春天里的发现作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的春天里的发现作文，希望能够帮助到大家。
春天里的发现作文1
随着一场又一场大雪的融化，天气渐渐的暖了，风渐渐的柔了，太阳也不再懒洋洋的了。一切都不一样了，都该从新开始了。我们透过枝头点点嫩绿，仿佛感觉到了春天正朝我们慢慢走来。我渐渐发现了春天的脚步。
在鱼缸里安度了一个冬天的金鱼似乎感受到了水温的回暖，春天的召唤，开始舒活舒活筋骨，在水中快速游动起来。它的全身极有节奏感地左右摆动，就像在跳草裙舞一样。而它的尾巴则像一面彩旗，迎风招展，像是在迎接春的到来。有时，它还跳出水面吐泡泡。我仔细观察着这一幕幕，心中暗暗笑了：它一定是迫不及待的看看春天来临时的景象吧。想到这里，我不禁也将脑袋向窗外探去：春天，春天真的来了吗?忽然，我猛地发现，我面前的鱼缸里，装的就是春天啊!
迎春花的枝已从嫩芽向根部一节节被染成了绿色，而有的地方还是枯黄的，犹如青铜上的`锈迹。花骨朵已有半个指甲盖那么大，它的最下方是深沉的紫，那紫色好像沉淀下来一样，将花骨朵的下半部紧紧掩盖住，不露出一丝黄色。而花骨朵的上半部，是柚皮般的黄色，黄得耀眼，黄得绚丽。而在这黄色的顶部，却有几缕紫色，这花好像在犹豫着，等待着春的来临。不，不是等待，是预示。黄色的花骨朵在枯藤的映衬下显得更加生机勃勃，充满朝气。我不禁用手去抚摸了这孕育着春日生机的生命，那花瓣是那么的硬，似乎是在保护着花骨朵中的生机。
春天的脚步近了，她留下了一路芬芳;
春天的脚步来了，她带来了勃勃生机。
春天里的发现作文2
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。朋友，你知道春天到底在哪里吗？让我们一起去寻找吧。
今天，我走出家门，踏上了寻春之旅，太阳照在身上暖暖的，风儿吹在脸上软软的、柔柔的，像妈妈的手抚摸着我的脸庞。
马路边，那一棵棵高大的梧桐树，笔直地挺立着，原先白白的树干，现在已经变得青青的了，树枝上冒出了一个个芽包包，那芽包包只有青豆那么大，嫩嫩的、绿绿的，像一个个熟睡的婴儿。马路中的绿岛里，一些冬天落光了叶子的小树，现在也冒出了小小的.芽，它们只有小米粒那么大，是多么富有生机啊！
不知不觉，我来到了公园里，那里的人真多啊！原来那儿正在举行一场兰花展，一盆盆兰花放在一个个精致的架子上，格外引人注目。瞧，那兰花的叶子又细又长，真像一把把锋利的宝剑。那一朵朵紫色的花蕾若隐若现，仿佛一只只蝴蝶正在绿叶丛中玩躲猫猫呢！
看过兰花展，我来到了一个小亭子休息，忽然一股香气扑鼻而来，抬起头一看，旁边有一棵梅花树，上面开满了梅花，远看就像一座喷花的飞泉，走进细细观察，粉红色的花配着黄色的花蕾，就像一张张笑脸正在迎接我们这些客人呢！
最后来到小河边，河水变得更绿了，一阵微风吹来，河面上泛起了一层层波纹，河边上有片绿草地，那可是春天的眉毛啊！
啊！春天原来就在我们身边，它是那么美丽、那么温暖、那么充满生机！
春天里的发现作文3
春回大地，万物复苏，3月13日，我们小记者们在老师的带领下，来到江西红壤研究所参加实践活动。这里绿树成荫、鸟语花香，深深地吸引了我。
我们走到了一条刚解冻的小河边，这里哗哗的流水声清脆悦耳，好像在欢迎我们的到来。垂柳的枝条随风摇摆，好像想要和我们握手。迎春花更是积极，小小的花萼争相怒放，好像在为我们翩翩起舞。我们的向导——红壤研究所的研究员们热情地带我们边走边参观这里的美景。他们都十分地年轻，听我们多多老师说，别看他们年纪小，可是他们都是研究生呢，有很多研究成果，要是我长大了也有这么厉害就好了。
我们先种了树，一起播下春的希望。我发现我们种树的土壤全是红色的，老师说，红色的'泥土里种出的东西要比黄土和黑土种出的东西差，是需要改良的。这是为什么呢？我很好奇。
下午，研究院的教授们来了，带我们做土壤酸碱实验，让我们自己动手破解奥秘。我们分别把红土、黄土、黑土拿小杯装了，加入水并搅拌均匀，再用滴管，分别滴到酸碱试纸上，惊喜的发现，试纸变色了，红土试纸变成了红色，黄土试纸和黑土试纸变成了蓝色。教授说这是因为黄土和黑土是弱碱性的，里面有很多植物生长需要的矿物质，红土是弱酸性的，矿物质很少，但是土豆啊红薯啊这些根茎类植物却很适合在红土里生长。
在回来的路上，老师告诉我们江西一直被人们称为“红土地”除了是因为我们是革命的摇篮外，还有就是因为我们的土壤真的是红色的。我心里在想，我一定要好好学习知识，看看怎么样能够让我们江西的红土壤种出各种各样的植物来，这样我的家乡就更美了。
春天里的发现作文4
听，那春姑娘的的脚步声，像小溪在歌唱，像春姑娘在奏曲，多么动听啊！呀！我发现春姑娘了！
瞧，春姑娘的步伐是那么轻盈：她悄悄地来到原野上，原野上百花齐放，五颜六色，是那么可爱。微风吹来，各色小花不住的摇摆着头，小草也偷偷的探出头来观看这美丽又充满奥秘的世界。看，田间那油菜发着黄绿色的光；挺立在路旁的杨树梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的春风中轻轻的摇摆；飘起长发的垂柳，轻轻地从人们的肩头拂过；嫩绿的梧桐树已经开了叶苞。
不知什么时候，下起了刚开春的春雨，听不见一点儿淅淅沥沥的声音。它们像锈花针，像牛毛，不停地下着，向远处望去，就像一片朦胧的烟雾笼罩着大地，滋润着万物，正如《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”一样。过了一会儿，春雨停了，太阳公公出来了，整片天空像刚被洗过一样，特别清爽，春光普照着大地，万物都呈现出一片生机……
春天为一年之首，除了命运的`安排，是在也只有她能堪称一年之首，不愧为一年之首，人们爱她，原因也就在这儿。她潇洒的把自己斗争的来的伟业过渡给夏。当然有时也难免缠绵于人间，落下一点贵如油的春雨，才及时把温暖的世界交给了夏。
春天，真能发现许多东西！在我们生活真并不缺少美，只要你善于去发现美。
春天里的发现作文5
前几天，我在上学的路途中忽然闻到了一阵浓郁的花香。“咦，这附近的花都凋谢了，怎么还有花香呢？”我一边想一边四处寻找，终于在小竹林边的一颗大树上发现了一串串紫色的小花。“这是什么树，怎么开这种花呢？”带着这个疑问我决定下午再观察观察。
下午放学我再次经过小竹林时，开始仔细地观察起来：这棵树就是普通的'树，我以前也没见到过它开花。不过，树上缠绕了许多的藤蔓却是与花相连的，莫非这花是它开的？
回到家里，我问妈妈，妈妈说不知道是什么花，让我第二天去问问同学，可我问了很多同学大家都说不知道是什么花，没办法，我只好抱着我的《法布尔植物记》想从中找到答案。我找了很长时间才在书中找到了一种名叫葛藤的藤蔓，它的花和那那一串串紫色的花很相似，难道这就是我要找的答案，我开心极了！
寻找“无名藤蔓是什么”的活动已经过了好几天了，昨天，我又把《法布尔植物记》带到学校去看，当我再一次翻到“葛藤”那一章节时，突然发现了一个小细节：葛藤在7月份开花。“咦，现在才4月份呀，怎么就开花了？”我又往后翻了一页，后面又介绍了一种名叫紫藤的植物，它的开花期以及画的图片都和我看到的很像，原来那是紫藤啊！
后来，我又查阅了其他的资料得知紫藤是豆科植物，有极强的缠绕能力，它还有很高的药用价值，根和种子都能入药，而且它的花很美，所以经常被栽种在小区和公园里，它还可以减少噪音、增氧、降尘呢。
李白曾有诗云：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。这么美丽的紫藤，谁不喜欢呢？
春天里的发现作文6
今天，我又如约来到了灵芝坡的耕读书院，参加游学营活动。
早上还是老师带我们去游玩。我们先来到一块光秃秃的地里，老师告诉我们那是西瓜地，可是我什么也没看到。正在失望的时候，我们又走到了一片绿油油的地边，小苗苗嫩绿嫩绿的，我好喜欢。这时，老师问我们这菜地里菜是什么？有一些人说应该是菠菜，又有一些人说应该是油菜，我在舅奶家见过菠菜，看着不像，我想的是油菜，结果我真的猜对了。我随着大家高高兴兴地往前走着，又一片绿色映入眼帘，有了刚才的挑战，大家都兴趣盎然，争着猜起了绿色小苗的名字。不过，这次大家都学聪明了，不再是直接喊出来，而是进行了一番观察。只见这里的小苗长长的，和刚才的油菜圆圆的叶子长得不一样，当老师问我们是韭菜还是麦地时，我们还是分成了两派，有说是“韭菜”的，也有说是“麦苗”的，最后，还是老师告诉我们是麦苗，并告诉我们他俩的区别。我又学到了新知识。
后来，我们沿途还看了盛开的杏花，粉粉的，香香的，感觉可美了！只是路边的很多很多的枣树树总是在捣乱，一不小心会扎到我们。我们只有小心的地走着，走啊走啊，终于走到了目的地。那是一片桃花园，这片桃花还没有开，里边有很多的草，老师叫我们坐在草上开始读《论语》的为政第二，又让每个人都背了两条，还有人背了四条。该回去了，不知咋的，我们就走到了上次走的'路，轻轻松松回到了耕读书院。
下午的课是熟课，我最感兴趣的是《中国历史》课，我们先读了第一节《神话时代》，知道了传说造人的是女娲，开天辟地的是盘古，我们又读了第二节《发现老祖宗》，哇，原来我们的老祖宗是猿！
这次的游学营活动，我又一次明白了“读万卷书，行万里路”的含义。
春天里的发现作文7
窗外，淅淅沥沥的小雨悄悄地落地，好像优秀的体操运动员一个翻身，稳稳落地，不发出半点儿声响。但见那些五彩缤纷的地砖，颜色一点一点的变深变深;一株株刚刚顶破泥土层的小草，笑盈盈的在雨中摇晃着绿油油的身体，摇摇摆摆得跳起了欢庆春的舞蹈。
是春天来了。可这样的天气干什么好呢?恍然间，仿佛有一股奇香从窗外飘然而至。我站在窗前，望着不远处的那座山——那山腰上什么时候多了一朵绯红的云?
是梅花!一定是梅花开了!
我激动地跑向山坡，也不管衣服上会被那雨点点缀上斑斑点点，疏密有致地水墨画。抬头遥望着梅花离我越来越近，我开始怀疑了，这些是我刚刚看见的那朵菲云吗?怎么更像一团团巨大的草莓味的棉花糖!空气中弥漫着雨水的味道和梅花的幽香，这团棉花糖的味道一定很独特呢!我轻手轻脚的靠近那些梅花，薄薄的花瓣层层叠叠，中间簇拥着的则是几根金丝银线般的花蕊，娇嫩的花瓣被雨水浸润的鲜亮、鲜亮，鲜亮的好像是故宫里那些用芙蓉石雕成的、在灯光的照耀下熠熠生辉的宝石花。
那娇艳的花瓣上，几滴钻石般美丽的.水珠正兴奋地滚来滚去，梅花也跟着一起轻轻地摇曳……刹那间，我想起了许许多多赞美梅花的诗词，但用在此时的梅花身上似乎都把这美轮美奂的梅花给小觑了。
哦，我知道春天来了，第一个发现春天的，我想不是我，也不是那只能遥看的小草，更不是号称迎春的迎春花，而是那满山盛开着的梅花!
春天里的发现作文8
今天，天气格外晴朗，万里无云。我和几个小朋友去找春天。
我们来到河边，我首先发现树木变了，不在是光秃秃的样子，而是抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，细长细长的柳枝随风起舞，像是在欢迎春姑娘的'到来。
我抬头一看，对面的河坡上，居然长了许多各种各样鲜花，有兰花、迎春花、桃花、杜鹃花……颜色分外鲜艳，红的像火，粉的像霞，紫的像茄，黄的像缎，美丽极了！走近一看，呀，它们的形状更是逗人喜爱，那兰花就像少女的一只手，手心向上，中指还向上翘着呢；那桃花，大小跟我大衣上的扣子差不多。
“看，我发现了那边还有小草呢！”我被同伴的声音吸引过去了。可不是，我怎么就没有发现呢，那些野花的下面是一些小草，嫩绿嫩绿的，就像是给河边铺上了一层薄薄的地毯。
“哗哗哗，哗哗哗……”听到流水的声音，清澈的河水在阳光下闪闪发光，十分耀眼。呀？怎么还有几个小朋友蹲在水边，在干什么？我轻轻地走过去，哦，我发现他们在观察一群大脑袋、长尾巴的蝌蚪。它们快活地游着。是啊，春天来了，小蝌蚪要找妈妈了。
我们找啊找，发现了春天的许多秘密。
小鸟叽叽喳喳叫个不停，天气也渐渐暖和了，再也没有寒风了，微风拂面，舒服极了。人们脱掉了冬服，换上了五颜六色的春装了，一些爱美的小姐姐们已经穿上裙子了。到处一片生机勃勃。
啊，我发现春天原来这么美呀，我爱你春天！
春天里的发现作文9
春天像一个调皮的小孩子，悄悄地来到了学校，和小学生们玩耍。他悄悄来到了路边，使得许多路人都停下了步履匆匆的脚步，来观赏他特殊的美。他来到了我们的身边，来到了世界的每一个角落。
在春天里，孩子们和大人们都脱了他们的大厚袍子和棉裤，穿上了准备已久的衬衣。在春天里，动物们也醒了，植物们也吐出了新的嫩芽，一切都是欣欣向荣的样子。
春天里的发现，更是多种多样，令我向往的，却是那公园里的百花齐放，姹紫嫣红。
走进公园，春风拂面，虽还没有看到公园里的春景，但早就闻到丝丝花香，丝丝甜意，也早就听到百鸟争鸣，早就感觉到了春天的美好。
进了公园的深处，映入眼帘的便是那大片大片的小草和蒲公英花。它们错杂在一起，好似一片花地毯，黄的黄，绿的绿，仿佛是精心修剪过似的。
走近几步，又发现了一棵棵桃树，桃花颜色很多，粉红的，淡白的，他们有的像霞，有的像雪，我看着看着，不禁地入了迷。我好像是它们中的一员，和它们一起唱歌跳舞，好不快活。过了好一会儿，我才猛然发现，我并不是它们中的一员，我只是在赏桃花呢。
抬头一望，几棵柳树便在我的`眼前，只见春风拂起，几根柳枝便随风舞动，仿佛在跳着欢快的舞蹈。在柳枝上，还有几只小鸟在欢快地唱歌。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春天里的发现，那美丽的发现，那奇妙的发现，春天不仅来到了我的身边，同时也留在了我的心中。
春天里的发现作文10
暖风习习，花香缕缕，啊，多么醉人的春色！春姑娘穿着一身绿色的衣裙，踏着一辆绿色的车，摇着一路的铃儿，驮着一车绿色的梦来了……让我们走进春天去发现春姑娘留下的足迹吧！
桃花
春姑娘先跑到了桃花妹妹那里，在它的耳朵里说了几句悄悄话，桃花妹妹就一簇一簇的开满了枝头，还散发出沁人心脾的花香。无数只小蜜蜂都忙碌的在采蜜，它们左闻闻、右闻闻，这种快乐是不能用语言表达出来的。粉红色的花瓣，鹅黄色的花蕊，真是漂亮极了，路边的行人见了都会称赞几句的。向远处看，那一簇簇桃花似一个粉红色的大绒球挂在枝头上，又像一座粉红色的小山耸立在那里！
小草
春姑娘又跑到小草那里了，小草连忙探出了小脑袋和春姑娘打招呼。它们有的刚出土，一撮撮，一簇簇，深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。这些小草虽然身单力薄，但是生命力是那样顽强，这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。又下了一场春雨，小草痛痛快快地洗了一个澡，叶子变得更加清翠欲滴了。啊，春姑娘给大地铺上了一条美丽的绿毯！
柳树
春姑娘又跑到了柳树那里，柳树连忙拨掉头上的`残雪和春姑娘说话。柳树抽出新的枝条，吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小鸡雏，长出了新的嫩叶，一片一片抱在一起，好像几个难舍难分的小兄弟一样。几天后，树叶子又慢慢的舒展开了，像绽放的花骨朵，而又没有花蕊。一枝柳枝不引人注目，但是柳枝都聚在一起了，就很茂盛。要是你在远处看，柳树就好像一团绿色的雾挂在半空中。
春姑娘又抱起了绿色的琵琶，弹绿了田野，弹绿了草地，弹绿了杨柳，弹绿了万物，弹绿了希望……
春天里的发现作文11
今天，胡老师带领全班同学去校园里“旅游”一下。通过这次旅游，我发现了许多……比如说我发现了梅花开了，小草变绿了。
老师先带我们去看树下的小草，小草还是黄乎乎的，可是你扒开小草一看，呀！你会发现泥土上正有绿色的小草芽往外冒呢！在这里我找到了春天。
接着，老师带我们去路边看一个不知名的植物，老师说：“这种植物冬天就是绿的，到了春天更绿了。”你仔细一看，会发现树枝的顶端，正有红色的芽往外冒呢！在这里我找到了春天。
我们又去花池旁看那不知名的小蓝花，花瓣是蓝色的，花心是白色的，布满在花丛中，星星点点的，可爱极了！老师又带我们去看梅花，呀！梅花真美呀！梅花有一半全都盛开了，那些盛开的梅花，散发出淡淡的清香。那些没开放的梅花，还是一个个花蕾，深红深红的，像一个个红色的豆豆。在这里，我找到了春天。
我们又去看桃花，发现桃树枝在春风中还是光秃秃的`样子，但不过，你仔细看，就会发现树枝上布满了花蕾，真可爱！还有那柳树，柳树在春风中挥动着它那光秃秃的枝条，你如果仔细看，也会发现枝条上已经长满了玉米粒大的东西……在这里，我找到了春天。
最后我们去看了玉兰花，发现玉兰花上满树都是花，没有一片叶子！风一吹，玉兰花在枝头上迎着春风跳起了优美的舞蹈……真美呀！此时传来“叮铃铃铛……”的声音，下课了，同学们都怀着依依不舍的心情走进了教室……
啊！春天！我发现你悄悄的来到了我们身边……
春天里的发现作文12
春天是一年中最美的季节。春姑娘最喜欢画画，不信？你看！她有一支马良的神笔，蘸上早已调好五颜六色的颜料，一挥，一片生机盎然的景象：小草绿了，花儿红了，树木抽出新芽，小溪唱着歌，春雨也来凑着热闹……我发现了许多许多……
看！门前的树木绿了。走到小树跟前一看，哇！树木长出了嫩黄、嫩绿的新芽，那一片片小叶子一簇一簇，星星点点，像一个个绿色的小精灵。它们欢快的`跳舞着，奔跑着，追逐着，在一起玩笑嬉戏，这是春天报信的使者，它在向我们诉说着一个信息：春天到了！春天到了！
小溪里的冰雪融化了，它唱着欢快的歌的：哗啦啦，哗啦啦……一路奔跑着，边跑边向路边的邻居打招呼：“嗨！你好！”溪水十分高兴，它一会儿和石头玩“炒黄豆”，一会儿又让树叶在他的身上玩滑滑梯。就连小蝌蚪也跑过来凑热闹，小溪便让他跟着自己一同去旅游。这一景象，又在向我们传递一个信息：春天来了！春天来了！
“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”这是什么声音？是春雨，仔细的观察，春雨还别有几分特色，瞧！像花针，似牛毛，如丝如雾，细细的落下来。雨打在身上，柔柔的，软软的，还带着几分凉意，春雨过后，清新的空气夹杂着泥土的新鲜味儿，湿润、清鲜的叫人身心舒畅，浑身都舒服。春雨的声音在告诉我们：春天来了！春天来了！
“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”春天来了，还有许许多多的变化。我发现了这些变化，同学们，你们还有什么新奇的发现？也快用你智慧的双眼，找找一起分享分享吧！
春天里的发现作文13
春天，万物复苏，春回大地，百花盛开，争奇斗艳，我在春天里发现了很多有趣的事。
小河旁的垂柳又吐出了一排排嫩绿嫩绿的芽儿，好像美丽的仙女那纤细的头发，梨花绽放了，它那一朵朵洁白的花蕾好像一个个美若天仙的白雪公主一样，那么的洁白无暇。粉红的桃花，好像一个个女孩儿的脸蛋儿一样粉红，金黄的迎春花也不甘示弱，它那金黄色的花朵，直往外吐，一串串，一丛丛，逐渐绵延成一片金黄的海洋。油菜花，桃花，梨花，竞相开放，五彩缤纷，把大地打扮的生机勃勃。我不禁想起朱熹写的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
春光不仅让植物复苏，这不动物也从暖烘烘的被窝里钻了出来，只听池塘发出了“咕嘟”“咕嘟”地声音，扭头一看，“哦”原来是鸭妈妈带着调皮地鸭宝宝到池塘边去玩了！鸭妈妈带领着鸭宝宝们有秩序的下水玩耍去了，你看他们玩得多开心，这可真是春江水暖鸭先知。小蛇可真是“喜新厌旧”，你瞧，他身上那条新的红袍，肯定是去“买”的吧，青蛙也从“土地爷爷”的怀抱里出来了，在欢快的.哼着歌儿。你听，哇，哇，哇。我的头上一对白鸽在唱情歌呢！树林里的小鸟儿们也不甘示弱，每一只都跳上了枝头，尽情的欢唱着歌儿，森林便成了自然界的绿色大舞台，你瞧，小鸟，青蛙，白鸽，还有许许多多的动物朋友们，都赶出来参加这场“森林大合唱”。
我们这群小孩子也不闲着，我们急忙脱掉沉重的棉衣，穿上轻巧的毛衣，下楼放风筝去了，你看我的“蜘蛛侠”飞得多么的高呀！
这些都是我在老家春天里的发现，你发现了什么呢？赶快动笔写下来吧！
春天里的发现作文14
一年之计在于春一日之计在于晨，春天是大自然最美妙最神奇的季节，也是最充满活力与生机的季节。总能给人带来全新的发现。
漫步于家乡今年刚竣工的新景点佛岭国际公园，四周扑面而来的.新鲜空气，使人为之一振，和煦的春风吹过，草绿了，花开了，人笑了，太阳也一天一天灿烂起来了。
我发现，广场四周的一切都充满了活力，瞧，柳树爆出了新芽，一排排嫩绿的柳枝抽出，使人神清气爽。小草像个顽皮的孩子任性的从母亲的怀抱里探出了头，精神抖擞，好奇地张望着这个生机勃勃的世界。漫山遍野的野花竞相开放，矜持淡雅，白的像云，红的像火，彩得如虹，整个公园里繁花似锦，朵朵白云点缀着天空，满天窜的风筝，你追我赶玩得不亦乐乎。
春天不仅植物复苏，动物也个个活蹦乱跳。
我发现西隐寺里的一群蚂蚁围住了一只翠绿色的螳螂，螳螂挣扎着，但是渐渐力不从心了，蚂蚁将螳螂大卸八块，带回来了巢穴，那长长的运输线似乎告诉我们:众人拾柴火焰高，团结才是力量，蜜蜂和蝴蝶这些小精灵也在为食物辛勤的奔波，一边忙着为花朵授粉，一边采集花蜜。小孩子们神采奕奕三个一群，五个一伙的玩耍着，老人们则乐呵呵地谈论着，东乡越来越美了，生活也越来越幸福了。
哦，原来春天是如此之美，生机勃勃，美不胜收!
春天里的发现作文15
随着那春风与春雨的洗礼，百花盛开的春天已经在不知不觉中到来了。看着一群群小鸟从我的头顶飞过，我心里别提有多兴奋了！
一下课，我就急忙走出教室，来到了操场上，一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏春花烂漫的校园。
忽然，我觉得脚下有一条软绵绵的东西。低头一看，是一条绿色的.“虫子”！它身上长满了白毛毛，胖乎乎、毛茸茸的！
这毛茸茸的东西把我吓了一跳！可这“毛毛虫”躺在地上一动不动，我定了定神，弯下腰来仔细一看，哦，原来不是虫子，而是杨树上涨出来的像毛毛虫一样的东西。抬起头，高大的白杨树上挂满了同样的、数不清的“毛毛虫”，春风一吹，那些“毛毛虫”随风摆动，不时也有几只经受不住春风的拉扯，摇摇摆摆的从空中飘落下来，宛如一串串可爱的风铃，又似乎发出了优美的音乐之声，可爱极了！可是，它们到底是什么呢？有什么用？我决定回家查查资料，一探究竟。
回家上网查阅资料才发现，原来那美丽的毛毛虫是杨树的花。无数个小小的花朵密密的围绕同一个轴生长在一起，就形成了一个个的“毛毛虫”。它们有两种颜色，一种是绿色，一种是棕色；绿色的是雌性花，棕色的是雄性花，他们都是单性花。只有雌性花身上才会有白毛毛，而那白毛毛中，却隐藏了无数个小生命！正是春风把这些种子撒向了世界，撒向了未来！我们学校的杨树正是雌性杨树。
看着校园里那漫天飞舞的白杨絮，我心里不由一动：我们不正像那空中飞舞的杨絮吗？在中国这片肥沃的土地上，生根发芽；在老师家长的培育下，也将成长为国家的栋梁之才！
【春天里的发现作文】相关文章：
春天里的发现作文09-04
春天里的发现作文08-01
春天里的发现作文11-16
春天里的发现作文11-12
春天里的发现作文11-12
春天里的发现作文11-12
春天里的发现作文11-14
春天里的发现12-09
春天里的发现12-08