我的语文老师作文
我的语文老师我的语文老师
福州仓山谢坑小学三年一班
吴芊芊
我的语文老师，很善良，但有时却又很“奇怪”。为什么呢？还是请听我慢慢说来。
语文老师很善良。记得去年圣诞节时，学校买了棵高大挺拔而粗壮的圣诞树，校长把它放在办公室门口，并且让每一位老师把自己的愿望写在彩纸上。我很好奇地去看，想看看我们的老师写了些什么？在众多的彩纸片中，我寻找着我们陈老师写的。找到的刹那间，我愣住了，想……想不到纸片上写着：我希望三年级的孩子们能够健健康康地学习、成长！当时，我觉得陈老师是世界上最善良、最关心我们的老师，时时刻刻心里都装着我们!
语文老师是善良的，但她有时却又很“奇怪”。上课时，她不经常叫我回答问题、朗读。但她又常常告诉我们，上课要积极回答问题。我按照做了，可是，她却很少请我回答，真是“英雄无用武之地”。
后来，我把疑问告诉老师，老师很仔细地给我解释了一遍，原来老师是要把难回答的问题留给我，要不简单的问题，我一回答，正确答案就出来了，其它同学都不用思考了。我再一次地感受到语文老师的用心良苦，其实，她一点也不奇怪，她的“奇怪”，都是为了我们更好地成长！
瞧瞧，这就是我的语文老师，一个善良但“奇怪”的老师，你一定很羡慕有我这样的老师吧！
我的新语文老师关键字：新语文老师我的新语文老师开学第一天的上午，李老师告诉我们来了一位新的语文老师，我们得知非常期待这位新语文老师的出现.今天的二节是上语文课，“铃，铃，”铃打铃了，我们的心情都非常紧张.随着脚步声越来越近，我的心也开始加速，我心想：新的语文老师是怎样的呢？是老的？是年轻的？是严格的？还是＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇新的语文老师进来了!我一看，哇，这位心的语文老师很飘亮呢.瞧，一头黑中带一点点黄色的头发，两条细细的眉毛，圆溜溜的眼睛，一个端正而小巧的鼻子，嘴巴打竖看好像一半边的月亮形状，长在她脸上一多协调.老师声材也很好看，苗条，婀娜多姿.见到着样的老师，我心里非常高兴.老师她讲课生动有趣，声音时高时低，很有节奏当讲到高兴时，总喜欢晃着头，眯着眼，有时还手舞足蹈，好像在开一个个人音乐会一样.声动有趣的语文课讲完了，同学们还沉浸在语文课里.下课了，同学们依依不舍.我非常喜欢这位新的语文老师!我的新语文老师开学第一天的上午，李老师告诉我们来了一位新的语文老师，我们得知非常期待这位新语文老师的出现.今天的二节是上语文课，“铃，铃，”铃打铃了，我们的心情都非常紧张.随着脚步声越来越近，我的心也开始加速，我心想：新的语文老师是怎样的呢？是老的？是年轻的？是严格的？还是＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇新的语文老师进来了!我一看，哇，这位心的语文老师很飘亮呢.瞧，一头黑中带一点点黄色的头发，两条细细的眉毛，圆溜溜的眼睛，一个端正而小巧的鼻子，嘴巴打竖看好像一半边的月亮形状，长在她脸上一多协调.老师声材也很好看，苗条，婀娜多姿.见到着样的老师，我心里非常高兴.老师她讲课生动有趣，声音时高时低，很有节奏当讲到高兴时，总喜欢晃着头，眯着眼，有时还手舞足蹈，好像在开一个个人音乐会一样.声动有趣的语文课讲完了，同学们还沉浸在语文课里.下课了，同学们依依不舍.我非常喜欢这位新的语文老师!
我的理想无论是什么人都有自己的理想，包括小孩子也有自己的理想。假如一个人没有理想，就像一只没有翅膀的小鸟。我的理想就像一个五彩盒，我有许多理想，可我现在的理想是当一名语文老师。
我非常喜欢语文老师，他们是多么的辛勤，每天必须装着多少丰富的语文知识啊！慢慢的，我从喜欢语文老师，到爱上语文老师这一行工作。三年级的时候，张老师叫我们把自己的理想写下来，我提笔便写下了我想当语文老师这一理想。
这一理想是我的老师让我觉得当语文老师是多么的好呀！语文老师就像向导一样，为我们指明了正确前进的方向，让人知道人生的道路。
只从我有了当语文老师的理想以后，我就常常梦见自己成为了一名语文老师了，走上讲台，在黑板上板书出人生的道路和知识去教会自己的学生要好好的学习知识和做人的基本。爸爸妈妈常告诉我：“做语文老师，可是不容易啊！要备课、批改作业，每天很晚才能睡觉，还要为自己的学生补习……。”可我一定会战胜这些困难的，所以我固执地嚷道：“我想当老师，我一定当老师的。”
我相信，只要我努力就一定会实现成为语文老师这一理想的。
我的好朋友开学以来，我认识了许多好朋友，其中有一位特殊的好友，她就是我的语文老师。
第一次和语文老师接触，我心里有些忐忑不安。有两个原因，一个是担心语文老师凶巴巴的脾气暴躁；另一个原因是语文成绩一直不是太理想，害怕语文课，自然也就害怕语文老师。那次语文老师询问了我以前的语文成绩，我用很小的声音告诉了老师。老师对我讲了这个班同学的语文成绩，老师走后我心里更有些不安。
到后来通过课堂上与老师的相处，我慢慢的了解了我的语文老师。我的语文老师知识渊博，每堂课除了跟我们讲课堂上的知识，还跟我们讲课外的知识，再就是通过同学们回答问题的水平，我也能感受到这一点。我很佩服我的语文老师。
我的语文老师很和蔼。每次上课老师总是面带笑容，很少批评学生，老师满面春风的笑脸让我找得很多自信。刚开始回答问题，我总是感觉手臂沉甸甸的，即使心里有了答案，但也总是不敢举手。每次老师用她那双能“透视”的眼睛看出我的心思，又用那双眼睛流露出鼓励的目光，“要勇敢些说错了也没事”，于是我不再犹豫举起手，当我说出了答案，老师会真诚的表扬我，那时我感觉我超越了自己，你想像不到我有多开心。老师会用“魔法”一样，不知不觉让我喜欢上了语文。
老师非常关心我们。让我感触最深的是最近发生的一件事。上周六学校开了家长会，爸爸妈妈回来后，跟我讲了一件事情。老师给家长们讲了一个同学的日记，那个同学的妈妈因为迷恋网络，很不关心他，这个同学在日记中写到“多么希望妈妈能够陪陪我”，老师眼里含着泪花讲完这件事的。老师竟然为我们而哭我能感觉到，老师的心离我们很近很近，我为能有一位这样的老师感到无比的骄傲和自豪。
这就是我的老师，也是我的好朋友，我喜欢我的朋友。我的老师付出太多了，给我带来了很多快乐。我在心底问自己我要怎样回报老师？我能做的就是努力学习，我还能做的就给老师送上一份祝福，祝老师教师节快乐，永远快乐！
我所希望的语文老师窗外，柳丝随着轻柔的风儿飘着，飘着坐在窗前的我又想起我的语文课，我所希望的语文老师是什么样的呢？我思索着。
我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织；喜欢，几十个秀丽的字腾然纸上，成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文，是我梦的起源，曾几何时我就播下了文学的梦的追寻，我要写出美丽的如独特风景般的文字。
我是一个追梦者，我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。
我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友，甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。
语文，需要的是一种自由洒脱的意境，一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以，语文老师应该在课下，成为我们所依赖的朋友，一起玩，一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤，不分地位高低。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最亮丽的太阳，沟通嘛，自然不成问题。
我希望，我的语文老师，是一幅最亮丽的风景，魄力四射。
只有笑，才能让自己摆脱困难的纷扰，才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果，我的语文老师，能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑，那么，我们的心中就会永远是艳阳天了吧！语文课堂效率，更是没得说，那简直是艳阳天里火一样的空气。
我希望，我的语文老师，能够开放，为我们的课堂增添几分活力！
语文课，本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活，那，我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然，体验真正的生活，透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会，来锻炼我们的口才，使我们的语文成为最好的，最高的，最妙的！
我所希望的语文老师，其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画！
窗外，风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来！
语文老师的另类爱好关键字：语文老师另类爱好每个人都有自己的爱好，我的语文老师也有爱好，但是她的爱好跟别人不同，我现在就说一说吧！第一大爱好：调课2008年的一天，我们的考试成绩出来了，语文老师想把这张试卷讲掉，就跟电脑老师调课。上课时，我们整整齐齐得排好了队，等待电脑老师来带队去上电脑课。这时突然语文老师从办公室里走出来，我们一看，猜定这节一定上语文课了。刚刚那种高兴的心情一下子就挥发到天上去了。语文老师走进教室，对我们说：“今天电脑老师出差，这节课由我来上。”听了老师的讲话，我心里就疑惑起来：今天下午，我还看见电脑老师在学校里转悠呢，怎么这一会儿就出差了呢？最后，这节课还是上语文课了。你们说，我们语文老师的爱好是不是调课呀？第二大爱好：打电话也是2008年的一天，我们刚刚要去上体育课，语文老师走过来，叫我留下来。我想：把我留下来肯定不是什么好事。果然，语文老师对我说：“尹哲辉，你好大胆啊，竟然连课文也没背掉，就想去上体育课啊。我要告诉你家长去。”说完，连忙把手机拿了出来，问我电话多少，我如实回答了。这时，上课铃声响了。语文老师对我说：“你可以上课去了。”讲完，我出去了。后来，我为了安全，就在门后面站着听老师打电话。“是尹哲辉的爸爸妈妈吗？．．．．．．”你说我的语文老师的这个爱好要是体现出来，那就是傻子也怕了。其实，老师的另类爱好还多着呢，欢迎大家继续补充哦！
你看，我的语文老师关键字：语文老师看我的语文老师是教务主任。她有着黑金的长头发，带着一副眼镜，眼睛高度近视。她人也是蛮好，但是我班的还是有些同学在背后骂着语文老师，知道是什么原因吗？是因为在课上，老师的课讲的稍微慢了点。下课还拖时间，应这原因各各同学给语文老师取小错号。我想在这给我班的一不份骂老师同学说一下：“不是语文老师课讲慢，是她有一双高度近视眼惹的，老师给我们上课都要自己先做好预习、写段意、写小标题（板书）。眼睛要钻进去写，老师这么辛苦，我们在课上把老师的心血板书抄抄算了。这样给老师知道，她是多么伤心。这是她把课文再三读了，才想出来的，你们抄抄算了，还骂老师。你们想想，如果你是一个老师，学生这么不尊重你，你们心里好受吗？”你看，我的语文老师，她是那么的劳苦，要改我们全班65人的作业本2本，作文2本，钢笔字，一课一练，配套.......在这我要对您语文老师说一句：“谢谢你，教我们那么调皮的小学生”！我的语文老师是教务主任。她有着黑金的长头发，带着一副眼镜，眼睛高度近视。她人也是蛮好，但是我班的还是有些同学在背后骂着语文老师，知道是什么原因吗？是因为在课上，老师的课讲的稍微慢了点。下课还拖时间，应这原因各各同学给语文老师取小错号。我想在这给我班的一不份骂老师同学说一下：“不是语文老师课讲慢，是她有一双高度近视眼惹的，老师给我们上课都要自己先做好预习、写段意、写小标题（板书）。眼睛要钻进去写，老师这么辛苦，我们在课上把老师的心血板书抄抄算了。这样给老师知道，她是多么伤心。这是她把课文再三读了，才想出来的，你们抄抄算了，还骂老师。你们想想，如果你是一个老师，学生这么不尊重你，你们心里好受吗？”你看，我的语文老师，她是那么的劳苦，要改我们全班65人的作业本2本，作文2本，钢笔字，一课一练，配套.......在这我要对您语文老师说一句：“谢谢你，教我们那么调皮的小学生”！
我最喜欢语文课我最喜欢语文课
在所有的课程当中，我最喜欢语文课。
那你们就一定会问我：“你为什么喜欢语文课？语文课不是很枯燥吗？”对！我原来是怕上语文课，我不喜欢背那长长的课文，觉得它没劲、枯燥。但是我上四年级的时候换了一位语文老师，就是这位新的语文老师改变了我的想法。
我们的新语文老师姓崔，他年纪很轻，中等身材，圆脸，宽宽的眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。
崔老师给我们上的第一节语文课是学习著名作家阎肃老师创作的诗歌《故乡是北京》。望着这位新老师，想到又要背那长长的课文，同学们个个无精打采，课堂上一片沉寂。崔老师好像看出了大家的心思，他大声说道：“同学们，你们知道吗？这篇课文还是一首非常好听的歌呢，你们想听吗？”被老师这么一问，大家先是愣住了，既而是异口同声的回答：“想！”看大家来了精神，崔老师竟然把电脑和音响搬到了教室。随着美妙的音乐想起，崔老师也哼唱了起来。顿时教室里充满了生机。见同学们来了精神，崔老师又用优美的语调，抑扬顿挫的为我们朗读了起来。渐渐的美丽的画面在我的脑海里浮现，慢慢的几十双眼睛与老师连成了一片。
崔老师上的每一节语文课都非常的丰富多彩，他不仅使我们增加了知识，而且还调动了同学们的学习热情。现在我知道了，语文课可以像音乐课一样唱出优美的乐曲，可以像美术课一样画出缤纷的色彩。
同学们，你们一定也和我一样喜欢上语文课了吧！
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