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我们的新学校作文
我们的新学校我们的新学校 甘肃省临泽县西湾小学三年级王佳仪 你知道我们学校原来什么样吗?现在又有什么变化呢?我给你一一道来! 从小学一年级开始,我就在西湾小学读书,听妈妈说,这所学校已经有几十年的历史了。学校送走了一批又一批的毕业生。我也在这所学校从一年级升到了三年级。 在王永庆爷爷的资助和政府的投资下,我们终于搬进了崭新的学校。 一进校园,一座崭新的教学楼首先映入你的眼帘,红色的油漆让人感觉格外清爽。我不由自主的发出了一声感叹:“好一幅学校新景象!” 一进教室,同学们的脸上都露出了灿烂的笑容,看一下桌子和椅子,都像清水洗过似的!而在楼梯口,就看见了刚挂上去的牌子,如“靠右,别急,安全最重要!上下楼梯要轻”等,还有一些名言警句,是我们感到无比的温暖。 现在,学校解决了学生的取暖问题,教室里暖了,同学们的心更暖了。 我们的班级也变了,同学们变得更团结了,更有爱心了,品德更高了,卫生变干净了,学习习惯变好了,更守纪律,讲文明…… 我也变了,以前那个常常傻笑的我,变成了现在极爱学习的我,爱进步的我,我对数学也有了很大的兴趣,我一定要发奋学习。 我们的班集体正在努力的向前进,争取达到最优秀的班级。 学校给了我一个这样好的环境,所以我更要好好学习,天天向上! (
我们学校的新校门愉快的暑假结束了,我们回到了久违的学校,我惊喜地发现,我们的校门发生了巨大的变化,由以前的黑色大铁门变成了银白色的自动伸缩门。只要轻轻一按,校门便自动拉开,可方便了。但黑色大铁门只能推拉,特别麻烦。电动伸缩门的头上有一个小显示屏,里面写着“出入平安”,外面写着当天的日期。在伸缩门的上面有一个大显示屏,上面写着学校的活动,信息,早上中午放学的时间。校门的最上面有一个银灰色的大球,就像一颗大大的珍珠,在阳光的照射下熠熠生辉。
校门的南边有三本书,代表着我们学校是“书迷小学”,这些书的颜色和高矮各不相同,表示我们的生活因为读书而丰富多彩。
北面是一面坡形的墙,外面是红色,里面是淡黄色。外面有“育贤小学”四个字,这是出自大书法家魏启厚,是他为我们学校题的名。护栏,护栏的样子就像古代战争用的长矛。还有每隔一段护栏是一个土黄色的长方体,最上面是灯为行人照明。
这就是我们的校园,我们该爱护它,珍惜它。作文
济南市育贤小学四年级 王浩然本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!
我们的学校自从我背起书包走进校园那天(9月1日),我们就深深地爱上了自己的学校,也爱上了自己的教室。因为有高楼大厦做伴,同学们穿梭在现代化的综合楼里,在神奇的网络世界中快乐的学习。
我们的学校坐落在重庆市渝北区新牌坊三路中心地带,四周环境优雅,学校周围没有吵闹声,南面有一个大大的天一桂湖公园,真是一个学习的好地方啊!当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和小鸟对话,和大树絮语……
下课时,操场里一下子热闹起来,有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳远……像在开运动会呢?
学校里的花,天天向上。作文
学校里的同学,茁壮成长。
我们的学校变了(作者:wangweisuolaizihuaibei。)我们的学校宿州市芦岭矿小学,是一座规模不小的学校。拥有教职工120多人,学生2000多名,可谓兵多将广啊。自新一届领导班子上任,我们学校一改旧貌,好像变了一座学校,变得更美了。一、教学环境变了学校领导积极争取上级的支持,于2005年10月安装了60台计算机,扩建了两口微机室。三年级以上年级开设了微机课,为学生以后的发展创造了条件。大会议室也安装了多媒体,为教师教学研讨提供了展示的平台。2006年8月,上级有关部门又为我校教学楼进行了维修粉刷,使得学校焕然一新。每口教室,办公室都安装了小喇叭,这样教室、办公室、教导处、学校成了“地球村”。如此,既节省了时间,又提高了工作效率。另外,学校自筹资金绿化了教学楼前后,学校小花园,还购买了20多盆盆景,摆放在校园中央的道路两旁,给我们的学校增添了一道靓丽的风景。在校领导的精心安排,师生的共同努力下,我校的卫生状况得到彻底改变,可谓一尘不染,再也没有纸随风舞的现象了。既美化了校园,又营造了师生良好的学习和生活环境。二、办学观念变了校领导班子外出考察学习,为我们输入了新的教育教学理念,我们在新的教育教学理念的指导下,建立了社区、教师、学生之间的伙伴关系,确立了领导是学校教育教学工作的服务者、行动计划的组织者和监控者的观念。社区群众的观念也发生了转变,他们觉得学校的发展离不开社区的帮助和支持,给学校出谋划策,与学校一起来完成学校发展计划的制订,完善了学校的各种规章制度,初步形成了社区、学校、家庭三者为一体的和谐网络。三、教师方法变活了通过学习,传统的理念和方法受到了冲击,新的理念和方法被教师所接受,全体教师树立创新意识,积极探索新的教学模式。特别是在“以学生为本”,注重学生个性发展,教给学生学习方法,培养学生的自学意识和探究、创新精神方面进行了不懈的努力,取得了一定成绩。如:数学教师吕会力老师在教学《条形统计图和线形统计图》时,采用了“学、放”的教学方式,学就是学老师的方法,放就是放手学生去做。通过老师演示,放手学生去做,老师指导,来实现本节课的教学目的。学生通过观察、亲手去做等互动方式,掌握了统计图的特点和制作方法。培养了学生的初步观察、分析能力。有位老教师说:“现在的教学不是学生适应我们,而是我们去如何适应学生。”教师方法的转变为学生提供了更能发展的舞台。2005年12月,在淮北市“青年教师”教学竞赛中,吕会力,孙素梅两位老师获得一等奖。四、教研活动实在了新一任领导班子提出了加强我校教研活动及怎样开展活动的建议,我们经广泛讨论,认识到了教研滞后是教育质量徘徊不前的主要原因,只教不研是工作中的主要症结。针对建议学校制定了切实可行的教研活动计划。由教导处组织,各教研组具体实施执行,做到了责任到人、任务到人、目的明确。每学期都进行专题研讨、集体听课、评课活动不少于10次。以教研兴校教研促质量的氛围在我校已逐步形成。学校在教研活动中进行了以下三个专题的研讨。(1)教学中如何才能做到师生互动。(2)教育教学过程中如何才能体现“以人为本”思想,使学生个性得到发展。(3)如何才能营造学生“自主、探究、合作”的学习气氛。通过研讨,大多数教师都能开展参与式教学。同时,教师教研的水平和能力得到了提升。每学期每位教师都要写出教学论文或案例1-2篇,现已有80多位老师在不同刊物上发表过教育教学论文。为了更好的开展好校本教研,我校已被列入片区教研中心学校。五、学生学习的劲头大了学生学习过程及方法的掌握和个性的发展培养十分重要。在这个方面经常外出考察学习的校领导们为我校教师介绍了宝贵的经验并提出了建议。我们积极吸收利用,努力探索,使学生对学习有了极大兴趣。一是积极引导、培养“合作、探究、质疑”的学习习惯,无论在课上还是在课后都能看到“合作、探究、质疑”的场景。二是学校开展各种兴趣小组,如:书法绘画、手工制作、自然科学实验、音乐舞蹈、体育、阅读、红领巾小喇叭、课间十分钟等活动。三是建立了图书借阅制度,师生形成了阅读课外书籍的好习惯。以上工作的开展为学生发展搭建了平台,学生个性得到了充分发展,丰富了校园生活,活跃了学校氛围,学校真正成为了学生成长的乐园。通过我们的努力,我校适龄儿童入学率达99.4%,巩固率达99%,升级率达99%,为进一步巩固和提高“普九”成果奠定了一定的基础。2006年12月淮北市艺术节我校组织的歌唱队荣获一等奖。武立根、井锋两位老师获得优秀指导老师一等奖。总之,新一任领导班子如春风,吹遍了我校各个角落。无论是学生发展、教与学,还是学校环境、学校管理都发生了可喜的变化。我们将以次为契机,逐步实现自我发展,使学校成为名副其实的淮北地区示范中心校。2007.04.20
在学校新图书馆的一天今天,我觉得在家写作业很无聊,便去找小伙伴玩,爸爸妈妈都同意了,我试着到新图书馆里面找,却什么也没有找到,又不要白跑一趟,那干脆自己在新图书馆内部里面去玩,可是新图书馆有一条规定,小孩不准进入新图书馆,除非有大人和家长陪同。我等候在新图书馆外面,寻找着机会,保安看得很紧,他左摇摇头,右摇摇头,就发现我了,他怕我伺机找准机会进来,于是,他便大声喊:“门口那一个小孩,到下面玩去!”我不甘心,在保安不注意的时候,溜到了上面来,我观察在哪儿,仔细地寻找着机会,我在那儿,躲躲闪闪的,把警察骗过了眼睛。可是,大事不妙,那个警察也许是看出了什么破绽,急急忙忙地向我走来,我非常害怕,要是再漏了馅就全完了!幸好,有一大群小男孩,大声吼叫着着要进图书馆,组成了一个群体,警察连忙维持秩序,但是有一个人警察为了防止那个警察不注意的时候,让其它小孩溜之大吉,便在那儿看守着。我没办法,只好又偷偷地走了下去,我到下面的时候,已经有很多小孩在底下玩了,但是,我知道,如果一旦心急,让保安走过来,看到我,那就要把我列入进入新图书馆内外部的“黑名单”了,于是,我急忙往右走,然后迅速地转了一个方向,我故意玩起了沙子,将近过了一个小时,所有的保安第三楼巡逻三小时,暂时离岗。于是,我便趁此机会,溜之大吉,由于三楼至顶楼十楼对一至二楼完全封闭型状态,只有一至二楼才是可以互相看到的,于是,我要想进那个楼的四至十楼,必须成左边的电梯才可以上去,新图书馆规定,这大厅里只有的两个电梯凌晨零时关闭,凌晨一时开启,右边电梯有附加负一楼的程序,还有五楼,左边可以上任意楼,就是不能下负一楼。我在电梯里面玩了玩,然后出来了,新图书馆有十二楼,另外大厅两个的电梯都不能上,那是专用电梯,并且楼梯通往第十一楼和第十二楼的门都已牢牢地锁住,无法打开,电梯十一时关闭,防止坏蛋偷袭。新图书馆后门全部关闭,大门十时关闭,非常保险。新图书馆里有船的掌舵,我闭上眼睛,一转,竟转到了郑和,我非常仔细地看起他的事迹来,又把所有人物的介绍仔仔细细地看了一遍,我又乘坐电梯到负一楼,只见负一楼阴森恐怖,特别是这个地方,完全不同,我自己马上转到了一楼,那个情景到现在我还心有余悸,我又去看了看雕像鹰,只见鹰的羽毛发出金闪闪的亮光,我认为表示朝气澎湃。鹰的眼睛红红的,闪闪发光,我认为表示我家住的这所学院的大学生的结晶。我看了看底下的文字,鹰表示我们学院要更上一层楼,展翅高飞。是啊,我家住的这所学院是多么的好呀,大学生都非常礼貌。以后,我也要做个鹰,做个有理想、要展翅高飞的鹰,不知不觉,我一看,离巡逻结束只有两分钟了,我急忙跑回家了。
今天,我玩得真高兴呀!
我们的新教室开学了,我们走进新教室,“哇”同学们高声欢呼,只见明亮洁净的窗户,崭新的桌椅,碧绿的黑板和白色的讲桌展现在我们眼前,它们好像在微笑着对我们说:“欢迎你们来到新教室,你们可要好好学习哟!”
抬头望去,会看见天花板上有8盏崭新的灯,明晃晃的照亮整个空间,洁白的墙壁被工人叔叔们粉刷的焕然一新,绿色的墙围如同走进了春天的草坪,让我感觉美丽清新。
尤其是窗户和窗帘组成了最完美的搭配:白色的窗框,晶亮透明的玻璃配上那白的像天鹅绒一样的窗帘,真是美极了。
黑板呢也是我从未见过的,怎么会是绿色的呢?但写上去的字,我们却看的清清楚楚。作文
坐着舒适的椅子,摸着光滑的课桌,环视教室里崭新的一切。我想这好的环境,我和同学们一定要好好保护。感谢老师和学校对我们的关心和爱护。
我们的教室这么宽敞、漂亮,我相信我的学习也会日新月异。作文
平庄矿区第一小学四
新学期有感我的学校当我刚刚跨进中学大门的时候,一切都显得那样的陌生、朦胧,有令人感到那样的新奇、兴奋:“我是中学生啦!”这里面透着的是一份自尊和自信。
自尊是立身之本。古人云:“人必先自爱而后人爱之,必先自助而后人助之。”自信是一种精神的力量。一位智者说得好:“假如你能够,你便能够;假如你不能够,你便不能够。”自尊引领着我们去迎接每天从地平线上冉冉升起的朝阳;自信激励着我们去开辟人生的新天地。
我们今天播种的是自尊自信,明天收获的才可能是成功和希望。愿自尊自信陪伴我们度过自己生命链条中闪亮的一环中学时代。
跨进中学的大门,就好像走进了林荫大道一样,一个个花坛中长满了美丽的鲜花!作文
在校园左侧,便是我们的教学楼,教学楼前有一个喷泉花园,喷泉池中有许许多多的小金鱼,它们摆动着灵活的身子好像是在朝我们打招呼,花园被绿色植物围着,碧绿的草儿被鲜白的花朵点缀的更加惹人喜爱!草上的露珠在太阳的照耀下,显得更耀眼!
在校园的左边,是操场。这儿可是我们健身的好地方!作文
而在学校中央,是我们升国旗的地方!
在这样的环境下,我们怎能不好好学习呢?
我们的新班主任她中等身材,长长的头发,披散在肩头;一双丹凤眼,两条掉梢眉,唇红齿白。要问她是谁,我告诉你她就是我们班新来的班主任于老师。
俗话说新官上任三把火。这不,刚来学校的时候,同学们正在三三两两地聚集在一起,你一言我一语地畅谈暑期趣闻。于老师来了,她没有敲鞭子也没有讲话,而是静静地看着我们。我们见于老师一言不发,心想:这下遭了,我们肯定要受罚了。同学们个个也不知道老师的葫芦里卖的什么药,便渐渐的停止了讲话。于老师见我们不说话了,终于开口了:“我不喜欢拿教鞭来教训你们,我的教育宗旨是:平和待人,以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的,用教鞭敲出来的声音非常难听,我也不想让你们的耳朵变得不好。”这一句话把我们给震惊了,同学们你看看我,我看看你,谁也不说话,都打心眼里佩服这个刚上任的班主任。
星期五上完课,老师开始布置作业,大家开始交头接耳起来:“这位老师布置的作业会不会很多啊?”“有可能,以前老师布置的作业都好多,现在我们又是六年级,一定更多了”“哎倒霉啊!”这些话似乎被于老师听进了耳朵里,她笑眯眯地说:“我这个人会以公众意见,你们说,是写一小时的作业草草的完成,还是写半小时的作业高效率的完成?”“当然是写半小时作业,高效率的完成了!”我们异口同声的回答。“对,我这人就布置的作业少,只要你们高效率的完成就行。”接着,于老师布置完作业,大家都觉得满意。
我非常喜欢于老师,希望我们的班级在于老师指导下越变越好。六年级是小学阶段最关键的一年,也是充满希望的一年,在这一年里,我一定要发奋学习,为将来上中学打好坚实的基础不辜负老师对我的的希望。作文
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