拔河的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的拔河的作文，欢迎阅读与收藏。
拔河的作文1
又一阵哨子声响了，第二场比赛开始了。这一场由我们三(1)班和三(3)班对阵，我们调整了位置，再次应战。这次呀，我们班的同学来劲了。我们都用力向后拉着，看1我班的刘红同学，她紧闭着眼睛，咬紧牙关，身体往下倾斜，使劲拔着。
只见红布条仍旧挂在当中，看不出哪个班级占优势，真是难解难分。观众们见了这个情况，一个个直瞪大眼睛看布条往哪儿走。正在这时，红布条慢慢向三(3)班方向移动了。周围的观众都喊:“三(1)班加油1三(1)班加油!……”我们听到了喊声，就鼓起了勇气，脸胀得红通通的，眼睛睁得大大的，身体不住地往下倾斜，快要坐到地上去了。用力拔着，拔着，红布条又慢慢向我们班级移动了。“哗”比赛场上响起了一阵轰雷似的`掌声，我们终于赢了。
拔河的作文2
体育课上，操场上沸腾一片！同学们在操场上举行拔河比赛。
老师把他们分成红蓝两队，同学们个个精神抖擞，跃跃欲试。班长拿着小红旗当裁判，只听裁判哨声一响，比赛开始了，队员们双手握紧绳子，身体向后仰，使劲儿往后拉。瞧，他们个个鼓起腮帮子，涨红了脸，像一只只愤怒的小野兽。
一旁围观的我们一边紧张地挥动手臂，一边大喊：“加油！加油！”绳子中间的红线一会儿向左移，一会儿向右移，场面十分激烈。突然，绳子猛地向左边移动，红队赢了！队员们欢呼雀跃。天空中的小年叽叽喳喳地叫着，仿佛也在说：“你们真棒，祝贺你们！”
这次的.拔河比赛真是太激烈啦！
拔河的作文3
学校举办了为期三天的拔河比赛，在此期间大家摩拳擦掌满腔热情地投入其中。虽然结果不尽人意，但收获颇丰。这个收获不只是学会了如何把，而是从中有所领悟。
这世间，诸多的事都要像拔河一般费劲力气也不一定可以成功，更有时明明感到可以成功，却总是跨不出那一步。这就像我们拔河时双方陷入了僵持，而且这时你感到力量正在渐渐耗尽明明好像差一把就可以拉过来却总使不出那个力。此时大多数人可能会想：“松手吧，手一松多简单又轻松，反正也拉不过来。”但你有没有想过，对方也是如此。你想轻松想放手的时候，对方又何尝不是呢？此时，坚持就可以胜利。
“哨声还没响，我们还能秀。”“只要拔不死，就往死里拔。”那一刻坚持的身影是最帅的。放弃十分容易，一个念头以及相关的一个细微动作便可以做到，而坚持则需要莫大的决心与毅力，但轻松背后是狼狈不堪；辛苦之后是喜悦和你所想要的`。
放弃很容易，但坚持很酷——拔河中所得的人生真理。
拔河的作文4
拔河比赛是很传统的老项目，但在这次学校2——5年级拔河比赛时却换来了超前的效果。因种种原因学校好久没开设这种体育活动了，可以说这久违了的传统项目仍是学生的最爱。在比赛中学生和老 师的助威声，比赛选手们的'齐力使劲的呐喊声，无不让人激动兴奋。在那一刹那老师和同学融为一体，学校和学生融为一体，人和大自然合为一体。让人无法控制住自己的情感，让人兴奋在场景中，幸福在胜利 的喜悦中。在那一刻学生知道了什么是集体，在那一刻学生知道了什么叫为集体荣誉奋战到最后一刻。是啊，这种过程真的很必要，孩子们都特别喜欢。只有在这一刻老师喊破了嗓子不觉得疼，只有这一刻学生 拽破了手流着鲜红的血还不觉得痛，也只有这一刻学生输了也是输个心服口服。孩子们释放出的实感给他们带来无限的快乐，必然能成为童年里最最美好的回忆。
拔河的作文5
大家好；你们都参加过拔河比赛吧？我们学校也参加了一次精彩的拔河比赛，下面跟我一起去看看吧。
一天上午，天气很好，阳光明媚，老师带着我们全体同学和二三班一起到操场进行拔河比赛。比赛规则是；先拿一条长长地绳子，在地面上画一条中心线，绳子中间绑一个红丝带为中心。红丝带跑 向哪边，哪边就赢了。比赛开始了，我们大家都往后面使劲的拉绳子，二三班有两个人放松了，我们班一使劲最后赢了。
这次的拔河比赛我们玩的'很开心。
拔河的作文6
每当我看到班级里的拔河比赛第一名奖状时，我都会想起那场拔河比赛。
去年，学校举行了一场拔河比赛，我却心惊胆战：“之前我们举行了三场拔河比赛，一次也没有赢，不知道这次比赛的结果会怎么样呢？”
比赛快开始了，我们四（2）班的对手是四（1）班，他们个个各各都充满了信心，对我们露出一脸杀气。而我们却没有一个不紧张的.。比赛开始了，双方势均力敌。红绸在中间左右来回摆动。这时，对方的“充电器”来了，红绸似乎被对方的“充电器”吸引住，慢慢向对面移动。就在这关键时刻，我们的“充电器”赶了过来。就这样，红绸被拉回了原位。我们将眼瞪的又大又红，脸也憋得通红，使出九牛二虎之力，但绳子却不听使唤。其他老师见状，也来为我们加油。
终于，在老师和啦啦队的加油声中叫喊声下，我们赢得了这一场难得的比赛，还得到了一张写着拔河比赛第一名的奖状。
拔河的作文7
一个秋高气爽的下午，大家班与隔壁班在礼堂里进行了一次激动人心的`拔河比赛。
大家排着整整齐齐的队伍、迈着统一的节奏、雄纠纠、气昂昂来到礼堂里，只见一根又粗又长的绳子，像一条大蛇一样躺在地上。队员们一双双小手死死抓着绳子，身挨着身，脚靠着脚，身体向后倾斜。裁判嘴衔着口哨，“嘘！”哨声响了，同时，右手用力一挥，比赛开始了，大家每一个队员使出全身的力气，一步一步往后拉。啦啦队队长大声地喊道：“1、二。”啦啦队队员们紧接着齐声呐喊：“加油！”啦啦队就如此不停地为自己班加油助威，加油声一波高过一波，使场上队员振作了起来，个个精神抖擞，齐心协力将绳子往后拉。嘘———伴随结束的哨声吹响，裁判一挥手，郑重宣布大家班赢了，同学听了裁判宣布的结果，开心地跳起来。
这场比赛使我了解了一个道理：一根筷子容易折，一把筷子难折断。
拔河的作文8
“六一”一是孩子们的节日，“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前举行庆六一的活动，让同学快乐的度过了一天。这次六一和往常不一样，这次有拔河比赛，也就是让我们较量一下自己的力量。
一场激烈的拔河比赛就要拉幕开始了，大家兴高采烈的来到操场上，在裁判的一声令下，比赛就将开始。首先是六年级和五年级比拼，接着又是四年级和三年级比拼，最后是二年级和一年级比拼，大家都以三局两胜的方法来比，最终六年级、二年级、三年级取得了胜利。当五年级同学灰心时，裁判突然说：“现在最精彩的时候来了，五一班和五二班比拼
听了这句话，五年级同学有信心了，他们一个个精神饱满，蹲起马步，用起力来。而那些没被选上的`也配合着他们，在旁边建立了一个拉拉队，为自己班的人喊加油。可是最终五一班取得了胜利，但五二班的同学也不觉得遗憾，因为他们努力了。
拔河比赛结束了，但这次比赛给同学带来了快乐与幸福。
拔河的作文9
太好了！我们队赢了，今天的拔河比赛可真激烈！
今天我们家教老师带我们去楼下拔河，我们分为两组，先是汪沈阳对娄云露，快开始的'时候汪沈阳有点紧张，开始了两个人不分上下，僵持了一会，最后汪沈阳用力一拔分出了胜负。接着是王柏林对洪伟杰，洪伟杰现出一幅得意得样子，我心里想这洪伟杰平时胆大包天应该会赢，但是王柏林就像拉石头一样把洪伟杰拉走了，好好笑哦，还爆了不大不小的冷门！
现在轮到我和郑琛瀚，这下我开始紧张，这时边上的队友正在给我喊’加油‘我十分振奋，最后我用尽全部力气击败了郑琛瀚，好兴奋！我们队赢了，他们队输的心服口服。
这次把河让我感觉到我们要做一个有毅力的人，要坚持不懈，成功离我们不远！
拔河的作文10
昨天中午，我们小桔灯作文学校的全体师生在校长的带领下，浩浩荡荡的来到中心广场，举行了一场有趣的拔河比赛。
来到中心广场，老师选了一块空地，校长宣布了比赛的规则，我们就开始比赛了。
没轮到我们的时候，我们就在旁边给萌芽班的大哥哥姐姐们喊着“加油、加油……”
轮到我们上场了，我怀着紧张的心情上场了，“预备，拔。”老师刚一说，我就用足了力气，终于拔过了他们，我心里特别高兴，旁边的.观众也很高兴。这时，老师给赢的一方加油，给输的一方打气，希望每个同学能体验比赛的精彩。第二场还是我们组赢了，我的心里还很高兴。第三场，我们组因为没有配合好，给让另外一组赢了，最后老师宣布我们组赢了，同学们高兴地欢呼着……
这次比赛真有趣。比赛后，我知道了团结就是力量，只要我们时刻团结，什么事就都可以做好了。
拔河的作文11
星期四，我们班和三（3）班比赛拔河。
比赛前，所有同学的心情都很紧张。就连我，也很紧张，好像有几只兔子在心里跳。
开始了，全班同学似乎不是很配合，绳子慢慢往3班移，结果3班赢了，有些同学很失望，有些同学却很上进。不过，是三盘两剩的所以还有机会。第二局开始了，全班同学用力往后拉，第二局胜利了。最后的决一死战，到底谁赢了呢？我们手抓绳，作出向后仰的姿势，然后奋力往后拉。在这个过程中，我看见有的同学脸都红了，慢慢地，绳子被他们拉了过去。后来，我们使出全身力气又拉了回来，我们终于赢了。很多人的手拔完都红彤彤的，比苹果都红。我们赢了，有的人手舞足蹈，有的人高兴的'叫了起来，还有的人说他把吸奶的力也用上了。
这次拔河真开心，希望以后多举行这样的活动。
拔河的作文12
离“五一”还有几天了，师长教师组织为了让我们高兴点，就给我们举办了拔河比赛。 由体育师长教师当裁判。
体育师长教师先讲比赛请求，接着比赛开端了，起首是我们四（1）班和四（2）班比，体育师长教师先讲比赛请求。请求讲完了，就到我们比，第一局我们赢了，因为我们太骄傲了，第二就局我们输了，第三局是最关键的一局，队员们你来我往的`，谁也不肯意输给谁，溘然我们班的刘伟倒在地上，但它没有泄气，趁机爬起来，终于赢了，我们高兴的跳起来。
今天，我们可真高兴啊！我知道了做什么事不克不及骄傲。
拔河的作文13
一天，有许多小朋友在外面玩。忽然，小明对大家说：“咱们进行一次拔河比赛，好吗？”大家异口同声地说：“好”。小明领着大家去学校找来一根又粗又长的绳子，抖开后拉直放在地 上。小明把大家分成了两队。由于这个比赛是小明提议的，所以大家让小明当裁判。两队人员分别站在绳子两端，小明喊：“预备”后，就“嘟”地吹响了哨子。大家都拼命地拉绳子，每个人的'脸都憋 得通红，但是拉了半天依然不分胜负。天上有两只小鸟在唧唧喳喳地叫，好像在喊：“加油，加油”。虽然大家都很累，但是都非常兴奋。
拔河的作文14
一天，体育老师在操场说：“今天，我们来举行一场拔河比赛吧！”我们欢快地说：“好的！”
老师拿来一根麻绳，扎上红带子，在地上画上白线，说：“同学们，规则是谁把红带子拉到自己这边，就算赢。”老师选出身强力壮的四位同学，两男两女，把他们分成两队：红队和蓝队。
比赛快要开始了，他们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。刚开始，他们还坏坏地笑着，过了一会儿，红队闭着眼，蓝队把眼瞪得大大的`，身子向后倾斜。
他们齐心协力地使劲拉，拉得满头大汗，汗如雨下。红队使出了九牛二虎之力，眼看就要输了，啦啦队高声喊：“红队加油，红队必胜！”不知红队哪来的力气，把麻绳使劲拉了过来，红队胜利了。
他们高兴地跳了起来，这场比赛真精彩呀！
拔河的作文15
今天下午我们五年级同学来到操场开始了一学期一次的拔和比赛。
第一次我们对阵的是五年级五班的同学，我们老师说：“五班拔河是全年级数一数二的，我们班这次肯定输，输了也没关系，只要尽力就行了。到了我们和五班比赛了我很荣幸被选上这次拔和比赛男生组里的'一员了，我高兴地一蹦三尺高。
我一开始非常紧张，腿都酥软了，但是奇迹发生了我们不但没有输给五班反而不费吹灰之力把五班比了下去。就这样我们进入了复赛，主任让班长去体育老师那里抽签，没想到我们的班长居然抽到了和二班比，二班可是王中之王啊！我们比赛时我们全部都把身子往后仰，使劲的往后拉，可是不管怎样脚都一步一步的往前走。
终于绳被二班拉了去，就这样我们输了，我们的老师不但没有批评我们反而在安慰我们。
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