爱护花草作文

时间：2023-03-12 12:38:53 作文网我要投稿

爱护花草作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的爱护花草作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱护花草作文

爱护花草作文1

　　早上小红悠闲地坐在草地上休息，小刚看到了，赶忙摘了一朵花，包起来送给她，他对小红说：“这是我给你的礼物。”小红打开礼包，里面有一只漂亮的`小花，小红说：“我们应该爱护花草，不应该把小花摘下来。”

　　小刚听了，赶忙把小花放回原来的地方。同时，小红也意识到了自己的错误，不应该坐在草地上，立马从草地上站起来走到下来，并告诉小刚：“践踏小草也是不对的。”小红是对的，小刚是错的。我们应该向小红学习，不应该向小刚学习，我们应该做一个爱护花草的人。

爱护花草作文2

　　秋天，小红跟妈妈一起到凤凰广场去玩，那里有一座山丘，山丘上有一个美丽的亭子，亭子里有游人在歇息，亭子旁边都是花草树木，非常美丽!山旁边有一只雕塑的凤凰，好像要展翅飞翔。

　　小红看见了一个大花坛，里面的花儿非常美丽，上面还有翩翩起舞的'蝴蝶。小红心里想，这美丽的花儿一定很香，我要给妈妈摘一朵带回家。她刚想伸手去摘一朵的时候，却被广场的管理员发现了。管理员阿姨说：“小朋友，你为什么要摘花啊?”小红回答说：“阿姨，我想摘一朵花送给我妈妈。”阿姨说：“你是个好孩子，可是人人都像你一样都来摘花，那又会怎样呢?”小红想了想说：“阿姨，我懂了。”

　　小红回到家，把事情讲给了妈妈听，妈妈夸她说：“你真是个好孩子啊!”

爱护花草作文3

　　秋姑娘披着一身七彩的衣服，悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的'，他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去，就像一幅美丽的图画。

　　星期天，天气晴朗万里无云。亮亮和爸爸妈妈去公园玩。他们一进公园的大门，一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花，心想：“摘几朵花给老师吧！

　　他伸手摘了一朵大红花，亮亮刚要摘第二朵花时，妈妈看见了。他说：“亮亮不能摘花，花供人们观赏，还能换来新鲜空气。”亮亮惭愧的地下了头，说：“妈妈，我们做个牌子吧。”亮亮和爸爸妈妈做了个牌子，上面写着：爱护花草，人人有责。

　　我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。

爱护花草作文4

　　中午，阳光明媚，爸爸妈妈带小刚去公园赏花。小刚看见这么多五彩缤纷的鲜花心想：摘一朵送给妈妈，妈妈肯定会很开心的，可牌子上写着不能乱摘花，怎么办，小刚心想：就一朵，一朵应该没事吧！

　　小刚正想伸手去摘花，这时正好管理员爷爷经过这里，他指着不能乱摘花的牌子有些生气的'对小刚说：“公园里的花可不能乱摘，这是供大家欣赏的。”小刚摸了摸自己的头不好意思的对管理员爷爷说：“对不起，我以后不会再乱摘花了，也会爱护它们。”

　　管理员爷爷看看知错就改的小刚，笑了笑说：“那跟爷爷一起去给花浇水吧！”爷爷拿来两个水壶，他们高高兴兴的一起去给花浇水了。

爱护花草作文5

　　秋姑娘披着一身七彩的衣服，悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的`，他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去，就像一幅美丽的图画。

　　星期天，天气晴朗万里无云。亮亮和父亲母亲去公园玩。他们一进公园的大门，一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花，心想：“摘几朵花给老师吧！

　　他伸手摘了一朵大红花，亮亮刚要摘第二朵花时，母亲看见了。他说：“亮亮不能摘花，花供人们观赏，还能换来新鲜空气。”亮亮惭愧的地下了头，说：“母亲，我们做个牌子吧。”亮亮和父亲母亲做了个牌子，上面写着：爱护花草，人人有责。

　　我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。

爱护花草作文6

　　一个春天的上午，妈妈带着小丽来到一座公园里游玩。

　　公园里的景色真美丽。天空晴朗，阳光明媚，就连一丝风也没有。一座座高山巍然屹立，山顶上坐落着一个美丽的小亭子。一片片树林枝繁叶茂，一群群大雁急急忙忙从南方飞回来了。

　　山脚下，小草一片绿油油的，五颜六色的鲜花，一丛丛，一簇簇，有深红的，有粉红的，浅黄的`,美丽极了。一群群色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞，一团团小蜜蜂嗡嗡地唱着欢乐的歌。

　　小丽来到了一棵牡丹花旁，伸手想要摘一朵花带回家。妈妈看见了对小丽摆了摆手说：“花是用来让大家欣赏的，不能摘花。”小丽听了立刻把手缩回来。

爱护花草作文7

　　星期天的中午，天气晴朗，小明和爸爸妈妈一起到公园赏花。

　　小明看到色彩缤纷的花朵，他心想：这么漂亮的花，我采几朵回去送给朋友们，他们会不会高兴呢？于是就蹲下来，伸手要去摘花。这时候园丁爷爷看到了，连忙走过去制止他，生气地说：“小朋友，花是给人欣赏的，不能随意采摘，我们要爱护花草树木，保护环境。你看那个指标就是提示我们不能摘花哦！”

　　小明听了园丁爷爷的.话害羞的低下了头，嘴里小声的说道：“对不起，我只是觉得这花太漂亮了，没忍住就去摘了，我以后不会在随意采摘花朵了。”

　　园丁爷爷听了笑了笑：“知错能改就是好孩子哦。那我们一起来给花朵浇水吧。”园丁爷爷拿来两个水壶，他们俩个快乐的给花儿浇着水。

爱护花草作文8

　　周末，小明和爸爸妈妈一起去公园里赏花。

　　小明正想采一朵带回家，这时，管理员叔叔凶巴巴地走上前，阻止小明，他对小明说：″这是公共财物，不可以采。″管理员一手指着"禁止采花″的牌子，一手藏在背后，说："你看见没？这是′禁止采花＇的牌子，你还采花！这些花是用来欣赏的，不是用来给你们采的`。"小明害羞的脸红了，他说：″我再也不采花了！″

　　小明拿起水壶，开始给花浇水。管理员说："知错能改就是好孩子！"

　　从此以后小明再也不采花了。

爱护花草作文9

　　一天早上，小红去上学，在上学的路上，小红发现地上有许多的小洞，原来是有人把花草拔了。

　　到了学校，小红开始专心地上课了，到了放学时间，她始终惦记着那片草地。小红到了家，连忙做了一块牌子，准备出门时，小红的`妈妈问她：“你去干什么?”小红说：“今天早上，我发现了一个路口的草地上有许多的小洞，我想肯定是有些人把地上的花草拔了，所以我想把这块牌插在那。”妈妈说：“行，那你快去吧!路上小心。”小红把牌子插到那里了，牌子上写着“保护花草人人有责”。

　　时间一天天过去了，花草又长出来了，再也没有人拔花草了。

爱护花草作文10

　　一天，我到公园去玩，看见两个小男孩在破坏公园里的植物。我连忙过去制止他们，但是，他们不但不听我的劝告，还差点用树枝弄伤了我的手。我不会就此罢休。于是我对他们说：“保护环境，人人有责。树木能吸进我们人类呼出的二氧化碳，能呼出我们人类吸收的.氧气。小草花儿能把我们这个世界装饰得更美!如果人人都像你们这样，那么就没有这个世界了，人类就不能生存了!”

　　他们听了我的话，惭愧地低下了头。

　　人与自然是相互生存的，如果人类破坏了人与自然界的平衡，人类将受到更大的惩罚。

爱护花草作文11

　　一个星期六的下午，小兰对小刚说：“小刚，我们一起去公园玩儿，好吗？”“好呀！”小刚愉快地答应了。

　　他们走到公园里，看看这儿，看看那儿。忽然，他们看见了一棵弯得好像快要倒的'小树苗。”小刚走上前去，刚想帮着小兰一起干。“你在一张纸上面写上爱护树木的标语，行吗？”小兰对小刚说。小刚想了想，答应了。他发现了一块没用的旧木板，小刚拍掉上面的灰，在木板上写了四个大字：爱护树木。又把木板插在在小树旁的泥土里。小兰则把她找到的木板拼成了一圈围栏。这样，小树就有了一个家。

　　第二天，小刚和小兰又来公园看小树。这次，小兰带上了水壶，小刚带上了肥料。小兰给小树浇了些水，小刚给小树施了些肥。他们盼望小树能吸足水份和营养，快快长大。

　　公园的管理员阿姨看见了，表扬他们说：“你们知道爱护绿化，真是好孩子。”小兰和小刚听了，非常高兴。

爱护花草作文12

　　一天放学，我踏着颐和绿苑的石径往家里走，一不小心踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在说：“你怎么能踩我呢？我为你们人类释放氧气，你居然这样‘回报’我，”我听了急忙说：“对不起。”可小草还是在哭泣。我想：“它是不是要我给它浇水才能原谅我？”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕为笑了。

　　小草不仅可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然。可是，有少数人就是不懂得爱护，他们不走园林叔叔铺好的园林小路，为了少走几步路，常常大步从小草身上踩过，草坪已被他们踏出了一条烂泥路，有的还带来小狗“搞破坏”，把草坪搞得“稀巴烂”，有的好像对草坪上竖着的`“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了，看到这绿色的地毯被践踏得千疮百孔，我多难受啊！

　　同学们，我们都是这个美丽城市的一员，我们要爱护花草树木，更要呼吁所有的人都去爱护花草树木。