老师真好作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的老师真好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师真好作文1
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮前进的方向。每当看到这些诗句，我都会想起我们的付老师。
老师的个子一般，喜欢盘着长发。说话时嘴不停歇，手也不会停下来，但老师很幽默，所以我们大家都很喜欢她。
刚开学的那天，我高高兴兴的走到学校，进了班级我看见了好久不见的同学。呵，真是一点也没有变，打打闹闹依旧上演着。这时候，班级里走进来一个人，我还以为是某个学生的家长，也就没在意。但这个人一步一步走上讲台，我感觉事情不对，当这个人站上讲台，对我们说：“我是你们的新班主任···”我一怔，问题就像无形的泡泡，一个个呈现在眼前。但是一时之间还不能了解这么多，后来想想还是慢慢了解吧！于是，我的目光一直停留在老师身上，直到老师起身离开。这个老师给我的第一印象不错，但又有一种说不出的感觉。
哎！第一天上学，她就布置了这么多任务。又要装饰班级，又要打扫卫生的`。
组长给我们每个人都分配了工作，分配的确实挺仔细，干起来却马马虎虎。我们还没有扫完，就有人提出要罢工，因为大家都着急，所以组长决定，我们全体撤退。第二天我们来时，哇塞！班级怎么这么干净？我们走的时候可不是这样啊！我都怀疑自己进错了班级。干净的地面，透明的玻璃，逼真的山水画，太棒了！我都有些不相信自己的眼睛，我使劲揉了揉，二年一班，我也没看错啊，带着疑问，我询问了旁边的同学，可是他们也不知道谁弄得。就在此时，老是笑着走进班级，语重心长的与我们交谈了一番，我深有感触，原来是老师，老师的勤奋拨动了我们每个人的心弦。
老师不但勤奋，还很有创新精神呢。
我们班墙上的那幅山水画，就是老师的作品。画得很逼真呢。画这么大一幅画，一定很累吧，老师为我们做了这么多，也为班级做出了贡献。我发自肺腑的说上一句：“老师，您真好。”
您多想默默无闻的树根，使小树苗茁壮成长，又使树上挂满了丰富的果实，却不要任何回报；您给了我们一杆生活的尺，让我们天天自己去丈量；您给我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
老师，您真好！
老师真好作文2
可能人的一生中，有许多陪伴你度过难关的人。在那个时候，你会感到异常的感动、兴奋，对他产生谢意！但是，这些人可能在学习中对你很严格。这样做，是因为他们负责任，并且恪尽职守
他，就是我的老师。
潜水的猫
成长路段，他一直守护着我们！我们一生都很敬佩他！在学习中，只要是我们说不懂的题目，他就会不顾一切！有时，忙得已经很烦躁了，可是转过头来又微笑的面对着我们，细心而又耐心的为我们讲解题目，就像个变脸菩萨一样，时不时的变个脸
有一次，我有个题目，怎么也看不出来到底应该怎么去解，我只好去办公室找我的老师了。他当时已经忙得不可开交了，这个忙完还要去忙另外一个，好像丝毫没有注意到我的存在，我一脸不开心，准备离开办公室。就在刹那时，老师亲切地叫住了我：怎么了？又是有题目不会做了吗？我开心得点了点头之后，他细心得为我讲解题目。无论我有多少个问题，问了多少遍，他都会不厌其烦的给我一一解答
他不仅在学习上帮助我们，课余时间也会像一个孩子一样和我们一起玩耍。
只要有梦，就有诗和远方
下课时，他总是快速地把自己的工作完成以后就来加入我们。他经常说：生命在于运动，有了健康的身体，我们才能开开心心、认认真真地投入到学习中去！有时候，体育老师临时有事的'时候，他都会带我们一起去操场上跑几圈，再和我们跳绳，这可能也是为了让我们更能理解为什么要经常运动。可知，他对我们真好！
他不像其他老师一样，对我们要求严格、严厉，上课死板无趣。他不一样，他的课堂永远是那么的充满活力，让我们很活跃很积极的学习。在上课时，他也会时不时得冒出几句笑话来，逗得我们哈哈大笑
记得有一次，我因为考得太差而被妈妈责骂，所以那节课，我一直都是闷闷不乐、心神不宁。老师好像看出了我的不开心。一下课，就让我到办公室去，问我：是不是有什么不开心的事情啊？和老师说说，有困难我们一定可以解决的，今天上课看你一直心不在焉的。我好像找到了一个倾诉者一样，一股脑的说：我上次考试没有考好，结果，回家就被妈妈劈头盖脸地骂了一顿！老师听了后笑着说：原来是这样啊！没事的，这只是一件小事，这次没有考好，我们可以下次再去努力争取，不是说一次考试就代表一切，老师相信你下次一定去取得好成绩的，对不对？我点了点头老师真好
成长路上，有老师真好！
老师真好作文3
人的一生中总会有许多“老师”相伴，在我们学说话的时候，有父母耐心教我们说：“爸爸，妈妈。”教我们一步一步一个脚印的走路；在我们情绪起伏的时候，有老师悉心教悔我们，关心我们的一举一动，传授我们知识；在我们步入社会的时候，社会会告诉我们“物竞天择”这个道理。
我遇到一位好老师，是她对我的教诲，我时刻铭记在心。
我很感谢她在我最迷茫的`时候出现，给我展现自己的机会。虽然她个子不高，她却常说：“你们不要看我个子不高，但是我的成绩比谁都高！”让为身高发愁的我有了证明自己的机会。让我最感动的莫过于她对我说过的一句句关心的话语。
记得上学期，我总是喜欢打瞌睡，以导致我的成绩呈直线下降。她为我总结一条原因——身体训练不好，承受不住学习的压力，所以她鼓励我多多锻炼。让我做了纪律班长，以培养我的能力，给了我站在讲台上的机会，当然，我也不负众望，班上能控制好，不出意外的事也可以做好了。每一次让自己少交一点学费，让父母少承受一些负担的事，她总是第一个想到我，她的一言一行都无时不刻的感染着我。当自己成绩有下滑的时候，我想辞掉纪律班长的职位时，她总是对我说：“你看班上有多少同学成绩上升不都是抱有严谨的态度吗？做事情是很认真，一丝不苟的吗？你要知道，成绩好，也要能力得到发展，如果你把一件事做好了，那你还不怕没有细心和严谨吗？”每次我感觉撑不住了，到极限的时候，我总是想起你对我说过的话，每次想到这时，我总是有着用不完的劲。
每次她讲话，都富有大道理，总给我们许多启迪。而我也想把班上的学习风气搞好一点，让她少操一点心，让她有着更多的休息时间。
我们总是会无意中关心着一个人的生活状态，想到他是否穿暖，吃饱。因为这个人绝对对你有过帮助，总想着自己是否可以再次帮助他，我很幸运，在我的心目中有这样一个人，今后会有更多的人让我在意和感激。
前世的千百次相遇，这一生还你一个回眸，感谢有你——老师，有你真好，在青春的日子里很相遇，确实是我心灵的慰藉。你对我的一语，抵得上春风十里，老师，有你真好！
老师真好作文4
“来，我的小寿星，吃根长寿面，切块蛋糕！”老师温柔地望着我，激动的我心中涌起一股暖流。
今天是老师的生日，哦，也是我的生日。我如此幸运，和老师同一天生日，更庆幸有这么一位老师。
本来，我是不喜欢写作的，可是，那一次
那是阳光明媚的一天，我们排队下楼，我心中有许多问号：这节不是语文课吗，怎么下楼了？难道是调课啦，那语文老师怎么还跟着呢？伴着几许好奇，我们已站在了繁花似锦的后花园里。
一片片浅粉的樱花瓣飘呀飘，飘呀飘，花影伴着光影划过半空，有些细碎，有些朦胧。这富有生机的绿与雅致迷离的粉交织在一起，竟没有一丝俗气，却更显别致。
老师银铃般的声音响起：“孩子们，拾一片你们心爱的'瓣侣吧！咱们带着它们一起去旅行！”
我欣喜地挑选了一枚小花：褶皱十分清晰，“瓣”儿也很干净，接着大伙就去了玉兰林。
“宝贝们，你们觉得这些玉兰像什么啊？”“香蕉”“麻雀”“小裙子”大家七嘴八舌地议论着。我紧盯着一簇花，努力想着“酒杯！”我兴奋地喊出来，老师赞许地望着我，频频颌首微笑。我十分激动，开心得不得了。
“前段时间，老师在咱们环校路上寻绿，找到二十六种绿呢，你们愿不愿意试一试啊？”“愿意！”大家异口同声地答道，接着就迅速分开“狂”寻绿了。我走到迎春花那儿，好像没有绿；咦，这儿有株小草，这是浓郁的碧绿；又跑到大松柏那里，哦，是灿烂的翠绿；奔到小灌木丛去，哈，这么嫩，就叫它嫩绿吧；嘿，这个颜色像荧光笔，就叫它荧光绿吧；墨绿、油绿、黄绿
“同学们，找到了吗？”“找到了，老师，我发现十一种绿！”“真棒，孩子们！那我们愿意把感受记录下来，写一篇习作吗？”大家停顿了一下，大声喊：“愿意！”真奇怪，我好像不那么讨厌作文啦！
回到教室，我拿起纸时而思索，时而奋笔疾书，最后还配上一份小插图，老师还表扬我了呢！
如今，翻到记忆这本书中的这一页，拾起这片“瓣”侣做成的小书签，感觉自己又回到了那时去完成我们在樱花树下的约定。老师，谢谢您，陪我走过小学时光，没有妈妈的时候，您就像我的妈妈。
老师真好作文5
老师，您的爱像天空，我就是天空中飞翔的鸟儿；您的爱像草原，我就是草原上奔驰的骏马；您的爱像海洋，我就是海洋里的自在遨游的小鱼。
还记得那个冬天的早晨，外面下着鹅毛般的大雪，我冒着风雪去到学校，发现自己已经变成一个雪人了，身上沾满了雪花。我刚走到教室门口，就看见老师您拿着毛巾在逐个地给同学扫去身上的'雪花。这时，您亲切地叫我：“宝贝，快过来。”我走上前去，您用毛巾擦着我头上、衣服上、书包上的雪花，细小的雪粒唰唰地掸落下来，而一股暧意却缓缓升起，是内心的暖。窗外雪花漫天飞舞，寒风呼啸，教室里的我沉浸在您的关怀中，暖意融融。
还记得那次我们集体做操前，我连跑带跳地走着，突然间，鞋带脱了。我用尽办法也系不起来，就把鞋带塞在鞋子里，可没过一会儿又掉了出来。我胡乱系个死死的疙瘩，鞋子却像加了紧箍咒似的，又紧又沉、难得挪动。您发现我掉队了，连忙问我发生了什么。我又紧张又害羞，小声回答说：“老师，我的鞋带脱了。”您立刻蹲下身熟练地帮我把鞋带系好，不仅没批评我，还微笑着对我说：“鞋带已经帮你系好啦，得考100分来换哟。”我当时就下定决心，一定好好学习。
还记得，那次难忘的数学竞赛。那天，我一早来到考场，静待考试。可考场上并不顺利，我思考了好久，才做出一道题。按照这种进度，两题，三题……到“解决问题”部分时，只剩下五分钟了。但这时我的思维却卡住了！我眼睁睁地望着时间飞快流逝，最后只剩一分钟！时间到了！我绝望了！我情不自禁地号淘大哭起来。这时，老师您马上走过来问我是不是身体不舒服。我把事情的经过告诉了您，您笑着安慰我说：“遇到难题很正常，但是下次要把握好时间，掌握好考试的技巧。一次失败没关系，但要学会坚强地面对失败，并吸取教训，好吗？”此时，我真的感受到了洒在校园里、花朵上、大树上和我心房上的阳光。
老师，您的一言一行都感动着我，影响着我。我感受到您的爱是多么广大！像天空、像草原、像海洋，把我和同学们包裹在美好中，让我们健康快乐地成长。老师，有您真好！
老师真好作文6
小学的生活眨眼间变成了我美好的回忆。小学的老师真是好的没话说了。
小学的时候，我是一只夜猫，电视要是不看到凌晨我还真就不罢休。自然，第二天是起不来的，父母们连拖带骂也别想让我起床。到了学校，同学们都在上第二节课了，正因为如此，我的学习成绩一直是倒数的，难得有一次及格，这便足以让父母乐上半天了。
不知怎么，我的“夜猫事迹”被老师给知道了，她神秘的把我叫到了她的办公室，拿着一样东西在我眼前晃了晃，还没有等我反应过来，老师便开口说话了：“我们班的门以后就让你管了。”我震惊了一下，心中想道：我怎么……。老师像是看透了我的心思一样，用信任的语气对我说：“试试看，老师相信你，你一定能行的。”晚上，天微微亮，我竟没迟到，还是第一个来到学校，这一切自然都要归功于我的老师。
老师对我的好不仅只体现在为我改掉“夜猫”的'毛病，更是体现在六年级一次下大雨的事。
老天爷哭了，哭的十分伤心，不时还会“轰隆隆”的发下小孩子的脾气，但这可苦了我，出门忘记带伞了，回家骑车冒着大雨，说不定明天就医院里躺着了。天渐渐暗了下来，雷声震耳欲聋，叫人心惊肉跳，难道我晚上要在学校过夜么？不，我得想办法。正在我焦急万分的时候，眼前出现了一个熟悉的身影，越来越近。是老师，可以他很辛苦，批改作业到现在，但这一切都是为了我们。老师见我这么迟还没回家便问：“怎么这样迟了还不回家呀！晚上作业多，早点回去吧！”我没解释，嗯了一句，就假装回家了，但我也是无奈之下才骗老师的，我总不能叫老师把她唯一的雨伞借给我吧！过了不久，老师好像是不放心，又回来了，发现我还在原地打转，便生气地说：“都6点了，怎么你还不回家啊？”机灵的老师观察了一下，亲切的问我：“是不是没带伞？”我不好意思的点了点头，老师二话不说把雨伞给了我，他自己奔跑着回家了，叫我不必担心他身体好得很。望着他远去的背景我落泪了。第二天传来消息说老师感冒了。现在我是个初中的小伙子了，但还是怀念过去那美好时光，以前下课时你会摇身一变，变成了幽默大师，和我们谈天说地。同学们打架你会教育他们退一步海阔天空。
老师真好，教学生点子多，总是把学生放在第一位，有时这种好不是哪里都有的，有时我甚至觉得老师像是我的父母，那种温暖就像春天暖风，让我在学校就像是在家中一般！
老师真好作文7
如果你问我我生活中谁真好，我会毫不犹豫地告诉你：马老师真好！说起我们班主任马老师，我肚子里的话有如滔滔江水，连绵不绝！我们马老师可漂亮了！一头乌黑亮丽的过肩长发，犹如黑色瀑布，眉毛又细又长，如月牙一般，两只“火眼金睛”炯炯有神，一张樱桃小嘴好像有魔法似的，让马老师变成了各种神奇的书。有时是一本《十万个为什么》，有时是一本《幽默大王》，有时又变成了一本《福尔摩斯》，还有些时候又会变成一本《品德与社会》……不信？不信我就带你一起读读看吧！
为什么说马老师是一本《十万个为什么》呢？因为不管我们提出什么问题，这本《十万个为什么》总能给出我们答案。你肯定会问：人又不是电脑，怎么会十万个都知道呢？悄悄地告诉你我也怀疑过哦！记得这学期语文课本上练习6是关于核潜艇和现代兵器的，在上这一课之前，我心想，我最喜欢看《小哥白尼军事科学》，在我们班好歹也算个“小军事专家”，这次我可要考考马老师这本《十万个为什么》。上课了，马老师给我们看了很多核潜艇的图片，并一一给我们介绍：世界上第一艘核潜艇是美国的“鹦鹉螺”号，中国有“091”、“092”、“093”、“094”……马老师讲得是滔滔不绝，我听得是津津有味。当讲到“093”式核潜艇的`时候，马老师还告诉我们她参观过“093”式核潜艇呢，我就问马老师“093”式核潜艇有什么不同？马老师几乎是不假思索地说道：“这是一级多用途的攻击型核潜艇，它的安静性和隐身性都有很大改进。”听着听着我都入了迷，我这个所谓的“小军事专家”原来还有这么多不知道的呢。你说马老师是不是本名副其实的《十万个为什么》？
在我们的语文课上经常能听同学们“哈哈哈”的笑声，因为这时候《十万个为什么》又变成了《幽默大王》，马老师讲课绘声绘色、风趣生动，让我们觉得学习是一件很轻松、很有趣的事。
还有些时候，马老师会变成一本《福尔摩斯》，用她的“火眼金睛寻找线索，逐一排查，找出“真凶”。
在母亲节的时候，马老师会让我们给妈妈写信，跟妈妈说声“辛苦了！”还让我们做自己力所能及的事情给家人、同学带来一份惊喜、一份感动，从这本《品德与社会》里我学到了很多做人的道理……
说了这么多，这下你相信了吧，这本千变万化的书就是我最爱的马老师，美丽、善良、知识渊博。马老师真好！
老师真好作文8
老师，是辛勤的园丁，是指路的明灯，是人类灵魂的工程师。因为有了老师，我们才能懂道理，学知识。我遇到很多老师，而最让我感激的是我的课外语文老师，因为她，我才能有所成就，所以我很想对她说：“有你，真好。”
我们的语文老师姓石，她戴着眼镜，黑色的眼镜框下，有一双仿佛被镜片放大了的眼睛，再瞧，又看见了一对笔直翘向上方的眉毛，鼻子下，是一张说话如子弹般的嘴，头发常常扎起来，留个马尾，个子不算高，但搭配上眼镜，倒觉得很稳重，如教授一般。她和我们相处得十分融洽，我们在她面前也非常放松，不知从何时起，大家不约而同地把她叫成“老石”，由于“石”和“师”音近，所以叫起来毫无违和感。
五年级那年，我们整体换教材，旧的学习方式不管用，也没有往年卷子给我们做，新题型又浑然不知。“老石”放弃了拓展的时间，专门给我们讲新的课内知识，讲到了方方面面。但几次测试下来，我的成绩还是下滑了，“老石”看到这方法不行，采用了新战术，在掌握了基础的原则上多做题，果然，这样一来我在学习中的弱点暴露无疑：不会应用。
“老石”发现我这方面极为薄弱，她主要提醒我，监督我，有时给我单独辅导。各种知识点如瀑布般迎面而来，而我只以滴水的速度接收，但她不焦不躁，和蔼可亲。滴水可以穿石，经过一学期的努力，往日那无法消化的知识，已经一点点全部注入我的大脑。果然，期末考试我语文成绩为99，全年级第一。当知道成绩的那一刻，真想一步跨到她的面前，告诉她成绩，也希望看到她眉开眼笑、得意洋洋的样子。那时真想对她说：“有你，真好。”
“老石”教导有方，吸引了许多人慕名而来。因而班级人太多，只能分班：基础班和提高班。我的成绩属于名列前茅的，本应该是提高班，但因为和其他科的`课时冲突，只好上基础班。这样一来一节课落下的知识点太多了，我非常不满意。她开导我说：“不要紧，大致方向一样，有不懂的下课后我单独给你补”。那一刻我下定决心，一定要在基础班超过提高班的人。以后每次测试前，我都努力复习，总觉得少复习一点，别人都会把我落下一大截，而她，也在我身边不断教导我。终于，我如愿以偿，测试的时候比提高班的人考得还好，我不禁想对她说：“有你，真好！”
她是我心中照亮我的明灯，是我学习中指航的灯塔，是温暖了我的蜡烛……我想说：“有你，真好！”
老师真好作文9
夜深的窗口数您的灯光最亮，清晨的路上数您行得最早，三尺讲台上数您最风流！这就是您谢老师。
作为一名人民教师，您别无所求，只是把知识传授给可爱的学生，您无所爱，只想把全部的身心投入到您心爱的事业中。
谢老师，您是冬日的一缕阳光，温暖着我们的心房；您是一名辛勤的园丁，培育祖国的花朵；您是我们人生中的引路人，引导我们走向人生中的第一步台阶！教室是您的家园，讲台是您的舞台，教科书是您引入的明灯，学生是您可爱的孩子。
谢老师，五年来，您给了我们许多慈母般的温暖和关怀。每当有同学不解时，您总是不厌其烦的耐心教导，从不草草了事；每当有同学犯错时，您总是温柔的教育他，知错就改就是好同学；每当有同学生病时，您总是无微不至的关心和照顾
那一次，我发了高烧，无精打采的来上学。上课时，我脑子昏沉沉的。您讲课时，发现了我的状态不对，快速地走到我身边，摸了摸我脑门，亲切地问我：“头疼吗，可以坚持不？”我点了点头。随后，您又是嘘寒问暖，劝我多喝些水。老师，有您，真好！
谢老师，您还记得吗，在那个渐渐远去的20xx年9月1日，是您伸出双手欢迎我们的到来。这些年来，您为了把我们这一个个茫然无知的“小盆友”教育成才，为了让我们在毕业班考试中，给自己的小学生活画上一个完美的'句号，您可谓是呕心沥血。
记得一次语文考试，我考砸了，心情十分沮丧，您叫我去办公室一趟。当时，我十分恐惧，缓缓地拿出试卷，迈着沉重的步伐，怀着忐忑不安的心情走向办公室。一进办公室，我的心里像怀着一只兔子，砰砰直跳。完了，完了，肯定要挨批了没想到，你却用亲切的话语鼓励我说：“失败并不可怕，失去信心才可怕，不要因为一次失败而失去信心。只要努力，老师相信你一定能考出好成绩！”那一刻，我心中顿时仿佛有一股暖流在激荡。老师，有您，真好！
一棵茁壮的大树，离不开树叶提供的养分，一朵美丽的鲜花，离不开枝叶的衬托和养分。世界也如此，一个有用的人才离不开老师的辛勤教育。谢老师，感谢您这么多年来对我们的关心和教导，在此，我向您道一声：有您，真好！
老师真好作文10
迷茫时你是给我指路的导航，困难时你是鼓励我前行的阳光。成长路上，你在潜移默化中引领我们进行读书、写作。有你的陪伴真好。
开学第一天，当得知你教我们语文时，内心的激动与对新学期的憧憬交织在一起，特别兴奋。第一课你便说：“人与人的差距就是从课余时间开始的，同学们要充分利用课余时间多阅读……”每当看到同学们静心埋头阅读时，温柔中透着几分严厉的你嘴角就会微微上扬。
窗外是蓝丝绒般的天幕，晚风不燥，心情正好，手机上显示着你改了班级群名称：“爱读乐写”六（3）班。仔细品味，简洁明了，通俗易懂，心中不由涌起一股波澜，热爱读书，乐于写作，多阅读，勤练笔，多么深切的寄望啊！那时的我悄悄埋下心愿，一定要成为一个像你一样爱读乐写的人。
春夏秋冬，四季交替，刹那间已过了一年，惊奇的发现在平日的学习生活中，你与别的老师不同，你很爱读书，尤爱古诗词，时常手捧一本书，在书上圈划批注，字迹娟美，我曾借你的两本书，你在书上的读书笔记，圈划之处都对我有一种莫名的激励。不知不觉，你读书的身影，耳濡目染，不知不觉中影响了我。慢慢地，我也爱上了阅读，有时可做到书不离手的痴迷状态。
冬日，在闲暇时光，手捧一本书，沐浴着暖阳，何尝不是一种享受呢！阅读和习作是分不开的，我的快乐来自书的熏陶，正是书读的'多了，我的眼界业变得开阔起来，脑中可借鉴的好词好句也变多了。
记得初次关注你的公众号，我又激动又好奇，原来你是感动靖江教育的十大年度人物，被评为阅读导师和阅读推广人，你一直坚持写教育随笔，出版过很多书。从那时起，我一有空便阅读公众号的优秀习作，仔细揣摩，写作水平在你的指导下，突飞猛进。阳光透过老树的枝丫映射在书桌上，此时的我不在是咬着铅笔抓耳挠腮，手足无措，而是思绪如泉涌，下笔如有神。这一切正是因为遇见了你。
穿过黑暗，迎来的便是星光点点。您的充满热情的教学情怀、独特的教学方法让我深深地爱上了语文，爱上阅读，爱上写作。有你陪伴的学习生活快乐充实。我憧憬着有一天能像你一样成为一个爱读写的老师。
戎老师，感恩你为我们做的一切。有你，真好！
老师真好作文11
那天，我回到爷爷家，看到弟弟正在读字母。他读字母的样子真好笑：有事把“a”读成“呀”，有时又把“O”和“e”弄混，让我笑的前仰后翻。弟弟为此感到很不服气：“笑什么？你刚学字母的时候不也是这样？”。“我虽然也是这样，可没你那么严重，音都发不准“。弟弟脑袋瓜子灵机一动，说：“那你教我学字母吧。”“教就教，谁怕谁！哼！”我愤愤地说，“我就不信邪了，还教不了你这个幼儿园的小屁孩儿！”
于是，我说干就干，把小板凳搬到字母表前，坐下后，我不禁觉得很威风：”来，跟我读“a”，他也读“啊”a“，我又读”o“，他也跟着读”o“，我继续读”e“，他也鹦鹉学舌似的跟着读”e"……
嘿，当小老师的感觉真好，我不由得更来劲儿了。
终于，他学会了读26个字母。他说：“老师还要求写会呢！”我心想：“好麻烦，还要写”。可我怕他瞧不起我，于是一本正经地说;"好啊，当老师必须当到底才行”。我又一个一个的叫他写，他很聪明，学的也很快，他很自满地说：“姐，我比你聪明多了吧”！我说：“我学这些的时候，不用教就会了”！他呢，调皮地吐一吐舌头：“你少在那里吹了”。我虽然嘴上不说，但心里还是蛮佩服他的。
可是，好景不长，我教他写“m”和“n”的时候，他老是混在一起，或者是写一些千奇百怪的不知道是什么玩意儿的东西，我已经不耐烦了：“真是的.，教了你这么多次都不会”！他先是愣了一下，然后大哭了起来。婶婶跑过来，问清楚情况后，把弟弟哄好，然后对我说：“老师可不是那么好当的，要想当好老师，必须学会沉得住气，既然他不会，就要把他教会怎么写为止”。
我又开始教了起来，他还是只会写一些奇形怪状的东西。我没有气馁，还是反复地.一遍又一遍的教，终于，功夫不负有心人，天呀！他终于学会写这两个字母了，弟弟也很高兴，把他“珍藏已久”的零食拿了出来，还奇迹般的说了一句：“谢谢姐姐，和我一起吃吧！“
当老师的感觉真好，但是也很辛苦，所以，我们应该体谅老师，少让老师操心才好。
老师真好作文12
今天上午，我们学习第二十四课《动物的互惠互助》。这篇课文很有意思，同学们学得津津有味。不知不觉，下课铃声响起了。李老师说：“第四节课，我们接着学习这篇课文。不过，剩下的内容，我想请一些同学当小老师给大家教课。请大家做好准备。”
叫我们来当老师?这听起来真稀奇。当老师是个啥滋味？我要试试。于是,下课时,我放弃了做游戏，用笔在书上写写、画画，不停地作着准备。
时间过的可真快！到了第四节课，老师选拔“小老师”。班上举手的同学可真多，大家都想过一把当老师的“瘾”。我把手举得高高的，可李老师却请了另一位同学。这位同学大概是太紧张了，站在讲台边，脸涨得通红，说话也结结巴巴。引得大家哈哈大笑。“教学效果”当然不太好。
第二次，我为了引起老师的主意，不但把手臂伸得直直的，甚至站了起来。老师终于点到了我。我拿起书,慌里慌张地走上了讲台。这张讲台似乎是有魔力的.,一站在它旁边,我不那么紧张了，头脑立刻浮现出准备好的内容。毕竟我是第一次给全班四十五人上课，一开口，竟有些语无伦次。我“使劲”模仿着李老师给我们上课时大大方方的样子，壮着胆子给同学和老师“上课”。我提出了一个问题,然后一一请同学们交流答案。突然,有同学向我使眼色。我顺着方向望去，哦，原来李老师也举手了。可是，现在我是老师，我该叫她什么好呢？想到李老师总是说要和我们做朋友，我大声地叫了声“李芳”！全班顿时哄堂大笑,我也差点扑哧笑出来,可我想这怎么能笑呀,这是在上课呀!于是我使劲忍住笑，一本正经地听“李芳同学”回答问题……
当我像个得胜的将军一样走下讲台时，班级中响起了热烈的掌声。李老师也微笑着向我伸出了大拇指。
这次当老师的经历使我深有感触，要想当一名好教师，光备好课还不行,在课堂上遇到问题还要注意临场发挥，当老师真不容易啊!不过，借用一句广告语来说，那就是：“当老师的感觉真好”！
点评：对于一个学生而言，能够给老师“当老师”的机会并不多。小作者有幸尝试了一次，并且感觉还不错，真令人羡慕。写作时，小作者注意抓住细节描写，在紧张中发掘出轻松，读来令人忍俊不禁。
老师真好作文13
门前的那一株茉莉花又开了，清香四溢，勾起了我对如茉莉花般的你的思念。
那也是一个茉莉花开的季节，教室门前，翩翩然走进了一位白衣女子，身材高挑，面容清秀，一袭雪白色丝绸长裙轻垂而下，带有微卷的黑色长发也顺着发梢似瀑布般倾泻而下，黑白相伴，宛如仙女下凡般优雅恬静。“同学们，我是你们的代课老师，大家叫我许老师就可以了。”一声声细雨似流水般流入我们的心间，恍若夏夜的清泉，雨季的小伞，一点一点，无法自拔，有你这样的老师，真好！
在这接下来的几周里，许老师一直陪伴着我们。渐渐地，我发现，许老师的身上总是带有一股淡淡的茉莉花香，每次上课，教室里都环绕着一缕缕茉莉花香，一点一点，在教室上方飘荡，一天的愁心事总能随之烟消云散，有你这样的老师，真好！
一日清晨，阳光正好，微风不燥，穿着新衬衫的我格外兴奋与激动，可兴奋值还未晚满，一洼水便浇灭了。前一天下过一场大雨，路上的积水还没完全干，步行去学校的路程中，一辆小汽车从我身旁飞驰而过，白衬衫上瞬间多了几个斑点，欲哭无泪，拖着这件“花”衬衫，不情不愿的来到了学校，在走廊上，迎面遇见了许老师，许老师看到了我这狼狈形象和愁容苦脸，询问了一番，我涨红了脸，一一道来。
许老师拍了拍我的肩，牵着我的`手来到了她的办公室，一路上，茉莉花香，未断。许老师从她的抽屉里拿出一件比我身上这件略大的白衬衫，让我换上，在我犹豫之时，许老师早已走出了办公室，顺手带上了门，我愣住了，突然又是一阵阵清香，我低头看了看手中那件白衬衫，一股股清香扑鼻而来，早上的烦恼顿然全无，我缓缓换上它，带着和老师一样的清香，走出办公室。“真美，就是大了点。”许老师看了看，帮我理了理衣角，微笑着。吗微笑如雨后彩虹般绚烂夺目，如春日竹笋冒土而出的可爱美丽，更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑，心想，有你这样的老师，真好！
时间真是如白驹过隙，茉莉花开始凋谢的那一天，你代课的时间到了，你不舍地与我们道了声再见便再也没有见过你了，茉莉花谢了，你也走了，班上再也没有如你身上那种清香了。
可是，在每一个茉莉花盛开的季节，我总会想起你，许老师，有你可真好！
老师真好作文14
在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁，老师是母亲。
我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的'事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我;当有难题时，陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。
有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了。
着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。
还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室。
她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了!
老师真好作文15
在我成长的岁月中，遇到过很多老师，他们或慈祥，或严厉……但最让我感动至深的还数我的班主任——杨老师。
杨老师有着圆圆的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下高挺的鼻子显得格外严厉。不过，最吸引人的还是杨老师那一头又浓又黑的长发，杨老师平日不苟言笑，但对待学生那可是真心的好呀！
记得有一天早上发数学试卷，我一副胜券在握的样子，洋洋自得地等待着我的卷子，一想到又能考高分，又可以享受同学们赞赏的眼神，我的心就像小兔子一样怦怦直跳。卷子发下来了，我信心十足地看了看我的成绩，天啦！怎么考这么低？这成绩超过了我的`想象，我竟然考了有史以来最差的分数，而且错的还是简单的题目。我心里突然感到有一股凉风习来，好心情也被这晴天霹雳雷给轰到了谷底。我不由得担心起来，回家该如何交代，该怎样面对妈妈那期许的目光？我顿时百感交集，心情越来越复杂。
正在我暗自神伤时，一位同学过来对我说：“雨菲，杨老师叫你把卷子拿上去她办公室。”我拿着卷子极不情愿地挪向杨老师办公室，心想：杨老师会怎样训我呢？我该怎样回答她呢？进了杨老师办公室，她把我叫到身边，心平气和地安慰我：“没事，这次可能失误了，下次再努力，不懂的我再给你讲一下，成绩不是最重要的，重要的是从这套试题中汲取教训，以便查漏补缺。”老师的话如一股暖流流进我的心房，让我倍感温暖，接下来杨老师开始耐心细致地给我讲错题……
杨老师不但对人友善、平易近人，而且很关心同学。
当时我眼睛正在散瞳，杨老师知道以后对我说：“你现在正在散瞳，要多注意保护眼睛，散瞳时眼睛不能见阳光，体育课你就留在教室吧！”这几句简短的话语似乎是一剂良药，医治了我因眼睛近视而受伤的心灵。更让我感动的是，我去医院复查眼睛回学校后，杨老师关心地询问我情况。当得知要戴眼镜后，她又是一番关切的话语道来，我真的没想到，还有如此关心学生的老师。
我想，正是因为杨老师对待学生如自己儿女一般亲切，才会成为我记忆最深的老师。我真想对杨老师说：“有你，真好！”
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