我的启蒙老师作文

时间:2023-01-10 13:14:54 作文网 我要投稿

我的启蒙老师作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的启蒙老师作文,希望能够帮助到大家。

我的启蒙老师作文15篇

我的启蒙老师作文1

  我有几位小学老师,其中使我印象最深的是我的启蒙老师——谭兰英。她瘦高的个子,淡白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,浓黑的头发,穿戴朴素整洁,和人谈起话来,总是面带笑容,语言温和。

  有一夭,我冒着雨来到学校。我的头发被淋湿了,衣服裤子也湿透了。谭老师连忙走过来说:“洁玲,这么大的雨,你怎么没带伞呢?”我说:“老师,中午我妈妈爸爸不在家,门又锁着。”老师说:“你还没吃中午饭吧,到我家去吃饭。”她怎么说我也不去。最后,谭老师不容分说拉起我就走。来到她家,只见家具摆得整整齐齐的。电视柜上摆着一台大彩色电视机。

  这时,老师从洗脸台上拿来一张干帕子把我的头发擦干,又找来衣服和裤子叫我穿上。我穿好了衣裤。老师又从桌上捧来了热气腾腾的一碗干饭。谭老师一边不住的给我夹菜,一边亲切地对我说:“快,趁热吃”,我偎依在老师的身旁大口大口吃着香喷喷的饭菜。吃完饭后,我就和老师来到教室。过了一阵子,我一连打了好几个呵欠。

  老师关心地说;“你着凉了。”我说:“老师,我没事”。不一会儿,我“哇”地一声吐了,脏物吐了一大堆。老师看见了,连忙从食堂拿来炉灰,倒在脏物上,然后把脏物扫掉,又用拖把拖得干千净净,。扫完后,老师对我说:“现在没事了。”我怀着感激地心情望着老师。过了一阵。我才对老师说;“老师,我真想叫您一声妈妈。因为您像我的亲生妈妈一样关心我的身体和学习。”老师听了,只是向我笑了笑。

  看着老师嘴角边的微笑,我想;老师呀老师,您给了我多少慈母般的温暖,您为我花了多少心血。而我还给您的`是大豆般的汗珠和劳累。老师啊老师我对不住您,我感到十分的过意不去。老师,我一定好好学习,成为有用的人才。老师,我一定不会辜负您对我的希望。

我的启蒙老师作文2

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师作文就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

  记得朱老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。当时,全班同学几乎全被赶染了。

  朱老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。有一次放学前,本身数学作业就又多又杂,可是语文留完海一样的作业后,又是一篇作文。我回家后写完语数作业后连看会儿电视玩会儿电脑的时间都没有。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的……”但是,朱老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”我听了这句话后,别提多高兴了。原来朱老师让我们写作文是为了提高我们的.作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

  朱老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。同学们上语文课都十分开心,都希望时间过得慢点,让这快乐的课堂再持续一会儿。

  朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅使我获得了知识,还对我的品行进行教导,使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情。

  谢谢您!我的启蒙老师作文——朱庆华!!!

我的启蒙老师作文3

  在我心里铭刻着一双永远闪亮的眼睛,那是妈妈的眼睛。说它铭刻在我的心里,因为它不仅仅是妈妈眼睛,而是一双不寻常的眼睛,更是我的的经典启蒙老师,因为是它使我懂得了第一个做人的道理。

  记得幼儿园小班的时候,有一天,幼儿园里买来了很多新玩具。那些玩具真好玩,有拼图、插管、,还有一些我叫不上名字的,用螺丝刀可以随意组装的玩具。那一天我们玩得特别高兴,尽情地享用着这些新玩具。一眨眼,快吃晚饭了,老师让我们收拾玩具。小朋友们都舍不得却又无奈地放下手里的玩具,而我却趁老师没注意,装了满满的一口袋,准备带回家去玩。晚饭后,妈妈来接我了。我像往常一样高兴地跑出教室,看到妈妈温柔慈爱的眼神。突然,她像发现了什么,眼睛里带着疑问。我连忙捂住了我的`口袋,心里敲了拨浪鼓,紧张极了。“口袋里鼓鼓的是什么?”妈妈追问着。我偷偷地看了一下她的眼睛,那是从没有过的严厉的目光。

  “我想回家玩,是……是新玩具。”我低下了头。许久,妈妈没做声,我试探地抬起头,看到妈妈的眼神里充满了失望和责备,我再次低下了头。妈妈弯下身子,用手轻轻地拍拍我的肩膀,说:“幼儿园里的玩具是集体的,是和小朋友一起玩的,妈妈相信你知道应该怎么做。”听了妈妈的话,我飞快地跑回教室,放回了玩具。当我再次跑出来的时候,看到妈妈的眼神又恢复了往日的慈爱。我不禁抱住妈妈的腿,哭着说:“妈妈,我知道错了,以后一定改。”此时,我看到妈妈的眼里充满了喜悦。

  从那以后,妈妈的眼睛就刻在了我的眼里,那双眼睛时刻监督着我做每一件事。如今我已经是一名优秀的小学生了,这归功于我的经典启蒙老师——妈妈的眼睛。

  从我呀呀学语,人云亦云,到我不厌倦学习,能独立思考、有自己的见解,一路上有许多老师的教育和培养。我印象最深的是学前班的谢老师,她总是很严格地要求我们认识拼音、做数学题;当我们做错事的时候,她会很

我的启蒙老师作文4

  我的启蒙老师——吴老师是我的班主任也是我的语文老师。她中等个儿,俊秀的脸上有一双明亮的眼睛,红红的樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,好看极了!

  她是一位温柔的老师。记得我刚上一年级的时候,有一次打了预备铃,我才气喘嘘嘘地来到教室门口,我喊了一声:“报告!”吴老师看见了,不但没有批评我,反而温和的对我说:“汤欣谕,赶快进来,不然迟到了!”我听了无比感动。

  还有一次做课堂作业的时候,老师来到我的身边,关切的`摸摸我的头说:“写的不错,好好干!”简单的几个字使我立刻感到心里热乎乎的。我暗暗下决心一定努力学习,用好成绩报答她。

  吴老师是一位责任心很强的老师。只要我的字写得不好,她就会立刻给我指出,并要求我认真写。只要我有一点点进步她就会用五角星鼓励我。在吴老师的耐心帮助和鼓励下,现在我的字写得漂亮多了。

  吴老师不仅关心我也关心每一位同学。每天放学以后,吴老师都会给几个学习差的学生补课或者辅导作业,在她的心目中是不让一个人掉队。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的吴老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们学生默默地奉献着自己。记得那一次,我们正安安静静地写课堂作业,无意间,我抬头看见吴老师趴在讲台上。“吴老师,怎么了?”只见吴老师脸色苍白,双眉紧锁,不时露出痛苦的神色。我看到老师难过的样子很心疼,心想:老师您太累了,您到办公室去休息休息吧!可是,吴老师却一直坚持到下课才拖着无力的双腿离开教室……

  这就是我的启蒙老师——吴老师。

  我想对吴老师说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!

我的启蒙老师作文5

  从幼儿园到小学,我认识了很多老师,有严厉的老师,有温和的老师,有幽默的老师……能在人群中脱颖而出的老师是我的小学老师,李玲玲先生——。为什么我对李小姐印象最深?我不知道,可能是因为她是我的'启蒙老师。

  黑发,明眸,能说会道的嘴,中等身材,这是李小姐。李先生有爱笑的习惯。俗话说“笑,十年。”但是在学习上,李老师并没有一笑而过,比如以前学写字的时候。每次,李先生都一个接一个地教我们。如果我们写得不好,他会帮我们一个一个改正。有一次上写作课,李老师让我们帮她改写的字。汉字中的一个笔画,四,一直是我的克星。轮到我了。李老师也发现了这个问题,就抄起我的笔迹又写了一遍。最近我们学习了一篇课文,叫《师恩难忘》,里面田老师有很优秀的教学技巧,李老师也有她独特的特点,那就是耐心。记得以前学拼音的时候,有个同学某个拼音读不准,李先生就耐心的改正了,但是那个同学还是读不准,但是李先生没有放弃。为了不耽误上课时间,李先生决定利用上课时间帮助同学,最后成了。多么“努力才有回报”!

  李老师虽然是老师,但她仍然把自己当成我们集体的一员,从而在我们之间形成了“我们”,而不是像“你”一样陌生。以劳动为例!每次工作的时候,李老师总是和我们一起出去为我们班这棵大树做贡献,让这棵大树继续开花结果,变得越来越有活力。李小姐温柔又严厉,更有耐心和爱心。每次捐款,她总是带头以身作则,从而增强同学们的积极性。

  十年树木,百年树木栽培,虽然李先生只教了我两年,但我永远不会忘记李先生教给我的善良!李小姐,我想说谢谢你。谢谢你教给我知识。我想对你说:你辛苦了。你把我们无知的孩子变成了一群有知识有教养的学生。

  李小姐,你辛苦了,谢谢!

我的启蒙老师作文6

  我在一个乡村小镇上出生、长大的。没上过幼儿园、学前班之类的。

  上小学的第一天,老师让我们查数,我只数到26个就数不下去了。老师说,你坐下吧。我也没觉得什么,很自然地就坐下了。

  让我坐下的那个老师是我认识的,他是我平时玩的一个小伙伴——老大(大名叫张屋顶)的妈妈。上学后才知道,她叫李秀芳,个子不高,长着一张月亮姐姐的脸,但眼睛没有月亮姐姐的`大。平时并不怎么严厉,只有我们这些淘气的东西屡教不改的时候,才能看到她严厉的神情。

  在她的教导下,我不知道我什么时候会做加减法了,查数就更不用说了。只记得我第一次考试时(那是一次平时小考)我只得了50分。期中考试我得了100分。我怎么提高的,我并不知道。从此以后,我就没有考出去过前三名。都是98分以上。

  有时候放学了,我们去她家做作业。做完作业就和老大他们哥俩玩,很是快乐。那时的我,丝毫没有现在孩子的压力。只觉得学习是件很快乐的事。

  学语文课,都是还没学到呢,我就先把课文看完了,吸引我的是课文里讲的一个个故事。

  后来,班里选班长,我不知怎么就被选上班长了。也就是当上班长后,我被李老师严厉地批评了一回。

  那是在课间,我们一些男生拿着棍子乱打着玩。李老师看见了,说:别拿棍子打着玩,看出危险,打坏了人。当时我们都安静了。老师走后,不一会我们就都忘了老师说的话,照样拿着棍子追着打。不知什么时候,李老师来了,她把我们都从操场上抓了回来。教鞭在课桌上打的啪啪响,每个人都给了我们一教鞭,包括我。我被批评的最严厉,说我是班长还带头打闹。那是我第一次被老师批评,但真是心里最服气的一次。

  现在李老师也和我父母的年龄差不多了吧,她老人家身体还好吗?好多年没见她了。真想回去看看她。

我的启蒙老师作文7

  打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾驶着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去,我站在船头眺望。啊!我看见了长日陪伴我的妈妈,他可是我脑海里印象最深的启蒙老师。

  在我初写作文的时候,我写的句子常常夹杂着方言,于是我的作文写好时,妈妈便帮我批改,把我不正确的`地方圈出来,让我修改好。有时回来迟了,就熬夜帮我修改好,放在枕头边。为了让我更好的写好作文,妈妈还给我买了很多作文书。

  记得有一次,我有一道题不会了,去问正在专心致志的看《新闻联播》的爸爸,爸爸头也不回地说:“自己的事,自己做。”我顿时不知是怎么了,眼泪立马吧嗒吧嗒的往下掉。正在卧室里看电视的妈妈,听到了我的哭声,便不顾每天必看的节目—《成长在线》快播了,就跑出来。问我怎么了,我一五一十的告诉了妈妈。妈妈笑着说:“我以为是多大的事呢!好了,不哭,不哭,妈妈给你讲不就好了。”于是妈妈边给我擦眼泪边带我走进卧室,给我讲题,先给我讲题技巧,通过妈妈的讲解,我的思路豁然开朗,于是我埋头认真的答题,不一会儿就写下了,我把作业交给妈妈。看着妈妈给我认真检查作业的样子,我忽然感到一股暖流涌遍全身。

  妈妈为了培养我语文词汇,会为我定期开“造句比赛”、“成语接龙”、“词语接龙”、“歇后语接龙”、“名人名言比赛”。我记忆最深的是那次“造句比赛”,妈妈让我以路为题。我说:“路很宽大、平坦。”妈妈说:“路像飞机跑道。”我若有所思地说:“路像一根飘带,很长很长,一直延伸到北京,把我的希望也带到了北京。”妈妈拍手称绝。妈妈说:“我不服输,再来。”我说:“路像一条龙,示意着我们伟大的祖国。”妈妈笑着说:“厉害,甘拜下风。”

  您为了。不知道多少为了我您作出了牺牲了,牺牲了休息时间、看电视时间。妈妈您为了我的学习付出了那么多。我不会辜负您的期望,好好学习的。

  “妈妈,谢谢您!

我的启蒙老师作文8

  正上初中的我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然拥有美丽的外表,但却看不到前进的道路,我仿佛又是一只柔弱无力的小鸟,虽然拥有一双美丽的翅膀,但是却无力翱翔,但自从遇到了您一地理老师。

  我的`生活变得有了方向,有了动力。记得您上第一节课的时候,是那么幽默风趣,首先你用真诚的目光,环顾了整个教室,接着你让我们提关于地理上的问题,这时我打量了一下地理课本,心想:地理好难呀,所以从那以后我开始讨厌地理。还记得有一次您抽我背书。我却不会背。您问我中南半岛在哪?我说对了。您却说确定吗?确定吗?我改变了答案,却是错误的。您语重心长的说:“如果你确定一个答案,不管别人怎么扰乱你的心智。你一定要坚信你是正确的。”不久后,期中考试的成绩出来了。我居然只考了45分。您开始找我谈话,也正是因为您的几次谈话,才让我有了紧迫感开始慢慢的学习地理。直到期末考试,我竟然也只考了65分。我觉得我对不起您,因为您在考试前一天才对我说:“好好复习,加油!”而我才考及格。升初二了,您还是我们的地理老师。当您走进教室的那一刹那,我对您的感激之情油然而生,我又重新喜欢上地理了。那个瞬间将永远烙印在我的脑海里一您为我纠正作业。那天您布置了本学期第一次正式作业。而我却不懂似懂的做完了,结果错了一半。

  您把我叫到办公室里,耐心的指导我做,可是当我第二次交作业的时候,您竟然只是瞟了一眼一字太“漂亮”了。我惭愧的重新认认真真写了一遍作业。当我再一次交给您的时候。您严肃的说:“做任何事情都要一丝不苟,知道吗?争取一遍做好。如果你偷懒不好好做,就要花费更多的时间和精力去做。”我小声的回答道:“知道了。”这时心中的感激之情进一步加深。从此以后我决心学好地理。孟老师,您是天使,指引我前行。您是鸟儿带我飞翔,您是一盏灯,照亮我前进的道路,我不由得想起一句名言:俱往矣,唯师恩,永难忘。

我的启蒙老师作文9

  我的启蒙老师姓张,姓张。我的数学老师姓谢。其他老师我都不记得了。我记得我们开学时,张老师把我们领进了教室。当我们遇到困难时,张老师和谢老师是第一个帮助我们的。我们的启蒙老师是多么和蔼可亲,多么可爱,多么可敬。我们每天放学的时候,老师还在打扫教室。有同学说要自己打扫,谢老师就:好了,现在回家吧,你爸妈还等着呢!~‘每天最迟离开教室的是你!张老师和谢老师,我已经毕业了,我不是小孩子了,我可以帮你们打扫教室,但是我多么想回潘天寿小学帮你们做点什么啊~当初你们额头上的皱纹多了,头上的白发也多了~谢老师,你们几次勃然大怒,白发都出来了,皱纹都出来给我们了!你想要的是让我们读好书,让我们成长,成就成功。你的'一生都在祖国未来的栋梁上度过。你值得。我很想回学校当面告诉你,‘老师,你辛苦了。毕业典礼那天,我来送你一份礼物。你瘦了很多,皱纹,白发。老师们,我们都知道你们对我们好,我们毕业了,他们也有。我很想回到以前的教室听你讲课,但是不可能。好几次想回来看你,但是初中和小学不一样。小学4点结束,初中最多5: 15结束。当我们踏出小学校门,我知道下一步就是踏上初中的道路,遇到很多困难。

  遇到困难总想放弃,但想起你张老师的话,就是好好学习,遇到困难就低头,坚持就是胜利好吗?那句话无时无刻不在提醒着我,我忘不了也不敢忘记老师有多努力,就像蜜蜂一样,在工作。我们的任务是读好书。读书不是为了谁,而是为了自己。我读到的智慧是我自己的,不是别人的。每当我经过学校,我都想进去看看你的冲动,但是学校的大门是关着的。你可能已经离开了。我们很晚才放学。

  张先生和谢先生,我想对你们说,你们辛苦了。以后一定会回来看你的。等我取得优异成绩一定会回来的。

我的启蒙老师作文10

  每个人都有自己的启蒙老师,我也有很多启蒙老师,可是谁才能算得上经典的呢?我觉得只有我的外公才配得上这二字。

  我外公个头不高,头发被时光老人给染白了,脸上的皱纹就像花生壳一样。外公小时候因为家里穷,父母去世得早,他只读了小学。可外公教给我的知识却是书本上都学不到的。外公的脾气也很好,即使我犯了错,外公也只是跟我讲道理,从来不发火。

  从我最初的蹒跚学步到认识大自然,还有简单的数数,外公都付出了很多的努力。听妈妈说,外公为了教我走路,每天一吃完早饭,就牵我出去,弯着腰教我怎么走。等我学会走路了,外公的腰也疼了一个月,可外公却对谁都不说,直到后来疼得晚上实在睡不着,我们大家才知道。

  外公教我有他自己的方法,比如教我数数,他不是让我坐在那,而是在我上下楼梯时教我数一到十,就是一个台阶一个台阶地数;等到数的数字大了,外公就带我到外面数花朵,所以我没几日就能数到一百。

  不过我觉得外公教我最多的还是书本以外的东西。外公总是要我自己的事情自己做,而他最常说的一句话就是:要成才必先成人。

  记得我四岁回老家时,外公就要我洗完澡后自己洗衣服。外公先是耐心地教我怎么洗,然后再让我自己洗,等我洗完了,外公又一个劲地夸我。后来我才知道,每次我洗完后,外公又偷偷地帮我重新洗一遍。

  还有去年我钢琴比赛获奖了,当别人都在夸我时,唯有外公点点头,语重心长地对我说:“嗯,不错,不过这只是一个小小的成功,以后的路还长着,千万不能有了这点成绩就沾沾自喜!”幸亏有外公的提醒,不然我还老想着那些夸奖我的'话,都有点飘飘然了。

  这样的事情还有很多,我觉得没有人能胜过我的外公,我要对外公说一句:“谢谢您,我的好外公!您是我最好的老师!”

我的启蒙老师作文11

  人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

  这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。

  当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。

  那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。我的'成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到87分。

  终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!”

  我终于明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,我跳跃着。这时我发现,原来一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

  虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

  老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

我的启蒙老师作文12

  一转眼,我们已经是三年级的小学生了,还有二年的小学生活就要毕业了,所以现在我们要好好学习,以优异的成绩来回报,首先回报老师、回报父母、回报……

  我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又每天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心碑。

  当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。

  在这里我也要感谢我的老师,您是我的辛勤的园丁,给我们修枝,剪叶,浇水,施肥,让我们茁壮成长。

  在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识,我要感恩,在我面对挫折的时候,是老师来开导我,教育我,我要感恩。在我有困难的`时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没考好的时候,是老妈安慰我、鼓励我。

  我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生。

  谢谢您,我的妈妈和老师!我要感恩,是你们让我学会了改变。我要好好学习用我最好的成绩来回报你们,回报我的母校,不辜负你们对我的期望和关爱。

  谢谢您!我爱你们!

我的启蒙老师作文13

  我生命中最重要的一个人,她有两个身份,一个是我的母亲,一个是我的启蒙老师。我的启蒙老师就是我的母亲,母亲是一名幼师,在我的幼儿时光里,都是母亲在陪伴着我。

  我迈出的人生第一步是在母亲双手的搀扶之下走出来的,我说出的第一句话,也是在母亲一遍一遍的教导之下说出来的。我的母亲是一位伟大的人,我感激我的母亲。

  在我还没有达到上学年纪的时候,每天我看着母亲去上班,傍晚的时候等待着母亲为我带着小礼物回来。等到我到达了上学的年纪时,每天早上,母亲为我穿上整洁干净的衣裳,之后牵着我的小手一起去校园里。母亲依旧是上班,不过我就是上学了。

  那段记忆至今我已经记不清楚了,但是那种温暖一直都包裹着我的心。课堂上的母亲严肃认真,课后的母亲亲切温暖。在母亲的教导与培育下,我的学习功底很好。我现在还记得每天晚上,母亲为我讲述的故事,每讲完一个故事后,分析着每一段故事里的道理。

  我的母亲就是我的.老师,是我的启蒙老师,我很自豪。在母亲的影响与教导之下,我从小就养成了很多的好习惯。每天晚上睡觉前必须要看上一会书才能入睡,第二天早上准点起床,从来没有赖床的坏习惯。这些都是我的启蒙老师教给我的,她言传身教,不仅将我带入了一个丰富精彩的文字世界,还让我在规律中生活,成就了一个优秀的我。

  每个人都会有自己的启蒙老师,是他们带着我们进一步的探索这个世界,是他们让我们体会到了这个世界的温暖与美妙。感谢我们的启蒙老师,我再次感谢我的母亲,因为有了您,才有了现在的我。

我的启蒙老师作文14

  每个人都会有令自己难忘的启蒙老师吧,当然我也不例外。;令我最难忘的启蒙老师就属我大班时的班主任了,那时她也是我的语文老师。

  虽然离现在已经有六年了,但我仍然清楚地记着这位启蒙老师,六年过去了,老师的话仿佛还在我耳边回荡,许多难忘的事深深的印在我脑海之中,令我受益匪浅。

  记忆中上课时,我总是规矩的坐在课桌上,老师很喜欢我,老师总是夸奖我,虽然我已淡忘了。老师很和蔼一般不批评大家,脸上总是爱挂着笑,,令我们感觉没有了距离,我对他很尊敬。老师不仅和蔼,教科还很有方法,对同学们还很关心呢?

  记得有一次认字,要拿着课本让老师检查认的那天,不一会轮到我了。那天讲课我几乎一直在和同桌玩,没听多少课,我想一定有很多我不会的,果然不出我所料,老师一检查,我有十几个不会的字呢!我原以为老师会狠狠地教训我一顿,但没想到,老师居然没有教训我,反而又仔细给我解释了我不会的那些字,我羞愧极了,真后悔我没认真听课。从那以后,我认真地听起课来,到了下一次老师再让字时,我全部答对,老师真有办法!

  老师很关心同学。有一回,放学后,我等了许久也没见爸妈的踪影,别提有多着急了。老师见了,就把我先带回她家玩,然后打电话给我妈,很快,老师便把帮我把妈妈叫来了。我很高兴,老师可真会关心同学呀!

  老师可真好呀,真令我难忘呀,是您在我童稚的心灵里播下美好的.种子,我想我一定会让这颗种子发芽,长成一棵参天大树。

  感谢您,我难忘的老师,我一定不会忘记您的,您是不是也会永远记住我呢?我难忘的启蒙老师。

我的启蒙老师作文15

  母亲是温柔的是伟大的,她是我的启蒙老师。

  在我刚出生时,妈妈就开始了对我的爱。记得小时候,我经常会无端地哭闹,母亲总是会打开录音机,然后母亲便把我抱在她那温暖的怀里,轻轻地随着节奏摇晃,哼唱,这时悠扬的乐曲便流淌出来,像条条清澈甘甜的小溪,滋润我烦乱的心田。慢慢地,慢慢地 ,我的心便平静下来。奇怪啊,我的心中充满了好奇。有一次,我忍不住问母亲,她深情地望着我说:这就是妈妈怀你时经常听的曲子啊,优美音乐可以让人沉静,给人力量,使人在无形中获得心灵的慰藉。哦,原来,母亲在怀孕时就用她对儿女的。爱让我明白,音乐是让人的灵魂栖息的地方。

  每到晚上,我躺在那温暖的被窝中,母亲用那光滑而细腻的手,轻轻的抚摸着我,像三月的和风,使我倍感亲切。就在这时,那甜甜的嗓音又弥漫在屋里了,哦,原来,她开始讲故事了,听:“注意听,现在讲“小马过河”,一天,小马独自去……”在母亲的故事中,我认识了美丽、善良的百雪公主,感受了卖火柴的.小女孩的悲惨命运,懂得小马淌过的河水蕴含的深刻道理。

  这熟悉的声音,让我的心比吃发蜜还甜,觉得无比幸福。我完全沉浸在这美妙的故事声中。

  有时母亲还会给我背古诗,“床前明月光,疑是地上霜”。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。“锄禾日当午,汗滴和下土”。

  母亲读得那样抑扬顿挫,娓娓动听,那声音让我领略了一个清澄明净的月光世界,让我欣赏了庐山瀑布的壮观美景,也让我体悟到了粒粒皆辛苦,生活当珍惜的古诗意蕴。妈妈知道我喜欢听故事、古诗,于是每天都深情地为我讲述,这些故事有如春雨点点,滋润着我。

  妈妈,是我的启蒙老师。是母亲用那个个故事滋润着我,为我打开了一扇文学的大门,让我深受启发。母亲是一把金钥匙,为我打开了智慧之门。母亲用她那真挚的爱,为我打开了文学的大门,给我烙下真、善、美的印迹。母亲,我人生的启蒙老师,我爱您,我感谢您!让我领略生活中的美,懂得人生中的理。

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