我最爱的文具作文
如果你问我最喜欢的文具是什么，那我会自豪的回答你，是精美别致的文具盒。
我的文具盒是蓝色，它像是穿了一件蓝色的衣服，它是妈妈给我买的，所以我十分的喜爱这个礼物，文具盒是个长二十厘米，宽十厘米，高三厘米的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的淡蓝色，再配上米老鼠的图案，显得即自然又美观。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。
把文具盒打开一看， 里面居住的“人”还真不少呢！躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔直的长尺．别看它们平时沉默寡言，可是当我需要帮助的时候，它们都会很热情地来帮助我。
文具盒可有用啦！它像个小管家日日帮我保管这些文具。别看它们现在都闷声不响，可到了用它们的时候，个个都很热心。要做作业了，钢笔哥哥马上就站到我的手里，帮我做完作业；当我由于粗心写错字时，橡皮弟弟总是毫不犹豫地挺身而出，使我获得一个个优良的成绩；上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画，画直线的时候铅笔姐姐总是画歪，橡皮弟弟就前来帮助铅笔姐姐，可是铅笔姐姐还是画歪，刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，经过尺子大哥的帮助，铅笔姐姐帮助我画好了画。最后一幅美丽的图画就完成了，这幅画不仅仅是我的功劳而是我和我的文具朋友们一起的功劳呀！
大家肯定都有文具盒，可我最爱我的文具盒，因为他帮了我学习上的不少的忙呀！我的新文具盒我一定会把你保存的完完整整的！
我的文具袋
去年，我过生日的时候妈妈送给我一个漂亮的文具袋，它是《喜羊羊与灰太狼》中最爱臭美的美羊羊，它穿了一件粉色花花做的衣服，它总是笑咪咪的，牙齿雪白雪白的，耳朵是肉色的，羊角是棕色的，它还能让我把铅笔、钢笔、圆珠笔、…….放入它的肚子里，像是在说：“谢谢你，让我吃饱了饭”。
它水汪汪的大眼睛总是盯着你看，似乎在说：“每天写完作业把桌子上的笔放入我的肚子里，”有一次我要写作业拿出一根铅笔，太短了我的手都握不住了，随手就扔垃圾筒里了，文具盒不高兴了好象在说“你太浪费了，妈妈的钱也是用辛苦换来的呀！”于是我又把垃圾筒里的铅笔捡了回来。
我非常喜欢我的文具袋，同时我非常感谢它让我懂得了做一个不浪费才是好孩子。
我的文具盒
我有一个好朋友，那就是我亲手挑选的文具盒。它天天和我一块上学和放学，成为我形影不离的好朋友。
它的形状是长方体的。它的颜色是蓝色的，因为蓝色是我的最爱。一打开它，就能看见一支可爱的小黑狗，它的一双眼睛炯炯有神，好像在说：“瞧，我比你帅吧！”文具盒里能装许多东西：有散发着清香的香水铅笔；有沉默寡言的直尺；有性格直爽的钢笔；有活泼可爱的小兔子橡皮；有锋利的小刀，等等。每个成员有着不同的职能和性格，可是他们相处的却挺和睦，而且它们挺拥护我这个小主人。
这个文具盒虽然已经陪伴我三个春秋，看上去已经有些旧了，但我还是那么喜欢它，因为它是我自己亲自挑选的，里面珍藏着我这三年美好的记忆。
作者：毛豪泽（三年级）
文具家族
文具家族，人人皆知，不就是铅笔、钢笔、橡皮擦嘛。可就算是这样，它们也有各自的短处和长处。
铅笔，文具家族较重要的一位，写字画画它都行。可写错字就麻烦了。这下就得靠橡皮擦了。
橡皮擦，拥有柔软的身体，五颜六色的衣服，有的身上还洒了香水儿。可以说它是文具家族里最爱臭美的一位了。它的用处不大不小，就是清理铅笔的“排泄物”。可遇到钢笔，它就傻眼了。
钢笔是文具家族里身价最高的一位，也是最“冷酷”的一位。它的肚子里装满了墨水，一到时候便舞文弄墨。它的性情很古怪，要是没喝饱墨水，它准给你来个“罢工”！但它很娇弱，要是掉地上了，不是断胳膊就是断腿。
直尺是个温和的家伙，不怕摔也不怕脏，是文具家族里最吃苦耐劳的一位。它很高，长的能达到三十厘米。可怜的它总被“族人”欺负，被它们狠狠地压在身下。
接下来是一位重量级“人物”文具盒。没它，就没文具们温暖的.家。它最显著的特点就是有一张大嘴巴，大得似乎能塞进任何东西。它浑身上下也是冷冰冰的。我想它肯定是把温暖给了住在它肚子里的文具吧。
铅笔、钢笔、橡皮擦、文具盒，还有其他的文具，构成了课桌上一道美丽的风景线，学生们学习时离不开它们，老师们也经常使用它们。当然，文具家族缺一不可，要是没有了橡皮擦，铅笔只有画“黑煤球”了。咦，那是什么声音？像是文具家族在唱歌，你听：“团结就是力量！这力量是铁，这力量是钢．．．．．．”
文具王国奇遇记
我是一个爱惜文具的小女孩。一天晚上，我像往常那样，拿起作文本写起作文。说起写作文，可是我最大的烦恼。我左想，右想，还是想不出来，好长时间过去了，我才写了“文具王国奇遇记”这几个字。就在这时，不知是什么东西叫道：“刘墨缘”。我连忙转过头来一看，什么也没有。咦？谁在叫我呀？过了一会儿，便转过头去想我的作文了，没过多久，又听见“刘墨缘”。我有点不耐烦了，问了一声：“谁呀？”“是我。”，我从桌子上听到了声音，一看，原来是一根长而精致的直尺，它对我说：“我是文具国国王派来的使者，奉国王之命，听说你平常很珍惜文具，国王奖赏你免费旅游文具王国。”我吃了一惊：会说话的直尺？文具王国？“你到底去不去？”直尺对我说。我果断的说：“去，一定去。”说完，我跟着直尺走进了时光隧道，前往文具王国。来的文具王国，直尺使者把我带进了一座美丽而豪华的水晶宫殿，不愧是水晶宫殿，上方挂着许多盏像水晶一样亮的吊灯，有红的，紫的，黄的，绿的……，真是五彩缤纷。带橡皮的铅笔勇士们，穿着相同而整洁的服装，拿着长号，奏着歌曲欢迎我。这时，钢笔姐姐，毛笔弟弟，直尺哥哥、橡皮叔叔、卷笔刀大嫂等文具把我给围住了，异口同声地喊：“嗨，刘墨缘，你好啊！”“你们好！”我笑着对它们说。这时有支铅笔卫士喊道“国王驾到。”文具们顿时安静下来，我一看，哇，原来国王是一个带有课程表的文具盒，走了进来，它坐在宝座上，对我说：“刘墨缘，听说你最爱惜文具，所以我们邀请你来作客。”我对国王说：“谢谢国王，我会更加努力的。”过了一会儿，一个大橡皮费了九牛二虎之力，把一个箱子推到我的面前，国王说：“这是我们文具王国给你的奖赏。”我连忙说：“谢谢。”这时，手中的笔掉下了地，我从梦中醒了过来，我原来是在做梦呀。这个梦让我决定：以后一定要更加的爱惜文具。'
文具盒里的争吵
清风徐来，蟋蟀反复唱着古老的歌曲，树叶随着风儿“沙沙”、唱着动听的歌曲，所有美好的事物都睡着了，唯有星星还在天空中眨着她水汪汪的大眼睛，万籁俱静，多么宁静的夏夜呀！忽然，不知从设么地方，传来了“唧唧喳喳”的吵闹声。这声音把小花妹妹，小草弟弟和大树哥哥都吵醒了，她们问问天，问问地，问问小河，问问山峰：“各位哥哥姐姐们，是谁在吵呀？”细细一听，原来是小主人明明文具盒里的文具朋友正在争吵呢。 好好的朋友为设么要争吵呢？原来她们在争论谁的本领大，只见铅笔哥哥第一个站出来了，他两手叉腰，挺直身子，跺着脚，气势汹汹的说： “谁有我厉害呢，我只要轻轻一晃身子，就可以让主人画出美丽的图，只要我跳到小主人的手上，小主人就可以写出端端正正的字来，小主人被老师表扬，还不都是我的功劳。” 这时，橡皮弟弟火冒三丈，他特不服气，跺着脚喊道：“你这个骄傲的家伙，你难道没有写错字的时候呀，还记得上次你把做作业的做，写成这个‘作’，还不是我帮你擦掉的，到现在我还伤痕累累呢， 你看，我的牺牲多大呀！所以我才是最厉害的！”在一旁听了很久的尺妹妹站了出来，她生气地把她俩推开，瞪了他们一眼，宁死不屈地说：“你们俩真是个不自量力的臭东西，想想看，如果没有我这个美女，你们两个有这么威风吗？ 小主人可是最爱我的，有几次不小心把我弄坏了，他可整整哭了三天三夜呢！所以我才是最厉害的。” 就在他们吵得面红耳赤，不可开交的时候，美丽无比，可爱动人的铅笔和姐姐走了过来，她摸摸了各位弟弟妹妹的头 ，意味深长的说：“ 弟弟妹妹，你们各有各的长处，小主人少你们一个都不行，所以你们要团结，不要再这样吵吵闹闹了，懂吗？”“懂了。”几个可爱的孩子羞愧极了，她们都忍不住低下了高傲的头！……
最恨的人与最爱的人
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及低段的学习生活，就禁不起涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，低段的学习生活恰似一块甜蜜的糖果，给人留下最美妙的回味，也似一勺苦涩而又辛辣的芥末，留下的也有一抹苦与辣……
三年级是的一次意外，导致我了解了一个与其他男生不一样的同桌。
如往常一样，秋天的脚步近了，又该上学了。我背着书包，兴奋地迈着步伐，带着美好的憧憬来到了学校，走进了教室三（2）班。
“今年老师换了！”“你暑假作业做的怎么样？”……同学们交流着，班里乱哄哄的。我从一排排桌椅间穿过，却找不到一个好位置。猛然发现一处空位，便坐了下去。
看来同桌早已有了人。“是个很干净的吧？！”我放下书包，瞅瞅他的桌子。干干净净，桌上的文具井然有序，抽屉里也整理的井井有条，“应该是个女同学吧！”
不一会儿，走进来一个男生，渐渐朝我走来是他！“哎呀！千挑万挑，挑了个书呆子做同桌！”我有些后悔了。
每一堂课，老师问的所有问题他都不回答，只是一味地和邻座的玩伴传纸条。下课后，他总是问我：“作业是什么？”一开始还好，可后来我就不耐烦地喊道：“作业……”而他只是微微一笑，阳光般的笑。“油腔滑调！”我偷偷地骂道。奇怪的是，他上课一句话不听作业一样100分，考试照样第一名！为此，我一直不服。他自然而然成了我最恨的人。
一天，老师给我上的一堂课，让我转变了态度。
“读书么！吵什么？”教导主任马老师走进乱哄哄的教室，吼道。我们见势乖乖地拿起书本来，可谁也不愿第一个开口。教室里，死一般的寂静，“今天谁领读？”哎呀！不好！今天我是值日班长！我呆呆地望着马老师 师，不敢发出一声。“是我！”同桌站起来，向马老师走去。还没等我反应过来，他就走出了教室。
回来的时候，偶然看到他眼眶里的泪珠，我的心“咯嗒”一下，小声地说：“对不起！”“没事儿！”他又笑了！阳光一般的笑！
那天以后，他成了我最好的朋友。换个角度看，能看到更多！
我的生日礼物
赤峰市元宝山区附属实验小学二年六班薛静今天是我的生日。放学后，妈妈带我去买生日礼物，我看中了一只非常漂亮的文具盒。文具盒的颜色是淡蓝色的，在这淡蓝色上面还画着一只浅粉色的美羊羊。我打开里面一看，里面有三层，我想这第一层装我的铅笔和橡皮，第二层装直尺和三角尺，第三层装我画画用的描边笔。这只文具盒我里外都很喜欢，我就要这只文具盒了。我今年的生日特别高兴，生日礼物也是我的最爱，我一定要好好爱惜我的这只文具盒。
我懂你对我的爱
过去的，是回忆中你对我的鼓励；不变的，是学习生活中你对我的关爱；留下的，是因为我的顽皮给你带来的伤害。我懂你，但不知道用怎样的方式回报你。
录像中，一个胖嘟嘟的女孩身着粉红色小熊棉袄在练习走路，她要到达的目标是一位中年妇女温暖的怀抱。女孩一步一步努力的走着，向着怀抱走去。不知是什么原因，可能是没有体力了，女孩突然摔了一跤，中年妇女微微一愣，应该想去帮助她，但最终没有行动。女孩摔得不重，柔软的棉袄保护了她，妇女不断的鼓励她，给予他信心。女孩慢慢爬起来，眼睛有点红红的，她吸吸鼻子继续向前走，终于，她进入了那个怀抱，如此贴心，女孩笑得很甜，向春天的迎春花一样灿烂。妇女微微笑着，眼里闪烁着幸福的光芒。
那中年妇女就是我妈妈，而我就是那个努力练习走路的小女孩。
读初中，学习的科目增加了好多，一次老师布置的作业特别多，做了一个白天都没做完，晚上我继续做。吃晚饭时，我还没有走出房间，爸爸在外面叫我吃饭，只听妈妈与爸爸说了几句话就没有声音了。过了半个小时，妈妈轻轻的打开房门，慢慢地把饭菜放在书桌上，再慢慢地走到我的床旁边坐下，我继续做作业，大约一两分钟，妈妈开口说：“别做作业了，听妈妈的话，饭快凉了，吃了对胃不好，你的胃本来就虚弱。”我哦了一声，便开始吃饭，“等一下妈妈出去买东西，你在学校有什么东西要我带……”我一边吃饭一边含糊地说：“买些文具吧。”“要什么文具？你总要跟妈妈说吧。”我真的感觉特别不赖烦，就说：“随便！”。妈妈轻轻叹了口气，那么轻，我的耳朵好不容易才捕捉到。妈妈又轻手轻脚地出去了。我也有了困意，昂首倒在床上就睡着了，迷迷糊糊地觉得有人来到房间。
早晨醒来，一缕缕阳光射在我的脸上，我慢慢揉了眼睛。书桌上原本十分乱的书本被摆放得整整齐齐，书桌中间有一个大袋子，我走下床去，来到桌子旁，打开袋子一看!有文具：蓝笔芯，笔套，各种各样的本子，修正带等等，应有尽有，除了这些还有我最爱的零食，罗莎蛋糕。我愣住了，接着泪水湿润了我的眼眶。心中散发着一种麻木的酸痛到达全身，鼻子一酸，豆大的泪水争先恐后的涌出，停不住。
冷静下来，我打开房门，妈妈正在为我和爸爸做早餐。在阳光照射下，我记下了这温心一幕。
其实我懂你对我的爱，但身处叛逆期的我控制不了自己的性格，希望你也可以懂我
我的写字桌
在我上二年级的时候，我的旧写字桌已经太小了，不能再供我学习了，爸爸妈妈为了我更好的学习，特意为我买了一张非常漂亮的新写字桌，我可喜欢他它了。这张写字桌可漂亮了，它放在我书房的东北角上，我从心里面喜欢它，他是我学习的伴侣，是我的好伙伴，每当我放学回家做作业时，它就一直陪伴我。我的写字桌主色是白色的，搭配了浅绿和浅蓝色。它分为上下两部分。上半部分有分为左中右三格。左面为书柜，浅绿色的玻璃门，里面分为三格，供我放故事书、童话书和其他课外读物；中间是两台书架，书架下面放着我的蓝色的台灯；右面上面是书架，放着爸爸妈妈的书籍，下面有一排格子状的光盘架，稀稀拉拉的放着我的几张英语光盘和我的U盘。写字桌的下半部分也分为左中右三块，左面是三个抽屉，抽屉里放着我的文具盒和作业本；中间是电脑键盘架，放着我的点读机；右面是放电脑主机的小架子，暂时空着。我最爱我的写字桌了，我每次学习和读书，都是它在默默的陪着我，就像我最亲密的小伙伴一样，仿佛它在对我说：“加油吧，朋友，让我陪伴你，好好学习，天天进步！”。
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