赶路之人也许可以遵守他的诺言,及时赶到,可他却又怎能想到,正是如此,他便错失了这么一份美景,一份惬意,留下来的`只能是快节奏给人带来的烦躁与贪婪。当然,还应回首往事时的空虚与遗憾。
嗅着亭中的木香,一篇令我叹其长,叹其繁,叹其无用的《岳阳楼记》已悄然品完了。以前曾百思不得其解,为何范仲淹虽从未到过岳阳楼却可以将它写的这样细致,今日方才明白。他不正是因为有一份品味生活之心吗?正所谓“心有猛虎,细嗅蔷薇”才足以凭空斟酌出这篇巨作。
雨声渐小,虹光映出了一片片的“火烧云”而我竟不忍离去,不忍离开这久违的宁静与慢节奏。
因为慢作文4
因为慢,所以在纷繁的世界中找到一点美;因为慢,所以在忙碌中体验一份悠闲;因为慢,所以让这礼仪之花在这世界绽放。
慢行。难以想象,每个人都以博尔特的速度,在这山上,在这田野,在这湖畔奔跑,我们能看见什么呢?慢行于山路之中,攀援而行,箕踞而遨,两边的风景,似乎正向自己缓缓张开怀抱,登上山巅,回首这一路风景,心神早已融化。在田野上,走在小径上,缓缓地看着凉拌的豆麦、玉米、向日葵……在这希望的田野上,慢慢欣赏,心中便有了力量。在湖畔,看野鸭悠闲地游动,柳树的枝条在柔风中散开,湖畔蒹葭苍苍,水中藻荇交横。慢行,让我们这些“城居者”慢慢享受自然之美。
慢饮。我的姥爷,有一个习惯——喝茶。与《水浒传》中“大碗喝酒,大块吃肉”不同,姥爷也有一番豪气,只是融入这茶中了。一杯热茶,茶叶忽而袅袅上升,忽又徐徐下降,打着旋,在水中沐浴。姥爷或捧一卷书,或小憩,都会隔一段时间,呷一口茶,这种悠闲与放松,竟把在一旁的我也感染了,茶香,沁入我的心脾,因为慢,有了醉翁的陶醉、五柳先生之悠闲。
慢语。与人交谈,不可盛气凌人,让对方没有发言的`机会。慢语,不仅是一种品格,一种尊重,也是一种美德。我有一位同学,每当我提出一个问题,他并未立即回答,敷衍了事,而是托腮沉思,而后开口:“有理,此事应……”内心立即感到,他是在认真回答我的问题。虽说急时这种“慢语”不应讲,而应迅速回答,但在交往之中,我看到了“礼”,也看到了尊重,这也是因为“慢”的缘故。
慢行,发现美;慢饮,感悠闲;慢语,践行礼仪。因为慢,人生更精彩。
因为慢作文5
慢,似乎早已被我们遗留在过去了。快生活,快工作,快学习,似乎为了更好享受,我们只能更快。然而,当你的生命已快得无暇享受时,你还能否了解到,因为慢,你将收获更多美好。
暑假,甘肃,烈日并没有放过这黄河过境的省份。车辆飞驰在通向刘家峡的公路上,山川和天空已占据了景色。窗外,山丘飞速闪过,连成曲线如函数般归整。墨绿的山坡欲成景色,无奈似电脑屏幕上的色块,令人目眩。昙花一现的车辆夹在千篇一律的`民房之间,怎能不叫人昏昏欲睡。
汽车突然的停下使我一下清醒过来,车前的缕缕青烟命令我们下车。心中充满了紧张和不可言说的委屈,却也无办法,只好在路旁小坐。
因为慢,平凡的景色流露出惊喜的美。
再望向对面的山,同一座山岳却给了我不同的景色。看似单调的色块其实散发着秀美的姿色。高耸的山丘实则高低起伏,景色各不相同,时而奇石林立,时而平坦整洁,时而以植物覆盖,时而高耸入云。山坡间,大片的绿地毯般铺开,均匀而齐整,山脚下从墨绿到深绿,从深绿到草绿,从草绿到淡绿,最终换为一抹朦胧混入天际。细看,绿中那丝丝棕盖是树干,那点点彩绘是野花,如同画家在作品上渐渐流入其中。无名小溪静静流淌,给欣赏者添一丝韵味,路旁的村庄,午休过的人已搬把小凳,手持毛线,静静享受着午后时光,多少有点闲看门前车水马龙的意境。我慢慢沉醉其中,直到车的轰鸣把我拉回眼前。
行车继续,美景却再不复显。看窗外车马越行越快,我却突然有了若有所失之态。这些废墟运行的车辆中的人,是否已慢下观赏了这层美景,还是已快得来不及去享受了?那么在纷繁城市中,我们是否快得无暇享受其中的美?我们已快过了多少这样的美呢?事实也许永远也不会准确,但答案在我心中已不甚明了。
绿意盎然,山岳起伏,炊烟袅袅,欣赏,在这一片曼妙的世界。
因为慢作文6
“书法之道,在于修身养性,平心静气。”几年前,我初学书法,和我一起学的同桌是我学校里的一名同学。他是个急性子,写字很快,而我则写得较慢。
几年过后,我们写的越来越熟练,字体也越来越复杂。同桌是越写越快,字总是“龙飞凤舞”,充满着飞舞的牵丝与因为速度而带来的飞白与尖角。他的字看上去很“炫”,他总会把作品带到学校炫耀,总能得到许多同学的称赞。而我的字看上去则很平淡,我也不拿去给人们摆弄,偶尔被人看见也不会受到太多的`夸赞。我不会去学他,因为我知道,“书法之道”不在于“快”。
我曾经也很烦恼,看到同桌的字那么受欢迎也很羡慕。我曾经向老师问过如何写得快,可是老师并没教我,只是拿出我们临摹学习的《古诗四贴》说道:“你看着上面的字,看上去奔放豪迈,跌宕起伏,可实际上字与字,行与行相互照应的那种一气呵成的淋漓畅快,是慢慢经过深思熟虑后沉淀下来的结果。细看笔画,是细水长流的感觉,看上去有黄河决堤的震撼,却是每一笔都遵循了中锋用笔的原则,这是慢下来写成的。”老师放下书,意味深长的望着我道:“书法之道,是修身养性,平心静气,你不要忘了这本源。写的慢,才能平下心来,一味地快,只能增加内心的烦躁。字写的快,写的“酷”仅仅是哗众取宠,难登大雅之堂。”
是啊,老师的话,我一直记着,我不会迷失了书法的本质。为了哗众取宠,得到同学称赞不过是虚荣心作祟,写字飞快是不会被真正懂书法的人认可的,追求快无异于饮鸩止渴,自毁前程。
如今人人都想出名,想被吹捧,这是一种浮躁的表现,只有慢下来,才能踏实下来,沉淀下来。出名如何,“红”过一时又能得到什么,慢下来,追求内心的宁静,我自有我的快乐,自然,从容,认清自我。
因为慢作文7
伴随着观众们的掌声,一位精通琴艺的大师出现在了镜头前,鞠了一躬,坐在琴旁,双手搭在琴键上,伴着款款流淌而出的琴声,观众们听得也如痴如醉。
几天后,我又碰巧地在一家“钢琴速成”的门前又听到了同样的曲调。停驻脚步,饶有兴趣地向里望去,一位被说是刚练琴7天的青年人正在表演这首曲子,细细听来,总觉得少了些什么,记得那位大师弹奏时,微闭着眼,神色陶醉,一举一动仿佛与乐曲融为一体,但眼前这位,看上去很紧张,表情有些呆滞,死死地盯住那些上下浮动的音符,仿佛想抓住救命的稻草;大师的乐曲沉重出如巍巍的山脉,耸立在天地之间,轻巧处灵活的鱼儿,尔远逝,往来翕忽,慢时如垂暮的老人;感叹着过去与变迁;快时如顽皮的孩童,嬉戏玩闹,活力无穷,但眼前的他……或许像缺少了一股神韵,无论是人还是曲子,这不禁让人疑惑,同一首曲子间的差距,到底从何而来?
也许答案就在那位大师的自述之中,因为他,就单单练这首曲子,练了3年,大师对这首曲子早已不是单单会弹,而是真正的理解,重新的演绎,3年与7天,差之千里,所取得的效果自然也差之千里,而它所说的“速成”到底成了什么?十年磨一剑,那7天磨出的到底是什么,徒有外表的废铁罢了,或许还可能把一块好铁磨成了废铁。
突然忆起前些年在后海游玩时,看见了一群在那里作画的大学生,每个人都画的很好,其中有两个人画的最逼真,得到了大家的赞扬与羡慕,而又在前几天,我竟又看见了那两个人其中的一个,此刻她的作品,让人一看,仿佛真的从画中传出了游人们的`笑声,明媚的阳光带给人一种温暖,相比于几年前,她的改变令人震惊,有理由相信,她现在取得的成绩,超越了其他的人,不因为别的,只因她的坚持与慢下来的心境。
慢不单单是一种态度,更是一种人生的境界,急于速成,到头来还是一事无成,冰冻三尺非一日之寒,因为慢,才能想的更深,体会的更透彻,心中所想也就越深刻。
因为慢作文8
有多久没有一个人在窗边,看着窗外的美景发呆了?有多久没有蹲下来看地上的小蚂蚁搬家,小虫子抢食物了?这个繁华的大都市,一切都是那么的迅速。可是有时,慢下来,会更加舒适。
因为慢,美便产生了。电梯就要关上了,但他突然按下了关门按钮,扭头看着大门的方向。他不顾我们的不解与烦躁,安静地将手搭在电梯边不让门关上,看着那个脚步缓慢的老奶奶,微笑地等她走进电梯。看她在电梯里站稳了,他才按下关门键。老奶奶冲他报以微笑,他也笑了,在我看来,电梯上的他是最美的,电梯门又开了,老奶奶的楼层到了,这次我们谁也没有再低头看表或发出骚动,大家都微笑地看着她一步一步缓缓离开。
因为慢慢的等,让老奶奶可以早些到家,因为他心中的爱,让相互帮助的美发生在了电梯上。
因为慢,便遵守了规则。
康德说过:“世界上只有两件事最震感人的内心,一是满天繁星,另一个就是人心里高尚的道德标准。
因为慢,我才没有违背心中的那条线。
又是红绿灯,身边的人和车一辆辆从我身边呼啸而过,我看了看前方的路,前面空无一人,并没有要过车的'意思,时间一分一秒地飘走,眼看着就要迟到了,就在我心中犹豫要不要过时,一辆单车冲了出去,大概过了一秒后,灯变绿了。我身边剩下屈指可数的车飞速冲了出去。我也加快了步伐,过了马路。
真的要感谢那一秒的迟疑,那个骑单车的人现在一定在心中责备自己为什么刚刚不再慢一点儿,再慢一秒就好了!只不过一秒中,一个是违反交规,一个就成了正当行为。
因为慢一些,我们便没有破坏规则,因为慢,还可以发现更多生活中的美。慢下来吧!
因为慢作文9
我因为慢,慢慢的体会,慢慢的斟酌,才能赢得这场比赛。
四岁时,我开始练习了舞蹈,但是每当在舞蹈课排舞时,总是没有我的名字——因为节奏感。
我常因为这件事,躲在角落里偷偷地哭。因为我不甘心,我认为我不会像老师所说的那么差,我的基本功很扎实,常常成为同学们的示范。但是练舞成为了我的噩梦。在老师排舞时,我偷偷地看着,偷偷地跳。我承认了自己的节奏感很差。
妈妈不久就知道了我的想法,专门为我找了一对一的独舞班,练习舞蹈。这个舞蹈节奏很慢,这对于我来说是个挑战。练舞时,常常因为我做的动作太快,而早在结束舞蹈动作。老师先帮我找到了一个办法,把要换动作的旋律记下来,但是动作太多,旋律有时候是相同的,这个方法不行。我自己又想到一个方法,在停顿的动作之间数秒数。有时,数不准,这个方法也失败了。随即而来的,就是我放弃了。妈妈又很快地想到了办法,我在网上找这个舞蹈的视频,我一遍遍地看,一遍遍地去斟酌我为什么总是抢节拍。我慢慢地发现到了……
我领悟到了我缺少的`是舞蹈的柔与对舞蹈动作的无限延伸。因为这个舞蹈的节奏是缓慢的,但是动作的慢是要大幅度的做动作和慢到极致的收动作,这样就可以赶上节奏,又给观众一个思考的空间。
这样,我按照这样的方法练习,发现,我的节奏慢下来很多,渐渐的,做完动作的时间也刚刚好。
比赛了,我怀着必胜的心态去参加比赛,因为我懂得了这舞蹈的意义。最后,我拿到了第二名。
我把这个好消息告诉了那些曾经瞧不起我的老师和同学,她们对我的态度也有所转变。同样,我加入了她们的队伍中。
快,也不见得是件好事;慢,也不是什么坏事。有时,慢一点,更懂得其中的意义。慢一点,更好。
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