- 相关推荐
月光下的沉思小学五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的月光下的沉思小学五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
月光下的沉思小学五年级作文1
月亮和太阳，是人们最为熟悉的两样事物。他们就像两个使者，轮流地交换着岗位，守护着美好的人间。每当到那寂静的夜晚，看着天空洒下的皎洁月光，我便会产生无限的遐想!
我在月光中坐上了时光机，穿越到童年时代。以前的那一幕幕，仿佛又浮现在我的眼前：“妈妈，那像香蕉一样挂在天上的东西是什么哇?”“那是月亮!”“月亮?”哦，她叫月亮!
每当我看见这一轮金色，总是要和她赛跑一番。可是，她仿佛能预料到未来的事情，我快速地奔跑，月亮也在奔跑;我停下来慢慢地散步，月亮也在散步。她似乎总要领先一点，让我永远也追不上。能超过月亮，成为我童年时代最大的愿望!
在有着月光的晚上，我和小伙伴们也常常在月亮下捉迷藏、骑自行车、玩老鹰抓小鸡……如水的月光洒在我们的身上，如披着一层轻柔的`金纱，真是一段美好的童年时光!
后来，我慢慢长大，读到很多关于“月”诗句。原来，古往今来，诗人们对这轮明月，也有着别样的情感。他们在月下做诗，让经典的诗句流传下来。苏轼看到这轮明月，便想起了远在他乡的弟弟，写下了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的诗句;王维看到这轮明月，便写下了他所见到的山中美景，给我们带来“明月松间照，清泉石上流”的诗画;李白看到这轮明月，便思念起故乡和亲人，留下了脍炙人口的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”……
我们中国的探测器——玉兔号，就是根据中国《嫦娥奔月》这一美丽的神话命名的。“玉兔”长着长长的耳朵，红红的眼睛，最重要的是，它还能帮助科学家们探索到更多关于月球的知识!
月亮是一位洁白的使者，她为我的童年带来了欢乐，为人间带来了光明!
月光下的沉思小学五年级作文2
大地生灵的表演结束了，太阳为其拉上幕布。不久，星星又为月亮的演出而拉开了帷幕。听，动物乐手为其击响了伴奏;看，月亮穿着洁白的纱衣缓步登场。我静静地坐在窗前，看着那轻盈的舞姿，我思绪万千，感受颇多……
生命的顽强
时间飞逝，我的记忆似乎还在为那大石头上欢乐时间而停止，为什么呢?只为那日的感悟，石头之下，有一棵正在努力生长的小树，不过在其向上生长的必经之路上有一只拦路虎——一块石头，但这棵小树顽强无比，坚持与大石头对抗……想着那棵小树的光辉，我似乎明白了生命的真谛——担起责任，顽强斗争。
生命的脆弱
皎洁的月光让我回忆起了曾经的'所见所闻，交通事故中，那一条条鲜活的生命转瞬即逝;战争中，那血与泪形成的长河;核事故中，那一个个无辜的孩童。它们让我潸然泪下，这些加快无不撕裂着我的心，它们让我明白了生命的真谛——担起责任，珍惜生命。
生命的辉煌
月光射在我的床上，我不禁想：生命如此脆弱，要它何用?然而，贝多芬那与命运斗争写出《命运交响曲》的行为，霍金与命运斗争的精神却为我的想法狠狠地扇上了一际耳光。是啊，如果不与生命中的困难作斗争，那生命的价值又从何而来呢，或许上帝在为我们给予一双手的时候，给我们带来了灾难，想到这是，我似乎又明白了生命的真谛——担起责任，创造生命的辉煌。
月光渐渐远去，我的思绪也被破坏，但那些感悟却永存我心中，我也从中明白：人生之路不是平坦的，当你遇到困难就要勇敢地去寻找一个突破口，勇敢地担起责任，只有担起责任，才能赢得世界。
【月光下的沉思小学五年级作文】相关文章：
小学月光下的遐想作文08-03
桌边沉思作文05-02
孝的沉思,用心作文04-30
光下的故事作文06-06
关于沉思的句子11-01
沉思的马阴山12-14
灯光下作文07-26
灯光下的背影作文07-21
月光下的遐想作文08-22