思绪作文
思绪我记得家乡面前有一个很大的荷塘。一年四季，风光无限。我十分喜欢它，每当我来到家乡时，首先都会来这里，欣赏这美丽的荷塘。
春，连绵不断的春雨，淅淅沥沥地下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来了无限生机，一夜春雨后，塘边的各种水草在春雨的滋润下生长出来了，在透彻的水中摇拽生姿；稚嫩的荷尖悄悄地探出头来，娇羞着张望这个清风亮水的世界。鱼儿悠闲地浮萍下穿梭腻食，阳光照在银鳞上，时时闪耀出点点银光。
夏，盛夏的荷塘，是一年四季最美好的风景。盛开的荷花把荷塘装点得更加迷人。那些令箭一般的荷美，在碧波展示着婀娜的身段，洁白的花瓣上，不知是阳光的映射还是害羞了，露出酡红的容颜，衬着片片翠绿的荷塘，没得让人不可逼视。每到黄昏，落日的余辉给大地和荷塘镀上一层金色，平静的水面倒映着火烧云，更衬出叶的苍翠。
秋，深秋的荷塘是一种另类的美，美的让人伤感。凄风冷雨中，荷花已荡然无存，昔日里骄人的红颜已经憔悴了，泛着油油生命的无奈。虽然我知道，花开花落是自然的规律，表面的衰败里孕育着生命的延续。这是一种成熟的美。
冬，深秋过后，荷塘中的水渐渐干枯，有些地方还露出塘底的淤泥。荷叶已经完全凋零，只剩下一些光秃秃的荷杆，稀疏的静立在一泓泓清浅的水中。隆冬的季节里，浅水会结成晶亮的冰凌，荷杆也会被风吹断。在这清浅的荷塘底下，沉睡着甜藕，他们是荷塘的新生命，只等着春我一直在想怎么写好作文呢？
我想到了那奔腾的河流，那“大江东去，浪淘尽‘的雄伟气魄，在滚滚长江中浪花拍打着石岩，一堆堆雪被卷了起来四处乱溅……可这却太过于激烈，让人的身心疲倦。
于是我又想到了那美丽的天空，白天，蓝蓝天空中飘散着几朵白云，偶尔又有几只雄鹰飞翔而过。晚上，那黑色的荧幕上点缀着星光，那点点繁星衬托着洁白的月光显得格外神奇……可这又能让人过分陶醉过分沉静于此中，不能让人振奋起来。
我想啊想，想到了那顽强的小溪，想到了那出淤泥而不染的荷花，想到了那人，那事……
作文我该写什么，我沉思着，我思考着，我继续想着……
思绪望着同学们淳朴的笑脸，望着老师殷切的脸庞，望着家长期待的目光，望着马路上车水马龙的行人，望着，也许这一切，对于漠视者来说，是为了贪图享乐；对于现实者来说，是为了生存，为了存活生命；可对于我来说是人区别于人的见证。
每当看到同学漠视的对待学习时，我唯一的感触是，这个同学没有目标，没有理想，没有斗志。每当看到他们大张旗鼓的为我们某一个同学准备生日礼物时，感到的是空虚，是奢侈，是心痛，每当看到家长衣着简陋与同学名牌服装形成鲜明对比时，感到的是无疑的惭愧，这一切使我们痛恨，懊悔，因为在我们肆无忌惮的`做一切无知的愚蠢的事时，我们忘记了鬓发早白的古训，忘记了起早贪黑的父母，声嘶力竭的老师。每次因为自己的顽劣，在心中添加几丝挫败感时，我们会对一切为我们付出的人说声“对不起”，可是他太卑微了，因为他既不是催奋剂，也不是后悔药，而他承接的是痛苦，彷徨，失落。也许你不需要说对不起，因为您最对不起的不是别人的期许，是自己一颗孤傲的心，一颗梦想的心。
第一次看到英姿飒爽的军人感到的是安全，是温暖；第一次看到具有经济头脑的商人，感到的是拼搏，是进取，第一次看到无私奉献的贡献者时，感到的是爱，是美。
落地为兄弟，何必骨肉亲。我们同属沧海一粒，在这个世界上，超越一点可以说血缘是微不足道的，我们要做一个博爱的人；同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。在沦落者，惨败者，失意者，走到一起时，他们有了同样的话题，之所以人与人相处需要共同点。落红不是无情物，化作春泥更护花。当所有无私的人聚在一起时，凝聚了有一股强大的力量，爱。
也许存活于世界之林，我们都很卑微，渺小，可是当我们把爱洒满每一个角落时，我们会发现在我们的内心深处还有一个看不到的东西，善。
思绪别人总和我说：“你是个幸运的孩子。”从离开快乐星球剧组的那天开始，我在众人眼里就变了，不再是没心没肺的孩子，也不再是和同学打闹的小坏蛋了。同学们眼中的我，也不再是以前那个我了，而是拍过戏的我。三年多里，我的思绪变了，变了很多次。开始的我，很厌恶有人伪装自己，渐渐地，也不再厌烦，我选择了沉默。
有人说我不讲人情，文具们苦苦的和我加好友，我还拒绝。其实，不是我不想和你们做朋友，我说我是东文，你们会相信吗？在拍完戏的后两个月里，我第一次加了一个文具。她问我：“你是牛东文的粉丝吗？”我回答：“我就是东文。”她立刻就变了语调，说我伪装，说我不是好人，然后就删除了我。她最后和我说：“我最恨装别人的人。”我突然意识到，我认识我自己，我就是牛东文。可是，人家会相信我吗？随着日子的推移，学习的紧张，我索性不加好友。于是，文具们说我冷酷。其实，我内心的想法，你们了解吗？
真的。转学到新的学校，每个同学都热情的迎接我，他们把我看成了艾克，而不是牛东文。刚开始的那段日子，几乎每位同学都叫我“艾克”。艾克只是我演的，并不是真的啊。艾克是不能帮助牛东文的。那时，上厕所也有人跟着，他们都用好奇的眼光看我。我恨不得和他们说：“我是牛东文，不是艾克。”
很多人看了快乐星球都认为我是个会讲大道理的孩子。其实，那只不过是演戏的我。看了快乐星球后，我也感叹：“我怎么会演的那么像小大人呢？”
现实中的我，并不是像戏中的那么爱说大道理，当然也不会那么聪明。只不过是一个平常的孩子。
思绪，渐渐的流逝着……
思绪“考场惊魂”
数学考试，正在紧张地进行着。我艰难地做着一道又一道题目。教室里鸦雀无声，我知道大家都很难受。
突然，有人翻折卷子。“哗哗”的声音如同一个晴天霹雳：什么，他或她，做题竟如此顺手？可我，正被一道填空题难住了呀！……唉，算了，放弃这道吧！
“哒哒哒……”有人做起了计算题。可怜我，正如一头小羔羊，被一道“猎人”似的选择题逮住了。可时间，还在飞快地流逝！
“好，仃下笔，收上来！”数学老师下令终结了考试。不妙，我还没有做完最后一道题。唉，自认为在暑假里就准备就绪的我，竟这样狼狈！
71分！这个烙印常常地打在了我的卷子上，据我所知，此分数在班里排第十应是无庸质疑的，但对我来说，不算个死亡数吗？
而更可朝霞的是，回到家，我却不花十分钟，独自订正完成了这张试卷！
岁末，我在想，更重要的，在于当场的把据！
“阳光早背”
“嗡嗡嗡”，教室里传达室出一阵朗朗的读书声。可仔细一看，有啃手指甲的，有低头讲话的，有蒙眼闭耳背诵的，也有大专用朝天读的……，可谓千奇进怪众生相。而我呢，正认真地钉着社会课本，不敢轻懈了对于这门新课的努力。
语文老师进来了。哦，今天是语文早自修。也好，就让我来“照本宣科”吧！忽地藏起社会课本，郑重其事地翻起了语文书……
岁末，我在想，人生之道，确是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
“世纪畅想”
付诸辛劳的一年过去了，辞旧迎新，我应该总结经验教训，朝着自己的成功之路，前进，再前进！
岁末，我在想……
思绪许是一抹清纯的悸动，萦绕着如水的朦胧，飘忽不定的思绪，只为那不经意间的回头。放在手心的静默，有我的眷恋，也有你的空虚无边。
若即若离的感触，缠绕咫尺的孤单。寂寞难掩，像不醒的梦魇，明明就在身边，却只能悄悄想念。
像童话中的傀儡，口是心非。
相遇的错过，还是无法说出口的那一句永远，害怕说出之后的失落，或是带给彼此无法挽回的伤害。那并不是自己的懦弱，只是怕超越了那份微薄的友情而最终回到了原点。
远远的观望，断肠人的幸福只有断肠人能够守候。你的一颦一笑悉入眼底，我是一个局外人，却随了你的快乐和忧愁，你不懂我的憔悴，沾惹了是非。我寂寞着坚守，那缕深情的凝视，氤氲成眼里如水的温柔。
心有牵挂，所以才放远了视听，有意无意的关注，明明想要靠近。故作疏远的转身，害怕被你发现了我眼中的闪躲，无语天蓝。
一个转身，也许就是一辈子的错过。
如雨的思绪，轻轻地想着你。暗恋是一种相思病，你听不懂我的心事，我背负着你的心情，为什么轻易俘获我的心，你却毫不知情？
你的任性，在我心中沉淀成永恒。是一种伤痛，伴着微酸的温馨。
想静静地陪着你的伤感，仅此而已。
一颗心，一种病，独守爱恋；一阵风，一首歌，摇晃思念。哪怕说出口只要一秒，我却只想把爱藏在心间，不想让那虚无的誓言，去破碎内心的牵绊，飞向那无法抵达的永远。
也许你只把我当作生命中的过客，而此刻我想给你所有，却害怕你丢了我的唯一。
那么就收回那颗疲惫的心，静静地看着天边的流云。
聚散，天定。
思绪这次素质教育，让我对湖有了深刻了解。
放眼太湖，已经没有往日的仙境，只是偶尔有几只渔船窜过。我没有被东山那迷人、快乐所吸引，也没有被采菊所折服。我只是对海一往情深。当乘坐东山号时，看着那时起时伏的波如花灿开的浪。一分一秒地过去，波涛一排赶着一排，如冲锋陷阵的大军，又如秋天田野里盛开的棉花。
我看到了，我被冲洗得满面愁绪与杂虑，湖面上星星点点的污染物，原本清澈观底的湖水变得模模糊糊。浆所翻起的泥水更让人怀疑了。同学随便乱扔瓶子于水中，一颗颗“子弹”跳进水中。落霞不再与孤骛齐飞，秋水不再共长一色。我想到了，这一切都是时代改变，人类缺乏环保意识所导致的，但自然母亲是宽容的，还能谅解。
我听到了，我闻到了，太湖不在太乎了！就让时间和空间在湖里拥抱。太阳晒着将一切蒸发！循环。本来愁色的心头，又涌上了一汪蓝色的深思。
本来，地球没有生命，是水亿万年哼着歌儿，知疲惫地摇着……。，直到有浮游生物、鱼、人等。我们真该体验一下对水深思。吹一下清风，有可能让你重新获得天真、快乐。人们只有在水面前才能发现自己。
当我登岸时，心里有一层水。
【思绪作文】相关文章：
思绪作文07-30
思绪作文07-09
思绪作文07-09
思绪作文07-09
思绪作文05-09
思绪精选作文10-30
思绪作文05-12
思绪05-08
思绪05-20