我爱冬天作文
我爱冬天我爱冬天，因为它白雪皑皑，能给我们带来乐趣。
冬天，千里冰封，万里雪飘，白雪皑皑，冰冻三尺。那纯洁的白雪，都让人忍不住陶醉。大雪如鹅毛，飘飘洒洒地给大地装饰。
冬天，是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。树轻轻摇摆着，孩子们哈哈地笑着，大地似乎是向雪花致谢。孩子们似乎是用他们天真的声音来回报冬伯伯。
冬天，是那么的冷，大人小孩们都穿着棉服，可还是觉得格外的冷，都弯腰而过。而路上的冰呢？则像孩童一样天真，它戏弄着人们，经常让人们摔跤。这时，它似乎是咯咯地笑个不停。
冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。
冬天，又是那么的体贴。许多冬眠的动物，都在睡梦中向冬伯伯致谢，让它们在冬天离开春、夏、秋的忙碌，从忙碌中解脱出来。
冬天，又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上打滑，抽冰尜，嬉戏，打爬犁。孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。
我喜欢冬天，我要在这里说一声：“您好，冬伯伯！”
我爱冬天许多人都喜欢冬天，我也非常喜欢，那刺骨的寒风，纷飞的雪花，厚厚的冰层，美丽的窗花……都给我们带来了无限的欢乐。冬天是我们孩子们的天地，我们可以在一起打雪仗，堆雪人，整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。
记得有一次，是我在整个冬天过的最快乐的一次，是在一个星期三的时候，每个人都踏着银白的雪花来到学校，我到教室里，那窗户上的窗花千姿百态，有的像原始森林一样，有的像艳丽的花朵，还有的想各种各样的动物。一下课，同学们一窝蜂似的拥出教室，校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看，有的同学正在打雪仗，有的同学在堆雪人，有的同学在滑冰……等到上课，我们的姚老师给了我们一个惊喜，说要带我们一起去南湖公园玩，我们顿时喜出望外。
我们到了南湖公园，那路旁的两排树，仿佛是在欢迎我们。我们一起三五成群地来到公园广场，分成两队，一队是女生，她们和张老师、杨老师一起堆雪人,而我们男生则和姚老师一起打雪仗。一开始，我们男生就把姚老师打的狼狈而逃，姚老师就找了几个女生当援兵，可我们男生是越战越勇，最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。那边，女生们也堆好了雪人，我们纷纷跑过去，姚老师说：“来，我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意，于是，我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”，向张老师和杨老师扔了过去，把张老师和杨老师打的直喊饶命，我们都哈哈大笑起来。我们都玩的非常高兴，可时间一转眼就过去了，我们又该回学校了，我们真舍不得离开这里，那怕再玩一分钟也行呀，在回校的路上，我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。假如，我有一台时空机那该有多好啊！要是我有一个像小叮当的机器猫也行呀！就这样，我们边唱着歌边回到了校园。
我对那段光阴，仍然依依不舍，我每时每刻都会想起那段时光，假如，上天能给我一次时空倒流的机会，我一定要去给我无限欢乐的那次冬天。
啊，冬天，我永远都是那么的爱你，是你给我们带来无限的欢乐，是你给我带来了无比的幸福，我爱你冬天，我们每个人都永远爱你！
我爱冬天冬，带着凝重的气息来临了。她没有春日的轻盈，夏日的浪漫，秋日的凉爽，却孤儿大地增添看几分洁白。我爱那静秘的`冬天。
冬就像一位少女，带着白色的面纱来了。她性格孤傲，拒人千里。就像冰雪一般。你看，她走过的地方都是银白一片。就像给大地铺上了羊绒毛毯一般，洁白而没有杂质，仿佛进入了童话世界。孩子们已经戴上了帽子、手套，他们在雪地中奔跑，互相掷雪球。到处都是孩子们的欢声笑语。此时，冬这位少女也笑了。她心中的冰雪被孩子们的童真、童趣融化了。她给人们带来了雪花，这银白的雪花形状奇异，有六瓣的，也有五瓣的，纷纷扬扬地散落到大地上，但它十分脆弱，触到人们温暖的手就融化了。让人们看不清它们真正的形状。却给人们留下了美好的一面。漫天飞舞的雪花就像一只小精灵在天空中翩翩起舞、旋转、奔走再落下。这清一色的冬天让人们神清气爽。
冬像一个严格的训练者，给时间万物给予艰辛的磨砺。只有经历狂风暴雪的洗礼、严寒的考验，以及具有坚强的毅力与能屈能伸的品质，才能在万物中脱颖而出。你看，梅花、雪松就是这次考验中的胜利者。它们都以独特的风采装点着洁白的大地，被千年来的文学家所赞叹。
冬天的纯白虽然十分单调，让人觉得枯燥，没有秋的绚丽斑斓，更没有春是五彩缤纷，但冬天披上了洁白的婚纱是，冬天除了孕育痛苦之外，还有清新可人、出落得脱俗的一面。她没有咄咄逼人，有点只是温暖的包容，因为，白色既是无色，又是各种色彩搭配的最佳角色，她包容了一切色彩。
。爱她清丽脱俗的形象，更爱她高尚的品质
我爱冬天冬天，是美丽的；冬天，是快乐的。冬天迈着轻盈的脚步向我们走来，秋天挥挥手向我们告别。冬天的雪花，它是大地妈妈最好的装饰品，是树姐姐的快乐精灵。
冬天到了，雪花在空中遨游，我漫步在拥有“白地毯”的大地上，不仅大地穿上了“外衣”，就连屋顶也披上了厚厚的“棉袄”。我又迈开了步伐，就在这时，我不但停下了脚步，而且心中也有一个大问号，这是冬天，梨花为什么会开得如此惹人喜爱，再定睛一瞧，原来是雪花飘落在梨树上，这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！好美，好漂亮！
看到了这一个个小雪球，它们好似在冲着我笑，看着，看着，我不禁眼前一亮，自言自语道：“有了！”立即跑回家中，和家人商量好，准备来一场“雪球大比拼”。这个比赛总共分为两组，第一组是胜利组，成员是我和我的爸爸妈妈，口号是：胜利，胜利，永远胜利！另一组则是开心组，成员是我们的姐姐和她的爸爸妈妈，口号是：开心，开心，笑口常开！
我的外公外婆则是我们的裁判。
一场激烈的比赛就拉开了序幕。我先做了一个小雪球，向姐姐扔去，给了她个措手不及，外公宣布：“胜利组得1分”舅母风我扔中了，也做了一个小雪球向我妈妈扔去，我妈妈一闪，她扔了一个踉跄，妈妈趁机扔中了舅母，外婆说：“现在是2比0，开心组要加油哦！”舅舅听了，“火冒三丈”，做了好几个雪球扔向我爸爸，爸爸躲闪不及，被打中了几个。我们看到他这狼狈不堪的样子，不禁都哈哈大笑。
开心队最后这是输了，我开玩笑地问他们：“你们输了，不难过吗？”“不难过，因为我们只要开心就行”他们异口同声地说。
我们的欢笑声传得很远很远……
我爱冬天下雪啦，下雪啦！终于盼到下雪了。整个校园一片洁白无瑕的景象。所有的树木都戴上了洁白的帽子，教学楼也成了白色的雕塑。大地也盖上了一层厚厚的一尘不染的棉被。
叮铃铃，下课了，我们三（3）班的同学们都跑到了操场上。看，我们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的观雪景，可热闹了！
打雪仗的有两组。黄龙飞、张光瑜、冉德正、宋家辉为“白军”，马士喆、高文龙、吴永健和我为“红军”。具体分工是，黄龙飞对我；张光瑜对马士喆；冉德正对高文龙；宋嘉辉对吴永健。一会儿，一场激烈的“战争”开始了。两军都不甘示弱，火力都非常猛烈。一发发“炮弹”不断在对方的前沿阵地上开花，喊杀声、欢笑声响成一片。最后，他们“白军”终于抵挡不住我们“红军”的强大攻势，垂头丧气的逃走了。大家欢呼雀跃，庆祝我们的胜利。
参加堆雪人的有黄星语、张昊然等许多同学。他们齐心协力堆了一个又大又胖的雪人。他们正在忙着打扮那个雪人呢！
我们班剩下的几个同学，正在那儿指指点点地看雪景呢！
多欢乐的场面，多美丽的雪景啊！我要大声呼喊：我爱你，冬天！
指导教师 崔梅茹
我爱冬天冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到人间。
冬天带来的寒气布满了每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷的。人们在室外即使只呆一会儿，也会“面红耳赤”，赶紧回家去了。
光秃秃的树枝，可怜巴巴的指向苍天，曾经生机勃勃的小草终于支持不住，倒下、干枯，或在空中飘荡或埋进土壤，原野上是一望无际的土黄色。
看，起风了，起初像一缕轻烟，从地平线上升起。它轻轻的拍打着雪白的窗纸，像在有节奏的唱歌；它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮助摘下最后一片树叶。它的力量在膨胀。终于，它愠怒地抓住树干，死命摇晃；它推搡没有关紧的门，“哗啪哗啪”像惊涛拍岸。此刻，风像一位突然反目成仇的朋友，又像一个正歇斯底里发作的疯老头。看到这情景，正在晒太阳的小猫咪会“噌”地窜到屋里去……
看，下雪了。朦胧的天空出现了夏天雷雨前的可怕景象。不知什麽时候，雪花飘落下来。团团雪花随风旋转，像一个给身着白纱裙的娇小姑娘在舞蹈。大雪下，高耸的山峰像须发皆白的老神仙，那么威严；树皮上的皱纹也被雪填平了。小猫咪又偷偷跑过来，在坦荡如砥的雪地上印上几朵小梅花……
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香；没有夏天壮观的电闪雷鸣；没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么会有四季的交替呢？
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