声音的作文（通用21篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的声音的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音的作文 1
大嗓门的雷公公用力地敲着鼓，发出“轰隆隆、轰隆隆”的声音，好像在大声喊叫：“春天来了，春天来了!”
细细的春雨欢快地下下来，滴在绿色的'叶丛中，发出“沙沙沙、沙沙沙”的声音，好像在轻轻地呼唤：“植物们，你们要快快长大。”
温暖的春风轻轻地吹着大地，发出“丝丝丝、哗哗哗”的声音，好像在轻轻地告诉：“冬天过去了，春天来了。”
快乐的小鸟在枝头跳来跳去，发出“叽叽喳喳、啾啾啾”的声音，好像在唱：“春来了，花红了，柳绿了。”
勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞，发出“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的声音，好像在说：“春天来了，我们一起去采蜜。”
活泼的小朋友在广场上、田野里，一边放着五颜六色的风筝，一边发出“呵呵呵、呵呵呵”的笑声，大声说：“春天来了，春天到了!”
春天的声音真美妙。
声音的作文 2
海是可爱的；海是妩媚的；海是温柔的；海是勇猛的。我喜欢海，因为它会唱歌；我喜欢海，因为它会和我做游戏；我喜欢海，因为它有可爱的孩子——浪花。
我第一次来到海边时，它静悄悄的，声音也是甜美的。呼啦呼啦，像小姑娘放开喉咙在唱着那动人的乐曲，我悠闲自在地躺在沙滩上，安逸，舒适，真是人间仙境。瞧，海娃娃送来了海中之宝：小虾、贝壳、海星比比皆是，我拿着竹篮拾着，拾着，害得我的小竹蓝都装不下了！坐在沙滩上，大海跟我做起了游戏，浪花娃娃在挠我的脚心，声音是充满激情的。哗啦啦，哗啦啦，我要抓住它们，可顽皮的'浪花又从我手指缝里钻了出来，好象还在对我“咯咯”地笑着。
大海的浪花越聚越多，暴风雨的声音是斗志昂扬的。轰隆隆，轰隆隆，风无情地吹着，而这风不是海温柔时的威风，而是飓风，大海的脸上乌云密布，但却没有显得苍老，而是越让人觉得精力充沛，让人感觉自己是最年轻的！
海能为人们做好事，它让渔民们得到了好的收获；海也给人们带来了灾难，登陆的飓风让多少人失去了奈以生存的家园。我们该怎样来让它只做好事而不再带来那么多的灾难呢？
也许，从我做起，从今天做起，着手环保会让海的脾气越来越好的。
声音的作文 3
我们的老师并不漂亮，但她拥有柔和的声音。每次上课前听老师说上课了，我们顿时精神饱满。
记的有一次，老师已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱最伟大，最无私，最神圣。
上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的.眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?“我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。“老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 !
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师您的声音是我听过最温暖的声音，感谢您!
声音的作文 4
春天的声音是独特的。早春，几场蒙蒙细雨下下来了，那一串串雨丝，犹如牛毛般得轻，一到地上，便亮出了轻而清脆的歌喉，“沙沙、沙沙……”你听见了吗？春风妹妹缓缓地飞过，轻轻地摇一摇，摇醒了树木和小草，它们高兴极了，一个劲儿地往上钻，还晃着身子，摇着叶子，唱着“唰唰、唰唰……”的感谢歌，感谢春风呢！
小溪流双眼朝下，一路不停地奔腾着，一路上，有小草给它鼓掌、加油，小花向它绽开笑脸，小溪开心极了，不停地唱“哗啦啦！哗啦啦！”歌声组成了一曲动听的交响曲！我爱春天，爱春天的`声音。
声音的作文 5
春天的声音是动听的，美妙极了！
“沙沙沙，沙沙沙。”春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。低声欢呼着春笋，春笋扭动身子，终于，爬出来了！他长着尖尖的头，穿着碧绿的衣裳，美极了！桃花被风给了一下，她在风中翩翩起舞。花香也飘到了千里之外，蜜蜂和蝴蝶也飞过来了，他们在花间采蜜。还说桃花的蜜可香了呢！
春天的声音是美妙的歌声。“布谷、布谷”布谷鸟站在枝头唱歌，花也在鼓掌，小草也起了头，“哗哗哗”小溪也在唱歌，柳枝也被他唱着摇起了辫子。
春天的.景色可美了。云妹妹迷了路“哇哇哇”的哭，眼泪也打到了爱睡懒觉的叶子家族，他们苏醒过来以后，就开始唱歌、跳舞、聊聊天……
春天就是这么神奇，只要你认真去观察，就可以发现许多问题。
声音的作文 6
在夏季的六月里，太阳照耀在大地，向着大地绽开着美丽的笑脸，人们热得难受极了。在太阳后面，雨和风比起声音来，雨和风都说自己的声音大，对方比不过自己，风忽然提出一个问题，它说：“我们来比比吧！”雨说：“好啊，这样就可以知道谁比谁厉害了。”
说完，就开始比起了。先是风，它向大地吹了阵风，“呼呼呼”风儿出向大地以后，人们高兴极了，可以在大热天里有了一阵风，凉爽极了。植物和庄稼被吹的东摇西摆的。轮到雨了，它也下起了雨“哗哗哗”雨下了以后，植物和庄稼和足了水份，茁壮的成长。人们有点冷了。可风和雨似乎没有停下的.意思“呼呼呼”大风吹得人们喘不过气来，好冷啊。雨也下得更大了，人们更是冷，都躲到被子里了。雨和风都累得气喘吁吁的，没有力气再比了。
太阳说：“你们各有各的长处，各有各的短处，要想别人学习才能进步。”雨和风听了，害羞的低下了头。
声音的作文 7
你也许听过很多美丽动人的声音，可是，你听过秋天的声音吗？
天空中，也有秋天的声音。“扑扑扑”，那是大雁南飞的声音。它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。“嘎嘎......”那是大雁们在说话：“再见啦，家，明年我们还会回来的！”
田野里，也有秋天的声音。“哈哈哈......”看看那些早已笑弯了腰的金稻子，从远看去，那些稻子变成了一片金黄色的海洋，风一吹，“呼......”金黄色的'海洋翻起层层波浪。
果园里，也有秋天的声音。“呼......”风一吹过，苹果、梨子、香蕉争先恐后地往下掉，“啪”“啪嗒”......就这样，一堆由水果组合而成的演奏家诞生了。很快，“瞿瞿，瞿。”蟋蟀也来了。蝈蝈也闻声赶来，这样，一支巨大的乐队就这样合成了。
树林里，也有秋天的声音。每一棵枫树上，都有很多的“红衣跳伞兵”。一阵风吹过，“簌簌”，听，那是伞兵们已经成功地落地了。那些枫树叶为我们铺上了一层层地毯。我们踩上这地毯，发出了清脆的声音：“擦咔”。
秋天中还有很美妙的声音，只要你用心聆听，就一定会听见！
声音的作文 8
“萨沙武贾西奇”，黄叶纷纷飘落，仿佛飞舞的黄色蝴蝶；“蟋蟀”，蟋蟀振翅，像欢快的小夜曲，这些美妙的声音似乎在说“秋天到了！”
我走进秋天的田野。田野里传来“咔嚓，咔嚓”割麦子的声音，听到植物说话的.声音，谷物爆裂的声音。酒红色的高粱、金黄色的小麦和饱满的大豆组成了田野的声音。
我走进果园。果园里传来“啪，啪”的摘果声，石榴“砰，砰”张开嘴的笑声，还听到树叶的动静。里面有黄红相间的苹果，有水汪汪的眼睛的梨，有大嘴的石榴，紫色的葡萄，一起奏响了秋天的果园音乐。
我走进花园。菊花桂花盛开。我听到花儿摇曳，桂花飘香，菊花盛开的笑声。金桂、印规、丹桂、菊花、雏菊、秋菊一起在花园里绽放！
走进秋天广阔的音乐厅，一起享受秋天的声音。秋天的声音，在每一片树叶里，在每一朵花里，在每一滴水里，在每一粒撒播的谷粒里。听，我们听到了邱的声音…
声音的作文 9
我安排学生写有关《花》的作文，学生写了很多，我收获了许多。其中一个叫丁白琼的同学写得特别新奇：《倾听“花开的声音”》。
在评讲作文时，我诚恳地向全班同学承认我的不足：“同学们，老师写花时只会写春暖花开、万紫千红、繁花似锦；只会写花容、花貌、花香；只会写我们培养了鲜花，鲜花点缀了我们的生活。是丁白琼同学帮我理解了可以倾听‘花开的声音’。”
我特意走到丁白琼同学面前，真诚地说：“好学生，好孩子，是你教会了我。老师从今以后就可以倾听‘花开的声音’，就可以用耳朵倾听‘花开的声音’，就可以用心倾听‘花开的声音’。”
这时全班同学都在相互表达的看法，讨论得很热烈。
我及时控制住了自己的`情绪，然后意味深长地说：“同学们，静一静，静一静。窗外的花开了，让我们认真倾听‘花开的声音’，学着用耳朵倾听，用心倾听。”
声音的作文 10
来了，早上刮起的秋风不是很引人注目，飒飒的，一片叶子吹掉了，接着是两片，三片，四片……
晚的秋风吹一下，便感觉脖子凉嗖嗖的，就像后面有人盯着你一样，在下之前，天气有点闷热，泥鳅使劲挖洞。的时候，钻出地面滚来滚去，很热的样子，好像是在洗澡呢，蜗牛探出头来，它们是来凑热闹的吧，之后，泥巴湿湿的.，空气非常新鲜，许多的小出来玩，一些快枯黄的树一会儿就显得有精神了，小鸟叽叽喳喳的唱歌，清脆又响亮。我特别喜欢听小鸟儿的歌声。
家旁边的几棵上，叶子一片一片飘落下来，这些叶子有的是红色，有的是黄色，还有的是红色和黄色混合在一起的颜色，大多数叶子一般在晚上的时候掉落，每天早上从院子经过能看到地上有数不清的落叶，踩在上面发出沙沙的声音，一下就碎了，真神奇，每天都有不同的变化。
秋收之后的里，随时能看到，绵羊等……很远就能听到嘎嘎的，咩咩的声音，再加上蝉的吱吱声，青蛙的呱呱声，真像是在演奏交响乐一样，悦耳动听，令人十分陶醉，秋天是个美丽的季节。
啊，秋天的声音，是多么丰富啊！
声音的作文 11
“当！当！当！”又是爸爸在厨房为我做着早餐，刀与板不时发出声响，我被这噪音所吵醒，随即向厨房走去。
爸爸在厨房一手按着青菜一手拿着菜刀，发出“当当当”的响声。爸爸专心致志地切的菜，丝毫没有注意到我的到来。我就静静地站在爸爸身后继续观察做饭的.爸爸。菜切好了，爸爸从橱柜中取出油壶将油倒入锅中，又热了，又将菜倒入锅中，爸爸拿着铲子拨了两下，菜就出锅了。爸爸回过头来想将菜端上餐桌，见我就说“把你吵醒了，既然醒了，就洗洗吃饭吧。”我开心地点点头。
每当早晨我听到“当当当”的声音时，我就知道爸爸在不辞辛苦地为我做早餐，这是爱的声音，是关心的声音。
声音的作文 12
春天有声音吗?当然有了。
春风轻柔一般“呼呼”地吹着，让柳树姐姐在嫩绿色地舞台跳舞，她那长长的头发摇动着一根根的碰在一起发出“沙沙”的声音，在柳树姐旁的小溪妹妹也想去跳舞于是她发出了“哗啦——哗啦”的`声音，她在表示抗议。小鸟们听见了这美妙的歌声，想来给这首歌来伴奏，有的鸟儿“叽叽”，有的鸟儿“啾啾”小鸟们聚在一起练他们的好朋友——布谷鸟她也唱起歌来。小青蛙，从自己冬眠里钻出来，“呱呱呱”。好像是在说：“啊，怎么这么快就到春天了，我还没睡够呢。”突然下起了春雨，“滴滴”小青蛙快速躲到洞里，“呱呱”好像在说：“看来，今年的青蛙聚会，是参加不了的。肯定要停后了”。
原来，春天有那么的声音。
声音的作文 13
今年，春节期间终于来到了向往已久的台湾，第一次体会到在外面过年的感觉。
车窗外，到处张灯结彩一片喜气洋洋的景象。时不时地传来燃放烟花爆竹“噼里啪啦”的声音。那炫丽多彩的烟火，成为一道道最迷人的光芒，此起彼伏，美不胜收，亮闪闪的耀眼夺目，绚丽无比。
在耳边，边响起台湾导游徐徐的讲解和介绍，听到了那个时代曾经的聚散离合，历史的长河犹如电影片段一般在我脑海里浮现。多少人在那个时候背井离乡舍儿弃女被迫离开，多少人能知道自己可能再也不会见到父母妻子...
眼帘处，远眺台湾海峡，激情澎湃，一朵朵洁白的浪花犹如千万的'祖国儿女携手同行，一排排、一组组的涌向祖国的海岸线。有那么一瞬，我似乎才真正的明白，什么叫做海外游子心在祖国，什么叫做两岸三地兄弟长情，那一刻，我似乎长大了许多，也似乎才明白了什么是生生不息血脉亲情。
团聚，多么令人振奋而激动词语；团聚，多么幸福而美好的事情。当那些背井离乡的兄弟姐妹们饱含深情回到祖国怀抱的时候；当我们举家出游来到这个宝岛台湾的时候；当一家人都围坐在桌前举杯畅饮的时候，我多么想振臂高呼：团聚吧，台湾。
呼唤声久久萦绕在我的耳畔！
声音的作文 14
你听过鲜花开放的声音吗？听过小草痛苦的声音吗？听过小蚂蚁吃东西的声音吗？也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听得出来？
你一定听得见。当清风掠过明月，像妈妈在抚摸我的额头。我好想听到了扇子扇风的.声音。当狂风卷起巨浪，像大象在发脾气，要把大树卷起。禾苗好像在说：“别吹了，我的腰都快断了。”小鱼儿可高兴了，可以练习水上起舞了。
你一定听得见。当夏天下暴雨的时候，像老龙王在打喷嚏，把一盆接一盆的水往下倒。我听到了‘哗啦啦’的大雨声。当春天来临的时候，春雨沙沙地下着，像一阵阵轻音乐。使我想到了杜甫的诗句：随风潜入夜，润物细无声。
你一定听得见。每当我站在领奖台上的时候就，就会听到同学们的阵阵掌声。那是同学们在鼓励我，在这种声音里我一点点进步。
我们身边处处充满了声音，在声音的世界里我们慢慢成长。懂得了体育老师的声音我学会了锻炼。懂得了音乐老师的声音我学会了欣赏。懂得了数学老师的声音我懂得了生活。懂得了语文老师的声音我学会了做人。让我们用心感受听这美妙的声音吧！
声音的作文 15
世界有很多声音，有大有小，让我们来给它们排队吧。
“振聋发聩”的声音
首先，排在第一的是很大的声音，大声的有很多，如：火箭发射的声音，听!发射的时候会发出轰轰的'声音，震耳欲聋，靠近的话，恭喜你成为了聋人。另一个大声的是雷兄，它会带着它的小弟闪电来祸害人间，那声音如果在晚上的话，恭喜你失眠了!
“细若无丝”的声音
这个声音排行“老二”是细小的声音，如：用你可爱的小手擦拭这干净的桌子，你就会听到一阵“沙沙沙”的声音，如果你一手往前推，会发出“啾啾”的声音;放你拿着你心爱的笔，写着让人讨厌的作业时，笔与纸的摩擦发出一种“沙沙沙”的细小声音。
想象的声音
这种声音很特殊，现实中是没有的，比如说细胞裂成两个，它是没有声音的，我把它想象成“咔嚓”的声音;当荷花开的时候，我想应该是这样：首先，花先慢慢长出来是“哗哗”的声音，花开放是“嗒嗒”的声音，似乎花儿就在我面前一瓣一瓣地绽开，让人百听不厌。
世界声音千千万，这些声音无处不在，声音是美好的，让我们一起用心聆听、欣赏它。
声音的作文 16
生活中有许多美妙的声音，只要你用心地去倾听，你就会发现。
清晨的树林里，云杉的枝条上结了一层层冰花，北风弟弟刚好从这儿路过，一不小心，碰到了云杉的枝条，它们立刻碰在一起，丁零、丁零、丁零……北风弟弟觉得好玩，就吹来吹去，于是响了一串悦耳的铃声。
悦耳的铃声唤醒了小鸟，小鸟们在枝头上“叽叽喳喳”，仿佛在开一场演唱会,“丁零、丁零……”的铃声是在给它们配乐，树林里便热闹起来。
街道上，车水马龙，“滴滴滴”一阵喇叭声传来，它们在提醒人们“注意安全！”，街道两旁的'叫卖声此起披伏:“香蕉四元一斤！苹果两块一斤！”、“T恤跳楼价，大家快来看一看，瞧一瞧！”，多么热闹非凡的场面啊！
早晨的校园书声朗朗，空气中弥漫着知识的气息。鸟儿不叫了，好像在静静地聆听同学们的读书声。“叮铃铃”下课了，同学们纷纷走出教室，“嘻嘻哈哈”的欢笑声传遍校园。
你听，生活中的美妙声音不少吧，留心聆听吧，你会发现更多的美妙声音！
声音的作文 17
当我还没有出生时，母亲是阳光，母亲延续着我的生命，让我在她的腹中成长。 当我从母亲腹中来到这个世界时，医生是我的阳光，是她接我到这个世界报到，保护我的生命和健康。
母亲是阳光，她说：“快点长大吧，我有点迫不及待地想看看你长大的样子呢！”
医生说：“你要健康成长哦，你的家庭才会美好。”这就是阳光的声音。
当我还是一个三四岁的小孩，爸爸是阳光，每天接送我上幼儿园，在家里陪我玩，带我到处逛，他说：“小丫头要快长大，长大了就不拉着爸爸逛世界啦。”这就是阳光的声音。
上小学时老师是阳光，她传授给我们知识，教育我们要做一个好人，还给我们讲故事、讲笑话，还带我们到处玩，简直就像我们的'大朋友一般。她说：“快成长，我想看一看我培育出的花朵啊。”
上中学了，朋友是阳光，在困难时鼓励我，在我孤单时陪我，帮助我学习，指出我的错误，他们说：“上中学了，同学们都在埋头苦读，遇上朋友很不容易，我真的很愿意做你的朋友。”这也是阳光的声音。
父母是阳光，医生是阳光，老师是阳光，朋友也是阳光，他们照亮我的生命。他们的声音陪伴我，我愿这阳光的声音陪伴我一生。
声音的作文 18
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音……我走着回头一正当我不知从哪里发出的声音的时候。我回头一看，原来是一个中年的爷爷骑三轮脚踏车把给宝马给乱了一下。老爷爷不停给车主说：“对不起！对不起！!我去赔给你钱。”老爷爷把自己所有的钱给车主，车主看见老人手上的几十元。车主表现的很生气，走到后备箱，拿出一根很长的棍子子后关上后备箱，车主看着老人，我还想着要打老爷爷。忽然，有二个小孩对老爷爷说：“爷爷，学校要交学费了。”老年年说；“孩孩子等我把这这件事解决了，再把破烂卖掉的，钱给你们交学费！
汽车的车主感，他收破烂为孩子交学费把自己的`养老金经孩子当学费，来到了老人的面前，把三轮车打了一下。对老爷爷说：“我划了你的三轮车，我把这二万赔给你老爷爷见了，立刻流了眼泪。老人对车主说：“谢谢你，小伙子。”车主对老爷爸说：赶紧去给孩子交学吧。”我见了这场景，去面包店买了一个面包，跑到叔叔面前说：“叔叔这面包给你。”叔叔说：“谢谢你小朋友。”
声音的作文 19
我在校园里的时候，我开开心心地过着每一天。我会去愉快地生活，积极地助人，天天好好向上地学习，在这中间有好多有趣的事情，带给我很多美好的回忆。
记得有一天，我请病假，回校后我听同学们都在遥言学校中有很怪的声音，还硬要说这是一种音波鬼造成的，结果弄得大家整天提心吊胆的。于是，我对好朋友说：“这个世界上是不可能有鬼的。”他连连反驳道：“怎么不可能，如果没有，那奇怪的声音该怎么样解释呢？”我便想也不想地说：“声音是物体碰撞发出的，哪里会是鬼造成的！”于是他气愤愤地说：“你不信就算了。”
有一天早上，我来到学校里面，真的没有错，我确实听到从学校后面传来一阵阵奇怪的声音，像是很多马在奔跑，又像是很多人在吹笛，我一开始也觉得很奇怪，响了一会就没了，下午的时候又响了起来，我决心要把它搞清，到底是怎么会事，放学的时候，我来到有声音的`那个方向，一看我才知道，原来是那儿有一个小小的盒子加工厂，几个工人在忙碌着，那些声音是里面的一些机器发出的吧。
于是第二天，我把这个探秘的过程告诉了我的小伙伴，他们总算也明白了，确实那不是音波鬼发出的声音，只是机器的声音而已。
声音的作文 20
天空湛蓝深远，田野里到处都是美妙的声音。
在这条幽静的田野里，小草“沙——沙——”作响，似乎正在演奏一首优美的歌。一阵清风吹来，大树摇了摇手，好像在向风姐姐打招呼。这时一首歌曲来到了我耳旁，顿时我的心情变得更舒畅了。于是我就随着歌声，去一探究竟。
随着歌声，我来到了一座田园木屋，里面传来了一个童声：“爷爷，您说我唱得歌唱得好听吗？”老爷爷说：“好听，你将来一定可以当一名歌手的。”我一听到这个，往玻璃窗上看，里面竟住得是一位七八岁的小女孩，和一位已经白发苍苍的老爷爷。好好唱歌，爷爷微笑静听，那画面，真和谐。过了一会，我准备要回去的时候，从屋里传来了刚才的歌声，我完全被了，感觉这一首歌更好听了。
在回去的路上，我不禁这么想：一个七八岁的.小女孩的歌声竟然这么好听？为什么我一开始听的时候，感受却没有这么深呢？而我现在却很喜欢。这个问题使我迷惑在心，我就把这首歌牢记在心。
那时我便每当想起那首歌，我便就会想起那个小女孩和她身边那位慈祥的老人……
声音的作文 21
秋姑娘是一位音乐家，给世界带来了美妙的旋律。
小区门口，西北风在树林里吹奏着它的口风琴，它翻动树叶，发出哗啦哗啦的响声，大树的树枝也被风刮得东摇西晃；它在蜿蜒曲折的小溪里游泳，小溪流淌着，不时，还在石头上涌出一股清泉，它在水里打着水花，发出啪嗒啪嗒、叮叮咚咚的响声。捧出一把水洒进小溪，滴滴答答，捡起一些石子，扔进小溪，啪，啪啪啪，又是一阵声音。
这些奇妙的声音在向大雁诉说着，秋天已经到来，你们该去南方旅游啦。这些大雁在天空中自由的翱翔，扑楞楞、扑楞楞，它们一会儿排成一字，一会儿又排成人字，它们追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
这些暖暖的叮咛告诉几只还在津津有味吸血、不愿离去的蚊子，再不走就晚了。“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡，我们是蚊子小分队，我们不愿离去人们的.鲜血，嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡……”这些蚊子唱着歌低飞着寻找温暖的角落。
我喜欢春天的声音，我喜欢夏天的声音，我喜欢冬天的声音，但是，我最喜欢秋天的声音！
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