黑暗三分钟作文

黑暗三分钟作文

黑暗三分钟作文1

　　“大课间的时候，我们要做一个有趣的游戏。”孙老师在讲台上宣布着。同学们听到这个消息后，教室里炸开了锅，都想早点玩这个游戏。

　　终于等到了游戏时间，每个人都像是赛马场上的骏马，已经跃跃欲试了。我们争先恐后地跑去排队，我以迅雷不及掩耳之势抢到了队伍的最佳位置。我欣喜若狂，可看见其他的同学似乎花了九牛二虎之力才走出教室。我的心有些慌了，心想：要是走不出教室怎么办啊，同学们一定会笑话我的。

　　轮到我玩游戏了。当同学们帮我蒙上毛巾时，我顿时感到一片漆黑，伸手不见五指。此刻心里就像十五个水桶打水，七上八下的。原地转了三圈后，我晕头转向，好像被困在了一个大森林中，迷了路似的。我踌躇了一会儿，才迈开了沉重的第一步，再迈第二步时，我仿佛就觉得前方有一个无底洞似的，走一步便会掉进去。

　　此时分不清东南西北的我，像一只无头苍蝇，感觉天旋地转，突然我听见了一声：“向左走。”，我像抓住了一根救命稻草似的，乖乖地往左走了过去，“呯”的一声，我与墙来了一个亲密接触。此刻，我听见了班级里有几个人发出了几声不怀好意的`窃笑。这时，我才知道，自己上当了。虽然我表现得镇定自若，但是我的心还是像一只迷糊的兔子在上蹿下跳。我向前摸索着，突然，我的手触摸到了一块冰凉的不明物，分不清是黑板还是瓷砖，我用鼻子嗅了嗅上面的味道，一股粉笔的味道扑鼻而来。心想：门在黑板的右边，往右走，准没错。“往前走吧。”不知是哪个家伙又来误导我了，这次我没有听信他，自己果断地向前走去。

　　终于，我感到了一缕阳光照在了我的身上，我解下布，看见了小花园里的树格外绿，花儿格外鲜艳。重见天日的感觉真好啊！

　　今天，我体会到了做盲人也是很不容易的，会受到别人的歧视和讥笑。但是，如果我们将心比心，在嘲笑别人的同时，想想假如自己也是一个身有缺陷的人，受到欺侮时，心里会怎样，那么社会，就会多一份关爱，多一份理解。

黑暗三分钟作文2

　　“眼睛是灵魂的窗户，人的才智和意志可由此看出来。”是啊，这正如博厄斯所说的，人的眼睛不但可以看到这个美丽的世界，也可以让别人察觉到他的内心世界。可想而知，眼睛是多么的重要啊！今天，我们全班却都成了“盲人”，这究竟是怎么一回事呢？让我来告诉你们吧。

　　上课铃声刚响完，吴老师就走了进来，吵闹声顿时飞到了九霄云外，教室里安静得连一根针掉到地下都能听见。吴老师说了几句话后，将话锋一转：“我们玩游戏吧！”虽是用很小的声音说出的，但我们却听得一清二楚，全场一片欢呼。

　　吴老师拿起身边的一沓作业本重重的摔在了桌子上，我们才勉强安静下来，但却压不住我们心中那簇激动的火苗。吴老师见我们如此激动，立即说了游戏规则。规则很简单，就是将一个人蒙上眼睛将瓶子放在讲台上，再让另一个蒙上眼睛的人去拿瓶子，依次下去，直到一队的人全部完成，比赛就结束了。

　　随着一声令下，我们两队奋力向前挺进。其中更是笑料百出，有的撞到了桌子，把桌子弄得东倒西歪；有的'被讲台绊了一下，几个趔趄才站稳；有的甚至两人迎面相撞。欢呼声、笑声、撞上东西的声音在教室里洋溢，场面无比热闹。最为可笑的就是阿不都了，他起先小心翼翼的，走了几步胆子变大了起来，开始大踏步向前走去，“扑通”一声，他被讲台绊了一下，直接摔倒。过了好一会，他才慢慢的爬起来，手摸来摸去，可瓶子好像故意逗他玩似的，他往左摸，瓶子往右边滚，他往右摸，瓶子往左边滚。废了九牛二虎之力，阿不都终于将那个顽皮的瓶子抓在手里。有了刚才的教训，阿不都开始变得谨慎起来，他先用手四处摸索，一伸手摸到了第一排的桌子，他脸上露出了欣喜的表情，他顺着第一排的桌子一直摸下去，竟横着向门外走去。有几个人忍住了笑提醒他，他这才恍然大悟，又朝相反的方向磕磕绊绊，终于是回到了起点。

　　起先我们两队还是旗鼓相当，但后来却落后了，我开始紧张起来。

　　很快轮到我了，我的眼睛被蒙上，四周一团漆黑。我侥幸是放瓶子的，但班里一片喧闹，吵得我晕头转向，更本不知道讲台在哪，使我踌躇不前。我深吸了一口气，鼓勇气向前走去。但在大家“左右左右……”的喊声中，我又再次迷失方向。我伸手四处摸索着，摸到了一张桌子，我继续摸下去，我感觉这条短短的路是那么的漫长。感觉好像快到了，我便准备俯下身子放瓶子，但转念一想，好些人都是因为提前蹲下向前试探，浪费了好多时间，我便用脚擦着地，前脚顶到了东西，就将瓶子放了下来。

　　瓶子放好了，我就要原路返回。我凭感觉转了个身，向前走去。突然“砰”的一声，腰上一阵痛，尽管我这么小心还是撞到了桌子。我摸索着继续向前“长途跋涉”，连续撞上了好几张桌子，终于是回到了起点，此时我已是腰酸背痛了。

　　比赛结束了，我这一队落后了五六个人，有许多人还在唉声叹气，我们尝到了失败的滋味。再看那一队，有好多人还在为我们吐着舌头，我生气的想：“哼！失败那成功之母；不像你们，骄兵必败！”

　　这次的三分钟黑暗，然我体会到的盲人的滋味不好受，我们应给珍惜自己的眼睛，正如别人所说的那样：“失去了才会懂得珍惜。”

黑暗三分钟作文3

　　星期六的早晨，我和同学们兴高采烈的去上作文班，赵老师带我们玩了一个游戏，让我们刻苦铭心的记住了。

　　到了作文班，赵老师神秘的走了进来，说要带我们玩游戏，一听到游戏这两个字，全班立马欢呼雀跃起来。看见老师神秘的样子，会是什么游戏呢？同学们心里疑云重重。老师转身在黑板上写“闭上眼睛画画”。看到这几个字，全班沸腾了，有人说：老师，这不是天方夜谭吗？，也有人说：老师，这怎么可能呢，你是不是在捉弄我们啊？老师笑着看着我们，不回答我们的问题。即使这样同学们还是要去试试的。老师要选四个同学上黑板上去试试，同学们争先恐后的举手，可都可能全都上去啊，老师只能任意选了四个同学上去，我和一些没有被选上的同学们只能在下面唉声叹气了。三分钟后，上去的四个同学画好了，他们睁开眼后，被自己的画吓了一大跳，和自己想像的相差太大了。这四张不仅难看，而且还四不像，尤其是我们的唐梓荞同学的，简直是“不堪入目”，可以堪称“大师”了。

　　老师看着我们下面没有上去画的同学都跃跃欲试，便让我们自己用纸在下面试着画。老师让我们一起同时画，一声令下，全班顿时鸦雀无声，连掉一根针在地上的声音都能听得见，全班聚精会神的画起来。闭上眼，我展开了想像的翅膀：苍翠欲滴的大树、绿油油的小草，颜色各异的小花，枝头上叽叽喳喳的小鸟，好美的风景画啊。想着想着，自己都被陶醉了。边想边画，不一会画完了。睁开眼一看，天啦，这是我画的？我呆若木鸡，和想象的'天壤之别啊！完全不相信这就是自己画的。

　　游戏结束了，我的内心久久不能平静，陷入了沉思。心想，在平时，我在路上看见盲人，就只会嘲笑他们，却不知他们的痛苦，他们是如此的渴望光明，我的嘲笑，只会让他们更痛苦。我们不能这样，我们要帮助他们，他们需要得到我们的帮助。

黑暗三分钟作文4

　　相信大家都有读过《假如给我三天光明》这本书吧，大家一定都被盲人生活的黑暗与文中主人公的坚强震撼了。这不，今天我这个健康正常人可真真切切体会了一次“盲人”的生活。

　　今天，老师神神秘秘地找来几条红领巾，笑着对我们说：“今天我们就来当一回‘盲人’吧。一个同学蒙住眼，另一个同学扶他走过规定路线，中途不能发出声音哦！”同学们听了，都跃跃欲试、自信满满。

　　但当我的眼睛被搭档严严实实地蒙上时，我有些慌乱了。昔日的光明都已不见，映入眼帘的只有一片如墨的漆黑。“游戏开始！”老师一声令下，我们三分钟的“盲人生涯”开始了。

　　这时候，仿佛一切事物都静止了，我的‘光明向导’带我走出了教室，我只能看见无边的`黑暗，听见其他‘盲人’的脚步声与急促的呼吸声。

　　我的双手不断摸索，希望可以摸到什么可以依靠的物体，可我摸到的只有空气。这时，我明白：只有信任身旁的同学，才能走出无尽的黑暗。“光明向导”带我走了一圈又一圈，走了一步又一步……我仿佛听见了万马嘶叫的奔腾声，听见了狂风漫卷飞沙声，听见了火车隆隆轰鸣声……我害怕极了，忽然，我脚下一拌，几乎要跌倒。我更加害怕了，害怕一不小心就会撞个头破血流……我的心完全被害怕这个魔鬼占据了。

　　“好了，可以摘掉红领巾了！”我急不可耐地摘掉红领巾，熟悉无比的光明世界又展现在我眼前，与刚才相比，这是多么美啊！

　　这次做“盲人”的经历，一定会使我终生难忘。我们这些四肢健全的人，总是抱怨生活是多么不好，可我们却忽略了眼前的美丽世界，对盲人而言，那是多么向往看到的啊！让我们一起热爱生活吧，珍惜每一天。

黑暗三分钟作文5

　　记得海伦曾写过《假如给我三天光明》，我不由得常想：如果只给我3天光明，我会干什么事呢?

　　近年视力下降，于是我就点眼药水，一次我便想：如果我现在三分钟不睁眼，如同盲人一般，那会怎么样?我感到很有趣，于是站起来，像平常一样，到客厅外去倒杯水，只不过现在是闭着眼的。

　　我摸索着，一会儿，脚碰到椅子，凭着经验，我便知道，门在后面，我摸着墙走出了自己的房间，进了客厅，我又摸到桌子，来到了净水器边，我把手举起，然后缓缓地向下降，去摸杯子，因为我想我现在是盲人了。经过一阵探测以后，我顿感兴奋异常，心里便沽沽自喜—不见光明，我依然可以办事。我不敢大意，又把水杯放在桌上，再次探到净水器开关，我就把杯子放了过去，打开开关，听着水流到杯中，发出“哗哗”的`声响，我听着这奇妙的声音，不由得又洋洋得意起采，哼起了小曲儿，我怕水多A出，于是急匆匆地关了开关，接着我双手紧握着杯子，又沿着桌子。埃着墙，过了门，用脚向前一伸，左右晃动，便再次和椅子相撞了，于是，我走过去，小心地坐了下去。

　　呵哈，我终于成功了，不由得想到《灌篮高手》中的樱木花道名言：“我是天才。”我喜滋滋地想着，张开嘴巴，触到杯口，把水缓缓地倒口中，怎么，咸的，鼻子一嗅，还有一股子清香，我睁开眼，一下子，什么都熟悉起来，门、书橱、书桌，……我迫不及待地拿起杯子一看，什么呀，是我昨天练完大字留在那儿的墨水杯，顿时，我傻眼了。

　　是呀，许多本来有的却不懂得珍惜，失去了往往才知可贵。

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