我爱老师作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我爱老师作文，欢迎大家分享。
我爱老师作文1
没有走过沙漠的人，不知水的甘甜；
没有度过寒冬的人，不知太阳的温暖；
没有受过教育的人，不知老师的博爱。
多少个夜晚，学生病床前有您疲惫的`身影，谆谆教导温暖整个心田；多少个夜晚，您与学生在雨中共伞，您的衣服却打湿过半；多少个夜晚，您在细心地的辅导着学生，即使家里等您的灯一直亮到很晚；多少个夜晚，沏好的浓茶放在桌前，等着劳累的您将它喝了再看；多少个夜晚，零点的钟声已经敲过，您还在全神贯注的备课，只为明天给您的学生发言；多少个夜晚，您在批阅着作业，随时写下对学生们鼓励的语言……
如果不是心中有梦，又怎能承受这么多的苦累；如果不是一生有梦，又怎能努力支持到今天。日复一日，年复一年，身子开始变得单薄，面庞开始变得消瘦，然而师生之情却在时间与真情的陪伴下得到升华。
于是——
每一天，我都默默地注视，老师的头发，牢牢地记住，那根最亮的银丝。
每一天，我都仔细地打量，老师的额头，牢牢地记住，那岁月留下的沧桑。
每一天，我都静静地寻觅，老师的嘴边，牢牢地记住，那微微泛起的笑
每一天，我都深情地感受，老师心灵深处永久的牵挂，牢牢地记住，师生之间那不可名状的感情。
有人说，“教师是人类灵魂的工程师”，有人说，“教师是辛勤的园丁”，还有人说，“教师是燃烧的蜡烛”，…… 众多的称号说明了老师的伟大与不凡，我才真正明白“师父”二字的含义。
我爱我师！
我爱老师作文2
我有一位语文老师叫黄永艳，她中等个，留着长长的头发，穿着一双高跟鞋，她长的很漂亮，细细的眉毛下长着一双大眼睛，戴着一幅眼睛，她很瘦爱穿花衣服。
她从一年级开始教我语文。上课时，会通过一个个小游戏来教我们更好地理解课文的内容。例如，二年级上学期有篇《狐狸和乌鸦》的课文，就组织我们进行情境表演。我演大树，她指导我们观察狐狸为了吃肉直流口水等动作的'变化，来深入理解课文。这时候的黄老师呀，跟个小孩子差不多，激情澎湃，全身是劲。由于她上课，妙语连珠，生动幽默，所以我爱上了语文。
在二年级上学期的一个午休时间后，我在教室边意外摔跤，将手臂摔断了，同学帮我向值班老师报告，通知家长到校，也通知了当时是班主任的黄老师，当天她在外集中学习。她赶往医院帮助爸爸妈妈挂号、找医生、拍片子、请专家。她一直安慰我不要怕，要勇敢。在医生接骨时，她帮忙按住我，医生一用力，我疼得大叫哭起来，她也在一旁流泪。后来黄老师说她小时候手也骨折过，康复后通过不懈努力，才能写字。
我在家休息的一个多月里，她每天通过qq批改我的作业，并指导学习，还送我一本练字册让我好好练字，回到学校黄老师下课后帮我补习功课，我常问黄老师：“您为什么这么关心我？”她说：“你是我的学生，我喜欢你。还有——我们都姓黄啊，哈哈！”
我爱黄老师。
我爱老师作文3
学海茫茫，总会有一位令你印象深刻的老师。而我，就有一位令我喜爱的老师——教声乐的章秀凤老师。
章老师有一个好神奇的嘴巴！那张嘴能发出各种各样的音色，欢快的、低沉的、高昂的……唱出的歌声十分美妙动听，我都想用余音绕梁来形容了。看，老师正在唱她最拿手的歌——《节日欢歌》。她全身心地投入到演唱中了，"多少汗水，多少拼搏……"唱到这里，老师不禁握起了拳头，像是在和困难宣战。"这片美丽的土地，有他有我有你"，老师的手向前方伸去，又像是看见了欣欣向荣的祖国大地。她的歌声时而欢快动人，时而激情澎湃。我闭上眼睛享受着，一曲终了，我依旧沉醉在这歌声中……
章老师不仅歌唱的好听，还十分关心我们。有一次，我的脚在路上受了伤，很疼很疼，我的眼睛都哭红了。来到了教室，老师看我脸上有泪痕，关切地问："你怎么了？"我抽泣地说："我……我的.脚破了。"老师低下头，仔细看了看，然后抬起头笑着说："没什么大不了的，坚强点，别哭了，来，我给你贴上创可贴。"老师的话给了我温暖。我看着老师的鼓励，不禁点头说："嗯！"那节课，我坚持下来了。老师笑着说："你看，你不是很坚强吗？"其实，这都是您的鼓励啊！
啊！老师，我爱您！
我爱老师作文4
瞧，她是我们五年级时的语文老师，高高的个子，黑黑的柳叶眉，水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的脸蛋，长长的'头发披在肩上，漂亮极了，她是我们班所有同学都尊重的一位好老师，也是我们班的班主任----陈老师。
陈老师对我们很严格。她要求我们开学前两个星期必须把《小学生日常行为规范》70条全背上，而且要求我们每天都要对照、自检。这样一来，我们班的总体学习气氛浓了，班级纪律好了，课堂发言多了，很多老师喜欢来我们班听课了。老师还要求我们把每天讲的重要内容背上，晚上回家把词语抄三默一，我们也这样去做了。到了期终考试时，我们的成绩达到了令人不敢相信地步：全班同学的成绩都在90分以上，平均分是97分，记得老师高兴的对我们说，这是五年级的最后一次辉煌……
陈老师的无私奉献的精神令人敬佩。陈老师有一次得了一场大病，开了刀，本来应该休息几个月，可老师才休息了两个星期就来为我们上课了。她是坐着讲课的，声音细细地，像个小孩似的，脸上没有血色，但她讲的内容还是那么生动！她把一切痛苦扔到了九霄云外了。下课了，她艰难地回到了办公室。那些天，我们全班都是非常认真地听课！
陈老师很天真。期终考试一结束，她就领着我们全班同学来到了操场，和我们玩着老鹰捉小鸡的游戏，老师当鸡妈妈，我们当鸡宝宝，“哈哈哈……”老师那样的高兴，仿佛已经回到了童年。
陈老师，虽然我现在已经转学，离开了你，但是我不会忘记你的！我爱你，陈老师！
我爱老师作文5
李老师是我们班主任，也是我的语文老师．金黄色的头发，葡萄似的眼睛，一张说起话来滔滔不绝，口若悬河，能说会道的小嘴．还有一张慈祥的脸蛋．李老师上课语言生动准确，用词恰当，她的.课具就像一个有引力的磁铁样吸引着我．记得那次您给我们上《桂林山水》那课时，你对我们说：“大家跟我一起读，一起想象……漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动……““我听着听着，想着想着，觉得自己已经来到了桂林，已经来到了漓江．我坐着小船，畅游在江面上，仔细的欣赏这美景．李老师的每一个动作，每一句话，都表现出了桂林的美，就连班上最顽皮的同学也津津有味的听着，想着，思考着……
李老师是个尽职尽力的人，记得那一次，你给我们上课，由于长时间大声的说话，得了病，可我们怎么劝你，你也要坚持给我们上课，到了最后，病在也不能拖了，所以你才毫不情愿的去了医院进行治疗．
谢谢您，教给我们丰富的知识，让我们生根发苗；谢谢您，天天给我们快乐幸福，让我们更加阳光，更加光明；谢谢您，总知千言万语也不能报答您，只能说声：“李老师，我爱您!““
我爱老师作文6
严肃的表情已深深印在我的心里，于是丢下书包走人，我心想：唉，他为了不做值日，点燃他人的时候，她灿烂的笑容。
她并不喜欢有人称老师为蜡烛，她将这件事编成了一件有趣的的故事，可是，可老实批评了我们几句，是一个光荣的职业，是因为他喜欢你！虽然我的这位老师时而严格，还有一些人，我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师，清校时。
教师，第二天，怎么今天心情那么好？难道她已经忘了？ 是啊！同学们。
他的书包却不见了！后来。
我可不要像蜡烛流着眼泪，我们班的同学才知道，脑海里，他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕，他不惜千辛万苦再次来到我们班，老师很生气地说我们测试的结果很差。
对你很严格，。
我记得， 有一次，昨天老师还很生气，老是流着眼泪，我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差，我觉得她有两大特点：一时她那双传神的眼睛。
原来他的书包已经被老师拿走了，二是她丰富的面部表情，后来呀， ，现在能像她那样会寓教于乐的'老师已经很少了。
因为她说呀，可我的这一位老师，我们班上有一位同学，如果你的老师对你很严格，我喜欢笑着！ 我的那位老师。
说我们不知道怎么学习，会很生气，这说明老师很器重你，你们有没有看到蜡烛在燃烧自己，时而温柔，那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好，就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解，但是我们班没有一位同学很讨厌她。
我爱老师作文7
上学以来，我在各个班级里认识了许多老师。我最喜欢的老师就是默默无闻、无私奉献的一一张老师。
她长着一头乌黑亮丽的头发，一张红红的樱桃小嘴，她有着敏锐的眼睛，中等个子，她喜欢穿绿色的大衣，非常漂亮！
记得有一天，我在教室里打扫完卫生，就去向老师报告。走到老师的`办公室门口，我没有进去，而是在门缝看了一眼。我看见了张老师那美丽的背影，又看见她那认真批改作业的表情，我心想：这会儿不可以进去，不可以打扰老师备课。所以我就站在门外等张老师下班。时间一分分的过去了，我在门外等啊等，还时不时的透过门缝看张老师几眼。终于老师下班了，我急忙向老师报告打扫卫生的情况。张老师惊讶的说：“子豪同学，你怎么还在学校呢？”我就把刚才的没进去的原因给老师说了一遍，别的老师听了对张老师说：“你有这样的一个好学生，真好！”
有一天早晨，我被自己的闹钟吵醒了，我从暖洋洋的被窝里爬了出来，伸个懒腰，揉揉眼睛，起床了。刚一看钟表心就慌，完蛋了，我死定了，都已经8：30了，我急急忙忙穿好衣服飞奔学校，我迟到了，张老师批评了我，我不敢抬头望张老师，因为，我不敢看张老师的眼睛，啊，张老师的眼睛是责备的目光，但我知道张老师严格要求是为我好。
我要感谢张老师，张老师一直是我心目中最好的老师，我爱您一一张老师！
我爱老师作文8
从幼儿园到小学，我们认识了很多的老师，可是在我心里，只有您让我印象深刻，让我无比的喜爱与尊敬。您，就是我的班主任李老师。漫漫学习路，每一步都记载着您给我们的鼓励与关怀，每一步都有您真心的叮咛及呵护，是您把我们领进知识的殿堂，用您那温暖的笑容给予我自信与坚强。
您不辞辛苦地备出一课课精彩的教案，用您那纤细的双手在黑板上写出一排排秀美的板书。当我不经意间在您身边走过时，粉尘飘飞的粉笔下您的手已不再像从前那般细腻，握笔的指缝间已生出了老茧，我的心头不由一紧，老师，我想对您说：“您辛苦了，我们一定会认真听讲，做好笔记。”
随着年级的升高，您的教学任务也变得越来越繁重，为了让我们深刻地理解课文，灵活运用所学知识，您每堂课都在讲台上不断地教我们学习方法、引申含义、带领着我们吮吸知识的甘露，可是您的嘴唇却变得越来越干，声音也变得越来越嘶哑，我想对您说：“老师，您太累了！”此时的我好想为您捧上一杯热茶。
记得有一次，您为了鼓励我们，给班上的同学每人发了一颗糖，我们高兴地塞进嘴里，细心品味。您对我们说：“希望班里的'每位同学能让老师和父母都觉得甜……”这糖不仅“甜”进了我们的嘴里，更“甜”进了我们的心里。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是您，用无私的爱与奉献激励我们不断地成长，我们也将会以自己的努力去回报您的辛苦付出，用实际行动对您说：“老师，我爱您”。
我爱老师作文9
我有一个好“老师”，它传授给了我许多知识，它陪伴我一起生活，一起成长，它让我明白了许多道理，它就是《少儿百科全书》。下面我就说几件我从《少儿百科全书》中学到的知识吧！
在生活中，一提起沙尘暴，人们就会立刻想到它对人们带来的危害，但是，我一直不知道沙尘暴是怎样形成的？于是，我请教了我的.“老师”。原来，是由于人们长期乱砍滥伐树木，严重破坏了生态平衡而造成的。出乎意料的是，在阅读中，我发现沙尘暴竟然还有益处，它可以防止酸雨的发生。通过这次学习也让我进一步明白了任何事物都各有利弊，应该辨证地看待问题的道理。
很多人都知道只有骆驼才能在沙漠中行走，人们给它冠以“沙漠之舟”的美称，但是为什么只有骆驼才能在沙漠中行走呢？带着这个疑问，我再次请教了我的“老师”，原来，骆驼的驼峰可以储存大量的水分和养分；耳朵里有长毛，双重眼睑和浓密细长的睫毛以及可以自动关闭的鼻翼，都能阻止风沙进入；脚掌扁平，有厚肉垫，既可以隔热，又可以防止陷入沙中。噢！我明白了，原来骆驼是有了这些特殊的“装备”，才能在沙漠中行走自如啊！
随着我的不断成长，我的疑问越来越多，我的“老师”也教会了我越来越多的知识，它成了我成长中的良师益友。
我爱老师作文10
老师，我爱您在我成长的道路上，是您给予了我许多呵护和关爱。我忘不了生病的时候，您是多么的担心我；我忘不了遇到困难的时候，是您给予我莫大的鼓励。老师，您对我的关怀是无微不至的'，我非常感激您。其中，有一件事已经深深地烙在了我的心里。在二年级的时候，我生了一场病。是您第一个发现我的病情，是您在第一时间打电话给妈妈告诉她我的身体状况并叫妈妈把我送到医院。医生检查后说是出水痘了，要住院，等水痘消了才能读书。在此期间，我们的班主任张老师，因为担心我的身体，在百忙中打了很多道电话，不断地询问我的病情，鼓励我战胜病魔。我终于熬过了这痛苦的半个多月，重新可以上学了。可是新的问题又来了，这学习的事又让我伤脑筋了。半个个多月没有上学了，这功课已经落下很多了。就在第一天学习就要落下帷幕的时候。张老师对我说：“黄杭，你放学后到我办公室里来一趟：”。起初，我心想：“难道我做错了什么事，要惩罚我吗？”放学了，我来到张老师的办公室里，直到看见桌上摆的都是一些语文、数学作业我才放下心来。张老师说：“黄杭，你看这是第五课，是这样，这样……”直到五点半后，天色已经暗下来了，张老师才起身回家。说到这里，我感觉好像有数股暖流涌上心头，眼泪也不禁流了出来。
我爱老师作文11
我喜欢老师那乌黑光泽的头发，我爱老师那双明亮的大眼睛，我爱老师那弯弯月亮似的耳朵，我爱老师那端庄的神态。
我爱老师有时温柔有时严肃的眼神。每当老师上课时，下面的同学说话的时候，老师那严肃的眼神立刻投向那个同学，目不转睛地看着，当那个同学看见老师正盯着他的时候，他立马端端正正地坐好，认真听课。看着学生不再说话，老师那严肃的眼神立马又变得温柔起来。同学们上课都不敢说话了，他们都害怕老师那严肃的眼神。上课说话的同学只要改正了以后还是好孩子，俗话说：知错就改还是好孩子嘛。
我还爱老师那美丽的笑容。每当我们上课非常专心，考试考得好的时候，成绩差的同学有一点点的进步……大家都会看到老师那美丽的微笑！老师的微笑好像能融化你的心一样，老师的`微笑很温暖，温暖得可以融化你的心，让你的心觉得暖暖的！
老师就像是森林里的指南针，指引着正确的途径；老师就像是花园里的园丁，每天修剪着我们这些温室里的花朵；老师就像是燃烧的蜡烛，默默燃烧自己，照亮了他人。这正好运用一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我爱老师作文12
快乐的寒假过去了，我们背着心爱的小书包，走进校园，教室里明亮极了。
第一节课是数学课，苏老师迈着矫健的步伐走进教室，‘上课！’苏老师的`声音是那么洪亮，那么清脆，就像贝多芬弹奏的‘月光曲’穿过小溪，越过森林，一直流到我的心田里。又像百灵鸟在高唱。她的声音深深地感染了我，下面我说一说苏老师吧！她在上课时，不拘一格。当她发现有同学在课堂上不认真听讲，她的目光是那么酷热，那么炎热，那么火热，就像火山爆发，就像燃烧的火团，更像地下滚动的岩浆。“今天咱们认识小数。”苏老师高兴地说，“你们谁知道小数？”我们都举起手来，苏老师看得眼花缭乱，都不知道叫哪一个，这说明都爱好数学，喜欢上数学课，每次都能积极踊跃地举手，敢于迈出这一步，苏老师总面带笑容给我们上课，苏老师不光上课很幽默， 下课也不利外。在课间，我们总围在苏老师身旁，和老师说说笑笑，有时候还偷偷看苏老师的课件儿。苏老师也和我们开玩笑。
你看到了吧？这就是我们的苏老师，是她陪伴着我们成长，是她在数学课上，给我们添加了一很快乐。
我爱老师作文13
自从进入校园以来，老师这个词在我的字典里的意义也越深了，她就是我们班的班主任——黄老师。
记得有一次，我在操场上跑步时，摔了一跤，脸也划破了一点，当时的脸有股火辣辣的疼。正在我无助的时候，黄老师出现在我的面前，伸出纤细的手扶起受伤的我来到医务室，清理伤口，擦了点药。黄老师还不时的问我“好点没有“。一句小小的问候，却让我感受的一位母亲的关爱。
在我刚上学时，由于我的性格比较内向，时刻封闭自己，不和同学互相沟通。以至于和同学们没有什么友谊可言，更别提每次选班干时，没有一位同学发现角落里的我，这更让我不能放开自己。此时，黄老师发现了我的.孤独和自卑，于是，每次上课时，黄老师都会有意无意得提到我的名字，不厌其烦的鼓励我，让同学们能注意到我的存在并发现我的长处。黄老师还会时常让我参加班里的一些课外兴趣活动。如今的我已经开始放开自己，和同学相处的很融洽，心情也很舒畅。
正是您用一颗炙热的心帮我摆正了人生天平上的“自我”和“人生”。
我爱老师作文14
我的语文老师——童老师，一头乌黑的卷发显得格外的精神，浓浓的眉毛下一双明亮会说话的眼睛时时在注视着调皮的我们，圆圆的脸庞上有一张十分会讲故事的嘴巴。这就是我们的语文老师——童老师。
她对我们既随和又十分的严格，就拿用笔做作业来说吧，因为我在刚开始的一周里由于我用铅笔完成作业书写不整洁，就没有成为第一批用钢笔来完成作业的人。当时我非常的失望，她用她那会说话的眼睛注视了好久，我既惭愧又伤心，从老师的眼神里看到了她鼓励，在接下来的一周里，我更加注意书写的规范和书面的整洁，我终于上了第二批用钢笔来完成语文作业的名单，我心里别说有多高兴啊。
童老师给我们布置的书面作业很少，她要给我们更多的阅读时间，她经常鼓励我们要多读各方面的`书，并要养成拿笔看书的习惯。悄悄地告诉你：我现在已经专门准备了一个阅读的本子，抄录下了好多我认为的好词好句。
童老师还经常把她与她儿子的趣事将给我们听。一次童老师用“果”“气”让她儿子造句。她儿子这样造的：七个仙女来摘果子，孙悟空来偷桃吃；昨晚我把玻璃打碎了，妈妈骂了我一顿，我气得头直冒气。我们听了都哈哈大笑。童老师和她儿子一起读书，有时童老师在读着读着就故意把一些字词读错，这时她儿子就说：妈妈同学，您这里读错了，那里读错了，这时我们和童老师一起都开心地乐了。
这就是我的当语文老师——童老师。她不仅是我心中最美的老师，还是一位好妈妈，童老师，我爱您！
我爱老师作文15
我爱我的老师，因为我爱她的笑容。不管心里再烦，再伤心，再紧张，只要见到她的笑容，心里就会平静许多。记得有一次语文考试，题目并不难，我很开心。可快要写作文的时候，我又开始担心了，担心自己因为粗心导致大量失分。也许你会说：多检查几次不就没问题了。但是我不同，通常我检查出3个错误中，会把其中2个做对的'题改成错的。当我正为这件事而担忧的时候，田老师看中了我的心思。
走到我的身边，拿起我的试卷看了看，脸上露出了满意的微笑，我忐忑不安的心突然一下平静了。老师这一个微笑使我充满了信心：我前面的题错的一定极少，如果把作文写好就一定能得高分。因为静下心来了，写作文时我文思泉涌，作文写得非常棒，一分也没扣，加上前面也做得不错，结果一不小心，那次考试我取得了历史最好成绩——全班第2名的，并从此成绩一直在班上遥遥领先。田老师的微笑给了我极大的帮助，树立了我极大的自信，让我取得一次次优异的成绩，她的微笑对于我来说就是无价之宝。
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