我的书包作文

时间:2023-04-04 07:20:11 作文网 我要投稿

我的书包作文【推荐】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的书包作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的书包作文【推荐】

我的书包作文1

  “放学喽!”我大叫一声,兴冲冲地回到家。

  打开家门一看,呵,一个书包在凳子上安安静静地躺着。小小的,表面是一个星空图案,美得让人窒息,仿佛这就是一个从太空来的书包。这肯定是爸爸妈妈送给我的,我就先用吧!我迫不及待地飞奔到房间里,把那个已经破得不成样的旧书包扔得远远的,背上“星空”书包在镜子前左照右照,得意地笑了。

  第二天,来到学校,书包立即引来了许多人的羡慕。我自豪地把书包稳稳当当地放在座位上,准备上课。

  “请把昨天的试卷拿出来,现在开始评讲……”这句话犹如晴天霹雳一般打在我的心头。惨了!我把试卷忘在家里了,而且没签字,惨了惨了惨了,这次老师肯定要发消息给家长!十万火急,我装模作样地在书包里翻找着,心里暗自嘀咕:不能让老师发现我没带试卷!

  “嗒嗒嗒”,正当我大汗淋漓地在我的书包里翻着找着,老师的脚步声从远到近。我心虚地抬起头,没想到正巧碰到老师锐利的眼神:“你的试卷呢?”

  “在……在……书包里。”我结结巴巴地说。

  “哦,拿出来吧!”老师的声音虽很温柔,但在我听来却掺杂着严厉的味道。

  我连忙把头压倒书包里,一遍又一遍地翻着根本就没有试卷的书包,以此来拖延时间。“滴答,滴答”,墙上时钟的.秒针一分一秒地走过,时间一分一秒地流逝。终于,我像抓到救命稻草似的,把一张皱巴巴的试卷拿了出来。“怎么皱成这样了?”说完,老师便去讲课了。

  我仍然心有余悸,试卷不是放在家的吗?怎么会到书包里来的呢?难道书包有超能力?我自嘲着否决了这个想法。

  但随后的几次却让我不得不信,课本虽然在家里,但每次都会到关键时刻出现在书包里。我的书包有超能力!难怪这书包是星空图案呢!我欣喜若狂,哈哈,丢三落四的我以后再也不怕找不到书了……

  我醒了,原来是个梦啊!我拍拍胸脯,压压惊。目光无意间扫到写字台上,有一个“星空”书包!

我的书包作文2

  幼儿园,学前班,小学,初中……一次次分别,一次次不舍,每次分别泪水都会顽皮的爬上眼眶。而这十年来,唯一被我忽略的却是陪伴我已久的我的书包,它们默默地陪伴了我十年之久。可它们却被我一次次无情的抛弃。

  那天,放学到家的我已经是疲惫不堪。刚进屋门书包便被我随便的丢在了一边,换鞋进屋的时候,它还被我无情的踢了一脚。它便像个受气包一样,躺在了一边。我行我素得走到了妈妈身边。

  “妈妈!我饿了!快饿死了!我要吃饭!”妈妈疼爱得走到了我身边,拍拍我的`小脑袋。

  “我去,我这就去。”一丝慈爱的笑容挂在了她的嘴边。可以转眼却看见了书包仍然倒在那。心里暗骂了一句好煞风景!讨厌!明天就把你丢掉!要你干吗啊!那么沉!而这一刻的书包又好像在心底挂了一丝委屈,又好像不是委屈,是任命。令我不禁想起了以前用过的那些书包。哪个不是喜新厌旧,用几天不是故意弄坏就是叫妈妈换掉。然后把它们丢进角落。我发疯似得找那些被我都角落的书包。就在这一瞬间,我看到了它们被我丢弃时的委屈。看见它们的身上那些被我故意用小刀划开的口子,看见了还崭新的它们被我丢掉的不甘。我的后悔与内疚,也在这一瞬间一起涌上了我的心头。妈妈走过来静静的安慰我,告诉我:“不要伤心今后你和书包的时光还有好多呢!”我擦干眼泪,看了妈妈一眼,然后仔仔细细认认真真的把那些陪伴过我的书包收起来。装进我的小箱子里。然后我又把我现在的书包,捡起来,把书都拿出来,把被我忽略的书包认认真真的洗了一遍,此时的书包好像不再像以前那样的任命,委屈。而是开心,高兴。

  今晚躺在床上的我,今晚是如此的开心。我找了被我遗忘多年的朋友。我在心里默念:对不起书包,我忽略了你十年,我要用你与我今后的时光弥补我对你的忽略……

我的书包作文3

  书包陪着我们度过一个个春夏秋冬,一个个学期,是我们的好伙伴。

  看!这是我的书包,颜色鲜艳、款式新奇,是我学习的好帮手,也是我生活中必不可少的一部分。

  我的书包长约四十五厘米,宽约三十六厘米,在书包家族中可以算是“大哥”了。别以为我书包外面一片浅蓝,它就是浅蓝色的,不要被他的外表所蒙蔽,其实他还有“深藏不露”的一面——它里面是粉红色的领地,外族都不得入侵。由外朝内 看,就像是在一片大海里遨游又突然进入了一个粉色系的少女房间。书包外面的“大海”上还有不少彩色的桃心,这是书包的“颜值担当”,没了这个,书包肯定要比别的书包逊色几分。书包中上方还有一个印着漂亮图案的別针,让书包看起来靓靓的。

  我的书包有好几个“大肚子”,像个有大度量的“父母官”,大多数书包的度量都和它没得比。书包正下方有个长方形袋子,是书包的小肚皮,我的笔袋每天快乐地生活在里面。别针上面有一条粉红色的拉链,拉开拉链,里面是个正方形的`袋子,我把它作为笔记本和草稿本的家。在我的书包两侧分别有一个圆柱形的小袋子,左侧放水,右侧放红领巾。现在,该介绍书包里的实力担当——书包的“身体”啦,这个“身体”只比书包的面积少一点儿,拉开拉链,便看到一本本书安安静静地“躺”在里面,随时准备工作的样子。我的书包可谓是“袋里藏袋”,最大的袋子里,前面有一个用布网围住的地方,后面是一个隔膜,只要把隔膜上面那个拉链拉开,就会发现里面的一个小世界,不仔细观察,还发现不了了!

  书包背面有两个背带,背带正面是蓝色的布,反面是有一个个小洞的丝布。背带正上方有一个提手,不想背书包时提着也可以,里面有几块海绵,假如你用力按一下,它就会缩进去,再慢慢地弹回来,柔软度非常高。

  我喜欢我的书包,它陪着我度过一个个春夏秋冬,一个个学期,是我的好伙伴,我非常喜欢它。

我的书包作文4

  我有一个伴随我走过三个学期的红色大书包,它是由4个从小到大排列的包,2个侧包,一个手提,一副背带和一块软乎乎的背垫组成的。书包的第一个小包上面的色彩最丰富,上面有个可爱的小女孩。她的帽子上有一朵菊花,前额上披着金色流海,一双会说话的大眼睛,中间有两颗黑得透亮的“黑宝石”。一个小得不得了的小鼻子,一个微笑着的小嘴。她身着白色内衣,配一件红色的马夹,中间还别着一个黄色蝴蝶结。一条淡绿色的裙子,上面点缀许多绿色花朵呢。不过,裙子的款式很独特,向两边开叉,露出了一条白色波浪花边短裙。当然,还有那可爱的橙色小靴子。一看就知道是个时尚的小女生,有点像我。她正挎着一个粉色的小包,使劲的走着。身后有个黄色大钟,钟的.左上角有一本橙色的书,上面放着一顶博士帽,左下角也有绿橙三本书,中间绿色的那本书上还夹着一个小小的书签。我也要珍惜时间努力读书呀。依次排后的另三个小包,就只有第二个包还有一个小小的露脸的位置了,上面那一串五颜六色的英文句子,说明了现在学好英语多么重要。

  当第一层的拉丝姐姐同意从轨道上滑下来时,它走过的地方会有一条很大的缝隙,这样,你就可以看到里面的东西了。因为第一层的空间比较小,装的是与学习无关的杂物,比如:交通卡、钥匙等。第二层也得请拉丝姐姐哟,里面的东西可多了,各种各样的本子,什么摘抄本、日记本等等,全在这里统管。第三层比较清闲,里面只放了三样东西:卷子、垫字板和课程表。第四层是个又广阔又忙的大房间,拉丝姐姐得特别大方,因为她知道我很需要它,里面有语文书,数学书等教科书,还有我最感兴趣的课外书。书包的两个侧包,一般用来装我的水壶、零食和水果。宽宽的背带,还配有一个用泡沫做成的厚厚的垫子,垫子上还有透气孔。夏天能及时排掉热气,冬天又能起到保温的作用。背带和垫子的配合,使书包在我的背上又服帖又省力。书包上面还有提手,还可以用手提着,真方便。我的书包可是我最亲密的伙伴了!

  所以,我相信有一天,书包上的那顶博士帽会戴在我的头上!

我的书包作文5

  我用了整整一个暑假的时间,发明了一个‘智能信息书包”,取名为“松松”。

  “松松”的体积只有一本《小学生字典》那么大,重量只有300克。你别看它小,它的本领可大了!每天清晨,它总是按我事先告诉它的时间,准时把我叫醒。吃过早餐,我背起“松松”高高兴兴地上学去。当我骑车行驶在马路上时,遇到同学,我刚想开口说话,“松松”好像知道了我的心思,便马上提醒我说:“骑车时不要说话。”

  到了学校,我一进教室,同学们就都围了上来,好奇地研究我新发明的“智能信息书包”。我骄傲地说:“我的‘松松’可棒啦!它有许多功能呢!比如提示、语音感应、课文储存、红外线观察、录音、录像、复读……”听了我的介绍.同学们的脸上都流露出羡慕的神色。上课铃响了,这是一节语文课,我把书包放在桌子上,打开显示屏,对着话筒说:‘‘语文’’它便自动显示出这节语文课的内容。老师开始讲课了,我马上按下了录音键。听老师讲到精彩的地方,我又按下了录像键,把老师讲课的神态、动作全都录了下来。一节课布良决结束了,老师布置了家庭作业,我又按下备忘键。

  放学回家,我刚打开电视机,想看一会儿电视节目,“松松,,的`红外线扫描仪就敏锐地感觉到了,它提示我说:“先做作业,再看电视。”它说得有道理,我不能反驳,只好关了电视回房间写作业。

  我做作业的时候,碰到不会做的地方,就打开书包里的录音再听一次。作业做完了,想到今天老师精彩的讲课,我又打开录像看了起来。“主人,请您坐端正,保持正常距离,保护好自己的视力。”当我眼睛离屏幕太近时,“松松”又向我提意见了。我马上改变了坐姿。

  “松松”是我学习上的好帮手,也是我误抄卜生活的好朋友。我要把它不断地改进,使它具有更多的功能,然后交给最现代化的大工厂生产。我要让所有的小朋友摆脱沉重的书包,全都用上我新发明的“智能信息书包”。

我的书包作文6

  每个人都有自己的心爱之物,有的是玩具,有的是衣物,有的是公仔,也有的是珠宝……但我的心爱之物,并不是这些,而是我那个陪伴了我整整四年时间的粉色书包。

  我的粉色书包,它非常漂亮。粉红相间的布料,黑色的背带,多功能的书包夹层,构成了它这幅美丽的模样。在我眼中,这个粉色书包,不仅颜值很高,关键是特别轻巧,空间也很大,可以装很多学习用品。

  上一年级刚买这个书包的时候,我十分喜爱它,也很爱惜它,总是小心翼翼的,生怕弄脏它。可是,每当看到新学期同学们都换了新的书包时,我的内心也按耐不住重新购买新书包的'冲动。我把这个想法告诉妈妈,妈妈觉得我的书包还是很新的,不需要更换,等用旧了再重新购买。

  随着时间的推移,岁月的变更,寒来暑往,春去冬来,我的粉色书包已陪伴我度过了四个年头了。我发现我的书包似乎给我带来了很多的“好运”,比如我在作文比赛中获过很多的奖;我的手抄报、美术作品也有获奖;我的学习成绩也还可以的……这些在我看来,粉色书包给我带来的“好运”还真不少啊!

  慢慢地,一年又一年,一天又一天,转眼我都上五年级了。我还是从前那个少年,而书包也还是这个书包。其实去年妈妈就给我买了一个比这个还漂亮的书包,但我却舍不得这个书包。我知道我已经把这个书包当成是我“同甘共苦、并肩作战、携手奋进”的老战友了。它陪伴着我一起上学、放学、上课、做作业,陪着我一起体验学习和生活中的喜怒哀乐。不知不觉中我似乎又对它产生了另外一种特殊的情感,我们好像是一对彼此不离不弃的好朋友。

  尽管它看起来已经有些旧了,不再光鲜亮丽,但它在我心中却是我的心爱之物,我爱它,我想让它陪着我度过快乐的小学时光。不曾想,我还是一个念旧的人啊!

我的书包作文7

  “叮铃铃!叮铃铃!”教师的广播里响起了悦耳的下课放学的铃声,今天是星期五,在我们班上,星期五被命名为“班干值日”。所以刚一放学,除班干部以外,其他同学一溜烟就跑出了教室。我们收拾好书包,带上行头,开始大扫除,一般都是男生扫包干区,女生扫教室,可是这次不同,男生主动要求要扫教室,把扫包干区的机会“让”给了我们,事后才知道,原来是他们另有阴谋。

  我们没有推辞,便爽快的答应了。我们一路谈笑风生的'跑到包干区开始了辛勤的劳动……可是我们万万没有想到的事正在教室里火热地进行着:

  一个眼力好的男同学站在门口把风,几个在扫地,另外几个在实施一个秘密行动!把我们的书包藏了起来。

  “唉唉唉,过来,把她的书包放这,这个嘛就放在这里好了。”男生们正忙着怎样捉弄女生。

  我们女生真是“雷速“,有分工也有合作,不一会儿,齐心协力地把十二段的楼梯扫干净了,当我们回到教室,男生们也刚刚收工了。

  突然听到小杨的一声尖叫:“天呀,我的书包不见了!”

  “我的书包也不见了!”小茵着急的说。

  大家立刻查看起来,最后发现我们女生的书包全部不见了,大家慌了神,东翻西翻也没见着。这时再看那些做贼心虚的男生们正准备趁此机会开溜,眼尖的小薇瞅见男生们背上的书包,说:“咦,他们的书包怎么还在?”

  “站住!”我和小玥似乎弄出了点门道来。不料,他们跑得比兔子还快,我们的“飞毛腿”小琦和“闪电侠”小苑撒腿去追,很快把男生们统统押了回来。

  我和小玥当然的变成了法官,经过盘问,我们的书包都找到了,男生们低头认罪了,同时也被我们女生好好地教训了一通。

  回家的路上,我对书包说:“书包啊书包,你下次可别与我玩‘躲猫猫’了,更不要让陌生拐‘跑’了,懂吗?”

  “哈哈,她都被书包气傻了,竟然与书包说话了!”大家笑我,这笑声一直伴随着我回到家,我想想今天的事情都想笑出声来,……

我的书包作文8

  我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我母亲给我买的。现在,这个书包已经伴随我三年了,它是我学习上的好助手。

  我的书包是浅蓝色的,它一共有四层,有一层是附加的。书包是流线型的,上面还有一个最帅的图案,他就是人见人爱花,见花开的米老鼠了。当我获得好成绩时,他就对我微笑,仿佛在祝贺我,当我伤心时,他也对我微笑,仿佛在安慰我。

  拉开我书包上的1、层里面装的是我的课外书,有《伊索寓言》、《格林童话》、《汤姆·索亚历险记》,等课外书,里面都有精采的故事,这部分故事让我了解了很多道理,后面来拉开我书包上的2、层,里面放着我的文具袋,我的文具袋是绿蓝色的上面写了我的班级和名字,还有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是说“非常小”,但是由我看来它其实不小,里面装着我不少的文具,有被我削的非常尖的铅笔,还有上面标着尺寸的尺子,还有色彩鲜艳的水彩笔,还有涂擦万物的涂改带,还有不少在学习上用得上的很多文具,后面来拉开我书包的3、层,3、层是所有层里最大的,里面装状我的各种课本,里面分为两层,一层是大的,一层是小的,大的层里装着我所有些课本,小的层里装的是我的小本子,分别有大双线、小双线、大训练、小训练、生字本。

  后面来拉开我书包的最后一层,也是我书包上最小的`层,里面装着我的零用钱和阅读存折,我每一次看收的日期和看的数,还有剩于的页数还有书的名字,都要清了解楚的记在上面,并还要爸爸妈妈的签名或同学的签名来证明你这次确实看书了。

  最后把这个书包一直珍藏下来,即使坏了,我也会一直珍藏,由于是它给我的学习日常增添了无穷的色彩,也是它伴随了我三年,就是由于如此,我就从来不会丢弃它,也不会忘记它。

我的书包作文9

  我有一个老朋友——他矮胖的身材,漆黑的脸庞。老喜欢粘着我,还老让我背着他!背着他看日升日落,背着他过年年月月。伴我同行,随我成长。他就是我的朋友一一我的书包。

  记得首次相识是在二年级的时候,那天是我八岁的生日。妈妈领着他第一次来到我的家,圆乎乎的他没有任何的不安,反而裂个大嘴笑的傻嘻嘻"儿子,新书包喜欢吗?""喜欢!谢谢妈妈!"我抱起他,开心的笑了。

  自从认识他以后,我几乎每天都与他相伴,上学、旅行、甚至睡觉,他载着用品,我载着他,无时无刻对他关怀有加。

  时间转瞬即逝,这一天是学校组织参观博物馆的日子,他依旧跟着我,也想出去呼吸一下新鲜空气。在妈妈的几声叮嘱下,我们踏上了出游的步伐。经过2个小时的颠簸,终于到达了目的`地,由于馆内不允许带背包等物品,所以只能委屈一下他,将他留在了置物室,可是他赖在我背上,不肯下来,我抖动双肩,把他从背上拧了下来,看着他仿佛更黑的脸庞,我忍不住哈哈大笑“拜拜啦”。

  丰富的馆藏让我流连忘返,夕阳西下,在回家的路上,我依旧沉浸在那些精美的艺术品中,不可自拔。回到家中,“儿子,你的书包呢?”妈妈的话突然惊醒了我,“是啊,我的书包呢?”我心里一沉,“完蛋了,忘在了置物室里。”我哭丧着脸望着妈妈,“妈妈,帮我联系一下博物馆吧,我的书包掉在那里了。”几通电话之后,妈妈告诉我领队老师已经把书包带回了学校,明天去拿就可以了。坐立不安的我长嘘了一口气:“小黑子不会怪我吧!”

  晚上我在床上辗转反侧,盼着早点天亮。一大早,拿着个馒头就冲出了家门,一进教室,眼前一亮,讲台上那个黑黑的身影可不就是我的书包吗,我一把抱紧了他,看着他皱巴巴的样子,仿佛苦着脸:“你怎么丢下我了呢?”我歉意的看着他“再也不会了。”

  之后的日子,小黑子又伴我走过了两个春秋,我也对他更加珍惜。对我来说,他不仅仅是装载着知识的书包,更是激励我向上的朋友。

我的书包作文10

敬爱的外婆:

  您在瑞安还好吗?

  我一直有一个小愿望,就是能为书包减减负!

  您可还记得,以前您总是无奈地拍拍我的肩膀,说:“小琪琪啊!每天背这么重的书包,可别驼背啊!”

  你知道吗?因为我的书包里有每天要上课的书本,还加上我自己杂七杂八课外的东西,偌大的书包都快撑破了不说,连腰都直不起来了,怎能不驼背呢?

  说起这茬,往事便一幕一幕浮现在眼前——

  每周一上学的时候,我便要背一个沉重的大书包,手里还要提一个小书包,因为一个书包根本就不够放,它如一个醉汉一般,倒在我身上,使我完全控制不了自己的步伐,走几步路,就压得我上气不接下气,进了校门,还要爬五层楼,短短五层楼,被我活活走成了两万五千里长征,到了教室,气喘吁吁,精疲力尽,什么形象都没了;外婆您可知,每周五,放学以后,还得背着它下楼,我的身上感觉是背着一座山,让我寸步难行,万不得已,我只能弓着腰,挪移这双脚;好不容易到了书吧,当卸下书包的那一刻,真是一身轻松啊,可那承受了泰山压顶的肩膀,却隐隐作痛,酸痛麻木,根本上不动篮球课。

  自那以后,我便总是想着,如何能让书包如羽毛一般轻盈!

  为了实现这个心愿,我便给书包做了一个翻天覆地的改变——彻底压缩它!

  我将书包里所有的书通通倒出来,扔掉垃圾,不看不知道,一看垃圾居然也占比例的百分之二十,再将一些课外书籍,包括家里练习的提纲也一并通通一起拿出去,因为那些在家里完成就好,在学校完成学校的学习任务就可以了,这个比例也占了百分之三十,最后再把每天要上的.课本放好,有些课本没上的放家里自习,这样又去掉了百分之十,那么这样算下来,就已经减掉了百分之六十,少了一半以上的重量,我背起来一试,简直轻如鸿毛啊!就像披了一件外套!

  当我再次返回校园时,它不再是一个“千斤大鼎”,背也不驼,腰也直了,人也精神了一倍!

  虽然我的这个小愿望没有多么宏伟,但是我觉得每个人在通往雄伟壮志的路上,一定是轻松前进,扫清一路障碍的!

  我的愿望实现了!

你的外孙女:孙睿琪

  20xx年4月13日

我的书包作文11

  我的书包,是一个平凡的书包,又是一个充满童真的书包,还是一个秘密储存库。

  童真

  在我小时候,我十分渴望有一个书包,终于,有一天母亲给我买了一个我梦寐以求的书包。每天放一些我觉得,非常重要的东西进来。譬如,我最喜欢的我芭比娃娃,还有一些美味的零食,甚至还放了几本书,假装自己已经会识字了。我每天神气地背来背去,奶奶笑着说:“真好看!像一个小学生呢!”我愈加威风了,连睡觉也舍不能脱下。

  平凡·常识

  这个书包,它装着我从小到大积累的常识,伴随教科书的增加,里面的`常识也在持续的增加。在进入小学的1、天,老师给大家每个人发了不少本书。我看到我的书包被不少不少的书放满了。才忽然了解我应该爱惜与珍惜它。我天天写完作业都要整理书包,由于它装着我非常重要的常识,还有我的精神食粮,与营养,虽然有时不背着它,但它还留在我的心里。虽然它非常一般,但是它可以携带我走向整个世界。

  秘密储存库·心事

  不知从什么时间,书包专门用来装我的心事了。有一次,我考得非常差,那张试题被我颤抖地放在书包的秘密隔层里,背上书包的那一刻,我感觉书包有千斤重,压得我喘不过气来。2、天,我悄悄模仿了一个爸爸的签名。在那个秘密隔层里,还有一些好朋友给我的秘密小纸条,还有我考试的小抄。那次,我做完试题后,把答案抄在本子上,与小L交换了答案,在本子上,你写一句,我写一句,的“聊”了起来。这个小秘密一直在我的书包里,静静地储存着。有时,我写给我们的心里话,它也一直帮我储存着。这不只是秘密储存库,还是我非常重要的宝贝。

  这个书包,既是我的秘密储存库,它还是一个平凡的书包,但又是一个充满童真的书包,它可以带我走向世界,走到到更远的地方。

我的书包作文12

  我有很多的好朋友,但是今天我要向大家介绍的是一个特殊的好朋友。我每天上学都要背着他,大家猜猜他是谁?告诉你们吧:他就是我心爱的书包。

  他长得圆头圆脑的,非常可爱而且还能防水。他的身体是黑灰相间的,它的每一条拉链都很别致。他的左右两侧各有一个小网袋,像是用蜘蛛丝结成的,我一边放水杯,一边放红领巾。他的外面还穿着一件“防水服”,所以显得十分霸气而且帅气。“防水服”外面还有一个圆形的'标志,上面写了一个英文字母“S”,在字母的上面还有三根橙色的线条,看起来特别显眼。

  他不仅外表帅气,他的内在也很丰富。他的空间比较大,一共有三层。最外层比较小,只能放一个文具盒或字典;第二层稍大些,可以放一些本子和学习工具;第三层最大,我把所有的课本都整整齐齐地放在里面。

  书包每天陪伴我上学,我可喜欢他了。每天早晨,我背着他来到学校,快速打开后把课本和学习用具拿出来,分别放在课桌上和桌肚里。然后把他挂在椅子背上。他也安安静静地陪我听课,直到放学。下午放学的时候,我就把课本和作业本等都收进书包。回到家等我把家庭作业做完后,我又会把第二天要用的课本与学习用具整理好放进书包。就这样,我跟他朝夕相处,共同走过了一个又一个春夏秋冬。妈妈说过,爱学习的孩子就应该受自己的书包。所以每当放假的时候,我就会给他洗个澡,把他洗得干干净净。

  一年级的时候,我的书包“肚子”不大,里面只有几本书和一些学习用品,背在肩上也不重。随着我的长大,他也渐渐地“胖”了,因为书本增多了也增厚了,有时还有劳动课的手工材料,现在他变成了“大块头”。这学期妈妈又给我买了一本词典,有时他的“嘴巴”也合不拢了,我也觉得越来越背不动他了。书包变得沉重了,我也就学得不轻松了。

  书包伴我成长,我爱我的小书包!

我的书包作文13

  今天我就来给大家说说我的书包里装的什么吧!

  我有一个书包,它是一个灰色的,有白色的纹路,这个可爱的书包上还挂着一个绿色的恐龙,还像数字7一样气宇轩昂地挂在我的书包上,它还像一个士兵一样守护着我的书包,不能让别人打开,因为我的书包里有秘密。

  秘密是什么呢,那当然是书,练习本,练习册,文具盒,尺子等……在上课铃响起的时候,我把我的文具盒小姐拿出来。把我的钢笔小弟拿出来,再把文具盒放进我的书包上。数学课时我把我的'数学书,练习册,练习本,尺子,橡皮,铅笔,钢笔以及要上数学课的工具。上语文课时我把我的语文书,默写本,还有我自己准备的荧光笔,彩色复写笔,因为我们有些时候上课会默写,所以我们要做好准备工作。在上英语课时,只要拿出英语书和一张纸就可以,可是我还是要告诉大家一下,这张纸是干嘛的呢?这张纸是我们上课要准备默写的纸。这是我上课时书本的作用!我再说说下课书本应该怎么样,那就应该乖乖的进书包里啦,等着下一节课再把它拿出来。

  有一次,妈妈开车去接我放学回家,妈妈先把书包放到车。我也坐上了车。妈妈说:“你是不是把所有东西都装进你的书包里了吗?”我说:“是的。”妈妈说:“我们去买一个布袋,这样你就可以把当天晚上的作业装上就可以啦!”我连忙说:“可以的,可以的。”

  这下你们猜这个袋子是什么颜色的?那当然是黄色的,有两个兔耳朵,还有一个白色的绒球,上面挂着一个小萝卜。有一次,我上学因为太挤了把我的红萝卜弄没见,我有些难过,那个那么可爱的小萝卜怎么就没见了呢?

  我喜欢我以前那个沉甸甸、鼓鼓囊囊的书包,也喜欢我现在陪着我上下学,轻轻松松的书包,因为有你们陪着我上学一起学习,你们就是我学习的好朋友。

  我爱我的小书包!

我的书包作文14

  假如我是一位世界著名的书包设计师,我一定会设计出一种既新颖又具有多种功能的书包。

  我的设计是这样的:书包的颜色是粉红色的,上面画着一个可爱的小白兔和一只可爱的小花猫。书包的背面上有一个蓝色按钮,它的主要功能是:可以把书包变大;这个蓝色按钮的旁边有一个黑色按钮,按一下就可以把书包缩小。

  把书包缩小以后,就变成了一个像文具盒一样大小的小书包。你别看这个书包小,其实它的力气可大着呢!我背着它就像它背着我一样,所以我走起路来一点都不费劲。俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是学生背书包,现在却变成了书包背学生。如果你想把书包变回去,只需要再按一次黑色按钮就可以了。

  这个书包有电脑储存功能,只要你把书籍在书包里扫描一遍,就一切顺利了。如果你想要看书,就按一下书包上的红色按钮,书包上立刻会出现一个大屏幕,只要你在上面输入你想看的书的名字,它就会自动从书包里飞出来。

  仔细检查,你就会发现书包的.底部有一个像蘑菇的彩色按钮,按一下,它就会弹出一个屏幕,屏幕上面会显示一些书包的类型,你可以选择你喜欢的书包。虽然书包的外形变了,但是它的功能不会变。

  如果你认为这个书包只要这些功能的话,那你就大错特错了!这个书包还有三个功能呢。一个是它装有闹钟,你在上面输入指定的时间,到第二天它就会叫你起床,如果你还不起床,它就会用美妙而又强烈的歌声催促你快点起床。

  它的另外一个功能是:如果你在上学的路上下起了大雨,这时你只要按一次书包背带上的绿色按钮,它就会自动撑起一把大伞,为你遮风挡雨。

  它的最后一个功能是:只要你学习时间太久,它就会播放一些温柔的歌曲让你放松一下心情。

  怎么样?我设计的多功能书包是不是很神奇呀!

我的书包作文15

  在我刚上小学的时候,爸爸的一位同事送给我一个小书包。我特别喜欢这个小书包,它是淡蓝色的,很精致,上面还有一个可爱的米老鼠图案。在往后的日子里,它一直陪伴着我,度过我的开心与烦恼。

  当我还是一个一年级的小朋友时,它陪伴着我度过了一段快乐的时光。期末考已经结束了,那天我们去学校等待老师宣布我们的成绩。当我听到我语数两科都得了满分时,我心里面乐开了花。我不仅得到了老师赞赏的目光,还得到了许多奖品和奖状。走在放学回家的路上,我背着我的小书包蹦蹦跳跳,也不知道为什么,路好像缩短了一样,不知不觉就到了我家楼下。当我进到家里之后,就迫不及待地放下了小书包,把我的成绩单和奖状拿了出来,和家人一起欣赏这次的好成绩。

  还有一次,是在我上二年级的时候。那天语文老师进行突击小测,当成绩出来时,班上仅有我和另外几个人得了满分。那天下午放学的时候,即将落下的太阳好像在对我说:“加油,希望我明天升起时还能看到这么优秀的你。”小草也摇摆着说:“你做得很棒!”我就这样开心地背着小书包回家了。

  不只是快乐,小书包也陪我一起度过苦恼的日子。三年级的一次数学单元考让我至今记忆犹新。平常我的数学成绩都在95分以上,可是那次数学单元考我却只考了84分。当老师说出我的分数的时候,我觉得不可思议,那时我都怀疑这是不是别人的考卷了,但最后我还是渐渐认清了事实,这确实是我考出的成绩,我应该好好地反思一下。当我走出校门时,太阳已经落下了,仿佛已经不愿意再理睬我。一路上,我的`书包像是一座大山一样压在我的肩膀上,压得我喘不过气来。平时回家只需要走半个小时,可是这次却整整走了一个小时才到家。到了家门口,当手门只有短短一厘米的距离时,我却失去了敲门的勇气,我不知道我该怎么向父母交代这次的成绩。我在门口默默地站着,小书包也静静地陪着我。

  我爱我的小书包,在我开心或是烦恼的时候,它都一直陪伴着我。

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