下雨天作文
下雨天，真好！窗边，雨点淅淅沥沥地下着，紫萦望着窗户，又是雨天，紫萦对雨天是既爱又恨。今天是有点烦，作业尚未完成，而且星期五考试的卷子已经发下来了，又是原地踏步！对于一个成绩尚好的学生来说，妈妈对原地踏步持的可是反对意见！哎，怎么办？乌云密布，哎……自从上次考砸了以后，紫萦就在很缓慢地恢复……
上次，哎，痛苦的回忆，下午考试，上午却出乎意料地发生了一件事。紫萦的数学练习册被喷了白醋，这味道现在想起来还会令紫萦恶心。那天，也是雨天，心烦意乱，又是实习老师教课，怎么考得好？还好，紫萦的两个铁杆好朋友------元程和依黎，没对她置之不理，让她有了一丝安慰！
打雷了！闪电！哗啦啦，这风也来凑热闹了。紫萦还是呆呆地看着窗口，她忽然盯着一个中年妇女看，一瞧，这身衣服很不得体，披着雨衣，穿着套鞋，头发凌乱。她匆匆忙忙地小跑步，刚要跑进大楼，好像没踩好，地上又滑，就摔了一跤，紫萦突然觉得似曾相识……
对了！雨后，吃了午饭，时间还早，紫萦就拉着元程到操场消化散步，时间一分一秒地过去了，紫萦看了看表，哦12：13了，要回教室了，她就拉着元程，往回走。这 不拉不要紧，一拉就出问题。元程踩到了有水的瓷砖，腿一滑，转了180°，滑到了，摔倒在地上。还好没骨折！不过这雪白的校服上净是乌黑的雨水，这可怎么办？两人商量了一会，决定先要洗。作文
这样，紫萦用手遮住被雨水污染的地方，走进洗手间，那儿还有肥皂。元程负责裤子，紫萦负责衣服，同时开工。先抹点肥皂，再沾点水，用手使劲搓，洗掉一点儿了之后，用水抹在上面冲掉，周而复始了好几回之后，终于有点效果了。为了洗得更干净，紫萦让元程先去教室那层的洗手间，她自己跑到教室，按点洗手液，小跑步的洗手间，为了更快，元程建议把衣服脱下来洗。因为她的毛衣都湿了。搓，冲，洗，拧终于，校服白了，但却湿了。她俩回到教室，幸好娄山还没进来，紫萦用纸巾尽量吸水。
这真是个美丽的回忆，紫萦现在对雨天也没多大的恨意，此时，雨渐渐小了，滴滴答答，小雨。紫萦心情舒展了许多。“我现在一点也不讨厌雨了！”下雨天，真好！紫萦拿出mp3，调到《雨的节奏》，开始做作业。此时雨已停了，而且阳光灿烂！作文
下雨天，真好大海的叹息
天空的泪水
田野的微笑
不知什么时候开始，开始喜欢上下下雨天。作文
下雨天，真好！下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般此深彼浅，引人无数遐想。雨，小时像银针或银丝撒满天地之间。近的景物像被笼上了一层薄纱，如仙女之裙挽轻泻大地，而远处的景物像与此隔了一层天国的窗帘，若隐若现，像跳动的精灵充满灵性。当雨敲击窗户时发出脆耳的乐音，就像高超的钢琴家在黑白键上轻快跳动弹奏起一串串美妙的音符，使人乐在其中。
下雨天，真好！总认为，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的压抑。在此时我会放起贝多芬的《命运》，感受跌宕的旋律，然后呆呆的望着天空。心想，宣泄吧，宣泄就好。每当这时正是《命运》曲调的高潮。心中就有一股坚定的信念——我，我一定要握住命运的咽喉。作文
下雨天，真好！下雨时，那一句句关于雨的诗歌便会涌上心头。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我想到春雨贵如油，春风润物。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”我想到我听到初夏时节，雨于蛙的绝妙合唱。“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”我看到，深秋黄昏，如黄蝶般的梧桐叶上丝丝秋雨，微微入扣。一幅凄美的秋景图便在天地间铺展开来。
下雨天，真好！下雨天就会期待，期待雨停了会是怎样的一番景象？会猜测，猜测会不会有七彩的彩虹？会渴望，渴望树叶是否会被洗涤得发亮……
真好！下雨天……
覃巴中学初二：sunshine！
下雨天，真好下雨天，真好
佛山三中初中部白玉兰文学社初二（15）班
陈枫溪
雨，平淡而无奇。作文
但我却喜欢雨，喜欢下雨……透明的雨水，一个人呆呆地看着它，一滴，一滴地落着，滴答滴答……，很有规律，很有节奏。这时，心里总感觉很平静，心情如水的感觉。如果你仔细地听，还可以听到雨水落到地上，窗上，屋顶上的声音，其实那是大地的一种气息，人的心情是和这种气息成正比的。所以，我喜欢下雨。
下雨天坐在窗前欣赏窗外雨中的美景，聆听雨的声音那是一番美的享受；当下着蒙蒙细雨时，到屋外亲近一下雨，那也别有一番滋味。线条似的雨丝缓缓地接触到嫩嫩的皮肤，清凉清凉的，十分舒服，像母亲的手轻轻地抚摸着。那感觉棒极了！那雨把我们心中的烦恼和不满全部冲洗掉，顿时只有舒服的感觉、愉快的心情，让我快乐无比！因此，我喜欢下雨。作文
当夏日猛烈的阳光把大地照得裂开时；当连日来阴沉的天、空气持续多日混浊的天终于忍不住放开了“闸门”，雨，泄愤般地倾盆而下，把炎日的大地，阴沉混浊的天洗个透心凉。整整一天一夜的大雨把大地滋润，也把农民心中的烦躁冲走。此时，大家心里总会喝彩：“好一场及时的雨啊！下雨天，真好！
当雨停下了的时候，天空中总会挂着几抹云彩，很清纯的样子，好像是黑暗中的正义者。这几抹云彩也许就是希望吧！生存从来就是艰辛和疑惑的，如同那下雨的黑暗，但下雨后时，又如同雨后的晴朗，给予人希望。因此下雨天真好！雨后的“天空”更是晴朗，更是美好！
窗外的雨，淅沥淅沥地下着……
下雨天，真好！
下雨天，真好“哗……哗……”下雨了，唉！今天又下雨了！我懒洋洋地趴在床上想：下雨天，真烦！想出去玩玩都不行。过了很久，雨终于停了，当我正想出去的时候，朋友突然打了个电话给我，约我出去散步，我缓缓从床上爬起来，穿好衣服，就在门口等朋友。一场大雨过后，空气还真是不同了许多，我大口大口贪婪地吸着新鲜空气，人也渐渐有了精神。这时，朋友来了。
我们走在没有打水泥的泥路里，雨后的泥路非常泥泞，泥沾的鞋子到处都是，于是我们索性脱掉鞋子，光着脚继续行走，走着走着，朋友突然“哎呀”了一声，我连忙转过身去看，原来朋友踩着了一只蝴蝶，把它的翅膀给踩进了泥里。
那是一直纯黑色的蝴蝶，它的翅膀由于沾了露水，飞不起来了，现在又被朋友踩了一觉，还陷进泥里，这简直是雪上加霜嘛！我把救蝴蝶的想法告诉了朋友，朋友坚定的说：“不会的，蝴蝶一定会飞起来，我相信它一定能飞起来！”我很生气的说：“如果蝴蝶因挣扎而死掉的话，你就……哼、”突然，蝴蝶的翅膀抖动了一会儿，我的信心起来了一点，可是蝴蝶不但没有飞起来，还一动不动了，我连忙蹲下去，想用手去帮它，可朋友制止了我，要我慢慢等。接着，它的翅膀又轻轻地抖动了一下，我和朋友在一边给它加油。然后，蝴蝶的翅膀一次比一次抖动得厉害，这样一次一次的反复，我和朋友的信心大增起来。终于，奇迹出现了，蝴蝶飞起来了，它把翅膀上的泥都抖掉，飞向蓝天……
我的心在那一霎那被深深地震撼了，那么弱小的生灵，竟然有那么感人的举动，这是一种多么坚定自己能飞起来，多么值得我学习的信念啊！作文
下雨天，真好！因为那只蝴蝶给了我做人的道理，教会了我坚强，让我懂得了无论做什么事情，都要相信自己，要对自己有信心，还要一步一步踏踏实实的做，才能完成这件事。
下雨天，真好犹如从天空撒下了一张梦幻般的网，披在这座喧嚣的城市上，带来一丝静谧。它在灰色的城市森林上涂抹着大自然的清莹。
下雨了。如烟如雾的水帘，帘珠叮咚，在眼前落下，落了满城，满眼，满心。雨丝飘渺，不忍推窗伸出不懂怜惜的双手，仿佛飘落手心的一点微潮便是夭了一个新生的稚嫩生命。一帘轻轻雨雾，化在空气中，润湿了我的心。
下雨了。似乎天边云朵上的女子无意间遗落的一匣水钻，是大自然对人类的馈赠。盈盈的雨水滋润了操场上柔嫩的小草，唤醒了雏菊的睡脸，滑过了青藤的叶尖。雨闪耀着光芒，施展大自然的魔法，带给人们五彩缤纷、充满生机的世界。
下雨了。洗去了满城烟尘，洗净了烦躁的心。驻足推窗，扑面一阵雨水的清香，凉风抚着肌肤，晶莹的水珠儿却点滴落在心上，听着窗外清脆的、珠落玉盘般的雨声，这一切都是享受。我曾在Blog上写下08年“风神”刮过这座城市那几天的心情：作文
“Rainy，nextday．看见雨，笑容不知不觉爬上了嘴角，400度近视的眼睛也绽放出了光芒，心扑通扑通，就像跳着雀跃的舞。雨，我的精灵！你奏出了多么美丽的音乐，回荡于天地之间，也在我心里缭绕不散。
“看啊，学校走廊尽头的那个窗口都要被绿叶挤破了。窗外的那棵树上前几天只不过才抽出了脆生生的新芽，这些天下了雨，叶芽儿便积聚了如此强大的力量，并瞬间爆发。葱郁的叶子水灵灵的，娇柔的身肢在雨中饱满而坚强。雨，你是生命神圣的力量！作文
“风吹过这副躯壳，呼啸作响。雨点却点醒了灵魂，就如一场盛大而原始的洗礼，纯洁、空灵的雨，用纤纤玉指扫去了灵魂的封尘。眼中是一片光明与美好。”
下雨了，心不再觉得何去何从，钟情于这些洗净俗尘、荡涤心灵的自然的小精灵，让我每一个细胞都为之喜悦和享受，这是一种精神的满足，对自己灵魂的宽恕。雨，是可爱的天使，是自然的恩赐！
下雨天，真好！
2008温州中考优秀作文：下雨天，真好（2）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……
雨密密地斜织着。伴随着雨，悠扬的箫声萦绕。那样欢快，那样明净。“啪！”箫声戛然而止。父亲如同一头暴怒的狮子，将巴掌扇向他的女儿。“都初三了，还吹，你能吹出个瑞中吗？还不快给我去复习。”说完，粗暴地夺走女儿手中的箫，扔到地上。
女儿呆呆地站着。作文
泪水流过红肿的脸颊，滴到地上，溅到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。作文
雨不大，但心中却有一场倾盆大雨……下雨天，好吗？
女孩埋葬了箫，埋葬了梦，一头扎进书本……
从此，树林里少了箫声，课堂中多了提问的声音；山野上少了一个身影，却见教室里有人埋头苦读。她只记得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事，都夸她好学，却不知她在雨天里落了多少泪。
临考前，父亲的身影移进了女儿的房间。女儿正在出神，父亲轻轻地拍拍她，她仿佛从梦中醒来，震惊地看着父亲。“又下雨了。”父亲说。
女儿无语。
“出去走走吧。”
女儿不相信这是父亲的话。
疑惑的眼神射向父亲。
目光中，父亲那么的和蔼。
“去树林吧！”
她的心中顿时燃起了希望。
她欢快地跑了出去，突然，她转身回来。对，她差点忘了那把尘封的箫。温柔地抚摸着它翠绿的身体，伴随着箫声，女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。在这雨中，她尽情地吹，尽情地欢笑。雨点不时落到她脸上，手上、箫上，她全然不知。
雨天，她终于找回了遗失许久的自我；她终于从无尽的学习中被释放；她终于能在雨中漫步。
她就像一只羞红的小鸟，在山里大声地笑了……
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……
下雨天，真好！
故事发生在雨天，雨天使得这个故事别有况味。雨见证了“我”的伤心与失而复得的幸福，情感的雨下得那样细腻、那样汹涌。于是，雨在这里不仅是情节变化的线索，更是情感变化的线索，现实的雨与内心的雨交融得几乎天衣无缝，不仅表现作者驾驭语言的功底，更表现了作者对情感体验的深度。雨落在“我”的心中，成为“我”成长历程中最刻骨铭心的一段记忆。
下雨天，真好淋淋沥沥--
是你朴实的外表；
滴滴嗒嗒--
是你动听的歌声。作文
世间的平凡莫过于你。
小草儿绿得发亮，作文
花朵儿红得耀眼。
万物生命在你的滋润下，
倾吐着生命的意义，
好不活泼欢快！
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家。
浓浓乡情暗于此中。
此谓：雨到寒心，人情浓。
我常趴在窗口痴想：
蒙蒙长空，为何雨如此纯洁？
雨水嵌入我心，那记载着人间情。
流淌着，跳动着。
隐隐约约，似冷似暖……
滴水石穿--雨坚毅；
细雨蒙蒙--雨柔情。
淡淡雨点尽如此令人称赞！
为之佩服至深！
引颈长吼，响彻云霄；
透过雨帘，回荡长空。
我情不自禁，动之以情：
下雨天，真好！
下雨天，真好雨，淅淅沥沥的下着，伴随着悠扬的笛声，那样欢快。“啪！”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子，给了男孩一个巴掌。“该高考了，还吹，你能吹出个好大学吗？赶快给我复习去！”边说边夺过儿子手中的口琴。
儿子呆呆的站着，泪水流到脸上。透过窗户，迷茫的眼神望向树林，雨不算太大，可心中却有一场倾盆大雨。“下雨天，好吗？”他默默的想
男孩埋葬了梦，男孩一头扎进了书堆……
从此，树林里少了笛声，课堂上多了回答问题的声音；田野上少了一个身影，教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望，他的心中只有考上好大学的呼喊。作文
亲戚都夸他勤奋，都夸他好学，都夸他懂事，却不知道他在下雨天到底流了多少泪。
期考前，父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说：“又下雨了。”儿子没有说话。作文
“出去走走吧。”父亲说。
儿子不能相信这话出自他的父亲之口。
疑惑的他望向父亲。
眼神中，父亲是那么的和蔼，又是那么的亲切。
“去树林吧！”
他兴奋的跑出去。突然，他转身回来。对，他差点忘了那把竹笛，雨中，他的笛声传遍了树林的每一个角落，他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑，他终于从学习中释放。
雨，淅淅沥沥的下着。
下雨天，难道不好吗？
下雨天，真好！
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