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走在鱼儿的思想里作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的走在鱼儿的思想里作文，希望能够帮助到大家。
走在鱼儿的思想里作文1
我是濠水里的一条鲦鱼。
庄子说我悠闲自得，逍遥快乐。
快乐的是他，可惜，我不是。
我生活在一个大鱼吃小鱼的时代，像我这样的小鱼，每一条都很自危，每一条都很忧愁。我不知道，我为什么“出游”。我只知道“出游”是我们和世界斗智斗勇的唯一技能。
游。向前游。拼命的缘溪游。“生命辰安在，忧戚涕沾襟…这穷途！这陌路！竟是尽头！”一阵沙哑苍老的哭喊像股凉风卷袭着我，我一个前滚翻，稳住自己，仰头只见一辆残破的马车风尘仆仆就停在岸边，再定睛望去，只见他扶轼涕泗横流，眼露白光，满目不屑！我知道他——阮籍。驾车而行的时候常常不走正路，偏偏走那些非常崎岖的地方，走到尽头没有路可以走了，他就开始哭，哭着哭着便返回了。哭有什么用，泪水不会洗掉任何过往的痛苦和失落，相反会更让我感受到生命遭受外力压迫的紧张。再说，我也没有眼泪，我的泪水和身边的水早已融为一体。我还了他一个白眼，唉，过去不可恋啊，继续往前游。
游着游着，水路渐渐盘旋起来。游着游着，鱼群渐渐稀少。当我游上一处斜坡，放眼望去，前面山重水复，路断鱼绝，好像无法再前进了。回头吗？不行。大鱼就在身后。沿着斜坡又游出几十米，转过山角，豁然开朗，只见水底的花、石的边缘上显现出阳光的七种不同颜色，所有浓淡颜色的错综交结，就是一个彩色缤纷的万花筒。哇哦！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啦！对嘛！我就应该对未来的生活抱有信心！只要能够坚持，希望总是有的。可是，老鱼常提醒我，鱼生的道路受各种不可知因素的影响，不是每一次都可以绝处逢生的。如果“山重水复”之后并非“柳暗花明”，又会怎样呢？我深吸一口气，嗯，未来也不能期啊，继续往前游。
可是我再也游不动了。我到底为什么游？没完没了的警惕，没完没了的逃避，身心俱疲。恍惚中，听到一声“行到水穷处，坐看云起时。”那个正坐在水的.尽头，和伐薪的樵夫交谈甚欢的他，看到水底往来翕忽的我，大声地说：“小鱼儿，你也沿着山溪游到了水的尽头吧！别急哈！倘若你没有预设目标，也不曾苦心经营，就会看到世界充满着奇妙的变化。在没有路的地方，不妨静下来停下来，看看天空，看那云卷云舒，看那水变成云，云化作雨，雨又落在山间汇成溪流……”是在对我说吗？怎么又有点像自言自语？不过，他温暖且又富有磁性的嗓音，像一道阳光瞬间照亮了我。
鱼生苦短。没有退路时，别将过去抱的太紧，因为那样你就腾不出手来拥抱现在，更何况我还没手？也别对未来期望过多，谁也不知道明天和意外哪一个更早到达。那就坦然接受它的发生吧！不抱怨黑夜为何而来，不绝望黑夜没有尽头，坚信自己只是在黎明前的黑暗里，然后，静静等待黎明的到来……
游了这么这么久，我终于知道了为何出发。
走在鱼儿的思想里作文2
小池塘像一口大缸，安放在大山里。塘边树木葱茏，芳草茵茵。塘中清水幽幽，碧波粼粼。
鱼儿住在里面。
人偶然路过，看见塘里的鱼儿在游。人一面生岀欢喜，一面又生出同情，人感叹，这里环境好美。可这里又是多么的空荡、寂寞和孤独。
鱼儿悄悄笑了。鱼儿觉得人的好笑。在很久很久的从前，就有两个人因它们的事而发生争执。一个叫庄子的人说，鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。一个叫惠子的人反对，子非鱼，安知鱼之乐？两个人“之乎者也”争吵了老半天，也没争岀个结果来。鱼儿想，人总是喜欢替别人下结论，用自己的经验和感受。岂不知，我们的快乐我们做主呢。
鱼儿还是比较喜欢诗经里的那个人。它不知道那是个男人，还是个女人。不知道他（她）是生于贫贱，还是出生富贵。这个人在水藻间，在青青的蒲草旁，看见了活泼的鱼儿，暗自心生欢喜，忍不住低声吟唱起来：鱼在在藻，依于其蒲。哦，鱼儿在哪里呀？鱼儿在水藻里呢，旁边还有蒲草青青呀——瞧，他（她）的心地多么简单！在这个越来越纷繁的尘世里，简单的心，很是叫鱼儿怀念呢。
鱼儿也顶喜欢乐府里的那群人。鱼儿确信他们是一群人。他们去湖里采莲，齐声快乐地唱和：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。隔着遥遥的时空，鱼儿似乎还听到那清朗宛转之声，真是叫鱼儿向往啊。鱼儿每念起这首曲子，都要感动，它看见了这世间最纯净的东西，那东西叫做赤子之心。
池塘上方的一角天空中，总是云来云往，川流不息。鱼儿太喜欢那些云朵了，它们有的像芙蓉花。有的似白鸽。有的像海浪。有的`似瀑布。有一次，鱼儿还看到一朵长得和它一模一样的云，鱼儿摘下这朵云，把它藏起来。鱼儿还藏过一粒朝霞。藏过夕阳的卵。藏过钻石一样的小星星。藏过一颗月亮。还藏过春天的桃花瓣，夏天的蝉声，秋天的银杏果，冬天的雪花。鱼儿的收藏真是丰富得不得了，日子里哪里会有空荡和孤独呢？
人说，四季冷暖草木先知。鱼儿嗤鼻，四季冷暖该鱼儿先知才是。四季的风，把四面八方的消息捎来，在水波上书写。什么时候杨柳绿，什么时候荷花开，什么时候枫叶红，什么时候雪花落，鱼儿读读水就知道了。
人说，鱼儿的记忆只有七秒。鱼儿不屑。鱼儿不是活在记忆里，而是活在当下。当下，它仰望着天空，正好看到一只飞鸟，也在俯望着池塘。鱼儿笑了，人若见到，定又要为它俩纠结一番了，到底是做鱼儿快乐，还是做鸟儿快乐？
鱼儿有鱼儿的路，鸟儿有鸟儿的道，谁也不用羡慕谁。鱼儿吐岀一长串小水泡，愉快地想，我还是做一只快乐的鱼儿好了。一朵云掉到池塘里，鱼儿赶紧游了过去。池塘边的柳树上，有虫子在轻轻鸣唱。
走在鱼儿的思想里作文3
我拼尽全力想要从网中逃脱，经过几次高强度的跳跃，我几乎没有力气再跳一次了。但是我知道，不跳出去等待我的就只有死亡。
我是一条鱼，生活在一条滔滔的大江中，听我的妈妈说这是长江。长江的江面上每天都会有陆陆续续的小船经过。这些小船大小不定，方向不定，数量不定。在无聊的时候，每当我看见有小船经过，我都喜欢跟着他们的影子一起游得很远很远，直到自己没有力气。有时候船上的人看到我会向水里投许多食物。
真的好想到江面去看看，看看离我们很近却又很遥远的世界到底是什么样子。但是我的妈妈一直都不允许。我只能趁妈妈不注意，偷偷地游到江面去。不过奇怪的是，起初岸上的那些建筑都是很矮很稀疏的房子，忽然有一天它们变得很高很高。
虽然和船有过很多的接触，可我却从来没看过水面上的船是什么样子。许多年长的鱼曾不止一次的警告过我，千万不要靠近它们。起初，我只把这些话当做恐吓，直到几个月前，我亲眼看到善良的鲟鱼婆婆被一个钩子勾走，再也没有回来后，我才有所醒悟。我问过妈妈，鲟鱼婆婆去哪了？可妈妈只是告诉我，鲟鱼婆婆被船带走了，再也不会回来了，如果我再跟着那些船的话也会被船带走，也就永远见不到妈妈了。从那以后我对船就充满了恐惧，见到船就躲得远远的。
说说我的家吧，我起初生活在离陆地很近的`地方，但自从一个大管子出现在我家的上方，每天都有一些黑漆漆的东西从管子里流出来，附近的水都变得越来越浑浊，甚至连食物都快找不到了。我们决定搬家，但每次都是同样的结果。我们搬了很多次家，我忽然发现整个长江好像都是一个样。我好想念我之前的小伙伴和以前无忧无虑的生活，但好像再也回不去了。不知从什么时候开始，船越来越多，也越来越大。每天都有成千上万的鱼儿被抓走，方式也极其残忍，被网捕走的还算好的，有许多较大的鱼在水中就被杀死，然后再被拖到船上去。
也有一些鱼被砍掉鱼鳍以后再放回水中，没了鱼鳍的鱼无法运动，只能在水中忍受痛苦，静静等待死亡。而这一切的罪魁祸首竟然也是以前待我很好的人类。
人类这种生物可真是奇怪，看似渺小，实则掌握着整个动物世界的命运。就拿鲸来举例，它的体积巨大，是整个动物界最大的生物，相比之下人类简直不值一提。可偏偏就是这不值一提的人类，用残忍的手段使得鲸几乎灭绝。
而现在，也是人类把我捕入网中，我真的很想问问人类，如果未来有一天空气污浊，水变得乌黑，唯一清澈的东西真的只有你们的眼泪，这真的就是你们向往的世界吗？
现在，我真的很后悔，后悔没有听妈妈的话，我应该离那些船更远一点，不该有一丝好奇。好想再看妈妈一眼，可我真的好累。
我带着最后一丝希望，奋力一跳！
走在鱼儿的思想里作文4
眼前五彩斑斓，这一簇，那一簇，让人有些眼花缭乱。
眼前的它们，有着金黄的鳞片，长长的尾巴在后面轻盈的摆动，柔和而又优雅，它们似乎特别好动，这跑跑，那里窜窜，跟着鱼群一起游动，即使游动的范围并不是很大。
眼前真的变得眼花缭乱，似乎真的与水融为一体，在鱼群中乱窜，似乎不知道自己的去向，只知道跟着鱼群一起游动，似乎感到也没有自由。
“我”想独自游向远处，“我”向下游去，红的、白的、绿的、蓝的小石子随意地散落在底下，也只有几棵孤零零的水草在那里可怜巴巴的随水一起摆动着。突然的一瞬间眼前变了，不再是只有几棵水草和狮石子，而是有无数奇形怪状的假石头，古建筑一般的庞然大物摆放在“我”的面前，让我有些不知所措，古庙摆放在“我”的面前，瞬间眼前也不再空旷了，“砰”的一声，“我”撞到了一块石头上，对于它“我”感到十分新奇，心中有些忐忑不安，用薄如蝉翼的尾巴小心翼翼的“抚摸”着这块石头，灰色的，有着淡淡光泽，不让人觉得单调与黯淡。“我”似乎不再感到孤独，欢乐在这些建筑中来回穿梭。一边观赏一边想下一个地方该去哪里？
“我”每天都觉得很欢乐，也许记忆真的只有七秒吧，可就这样日复一日，“我”的脑海中似乎就只有着一个世界——灰色的石头，建筑物，散落的彩色石子，几片绿色的水草，每天都在这一个小小的世界里生活着，感觉不是活在自己的世界里，而是别人的世界里。以“我”小小身躯根本改变不了什么，可是“我”不甘心啊。自由别被制在着个小小的世界里，整天在鱼群的簇拥下活动，似乎早已习惯，但“我”还是想脱离大部队。终于在某一天，“我”脱离了，我向着前方游去，向着自己所谓自由的地方游去，“碰”火辣辣的疼痛感油然而上，那时什么？一块透明物，我瞬间明白了，外面是一群小孩子用他们的手在上面指指画画，并还带着笑声，“难道鱼真的只能做观赏物吗？！”
“我”很想讲话，但冒出来到却只有一连串的泡泡，“我”放弃了。
眼前变了，一条金色的`小鱼在我的面前，透着玻璃向外看，眼神透露出无奈，它游走了……
他们真的没有自由吗？别限制在一个小小的世界里仅为人们那一点小小的满足感，真的好吗？
也许当人们放下手中忙碌的事情，坐下来，静下心来，好好的想想，转变一下生物之间的思想，也许我们会有所明白，
走进鱼儿的思想，懂得什么是自由，什么是拘束，自由如梦一般，渴望却是遥不可及的梦。
眼前的场景如梦一般，这真的是鱼儿的思想吗？这是真的吗？
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