我最尊敬的人作文

时间:2023-05-06 15:35:07 作文网 我要投稿

我最尊敬的人作文

我最尊敬的人550字

  要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······

我最尊敬的人作文

  有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。

  我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。

  半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!

关于最崇敬的人的作文:我最尊敬的人550字 每个人心中都有一个自己最尊敬的人,那个人,或许平凡,或许伟大,但那个人却时刻激励着我们的上进,促使我们成长,我们在他们的激励下,逐渐走向了成熟,走向了成功。

  我最尊敬的一个人就是我初一老师黄老师,,他是一个五十多岁的老人了,黄老师可谓桃李满天下,深的我们全校师生的尊敬和爱戴。那一学期他给我们教数学,我们班的同学都很期待。

  在开学的第一天,我们的第一堂课就是数学课,我们上课认真听讲,觉得课堂气氛很轻松,快下课了,黄老师在黑板上写了三道题,说是今天的作业,我们都很惊奇,到了初一,准备承担巨大的作业量,可是这……太少了吧!

  每道题看似一样,如果细看,就会发现许多不同,每道题都有自己的特点,根本就没有重复,我在做题的过程中,发现了另一种做法,就顺便写了下来,第二天,老师拿着我的本子给全班的同学看夸我肯动脑筋,这下激发我的斗志。想想原来我的数学成绩经常不及格,我这时感到自己浑身热血沸腾。此后。都十分认真的学习起来,这老师可真神啊!

  过了半学期,不论是单元考试,还是月考,我们班都是第一名,有一天我遇到了一个难题,就想去问问老师,老师没在,我进去了,他的房子很简单,一张桌子,一把椅子,还有一张床和一个电视,仅此而已,我在老师的桌子上看见了一个小本子,本子上画着许多小符号,记载着我们所做过的试题,这需要多少时间,又需要耗费多少心血啊!老师你对我们的付出我永生难忘。

  如果有一天有人问我,你尊敬的人是谁?我会毫不犹豫的回答:“我的黄老师”

初一:邢汉威

关于最崇拜的人的作文:最尊敬的人妈妈,妈妈我爱您350字

  我们都知道母爱是数不清的。妈妈对我们付出了多少,就像那天上的星星,数也数不清。我的妈妈也很关心我。让我来讲一讲我的妈妈对我的爱吧。

  前一个星期我发烧了,妈妈马上从工作单位跑了过来。妈妈手里拿着药,带我来到办公室。她对梁老师说:“她爸爸今天刚好上课,早上我摸过还好好的,不知道怎么搞的现在发烧了。外面凉,我们先在这避一避。”“好的,没问题”梁老师回答,后来梁老师又将她的披肩给我,让我既喜悦又温暖。妈妈客客气气的谢过老师。

  妈妈把自己的外衣脱下来给我穿上,然后急忙把药倒进饭盒里,再把水倒进去。稍微凉了一下,妈妈就端给我喝。

  “以后哪里不舒服,就要跟老师说,知道吗?”妈妈边摸我的头边说。

  我回答道:“嗯,好的。”

  这时刘老师进来了,她看见妈妈没有穿外衣,就要把她的外衣脱下来给妈妈。刘老师一边脱一边说:“天气冷,来,衣服给你。”妈妈见了连忙说:“谢谢,谢谢,我穿了两层呢,你一样要穿暖和。”

  两个人你谦我让,让我非常感动,老师也像妈妈一样爱我。

  妈妈是伟大的,母亲的爱数不清,母亲的爱藏在行动里。妈妈,妈妈我爱您!

最尊敬的人我的父亲500字

  我最尊敬的人——我的父亲。我的父亲是一位医务人员,他黝黑的脸上镶着一双有神的眼睛,有事没事总是挂着一张笑脸,是那么的灿烂,那么的灿烂。

  父亲在太平工作了十八年,十八年原本可以做许许多多的事,本是可以闯出一片天地,可是他却在这平凡的岗位上默默地工作了这么多年,从未抱怨过。终于在去年提升为乡卫生院院长,在这只有四个工作人员中当了院长,可是,我并不喜欢这个院长,因为自从他当了院长之后,他回家的次数少了;检查我作业的次数少了;和我闲谈的次数少了。他总是说要带我去冷水河玩,可是,他总是被卫生院的琐事拉扯着,一点都不得闲,他总是一次次地失信于我。

  父亲不仅是一位对工作认真负责的人,还是一位善于诱导的人。

  记得有一次,我妈打了我,我很生气,便在纸上胡写妈妈,妈妈看到了,非常的生气。后来父亲看到母亲脸上挂满了愁容,便问妈妈才知道原因,他就和我谈话,他对我说:“你不应该这样写你妈妈,你看,你要什么你妈妈买什么,妈妈对你这么好,你这样写她,她会伤心的。”我听着父亲的教诲,默默地流着泪,没说什么,于是父亲又说:“你气你妈妈,可是妈妈永远爱着你呀……”经过父亲的教诲,第二天一早,我给妈妈认了错,说了声“对不起”于是妈妈的满脸愁容消失了。

  有人说,母爱伟大,如潮水。而我却要说父爱也伟大,如山。给你精神鼓励,催你向前,这就是我的父亲,一个对工作负责,一个善于诱导的人,这就是我最尊敬的人——我的父亲。

我最尊敬的人350字

  我最敬爱的人是一位辛勤的“园丁”,为我撒下知识的种子,让这粒小小的芽在我心中萌发;她是一位寻宝人,带我们翻山越岭,找到知识的宝藏;她是一位航海家,带领我们飘洋渡海,来到成功的彼岸。她要整整带我走六年。

  她是一位个子不高而不爱打扮的“女孩子”。每天都穿着干净整洁,要是你想从她身上找出一小点儿污渍,那都是难上加难,更别说大面积的污渍。她的头发黑的发亮,眉毛弯弯的像一把弯刀,炯炯有神的大眼睛“闪”个不停,鼻子高高的,能说会道的嘴旁有两个小酒窝。

  上课时,她的“火眼金睛”能把讲台下同学们的一举一动,一丝一毫都看的清清楚楚,明明白白,她的眼睛很神奇。

  记得有一次我很荣幸的被选为冬季运动会女子跳高运动员。因为是头一次参加跳高项目所以很紧张,矮一点的到是能很轻松的跳过去,可一但升高一些之后就显得有些笨拙。在决逐前三名的时候,我的前两跳都以失败的成绩上了“榜”,可我看了看她之后,信心百增,使劲一努力,跳了过去。旁边的同学都为我拍手叫好呢!最后,我取得了第三名的好成绩。

  通过我的详细介绍,大家知道她是谁了吗?对,她就是我和蔼可亲的小学班主任—吕老师。就是她要带领我走过六年小学时光。

我最尊敬的人500字

  我的爷爷今年已经71岁了,他年逾古稀,两鬓斑白,但从不服老。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一个古稀年龄的老人。

  爷爷虽然上了年级,但他还是很爱学习,每天都要把他的所见所闻记录下来,一百多页的大本子,他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地学习, 有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪,便问爷爷:“您这么大年级还用学习?”爷爷笑了笑摸着我的头说:“傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌 少。”

  爷爷还很爱运动,每天早晨六点多就起床,然后在阳台上做一阵健身操,有时还出去买菜,我对爷爷说:“您要注意身体呀!”爷爷却说:“没事儿,生命在于运动嘛!”

  爷爷还是一个充满爱心的人,我犯错误的时候,大家都不理我,只有爷爷会耐心地对我说:“这样做不对,以后要改正。”每次我好爷爷出门时,爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校,长大成为一个有出息的人。

  爷爷是一个热爱生活的人,是一个认真学习的人,是一个充满爱心的人,是我最敬佩的老人。

  点评:

  1.文章描述的是一位平凡的老人,然而又是不平凡的,因为他是一位认真学习、热爱生活、充满爱心的人。

  2.文章以朴实无华的语言向我们描述了发生在爷爷身上的点点滴滴。中心明确,层次分明,结构完整。

  3.爷爷具有个性化的语言个读者留下了深刻的印象:活到老,学到老,学到七十还嫌少;生命在于运动......老人乐观二豁达的精神值得我们学习,这样一位老人也更值得我们敬佩。

尊敬每一个人300字

  总有一些人为我们劳动,不求回报;总有一些人给我们帮助,不求赞赏……他,就是大街上默默劳动的清洁工。

  几乎随处可见,清洁工总是带着白色的大口罩,穿着黄色的大衣,拿着大扫帚扫着地上的灰尘。路人不曾看一眼,有的从清洁工身旁疾驰而过。谁可曾想过工人们的辛苦?也许不需要夜以继日,但是他仍在尽着自己最大的责任!有人当做他们不曾存在,有人因为扫地时扬起的灰尘愤愤不平,还有的人将垃圾在路过扫地工时,随手扔在清洁工的身旁……

  人们是平等的。不需要谁做主角,也不需要谁陪衬。不要用外表或职业来评价一个人,有的时候即使是大人也有伤心难过的时候!为了人们的方便,有多少人夜以继日的工作?他们当然也和我们一样,不喜欢被人嘲笑。他们也会有落泪的时候!想一想,当一些人为了人们而无私奉献,为了人们而劳动的时候,听到的却是一声声嘲笑,一声声抱怨的话,他们也会伤心,也会难过!请尊敬每一个人,不要在给别人伤口上撒盐!

我最尊敬的人250字

  同学们,你知道我最尊敬的人是谁吗?

  有人说是父母。错,是老师!老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师就像北极星,为我们指引前进的方向。我最尊敬的人就是薛老师。

  她有一头乌黑光亮的长发,椭圆形的脸。她的那双眼睛闪闪发光,好像是一扇打开知识的大门,她总是用那双眼睛叮咛我们,把所有的希望,都集中在我们的身上,她盼望我们能够学好知识将来为祖国献上自己的一份力。

  薛老师讲起课来精神十足,我们在下面也听得神气十足,不开小差。可有时也会有几个同学听得不耐烦了,就在课桌里面玩了起来,被薛老师看见了,就立刻把他们叫起来,他们吓得连话都不敢说了。薛老师就像我们的妈妈,处处关心着我们,有时也会发发小脾气,但是我知道,她都是为了我们好。

  这就是我最尊敬的薛老师,她看着我们一天一天的长大。

我最尊敬的人400字

  在我们生活中,有许多人值得我们去尊敬,有无私的教师,抚养我们成长的父母,辛勤的清洁工……

  这学期,我们学习了花木兰,听了她的故事,我对她肃然起敬。

  一天,木兰走在大街上,看见一份征兵打仗的名单,大家指指点点的议论着,木兰父亲的名字赫然在列,她焦急万分。回到家里,愁眉不展:父亲老了,弟弟又太小,于是木兰想女扮男装,代父从军,她请求父母,两位老人无可奈何含泪答应了。

  几天后,女扮男装的木兰依依不舍的告别亲人,披上战袍,跨上骏马,头发扎个辫子就行了,尽量和男子一样,皱着眉头,挺直着背,声音很高,尽量有男子的气势。然后跟着队伍出征了。她渡黄河,过燕山,千里迢迢来到前线。在征战中,她像男儿一样英勇,立下了赫赫战功。十个年头过去了,朝廷封她做大官。木兰却说;“我不要当官,请求让我回故乡吧!”

  回到故乡,木兰换上女装,去看望乡亲,将士们来探望她,才吃惊地发现,昔日威风凛凛的木兰将军,居然是个文静俊美的姑娘。这十年都没有被人发现自己的身份,凭借的就是她的机智,巧妙的掩饰。

  学习了《木兰从军》,我觉得木兰真是个爱祖国、爱亲人、智慧、勇敢的巾帼英雄,真是巾帼不让须眉呀!

  我要向她学习,热爱祖国,关爱亲人,勇敢面对,智慧思考。

  这就是我最尊敬的人—花木兰。

一个我尊敬的人350字

  我最尊敬的人已经头发斑白,时光无情的在他脸上刻下了条条皱纹,虽然已年过六旬,但从不服老,还是像年轻人一样有精神。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一个古稀年龄的老人。

  爷爷虽然上了年级,但他还是很爱学习,每天都要把他的所见所闻记录下来,一百多页的大本子,他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地学习,有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪,便问爷爷:“您这么大年级还用学习?”爷爷笑了笑摸着我的头说:“傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌少。”

  爷爷还很爱运动,每天早晨六点多就起床,然后在阳台上做一阵健身操,还要接送我上下学,我对爷爷说:“您要注意身体呀!”爷爷却说:“没事儿,生命在于运动嘛!”

  爷爷还是一个充满爱心的人,我犯错误的时候,大家都不理我,只有爷爷会耐心地对我说:“这样做不对,以后要改正。”每次我好爷爷出门时,爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校,长大成为一个有出息的人。

  爷爷是一个热爱生活的人,是一个认真学习的人,是一个充满爱心的人,是我最敬佩的老人。

我最尊敬的人650字

  她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现。

  她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的。

  她对我们的要求十分严格。记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说:“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟。”我正要解释,只听她又说:“不要找理由,下次这样可不行。”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解。这时候我的心打起鼓来,心想:一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了,问明原因后对我说:“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了。你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白:“要认真做好每一件事。”

  她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们。看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高。第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣。

  她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去。平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说:“下次努力!你能行。”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬。

  同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的语文老师。

  来源:周记500字 http://m.unjs.com/500zi/201407/06120439.html

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