雨中的校门口作文

雨中的校门口作文（精选26篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的雨中的校门口作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　雨中的校门口作文 篇1

　　早晨，天阴沉沉的，今天我值日，七点刚过，我就背起书包，拿着雨伞，匆匆走出家门。这时，只见天空乌云密布，雷声随之而来。紧接着，雨像一层透明的窗纱从天上滴滴答答地落下来。开始是淅淅沥沥的，接着越下越大，在地上聚成了一个个小水洼。我忙撑起伞，三步并作两步朝校门口走去。

　　雨中的校门口可真是热闹！马路上，一辆辆汽车排成了一条长龙，一眼都望不到头。喇叭声此起彼伏，自行车和电动车也不时地在汽车中蹿来蹿去，整条马路堵得水泄不通。

　　人行道成了一片伞的海洋。各式各样撑开的雨伞聚集在一起，就像一朵朵盛开的花儿，漂亮极了。雨点儿噼里啪啦地打在一把把伞上，仿佛奏起了一首美妙的`交响曲。孩子们小心翼翼地瞧着脚下，生怕会滑一跤或踩到水洼里。家长们或帮着孩子打伞，或帮孩子护着书包，嘴里还在不住地叮咛。

　　校门口，老师都在忙着给同学们测量体温呢。虽然顽皮的风儿把雨点吹到了他们的脸上。可谁也顾不上这些，都坚守在自己的岗位上为学生的健康保驾护航。

　　雨中的校门口真是一道独特的风景线啊！

　　雨中的校门口作文 篇2

　　夏天雨中的校园，除去几丝烦闷，带来几分凉意，更显得安静。

　　烟雨之中，校园像是笼罩上了一层薄薄的纱衣，雨声中依稀传来孩子们朗朗的读书声。往日喧闹嘈杂的宽广的操场上，此时空无一人，在这雨天更显几分空旷寂寞。撑着雨伞，静静在者雨中走着，能感受到迎面的风带着丝丝凉凉的雨意，只是这份还是透露出夏季闷热湿润的霸道，令人不由心生几分烦闷之情。

　　下课铃响了，同学们站在教室的走廊上，你推我搡的，不时把手指向远方，似乎在争辩着什么，有些调皮的孩子伸出手来让雨水轻打着手面，感受指尖传来的凉意。听到这阵阵的欢声笑语，心里不由变得开心起来。

　　路边花坛里，花草正在尽情享受着夏雨的沐浴，沉积的雨水压弯了花草的.枝叶，溅起细细水花。雨水细细碎碎的落下，滴答滴答地打在屋顶上，使得身处于室内的人尚可以听到这美妙的音律，静静体会到雨的美好，原本烦躁的心情似乎随着一声声雨滴声渐渐消失。

　　雨中的校园是如此美好而特别。

　　雨中的校门口作文 篇3

　　夏天到了，雨水也似乎多了起来，在雨中欣赏着美景也更加美妙，尤其是雨后的校园。

　　雨稀稀疏疏的渐渐落下，一滴滴的，如同一颗颗雨珠落在操场上，滴答作响，淅沥沥的落在屋顶上，沙沙的洒在树叶上，仿佛少女正在轻抚着琴弦，又像是蚕宝宝细细吞食着桑叶……

　　渐渐雨势大了起来，雨珠连成一片，如同一个从天而降的珠帘，烟雨笼罩着整片校园。雨越下越大，渐渐像是断了线的珠子，一把把落在学校的湖中，砸出层层涟漪，不时有调皮的鱼儿跃出水面，好似想去接那晶莹的'水珠。湖边的绣球花树的花被雨水打落，打着旋的落在湖面上，湖面上铺上了点点星星的粉色珠子。

　　渐渐雨势减缓，雨慢慢由滴滴雨珠变为丝丝细雨，千丝万缕的雨丝像是一根根绣花针，正在编织着这个世界。雨丝交汇在一起，从天而降，又化成朵朵晶莹透明的水花，不断在校园里盛开着。渐渐，眼前校园的景象变得更加模糊不清，校园变得朦胧起来，“叮铃铃……”放学的铃声隐隐约约传来，同学从教学楼中渐渐走了出来，一把把花色的雨伞像是一朵朵盛开的花朵在雨中绽放。走出教学楼，学生不断汇入人群中，有的急忙冲向校门，脚步溅起朵朵水花。校门外家长焦急等待着。一位家长手拿着雨伞不顾头顶的雨踮起脚尖细细探寻着，终于照着远方露出微笑，一个小个子的女生照着这个方向跑来，家长接过女孩肩上的书包，抹去女儿脸上流下来的雨珠。这温馨的画面，令我十分感动。

　　我爱这雨中的校园，也爱着夏季的雨！

　　雨中的校门口作文 篇4

　　正处于盛夏，大雨不期而至，暂时带走了炎热，也让校园更加美丽。

　　我和妈妈打着伞在校园的小路上漫步，雨点打在我们的伞上噼里啪啦的作响，像是雨点儿正在弹奏着一曲优美而又富有着节奏感的音乐，又像是把伞面当做是舞台正在跳欢快的舞曲。

　　雨势渐渐大了起来，像断了线的珠子啪嗒啪嗒打在地面上，溅起朵朵水花。从远处看去，雨水从教学楼的屋顶流下像是一幕水帘画，又像是一帘雨珠挂在屋檐下。

　　雨点打在树叶上，树叶“沙沙”作响，像是咀嚼着事物的春蚕，又像是轻抚着琴弦的少女……雨中的一切，在雨水的冲洗下，焕然一新，洗去了身上的灰尘，露出暂新的一面。这时候，放学的铃声响了，小朋友们打着雨伞走进了雨天世界里，一把把五颜六色的.雨伞，像是一朵朵盛开的花，校园里顿时开出一朵朵小伞花。

　　我和妈妈也融入其中，雨水悄悄沾湿了我的裤脚，我和妈妈相视一笑，抬头看看这雨中的校园，心里面有着说不出的喜悦和高兴。

　　雨中的校门口作文 篇5

　　雨是夏日的精灵，是自然的使者。每当盛夏来临，便迎来了雨水充沛的时节，在学校也便可以欣赏到别有一番滋味的美景。

　　雨水，是天空的馈赠，丝丝雨丝轻轻飘落在校园的小路上，脸颊轻感到微微凉意，便可知道大地即将迎来就别的甘露。雨丝渐渐密了起来，整个校园仿佛变得朦胧了，像是披上了雨丝交织而成的轻纱。烟雨朦胧之中，依稀可见孩子们的身影。渐渐，雨丝串成雨珠，雨珠啪嗒啪嗒打在校园的'小路上，溅起朵朵雨花，路面渐渐被雨水浸染湿。

　　雨，打在路边的榕树上。叶子和树干以舒展的身躯接受着自然的馈赠。风雨中，枝叶飒飒作响，落下片片枯叶。渐渐被雨水淋湿的枝叶，洗去外表的浮灰，变得更加青翠。

　　雨滴随着风滴落，从树叶上滑落，滴滴哒哒打在地面上。那清脆的声音，轻轻地回荡在我的心里。我撑起雨伞，在雨中踱步，任由路上的积水浸湿我的裤脚，微风送来的细雨带来几丝凉意，雨前沉闷躁动的不安尽在此刻得到安平。

　　不知何时，天色放晴，抬头向天望去，已是万里无云。除了地上的积水，大概便只有天边的那道彩虹证明之前的那场雨。望着天边的彩虹，不由感叹于自然的鬼斧神工。

　　我爱着夏季的 雨中的校园，陶醉于着自然的美景。

　　雨中的校门口作文 篇6

　　我爱下雨，可是还是更爱下雨时的校园。这一天我打着一把可爱的伞奔向教室。上课时别看大家都安安静静地，其实下课了他们的“狼尾”就会露出来的。

　　这一刻终于到来了，下课的铃声响了。听到了这一种声音大家的身体都开始放轻松下来了。

　　走到我们班的前面向左转就到了我整个学校最爱的'地方了。这就是操场，我的好朋友正在上面跑步呢！这么算算看我们学校的操场有四百多米长呢。在这个操场走一圈就需要花10分钟，这样就相当于一节课的时间了。这条跑道就像是一条长龙。

　　我们再向左拐只见一个美丽的小花园，没错，这就是我们学校最有艺术感的地方，那儿不只有花，还有一些人在里面一边采花一边把颜色相近的花分类种在同一个土地上而已经完全开放的花被一些老师分部放在不同的花瓶里。这儿呢，我心情不好的时候就回来这偷偷采几朵花来闻一闻，闻过了一般心情就好多了。

　　到这大家真以为旁边就没有路了吗？告诉你们，你们完完全全的错了。这儿有一个小洞，是躲在草丛后面的，所以只有我来过这个地方，从这个洞穿过去就像是一个动物园，那里有三条可爱的狗和两只鸟，这里面的动物可都是受了一些伤的，所以我天天都带一些水和几颗樱桃。有人一定会问我鸟儿不是会飞吗？其实这两只鸟都是翅膀出血了所以才没离开这一条通道。下雨天我就会给他们一起打伞。

　　我爱如此美丽的校园！

　　雨中的校门口作文 篇7

　　清晨虽仍有困意，我多想睡下，但心事却醒着。外面的雨淅淅沥沥地下着，徘徊犹豫，还是拿起外套走了出去。

　　西湖就在不远处，在它旁边的路灯散发出黄色的光，柳枝轻轻的垂在水面上，好似一个长发女子对着一个明晃晃的镜子，梳着自己的.秀发。雷峰塔在清晨的薄雾下显得若隐若现，好似一个顽皮的孩子，躲在雾中，让我们去寻找他的身影。

　　走到西湖边，望着湖水，不禁感叹西湖的沉着，宽容。雨水虽然轻轻地拍打着湖面，西湖却依旧平静，甚至也没有发出什么脆响来表示自己的不满。

　　雨渐渐小了，望着那湖，不禁想到“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。当时苏轼因反对王安石变法，被贬至杭州。尽管被贬，但他依然随遇而安，乐观放达，邀三五好友，于雨中畅游西湖，酌酒赏景，挥笔写下千古佳句。连浓妆艳抹的艳丽女子都比不过这不加任何装饰的西湖。

　　对我来讲，那眼前的雨有着太多的悲与苦，而西湖却仍将这些对于我来说是痛苦的雨全部都以包容的姿态接受它们。李易安听雨！细雨伴黄昏，冷清凄迷，怎一愁字了得？试问有谁能承受这种孤独呢？我想除了大海就只有西湖可以做到了吧。

　　自然中的雨我们可以视而不见，但他却可以轻易的潮湿我们的心，甚至醉了岁月，让我们忘不掉那不顺心的事，我们要在雨的淋浴中，像西湖一样包容万物。

　　雨中的校门口作文 篇8

　　晚饭后，我和奶奶。走在这条街上是如此安静，我看着这座古城，它不同于白天的繁华景象，一切都是如此宁静。

　　我和奶奶沿着这条小路走，奶奶拉着我的手。奶奶的手干巴巴的像木头一样，长着厚厚的`老茧。也许，奶奶这些年太辛苦了。从来没有注意到奶奶的手这么粗糙，岁月无情地在奶奶的手上留下印记。我紧紧地握着奶奶的手。

　　开始下小雨了。奶奶拿出一把伞，雨水一把一把的落在上面，形成了一首雨的歌。雨下得越来越大，突然发现伞一点一点向我倾斜。雨点落在奶奶的衣服上，花在她的发梢上盛开。鼻子酸酸的，就从奶奶手里接过伞，和奶奶一样，慢慢把伞倾斜到她身边。我们一直在慢慢地走着，街上的花草贪婪地吸收着大自然赐予它们的雨露。

　　就这样，奶奶一直牵着我的手，我们一直走到街尾。我举着一把伞，仿佛支撑着整个世界。

　　雨中的校门口作文 篇9

　　这是一个多雨的季节，这不，外面又下起了雨。

　　“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声，我哼着欢快的曲调，和同学们一起涌向校门口。此时，学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇，而在这些好看的大蘑菇下面，站着早早赶到的家长们。

　　你瞧，举着伞的家长们个个心急如焚，眼睛紧紧盯住出门的每一个学生，恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了，可就是不见自己的.孩子，有的便伸长了脖子，努力将自己的视线绕过前面的人群，希望在第一时间看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭着，巴望早点看到孩子；有的则踮起脚尖，努力让自己的脸露出一层层的人头，眼睛里透露着一丝忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群中发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去，问长问短，而在得到孩子肯定的回答后，家长悬在心头半天的大石头才放下。

　　涌出校门的学生们刚一到校门口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索着，找到家长的便高兴地跑过去，一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾，可以看到大手牵着小手，相互偎依的身影……滋润了整个大地，也捎来一丝丝凉意，但人们内心的温度更高了，因为雨中有情。

　　看着眼前的一幕幕，我不禁感叹：雨中的风景真好！

　　雨中的校门口作文 篇10

　　世上有一种情非常特殊，它是雨中的一种情，它从一个微不足道的动作中会体现出来。如果你认真观察，就会发现这种被世人称做雨中情的东西了。

　　一天下午，快放学的时候，突然下起了倾盆大雨。这可真如人们常用说的：夏天是孩子的脸，说变就变。我开始没太在意，“小毛毛雨”不算什么。一会就该晴天了。可是老天就和我骄矜。雨越下越大，眼看就要放学了，可雨一点都没有要停下来的意思，急得我心里就像有个小兔子似的上蹦下跳。放学了，雨果然没有停，我只好焦急的等着，满怀希望的等着雨停。如果雨不停，就只好让父母来接我。眼看雨越下越大，我这美好的希望也被倾盆大雨浇灭了。这是一个熟悉的声音在叫我，回头一看，原来是邻居小薇，她说：“姐，你干什么呢？还不回家？想挨打吗？”说着，她冲我做了一个鬼脸。我冷笑了一声说“没伞你让我怎么回去，想让我变落汤鸡呀？”“没伞？早说呀！我送你回家。”“这……。”她见我犹豫了，就学着高年级学生的口气说：“助人为乐，是少先队员的品质呀！”说完，不由分说的`拉起我就走，我只好和这个“小大人”走了。走在路上大雨哗哗哗哗地下着，小薇一直把伞推到我这一边，我说不行你会着凉的，她却说没事。到家时，她半身都淋湿了，我让她进来待一会儿，可她却谢绝了。她远走的身影如她那纯洁的爱心一样记在了我的心中。

　　是的，雨中情很微不足道，但这表现了小薇纯洁的爱心。现在社会上有爱心的人越来越少了，如果每一个人都像小薇一样，有一颗爱心，那把所有的爱心串起来，就是一串爱心项链！

　　雨中的校门口作文 篇11

　　那是一件发生在我四年级时的事情。

　　星期三放学后，我刚想回家，老天好像看了一场感人至极的电影，哭了起来，眼泪变成了一场大雨，从天而降。于是，我在学校等妈妈来接我回家。这时是冬天，冷风像鞭子似的，无情地向我的脸上吹来。看着同学们一个个被父母接走，我心里真希望妈妈快点到来。我正感到孤独无助想哭时，我们班语文老师从办公室里走出，她看到我自己在那儿，就关切地问：“梁爽，你妈妈还没来吗？”我低下了头，老师看到我想哭的样子，就说：“没事，我在这陪你吧！”我赶紧说：“不用了，我自己等就行了。”老师笑了，接着说：“我有空，就是这样，别说了。”就这样，老师留下来陪我等妈妈。老师看出我心情不好，还给我讲故事，一个接一个。快到五点半了，到吃饭时间了，妈妈还不来，我不禁埋怨起妈妈来。就在这时，老师的女儿――淘淘来了，只见她对老师说：“妈，今天是你生日，快回家吃蛋糕吧！全家人等着你呢！”我一听，连忙说：“老师，你回家吧！别让家人等着！再说，我都四年级了，我会自己照顾自己的。”“不行，我不放心。”老师抚摸着我的头说。“妈，快点……”，淘淘不耐烦地说。“你先回去，妈妈待会再回。”老师严肃地说。于是，淘淘生气地走了。

　　雨还在不停地下，天色渐渐地黑了下来，在那朦胧的夜色中，我看到一个影子匆匆地向我走来，“哦！是妈妈！妈妈来接我了！”我高兴地大叫。妈妈气喘吁吁地对老师说：“郑老师，对不起，我来迟了，要让你费心了。”老师说：“不要紧，每个人都有忙的时候，我回去了，你们慢走啊！”我悄悄地对妈妈说：“妈，今天是老师的生日，我……”老师打断我的'话说：“不要紧，没事的话我先回去了。”于是，老师匆匆地走了，看着老师的背影，我心里涌起了阵阵暖流……

　　雨中的校门口作文 篇12

　　一天下午，放学时下起了大雨，我和一名家离很近的同学一起回家。

　　可雨实在太大了，我们只好来到一处饭店里避雨，几十分钟后，我们在饭店连当天的作业都写完了，可雨还在下，我们继续等。

　　十分钟、二十分钟、三十分钟……我们发现雨不仅没停竟然还越下越大了，我们决定不等了，冒着雨回去。

　　我们准备好后，在店门口一起数：“三、三、一，”就一起飞快地跑了起来。但我们很快没了体力，来到一处狭小的'地方蔽雨。休息了一会儿后，我们发现那个地方实在太小了，我们有一半的身体被淋湿了。于是我们不再休息继续跑，跑了很久，离家只有一半的距离了，可我们全身上下已经快湿透了。于是，我们又来到了一处地方休息，那个地方很大，可以让我们休息。

　　我们觉得这样跑的话没多久，我们全身上下都会湿的，于是我们规划了一条路线，就是从一处蔽雨的地方飞快地跑到另一处。

　　就这样我们跑了很远，可是有一处的地方前面没有一个可以让我们蔽雨的地方，当时我们都快绝望了，可我们没有放弃，互相鼓励对方，于是我们一起喊：“三、三、一。”我们飞快地跑，虽然身上很多地方已经湿了，但我们没有休息，没过一会儿我们都回到了家。

　　经过这件事，我知道了每次出门时一定要看天气预报，也知道了我们在生活做事一定要坚持不解，不能半途而废。

　　雨中的校门口作文 篇13

　　国庆佳节，龙洲湾宽阔的马路在我们脚下前行，阴雨绵绵的十月沉浸在十几度的天气里，感觉比较凉爽，有点冷飕飕的样子。

　　这龙洲大道宽足足有15米，长则从渔洞一直通达李家沱，在我们这里真是空前绝后，无与伦比。左边，滔滔的长江水拍击着大道的底岸。人行道上，花团锦簇、绿树成荫，桂花飘香。内侧，几条弯曲的小路穿插在葱郁的柳树林里。八月的桂花香浸人心脾，真是洗肺的好场所啊。

　　走上林间小道，不知不觉，天仙洒下了蒙蒙的细雨，滚滚的长江面上激起了无数的白花。龙洲大道上飞驰的.汽车带起一片雾状的水幕。雨势越来越大，水花四溅，我们的裤腿差不多全湿了。淅淅沥沥的秋雨，为龙洲湾披上了一层薄薄的轻纱，使得龙洲湾在烟雨蒙蒙中显得更加妩媚多姿。看远处，长江对面的钓鱼嘴在蒙蒙细雨中扑朔迷离、依希可见，而我们日日生活的家属区却被这层层轻纱挡住了视线。真是“不识龙洲真面目，只缘身在此景中。”

　　像是落汤鸡的我们依然骑行在这条沿江大道上，无处可避雨。走在树枝下，松嫩的树枝洒落下的水珠，凉冰冰的，这时，哪怕是一只塑料带也有好处呀，把带儿蒙在脑袋上，不就淋不到雨了吗？碰巧，聪明的老妈也想到了塑料带，拿出来，比一比，嘿！大小正合适。便不由自主地跑过来给我带好，自己却又淋着了雨。我顿时感到一阵热心的温暖，心里不禁涌起感情的波涛：妈妈，您好！

　　雨住了，天空又呈现出一抹淡淡的亮色，江面上升起了水雾，云水茫茫、江水湍急。我趁热打铁，追赶龙洲湾，追赶那迷人的景色……

　　雨中的校门口作文 篇14

　　哈哈!我渴望的雨终于来了，我现在该干些什么呢？对了，我要给同学们打一个电话，让他们也享受享受雨的'美好。

　　不一会儿，同学们都陆续赶到了院子里，我见他们个个披着雨衣穿着雨鞋，灵机一动说：“今天我们来个水上大战吧！”见他们都随声符合，我接着说：“预备-----开始。”几个同学立即分成两拨进入水中，快速发起进攻来。其中一名同学用“脚踢水灵丸”来进攻，我们用“脚踢散弹”一边掩护，一边进攻。一不小心，对方的一位同学用力过猛结果把雨鞋甩了出去，在空中打了一个超大的旋才慢慢的落进水里。我们一见他那狼狈的样子立即喊起来：“洗脚了！洗脚了！刷鞋了！刷鞋了！”我们高兴地叫着笑着闹着，战斗还没结束，攻击却越来越猛。在欢声笑语中不知不觉玩到了下午，才恋恋不舍的回到了家。

　　我爱下雨，也爱同学，更爱这场水上大战！

　　雨中的校门口作文 篇15

　　早上，我被滴答滴答的雨声吵醒，往窗外一瞧，雨雾茫茫，天气阴沉沉的。

　　就在这样的天气中，叔叔竟要带着我和弟弟去钓鱼！

　　我不想去，心里嘀咕着：“下这么大的雨，能钓到什么鱼呀，还得搭上一身湿衣服。”可是转念一想，雨中垂钓不也别有一番乐趣吗？于是，我们一行人就冒雨来到了池塘边。搭起雨蓬，做起了雨中垂钓人。这时，只见雨越下越大，豆大的雨点落在池塘里溅起一串串水泡，大的像鸡蛋，小的像黄豆，有的像双鱼戏珠，有的像珍珠项链。忽然，我看见了一条亮晶晶的小鱼跃出了水面，好象要跳龙门呢！

　　我心里一阵惊喜。赶快拿起鱼竿，放好鱼饵，用力一甩，鱼线在空中画出一道优美的弧线后，不见了踪影，只有那色彩鲜艳的浮漂浮在水面。

　　等呀等，等呀等，雨水淋湿了我的衣服，风儿吹的我浑身发冷，鱼儿怎么还不上钩？我真有点想打道回府了。正在这时，那浮漂忽然像个调皮的小孩左右晃了一下，沉入水中，我心中大喜，鱼儿，你终于上钩了，我沉住气，轻轻一拽，然后猛的一挑，只见一条筷子那么长，手掌那么宽的鱼甩着尾巴被带出了水面，是一条活蹦乱跳的鲫鱼。鱼塘的'主人赶快跑来帮我取下鱼，放到一个鱼篓里。

　　真是功夫不负有心人呀，我按捺住喜悦的心情又甩处了鱼钩。雨，慢慢的小了。伴随着淅淅沥沥的雨声，呼吸着田野里清新的空气，我愈战愈勇，连连得手，短短四十分钟的时间，我竟钓了五条鱼，真是破记录了！

　　看着自己的战利品，我心里充满得意和自豪。虽然，天气不好，雨水淋湿了我的衣服和头发，可是我的心情却是一片阳光灿烂。这也许就是雨中垂钓的乐趣吧。

　　雨中的校门口作文 篇16

　　“六月的天气――小孩子的脸。”真是说变就变！刚才还晴空万里，阳光灿烂；突然间，便乌云密布，电闪雷鸣。“轰隆隆――”、“哗啦啦――”，下起大雨来了。

　　一霎那，豆大的雨珠打在玻璃上，“劈劈啪啪――”；不一会儿，雨水就像断了线的'珠子从屋檐上落下来，“滴嗒滴嗒――”，在地上溅起一朵朵小水花；渐渐地，雨水成了千万条细线。从上往下看，天地之间仿佛挂了一幅巨大的珠帘。地上的水“哗哗”地流，汇成了一条小溪……

　　在街头，小商小贩们手忙脚乱地收拾东西，迅速撤退；胆大的撒腿就跑；胆小的躲在街边，抬起头望着天空，无奈地摇摇头……

　　校门口，挤满了家长，都拿着雨伞，伸长了脖子，东张西望。“叮铃铃――”下课铃响了，同学们像小鸟一样涌出教室，顿时，人山人海，人声鼎沸。“妈妈！”“奶奶!”“孩子，我在这里！”有家长来接的同学高高兴兴地走了。没有家长来接的，有的把衣服遮在头上，冲进雨林之中，一瞬间，变成了一个个“落汤鸡”，成了名副其实的“淋水人”啦！有的两个、三个挤在一把伞里，衣服打湿了一大半；有的踮起脚尖，焦急的目光在人群中搜寻，盼望家长能突然出现……大街上，一把把五颜六色的雨伞，像一朵朵绽开的鲜花，又像无数个蘑菇在移动……

　　“哗啦啦啦，下雨了，看见嘛大家呀都在跑……”看着雨中这一幕，我情不自禁地唱起了《雨中即景》这首歌。

　　雨中的校门口作文 篇17

　　周末，我照常一个人乘公交车去学习，早上的天气一直都是晴空万里，没有丝毫下雨的迹象，所以出门没有带伞。可当我学习学完，正漫步走向公交车站时，闪电杂着轰隆隆的雷声，一闪而过。

　　我就知道，一场暴风雨即将来来临。我下意识地狂奔起来。谁知，还没跑到公交车站。豆大的雨点以迅雷不及掩耳之势，打到了我的身上，我继续狂奔着，雨点还是无情地打到我的身上。原本觉得很近的公交车站，现在感觉是如此遥远。

　　我跑到一个服装店的屋檐，蹲在地上，不停地喘着粗气，被淋湿的头发上的水珠，不停渗进我的眼睛。估计这时的衣服也能像毛巾一样能拧出很多水。

　　大雨丝毫没有停下的迹象，我进退两难，只能选择跑向公交车站。我再一次蓄足了力气，狂奔起来。一到公交车站，我就像瘫痪似的坐到在公交车站的.椅子上，没有一点力气了。雨还一直下着，我的身上不由自主地直哆嗦，风刮来时，雨也斜着朝车站刮来，被棚挡着都要受罪呀！脚踩过的每一个地方，都溅起水花，跑到时，连鞋垫都湿了！被雨淋的滋味，真是全身上下都不舒服。

　　回到家时，我已全身湿透，不停地打着喷嚏。

　　雨中的校门口作文 篇18

　　那天早上，下起了雨。我的心中灰蒙蒙的，就像这雨天的天空。起床后，早饭依然是“千篇一律”的豆沙包。

　　这东西，我已经连续吃好几天了，早就吃腻了。我开始烦躁不安起来，埋怨妈妈早饭做得太单调，早就应该换伙食了。妈妈说我起初这么喜欢吃豆沙包，没料到我这么快就吃腻了，要我事先应提醒她换花样。我硬着头皮跟妈妈吵了起来，后来索性连早饭都不吃了。放学了，我还在生气。雨并没有停，反而更大了。走在草地上，一脚踩下去脚底就会挤出黏黏的泥浆。我开始犯愁了：妈妈肯定也还在为今早的'事生气，不然怎么还没来接我呢？

　　这么大的雨我怎么回家啊？就在我愁容满面的时候，一辆熟悉的电瓶车进入了我的视线，它在雨中缓缓地驶来，越来越近了，我定睛一看，是妈妈。她雨衣边缘的雨水不停地往下流，眼镜上布满了水珠，脸上全是湿漉漉的雨水。我迫不及待地坐上了车，一头钻进了她那宽大的雨披中。一路上，我一直在思考：妈妈为今早的事一定很生我的气，可是面对大雨，她毅然来接我，我开始为自己对妈妈的无理行为自责起来。是啊，回想起妈妈每次在吃好东西时，总是把最精华的部分给我，把最差的留给自己的情景；又想起妈妈每天仔细为我检查作业的情景，我的心里波澜起伏，哎，真不该这样对妈妈娇气任性，使小性子啊！

　　回到家，妈妈就感冒了。我的心中如打翻了五味瓶一般。豆大的雨点不停地敲打着玻璃窗，噼噼啪啪的声响更衬托着家的温馨与宁静。在这个凉气袭人的雨天，我感受到了一种世界上最无私最温暖的爱-----母爱！我的心中久久地被这种爱温暖着，温暖着......

　　雨中的校门口作文 篇19

　　春天的雨真是变化莫测，时而下，时而停，时而缓，时而急，时而绵绵细雨，时而如瓢泼洒。雨声也是跟着变化调子。

　　今天，我和妈妈去逛街回家的时候，突然下起了豆大般的大雨，我们只好走到房檐下避雨。可是这场大雨就好像要跟我们作对似的，根本就没有要停的意思。我们只好等机会冒雨冲刺了。街上路过的车子少了，我就箭一般的往对面街道冲去，虽然雨下的那么大，没想到我竟然只淋湿了头发。回头看看妈妈，她为了让车只好先往左边，然后再冲过来，弄的成了“落汤鸡”。

　　我高兴地告诉妈妈：“我走的是直线，近一些。您走的'是曲线，比我走得远。”妈妈笑着称赞我：“你真聪明！学了知识能灵活运用”

　　摸着我的湿头发，刚才的抱怨顿时化成了满腔的喜悦。

　　雨中的校门口作文 篇20

　　在一个夏天的傍晚，最后一丝红光一闪而过，天空中突然下起了绵绵细雨。宽阔的马路就像一条小河，闪闪发光。一群孩子撑着伞从学校走出来，一把把花雨伞就像在水面漂浮的点点花瓣。偶尔有几辆车开过，仿佛是在水中穿行的小船。

　　一个农村姑娘，挑着两大箩筐的李子在公路上走着，边走边哼着小调，满面红光，好像在想，李子一定能卖个好价钱呢。正当她美滋滋的'时候，忽然，“啪”的一声，绳子断了，筐里的李子散落了一地。有的滚到了马路中间，有的落到了水沟里，它们蹦蹦跳跳地，仿佛在对姑娘说：“快呀，快把我们捡起来吧！”姑娘看着成千上万个李子滚落了一地，惊慌失措地站在那，不知怎么办才好。

　　这时，一个少先队员看见了，连忙招呼他的同伴们，这帮孩子便像一群麻雀一样，一下子围了过去，只见一双双小手抓起李子就往怀里放。姑娘看到这情景，一脸焦急的神情，心想，这下完了，这还怎么卖李子呀，他们会把李子给抢光的，如果他们一哄而散，我找谁去呀！

　　就在姑娘着急上火的时候，只见少先队员们争先恐后地把怀里的李子放回了筐里，他们还挥动着红领巾动员其他人来帮忙。一些过路的年轻人也赶忙过来帮着捡。大家有的弯下身子去捡水沟里的，有的收来了滚到远处的，最后都放进了筐里，经过大家的努力，不一会，所有的李子都被捡了回来。姑娘见了，眼里噙着泪花，忙不迭地说着：“谢谢！谢谢！”为了表示感谢，姑娘手捧着李子递到了孩子们跟前，可孩子们都推推手说：“李子你留着卖吧！”说完，一个个都转身飞快地跑开了，望着他们离去的背影，姑娘久久地伫立着。

　　这时，雨停了，大街上的人群都散了，仿佛什么也没发生过。

　　雨中的校门口作文 篇21

　　一个夏天的下午，小红正在家里写作业。突然，一阵雷声响起，把她吓了一大跳。雷声过后，下起了倾盆大雨。小红赶忙去关窗户，这时，小红想起了每次下雨妈妈去接自己的情形，不禁一个妙计涌上心头。小红起身拿了两把雨伞，就走出了家门。

　　雨下的那个大呀！小红一想起妈妈就管不了那么多了，小红深一脚浅一脚的向车站走去，雨水溅到了她的裤脚上，干干净净的裤子都被雨水弄脏了，走到车站刚好开过来一辆公车。小红非常兴奋，仔细看看，竟然没有妈妈，等了几辆车也没等来妈妈，这时，小红的心有点动摇了，到底还用不用接呢？如果不接还可以在家看电视呢。又开来了一辆车，小红看到了一个熟悉的身影，她高兴的`喊着妈妈。妈妈感动地拥抱着小红，小红心里高兴极了。

　　接到了妈妈，小红就把早已准备好的雨伞递给了她，她们说说笑笑地回到了家。

　　雨中的校门口作文 篇22

　　下午放学，突然下起了雨，雨越下越大，我真后悔没听妈妈的话带上雨伞，现在只好站在教学楼大厅内，看着茫茫的雨帘发呆。

　　我在大厅内不停地转圈，心里想，妈妈知道我没带伞，会不会来接我呢？想着想着，已经到5点钟了。我非常着急，万一妈妈真的不来接我的.话，那我只好在学校教学楼大厅里睡觉啦。

　　突然，一个熟悉的身影从茫茫的雨帘中走向我这边来，我仔细一看，原来是妈妈！妈妈来接我啦！我兴奋不已的喊到：“妈，你怎么来接我了，我还以为你不来接我了呢！”妈妈笑着说：“我不来接你，你怎么回家啊！我就知道你没听我的话，不带雨伞。”听了妈妈的话，我心里一阵热乎乎的。然后，妈妈打开伞，和我一起走出了教学楼大厅，母女相依着走进雨中，向家中走去。

　　我永远不会忘记这一年的5月27日。

　　雨中的校门口作文 篇23

　　星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

　　等我睁开眼睛，眼前燕子嬉戏的场面荡然无存。地上有一只被大货车撞死的小燕子。只见，这只燕子耷拉着脑袋，鲜血从凌乱的.羽毛中微微渗出来。它两眼翻白，奄奄一息，嘴巴微微张开，仿佛在痛苦地呻吟着。我望望四周，那个可恶的司机早已脚踩西瓜皮――溜之大吉了。我多么希望自己是一位医术高明的医生，把这只死去的燕子救活啊！正在这时，一只正在电线杆上玩耍的小燕子贝贝看见马路上的异样，便像离弦的箭一样俯冲下来。定眼一看，正是自己的妹妹花花。贝贝很纳闷：妹妹为什么要躺在这呢？贝贝凝视着妹妹，心想：妹妹是不是躺在这儿睡觉呢？我得叫她起来，不然躺在马路上睡觉多危险啊！于是贝贝扇动翅膀，“叽叽喳喳”地呼唤着花花，还用嘴啄花花的羽毛。可任凭贝贝怎么啄，花花还是无动于衷。贝贝心急如焚，声嘶力竭：“妹妹，你别吓我，快起来吧！和我一起玩吧！”贝贝纵身一跳，飞了起来，用脚勾住花花，想把花花抱回去，可贝贝怎么抱得起体重相当的花花呢？贝贝精疲力竭地躺在地上，心想：我去找个人帮忙吧!不行，妹妹自己一个人在这儿万一被车撞了可不得了。我还是留在这儿叫救命吧!于是，贝贝守在花花身旁，大声叫：“救命啊，谁来救我的妹妹呀！”这时，正在低飞盘旋的家燕欢欢听到了呼喊声，便急急忙忙地飞了过来。欢欢看到花花躺在那里，便像个经验丰富的医生翻翻她的眼皮，时而听听心跳、呼吸，时而把脉。然后对在一旁愁眉苦脸的贝贝说：“没用了，花花已经死了。”欢欢无可奈何地摇了摇头，飞走了。贝贝尖叫道：“不可能！花花不会死的！”说完贝贝走到花花身边，用翅膀温暖着她，似乎等待着奇迹的出现，可花花还是没有一点反应。过了好一会儿，贝贝恍然大悟，他彻底绝望了，泪水夺眶而出，他小心翼翼地将花花弄好，然后一步一回头地走。走了好久才展开翅膀依依不舍地飞走了。刚才的细雨变成了豆粒般的大雨，好似为小燕子花花的死去而哭泣。我看到这一幕，便情不自禁地发出一声呼唤：“鸟间自有真情在，至诚至善感人怀。”

　　是啊，鸟也有情，我们千万不能像那个司机那样伤害小鸟，不要让小鸟的朋友、亲人伤心。少伤害一只小鸟，就为人间增加了一只可爱的小生命。

　　雨中的校门口作文 篇24

　　春天的脚步终于走近了，花开了，树绿了，爸爸说这个星期日春游，我的眼前立即浮现出美好的景色——艳阳高照，山清水秀，鸟语花香……

　　经过了一个钟头的颠簸，我们终于到了遵化的桃花山，果然名不虚传，满山全是桃花的影子，刚刚下车准备上山，这花青色的天却突然掉起了雨点，雨点越来越密，雨越下越大。我们迫不得已又回到了车上，等待太阳的微笑。天渐渐亮些了，我打开车门，一股雨后的清香扑面而来，我的`眼前豁然开朗。

　　雨，绵绵，正如绣花针一样绣着大地，秀出映着青天的积水。山，正害羞的躲在雨雾之中，朦朦胧胧的，偷偷的向着人们微笑。山上那粉红色的桃花成了她的点点腮红，而那浅粉色与白色的便是她的脸蛋。那仿佛会流动的粉色之间是点点的石绿色，那是些被雨摸得很干净的青松，他们静静的站在那，像是些保护桃花的卫士，又默默为山添了几分生机。

　　这是一幅多么美的山水国画，我没这美景迷惑了陶醉其中竟忽略了Mp4的存在，误认为这音乐本来便来自着山中，在山中飞舞着，飘荡着，流动着……我也情不自禁的跟着唱起来“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起隔江千万里……”啊！北方竟也有这么细腻的景色……

　　我撑起一把蓝色的小伞，随着雨点跳跃的节奏，轻轻的在没有积水的空地上跳跃着，来到这开着最多的桃花的山脚下。望着天上落下的丝丝细雨，我真希望自己能变成这里的一朵挑花，飞落在哪一棵树上，尽情享受这温柔的风，这绵绵的雨与这山上如诗的美景。我的外套是粉色的，里面的毛衣恰好是黄色的，不知为什么，我总觉得自己真的变成了一朵桃花，有雨水正向我飞来。

　　雨越下越大了，丝毫没有要离开的样子。在车上野餐过后，全家人决定回去，我也只能离开这幅国画，结束这次雨中的春游。

　　雨中的校门口作文 篇25

　　夏天的天气真像是娃娃的脸，说变就变。

　　早晨还是阳光明媚、晴空万里，第三节课时，却忽然乌云密布，不一会儿，豆大的雨点落下来，打在窗户上啪啪直响。放学后，红红背着书包，冒雨冲出学校。陈老师发现了，赶紧追上去，迅速脱下自己的雨衣披到红红的'身上，亲切地说：“小心着凉！”顿时，一阵暖流在红红的心里激荡。可是，她看到陈老师身上湿漉漉的，连忙推辞：“我穿了您的雨衣，那您怎么办呢？”走在后面的明明见此情景，飞快地跑过来，把雨伞高高地撑在陈老师的头顶上，说：“我们三个一起走吧！”红红开心地说：“好呀！”陈老师望着两个孩子，欣慰地笑了！哗啦啦、哗啦啦，雨点好像在为他们的互相帮助热烈地鼓掌呢！

　　雨中的校门口作文 篇26

　　昨天晚上就开始下的大雨，今天早上不但没停，反而更大了，大有雨不惊人誓不休之势。早上我去上书法培训班门前的路，已经被工人“掘地三尺了”，因为这里最近修路，三尺以下的地全是黄土，雨一下便变成了泥。下面便是我在雨中泥地的真实遭遇：今天早上醒来，我习惯性地穿上了昨天的短袖，中裤，清凉上阵。洗嗽完毕，正准备走，妈妈把我叫住，让我把雨披穿上，说外面雨下的很大。可怜的'我呀，见时间来不及了，便没有加衣服，骑着自行车来到了书法培训班门口的路上，一路还算顺利，但我漂亮的白凉鞋，已经面目全非了，看的我都心疼。

　　来到班上，我便把雨披脱了，短袖冷得我身上直起鸡皮疙瘩，真后悔出来时没多穿点衣服。不过今天我的字写的不错，哈哈......又是一个高分，回去给妈妈一个惊喜。想到这里，我便把今天的作业装到兜里，准备回家一见到妈妈就让她欣赏。

　　很快放学了，我兴冲冲地骑着车准备回家。刚推着车走了没几步，看见鞋带松了，便蹲下去系鞋带，这刚系好鞋带，便看见刚才蹲下去时不小心把作业从兜里掉了出来，又恰巧这张“作品”陷进了泥里，把我的手弄成了泥爪爪也没把它取出来。

　　泥水从我的手上慢慢的流到了我的胳膊上......天哪！我的手上还戴了一只我刚用38元人民币买的手表！手表呀，手表，先忍忍吧，回家再处理你。而那张“作品”，我也只好忍痛割爱地让它留在大地母亲的怀抱了。

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