舞台的作文

时间:2023-03-02 18:39:13 作文网 我要投稿

舞台的作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的舞台的作文,希望能够帮助到大家。

舞台的作文15篇

舞台的作文1

  绘画这门艺术对我有着丰富的吸引力,情有独钟。

  在我两岁时,就开始拿着彩画书,在纸上乱涂乱画,当时我迷恋看《奥特曼》动漫,每当我画画时,嘴里就不停的说:“看,这是奥特曼,这时怪兽,奥特曼出击!”有时爸爸、妈妈会来看我的杰作,引得他们哈哈大笑!你们猜怎样了?原先我在纸上画了奇形怪状的圆,又画了个正方形,分别代表怪兽和奥特曼,他们相对的中间还有许多的线条,是他们打斗时相互发射的激光。

  每次画完后,妈妈都会表扬我,她明白,如果那一次对我的画提出批评,我这座活火山就会爆发。当时我不是对妈妈吵闹,而是对妈妈大哭一场,记得有一次,我的嗓子都哭哑了。

  之后,慢慢的,我觉得画画越来越有意思,于是,就缠着妈妈给我报画画班,妈妈开始不一样意,我就闹,缠了一个多月,妈妈拗但是我,只好给我报了画画班。学了半年,全家人都发现我的'绘画越来越好,让人一看好像和真的一样,还有种立体感。

  在多种多样的绘画里,我最喜欢的要数水粉画了,水粉画不但颜色鲜艳,而且画出来后让人感觉有一种舒适的滋味,绘画世界里,像神马素描呀,国画呀,水粉画的基本功呀,对我来说是不在话下。

  此刻,主攻卡通人物,大部分是临摹。画卡通人物可练的时间不短了,我手上经常会磨出小泡泡,都是被画笔磨的哦!学校的美术本上,卡通人物无处不在,连班里的同学都借给我童话书,换走我的美术本,说是要给朋友看一看。

  我的小手因为画画的时间长了,所以细嫩的小手指上不时磨出泡来,都有了老茧,唉!好辛苦呀!但是,我下定决心,不管以后绘画梦想的路途会怎样,又多辛苦,我都会坚持下去!

  我在绘画这门艺术中慢慢成长,绘画就像一盏灯,点亮了我的人生。

舞台的作文2

  舞台是一个充满正能量的地方;舞台是一个让人向往的境地;舞台是一个如仙境般的天堂。我享受着舞台上的每一分每一秒,我爱这舞台!

  俗话说,台上一分钟,台下十年功。在舞台上我们绽放光彩,而在成功的背后,则是我们不懈的努力。为了准备这次艺术节的排笛节目,我们可付出了不少的汗水。在繁忙的学业生活中,我们尽量抽出时间进行练习。午间休息、放学之后、周末假日,为了提高自己的表演水平,我们争分夺秒,未曾松懈。长时间、快节奏的排笛吹奏练习,甚至还会让我们的身体感到不适,每每练习结束之时,我们总会有些头晕。但是,为了替班级取得荣誉,我觉得这些都是值得的。

  随着练习的进行,时间悄然流逝。终于到了艺术节的那一天了。上台之前,我感到一丝紧张。但是听着身边朋友们的`鼓励,回想起自己在排练时挥洒的汗水,我又充满了自信。迈上台阶,缓缓走至舞台中央,抬头看着观众席上一张张充满期待的笑脸,听了身边掌声响起,我知道,我的表演开始了。

  震撼人心的音乐使我陶醉,使我享受,听着这激动人心的音乐,我不禁热泪盈眶,心想:“我们这些天的努力果然没有白费。”然而美好的时光总是那么短暂,在热烈的掌声中,我们的表演结束了。顿时我感受到这个舞台就是我展现风采的天地,我爱这个舞台,我享受这个舞台。在这个舞台上,我似乎能感受到家的温馨;在这个舞台上,我似乎能感受到名山大川的壮美;在这个舞台上,我感受到了什么叫天堂,什么叫仙境。我以后会继续追寻梦想,将舞台变成自己的家,享受来自舞台的快乐。为了舞台,加油!

  通过这次艺术节,我明白了什么叫享受!

舞台的作文3

  自古以来,勇敢是每个成功者必备的武器。只有能战胜自己,你才会赢!我就经历过这样的事情。

  “加油刘禹铭,加油!”听着下面的呐喊声,我的头上直冒冷汗,尽管我不想辜负大家的期望,但是,我做不到!站在1米多高的岩石上,我步步为营才走到这儿,就算我心里有一千个不甘心,一万个不甘心,但是发抖的双腿扼杀了我最后的希望!就连风也带着沙神来冷嘲热讽:“摔下来吧!”我的心里顿时被害怕和绝望这两大恶魔侵蚀了,我的鼻子突然一酸,慢慢的,泪水爬上了我的眼眶,虽然我极力想把它咽下去,可眼泪还是不争气的在我的脸上玩起了“滚山坡”,最后,交织成一张模糊的.泪网。正当我伤心之时,又听到一句令我心寒的话语:“嘿,看来这笨蛋是没有希望了……”这句话就像一剂催化剂,唤醒了我那好胜的性格。我的头脑中闪过一个冲动的念头:和石头拼了,死也要爬上颠峰!我一咬牙,说干就干,一个高难度的侧身翻,引起一片掌声。我又是一个纵跳,哪知,一脚踩空,我的脑子里顿时一片空白,幸好忙乱中手拽到了一块石头,正当我在庆幸没有摔下去的同时,疼痛这一把利剑刺入我的心中,挣扎中的我又不顾疼痛,又是一个纵身跳,跳上了顶头!

  如果只有勇攀高峰才是真正的胜者,那么就让勇敢来点缀我们生命的舞台吧!

舞台的作文4

  每个人心里都有一个舞台。舞台和他的心一样大。

  也许,你只是理所当然地享受父母的爱,但永远不要注意他们花白的头发。也许,你只是在用你非凡的智慧在混乱的市场中攻击你的竞争对手,甚至毁掉一切。这时,你会说“这是战争。,但你有没有想过这会带来更多眼罩。;也许,你只是为了你的小便宜而作弊,最终所有的人都离开了彼此,但你却陶醉于辛苦得来的“奖杯。去吧。

  也许吧。

  也许,在你内心的舞台上,你一直是个独舞者。

  宇宙来自一个微小粒子的爆炸。从那时起,一个美丽的.地球出现在广阔的天空中。人类的出现和繁衍是从茹毛饮血的时代逐渐发展起来的,形成了一个社会,拥有了文明。

  人员“个人”他的本性决定了他不能只看别人而不在心里装自己,他也会有自私的欲望。然而,事情往往有个“学位。人类总是生活在一个群体中。如果他只看到自己,不给别人留下空间,那么他将永远活在“自我。直到他孤独地死去。

  古代皇帝都掌权,但如果他没有权力。所有的河流都流入大海,宽容是最大的。气魄,如果你不把人放在心里,那很可能是“船被水淹没了。是的,我们现代人是。毕竟,我们没有权利接听每一个电话。我们总是想生活在人群中。我们总是想被别人爱。所以,不要做独舞者。同时看到自己和他人。

  回顾过去,我们给予什么,我们得到什么,我们给予什么,我们收获什么都不重要。只要我们心中有别人,我们就不会后悔。当我们看着自己和他人的时候,我们会做什么,我们会得到什么,我们会从眼睛里看到什么,我们会藏在心里什么都不重要。

  每个人心里都有一个舞台。舞台上的舞者必须看到舞台有多大。舞台有多大取决于你的心有多大!

舞台的作文5

  “一个人可以被毁灭,但绝不能被打败……”《老人与海》中的圣地亚哥老人曾这样说过。

  妈妈没有经过我的同意,给我报了一个英语的比赛。练习的时候,我打不起精神,经常发错音。这一整页的单词,令人枯燥乏味,甚至还想出很多撕毁单词表的点子。

  时间如流水一般,猫着腰从我们的身边逐渐溜走。

  比赛当天,“387号,388号,389号......”终于到我上场了。我就像做错事的孩子,咬着嘴唇,手心里早已全是手汗。刚开始,进行的还是很顺利的,但我又想到自己在万众瞩目的地方比赛,瞬间感到紧张,脑子一片空白,手足无措地抓住了衣角。余光瞥到评委员们的表情,我知道我没戏了。

  舞台上的灯光照得我睁不开眼睛,可我的心中,却暗淡无光。

  我哭着奔回家中,把自己锁在房间,坐在窗前。窗户半开着,被风掀动的窗帘,像一只温暖而有力的大手,抚摸着我,安慰着我。微风轻轻地刮着我的脸,刮得我脸上生疼,又感到脸上痒痒的.,用手去摸,是泪……为了不辜负父母和老师对我的期望,我一遍又一遍地练习,不敢有丝毫懈怠,面带着微笑,去面对他们。我期待着那一天的到来,想将那种压抑在我心里已久的热情喷薄而出。

  直到我又一次登上舞台,我的双手还抖得非常厉害。我拼命让自己冷静下来。想到这一年下来的准备,又想起了旧时的片段,我平静下来,在阔别已久的舞台,我又一次发出了内心的呼唤。

  掌声依旧在持续,仿佛要走向地老天荒;我的心依旧在起伏,那是青春的搏动,它似乎在诉说着:只要你心中有舞台,每一处都是你最好的舞台……作者:六年级吴昱辰

舞台的作文6

  生活就算是一场永不停机的舞台剧,它在不停的向前出发。每个人都有自己的主角,演绎着属于自己的剧本,规划着自己的道路。

  在如今快速发展的社会,人才是每个公司竞争的人物。但不仅仅限于是在社会,学校也是这样。从幼儿园起,老师就会喜欢不哭不闹,懂事听话的小孩。上了小学就更加显现出来了,任课老师会选择成绩好的当课代表,班主任会偏爱学习好的学生。有好就有坏,会有学习不好,爱调皮的学生,让老师很是头疼。而我很幸运,不是以上说的两种人,我从小就是默默无闻,有可能我在小学上六年,别的班级老师都不会记起有我这一号人。我是衬托花朵绿叶,是那点燃蜡烛燃烧的火花,只为那一瞬间的闪亮,也是因为这样的我变得不爱说话,独来独往,把自己从女主角变为群众演员。

  就在那一次体育中考的长跑上,我改变了,我在跑道上听到了来自各个方向的加油声,呐喊声,和鼓励的话语。我怀揣着紧张的心情开始了跑步,就听指令声一响,我停顿了一下,愣在了那里,老师紧张的喊道,快,快跑啊!我立马反应过来,卵足了劲往前跑。渐渐的.,因为我前面速度太快,导致后面体力不支,我有了想要停下来走的想法,慢慢的疲惫感也向我扑来,我刚要放弃,在脑海里浮现出老师,同学们的加油声和呐喊声。我调整心态继续向前进。就在心里告诉自己只有一圈了,你要成功了,加油。

  终于,我冲过终点。我整个人都懵了,脑海里只有“我过了?”走下跑道,老师的贴心关怀,同学的细心照顾,让我感受到了集体的爱。就在那一刻世界安静了,我感觉自己头上有着发光的主角光环。 现在我在考场写下它,希望我一直是自己的主角,在舞台上绽放属于自己的光。

舞台的作文7

  在我上小学一年级的时候,在爸爸的单位里,看见几个人正在摇头晃脑的拉着二胡。那时候我根本不知道什么是二胡,只是一味得觉得他们的样子很好玩。

  我当时问爸爸那个是什么,爸爸告诉我那个就是二胡,二胡是民族乐器的一种。我听他们拉得怪好听,就让爸爸也个我买了个二胡。

  可是买了二胡不会拉,怎么办呢?爸爸给我带到了白老师那,让我在那学习二胡。

  在那的第一节课是最基本的“1、5、1、5……”“哈!原来二胡这么简单。”我心想。

  “接下来咱们练D调的1、2、3、4、5、6、7。”白老师说。“啊!这么复杂,还分什么D调。”我心想。但我又转念一想,如果半途而废,多可惜呀!我便一咬牙,狠心练了小来。

  由于二胡不像笛子那样有固定的位置,所以我老是拉不准,难怪民间有“百里笛子千里箫,小小琴胡拉断腰”。我真想放弃二胡。在这时白老师对我们说:“把咱们学的这首《花好月圆》背下来,回头上这儿的春晚。”

  听了白老师的.那句话,不知从何处来了一股神秘的力量,让我接着学了下去。

  我每天一有空就练琴,功夫不负有心人,过了一个星期,我终于把这首曲子拉熟了,把位找准了,在快攻D调转F调时也能很快的找到把位。

  又过了三个星期左右,终于在油田的春晚上表演了。

  我的舞台便从家里转到了文体中心。

  刚开始,我在台上拉的断断续续,紧张极了,不像在家里拉得那样好,我想,把观众当大白菜好了。渐渐地,我心情放松了,拉得也同顺了,不知不觉中,我已经陶醉在了音乐的天堂。

  勇气和毅力让我在二胡的舞台上成长,我已经深深爱上了二胡,爱上了属于二胡的舞台。

舞台的作文8

  本周一,我校的“快乐活动日”为五年级同学开展了“我行我秀”寒假作业展示活动,让每个同学有了一个展示自我的舞台。

  “叮铃铃……”随着上课铃声的响起,活动开始了。同学们带着自己完成的作品,兴致勃勃地走进了各个展示教室。活动一共分两场,第一场是学科类展示。走近五(5)班教室,朗朗的读书声传入耳中,这是在进行以“温暖”为主题的作文展示。看!同学们正在动情地朗诵着自己写的文章。听!每篇文章都是那样的优美,那样的令人陶醉,那样的.令人感动;看前面的五(6)班,那是正在进行“数独竞赛”。只见同学们埋着头,不停地演算着手中的数学题,做出的同学兴奋地将卷子交于老师批改,没有做出的同学也毫不泄气,仍旧绞尽脑汁,思考着还未做出的题目,看那样子,真让人忍俊不禁;再来看看五(8)班吧,一张张表情认真的小脸,正盯着教室的大屏幕上播放的一段英语视频,津津有味地听着、看着,默默地记着。第一场展示活动很快就结束了,同学们意犹未尽地离开了教室。

  第二场是才艺类展示。教学大楼内很快又热闹了起来。这一边,优美的口琴声不绝于耳;那一边,又传来了同学们跳绳的声音……

  这半天的活动,让我们充分享受着知识带来的乐趣,展示了自身的才艺,秀出了自信。

舞台的作文9

  心有多宽,路就有多宽;心有多大,舞台就有多大。一个人在人生舞台上舞姿的优美,不在于他获得的掌声的多少,而在于他在舞台背后默默的付出。——题记

  我一直找不到属于我自己的舞台,于是,带着伤感,我开始回忆、寻找……

  小时候,记得常回去少年宫,那里有一个小小的舞台,任何小孩子都可以上去表演。那时的我十分害羞,却总能在爸爸妈妈含笑的眼睛中看到自己走上台,红着脸唱童谣的身影。那是我的舞台吗?身临其境地感受着那舞台,很想说是,但有一个声音却在心中呐喊:不,那不是你的舞台,那只是一个任何人都能上去、有真实触感的石板而已,只是让父母高兴的一个工具而已。不由自主地听着,心中的失望一波波袭来,继续寻找着我的舞台。

  步入初中,努力学习着。想起每次考试时那红艳艳的大钩以及那高的不能再高的分数,脑海中不禁产生疑问:这是我的舞台吗?一次次登上红榜,一次次成为被表扬者及同学的榜样,一次次领奖学金……可此时此刻,心中的声音再次响起:不,这也不是你的舞台。这个舞台太华丽,以至于大家都想登上去,太拥挤了!这是一个会让你窒息的舞台!

  “那我的舞台在哪儿啊!”不禁恼怒地问着心中的那个声音。只听它无奈地道来:“你的舞台近在咫尺,远在天边。它就在你的`心里。这是你的本色舞台,在这上面,你不用虚假地笑着,不用顾忌任何东西,只需跟着感觉走。任性、讨厌、喜爱等这些情绪你可以随意表现,这里没有会指责你教导你的观众、评论家,这里只有你自己。这是一个自由的舞台,只要你的本色演出,因此,它才是你真正的舞台。”

  我要在“舞台”上我寻找自由与快乐的源头。我要把握“舞台”上的每一步,每一步都要向人们证实、展现自己的实力与风采。

舞台的作文10

  每一个人都应该有一个属于自己的舞台,当然我也不例外。

  我是一个自卑的小孩,总觉得自己比别人差,什么事都做不好,不知道是心理作用还是真的如此,我每一次都是一个失败者。但是我喜欢写文章,因为在文章里可以把自己的全部感情一一记录下来。我自知我写的作文写得不怎么样。但是我还是由衷的喜欢她它。每个人都有一个属自己的舞台。亦或闪耀亦或平凡,只要自己喜欢,不就是最好的舞台吗?

  文章是一个不平静的我平静,让一向如此爱动的.我变得如此安静。也许是因为没有一个人愿意听我那细水流长的倾诉,于是我把所有情感倾注在文字上了吧!文字会静静的聆听我心中所有情感。即使它不会对我说话,只要我对着它说,它就能静静地聆听。那就很好了,不是吗?

  我的文章写得不好,但我还是会一如既往地把我生活的点点滴滴记录在本子上。妈妈说我每天都“不务正业”,竟写这些与学习无关的东西。与学习无关?也是啊!如果说我成绩退步的原因是因为写这些文章,那我也不予否认。

  我的文字里里写满了幸福。与好朋友一起度过的所有快乐时光,一起分享的幸福,每一个大小的瞬间用最真实的文字被我记录下来。,因为有她们在我身边陪着我,才让我的生活变得如此美好。每一个本子里的文字是见证我们幸福的字迹。让我们的回忆珍藏一生。

  每一个人都有属于自己的舞台,我的舞台就是记录是我们幸福的一点一滴。

舞台的作文11

  掌声,人的一生听过无数的掌声,那些掌声虽然微不足道,但他们却犹如我生命中璀璨的群星,记录着我生活的点点滴滴,我的生活离不开——掌声的舞台...

  小时候,自己哼哼唧唧的站在床上表演,妈妈和爸爸看了我的“歌唱比赛”笑呵呵地为我鼓掌~小时候感到荣誉感了,就得意忘形的在床上玩“蹦迪”“哈呀呀哈呀呀——”话音未落,只听嘣···的一声,我乐极生悲了··但是我受到鼓舞,在音乐的道路上不断的跨出步子,不断的进步,在掌声的舞台上,我自由歌唱!

  到了小学,我音乐课每年都考A+,我的兴趣不断的扩大,掌声的舞台也在不断的扩大,不断的`提高,上了三年级,我又迷上了写作,每次写完作文,都会自豪的给老师和同学朗读~接着就是震耳欲聋的掌声,使我的勇气和自信大大的提高,当我看到我的文章被《快乐作文与阅读》录用的时候,我拿着大喇叭在教室里宣传,家长老师和同学都为我鼓掌,掌声的舞台又给了我一次至高无上的荣誉,他还给了我勇气!

  单元测试,考了85,老师和同学同样给了我掌声,这次是与众不同的··是倒彩···失落的我,也没有脸面鼓起勇气去面对家长,拖着疲惫的身躯,来到妈妈的面前,以为——只会有暴风骤雨的打骂,但是,打骂没有来到,掌声却又一次的及时的来到我的身边安慰我,妈妈的掌声,安慰的掌声...妈妈告诉我:“犯错了不要紧,只要你不再同一个地方跌倒两次,失败也是允许的,我们来看看。

舞台的作文12

  华灯初上,邻居家的饭香从窗口飘来,饥肠辘辘的我却抓起几块面包往家门外走。“烦死了,当初我为什么要自己找罪受学吉他呢?”嘴里的面包还未咽下,心里就抱怨着。

  走在路上,望着暮色的天空、电线杆上的麻雀,思绪不由得定格这条我走过无数次的小路,怎么好像变了些模样?我摇了摇头,并没有多想。到了吉他班,放下了我平日爱不释手的吉他怎么也好像变轻了?打开琴盒,开始上课。咦?怎么回事,琴弦的音也飘忽不定,我今天出现幻觉了?

  茫然地上完课,我开始琢磨。过去的一幕幕涌现在我脑海里:刚开始学吉他的`喜悦,买了吉他的乐而忘返,学会基础弹奏练习得不亦乐乎想着想着,我的嘴角情不自禁地微微上扬。画面一转,变成了我开始厌倦的那一刻。不知何时,我开始觉得枯燥麻烦,也许是因为琴弦让我的手变得粗糙,也许是练琴的烦琐,也许是但仔细回想,其实周围的一切都没有变吧,变得可能只是我对音乐的心。

  我想,也许一把吉他就是我的舞台!“台上三分钟,台下十年功。”而我的水平连三分钟都凑不齐,自然是没有十年功,所以我的初心告诉我:你要坚持下去,任何一件事都注重结果,艰辛的过程需要你自己去体会、实践。

  说着倒是容易,但是真正做到有多难啊!现在才明白,只有认认真真的付出,坚持不懈,才是对梦想的追求吧。只要心中有梦,哪儿都是舞台。一颗不忘初心的心、一把吉他,就是我的舞台!

舞台的作文13

  小时候,我就有一个梦想:当歌星或演员,因为他们都有一个属于自己的舞台,在舞台上,他们都将成为万众瞩目的焦点。我好羡慕他们,我相信,有一天,我也能站在一个好大的舞台上展现自己。没想到,是表姐帮我圆了这个梦。

  在上次寒假时,比我大一个半月的'表姐来到我家玩。要知道,她可是远道而来的小客人----从唐山遵化赶到石家庄来的。我要给她和一起来的姥姥、姥爷 一个惊喜,所以我把想法告诉了她:“咱们办一场演唱会吧!”她答应了。由于我们都爱看喜剧,我决定演一个小品做节目,并为此准备了各种道具。

  排练了半天,终于满意了。这个小品叫卖扇子。表姐扮演一个戴着斗笠和眼镜框并拄着拐杖的老头儿。而我则演一个穿着围裙和大皮鞋并系着头巾的卖扇子的老太婆。

  我先大声叫卖:“卖、卖扇子咧!“ “老头儿”(表姐)过来看了看,用乡下口音问:你这扇子多少钱?我说:“不贵不贵,才二十元,”并抬头看了看说:“你这帽子不错呀!给我吧,我用扇子换你 的帽子!”她连忙把帽子(斗笠)护在身后,说:“那可不行!我这可是在东北买的。能遮风挡雨,能扇风,还能接东西呢!”我赶紧说:“我这扇子也不比你的帽 子差,也能扇风,接东西也可以,最重要的是:长得丑还可以用它遮脸呢”。说完做了一个搞笑的遮脸动作,把大家都逗笑了。

  看到大家这么开心,我好兴奋。我终于有了一个梦的舞台,虽然不算大,但是我很满足,因为我当了一次真正的演员。

舞台的作文14

  饱经风霜的老房子里,一群大人围坐着。这里,就是我的舞台。无需电视中奢华的装饰,无需台下满场的观众,只需亲人用心倾听和那充满鼓励的会心一笑。

  那是八年前,外婆家的老房子里,为数不多的观众和声音稚嫩的“演唱家”,组成了一场演唱会。平淡无奇的`日子每天都在流逝,听腻了童谣的我正想着法儿听新歌。每每见到表姐,都要缠着她教我唱歌,就这么死皮赖脸地缠了好几次。终于有一天,表姐带来了我梦寐以求的歌曲。在连续听了几十遍之后,歌曲的调子和词我已经记得十有八九了,因此,我作出了一个惊人的决定:要去唱给外公外婆听!

  在我的强烈要求下,爸爸妈妈顶着“满头黑线”带我去了外婆家。外公一听说我来了,连忙丢下了手中的事情出来接我,绊倒了凳子也毫不在意。我一见到外公,立马松开了妈妈的手,奔向他去。在听妈妈讲述了来龙去脉之后,外公外婆兴致勃勃地要听。外公等人拾起之前被绊倒的小板凳,用手抚了抚沾上的灰尘,就一个接一个地将我围在了中间,就连表姐也来了。表姐帮我放起音乐,然后也坐在了一边。我站在中间扬起甜甜的笑容,声音稚嫩地唱起来。有时声调不准还会显得很滑稽。但大人们都没笑,好像很享受。我越唱越响,心里还有丝丝的自豪。

  一曲结束,听众们纷纷为我鼓掌,还夸奖我唱得好听。我高兴坏了,每天睡前都要唱上一唱。

  这就是我的舞台,一群大人搭建起的舞台,不论歌怎样,他们的口中却只有赞扬。

  八年过去了,这一幕依然在我心中,鼓励着我。

舞台的作文15

  “对不起,小同学,现在电脑不能装碟片。”听到这句话,我的脑袋嗡的一下,一时真不知该怎么是好。我这时正在学校二楼报告厅参加年级的“幸福童年,舞动校园”主题舞蹈表演大赛。我特意选了寒假中刚学的伦巴——荷塘月色,原来舞曲找不到了,没法子,老爸只好从网上重新下载了一首,先后用了三个编辑软件终于合成3分钟舞曲,并为我把歌曲刻成碟片带到学校,想让老师在比赛中放它。

  在家练习时,有一段华门舞步记不得了,多亏妈妈及时想到家里还有基本舞步的碟片,我一连看了三遍,终于学会。星期五比赛之前,我专门在家又练了五遍,手舞动的也有了波浪的感觉,满心欢喜地想在比赛中取得一个好成绩。

  真是天有不测风云,比赛时碟片竟放不出来。随便拿一首伦巴曲子跳跳也是可以的,不料老师说电脑里没有。有VCD机能放吧,哪知老师说VCD也没有。“那,老师,电脑有网上吧,上网搜一下不就行了吗?”结果老师告诉我说电脑没上网。“要不,你不跳了吧?”都到这一步了,我真不想跳了。但我一想到深夜为我刻录舞曲的'爸爸,信任我的老师、同学,咬咬牙,“那就拿仅有的恰恰曲子跳个桑巴吧!”真不巧,桑巴我也有点忘了,出了不少错,但我还是坚持下来了,得了个优秀奖,可能是老师在安慰我吧。

  放学回家,一推开门,爸妈就迫不及待地想知道我的比赛成绩,我只得如实相告,想必要挨爸爸揍了。没想到爸妈却笑了,说我能够临危不惧!我心中立刻平静了许多,尽管今天的舞台上很失落,但最起码还有理解自己的爸妈。

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