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环境变了作文
环境变了我的家乡在水东,水东是个美丽的地方。可是近几年来,水东环境变差了。水东的马路有小山似的垃圾,汽车、摩托车越来越多了,空气被污染了,整条马路都弥漫着黑烟;公园的公共设施被人破坏;湖水上漂着各种垃圾,还没靠进湖边,鼻端就冲来一阵阵令人作呕的腥臭味。
有光部门知道了,仍然不处理,我希望他们能做到以下的几点:
1、把湖中的垃圾清理掉,并通过报纸、电视、广泛宣传“人人爱清洁,水动是我家”意识。
2、每天都打扫街道卫生,清理垃圾。作文
小区环境变美了我家小区环境变美了。每天早上一打开窗户,空气清新,阵阵花香扑鼻而来,整个人精神抖擞,使我快乐地投入到一天的学习中,小区的变化可真大啊!
过去的小区,垃圾到处都是,发出一阵阵臭味;鱼池里的小鱼更遭殃,经常被顽皮的小朋友欺负,有的把它当成射耙;有的把它当成攻击对象;有的把它当成练兵场……看,小鱼们都被他们折磨得不成样子了,没过几天就死了。
现在的小区,多亏有了保安叔叔,清洁阿姨们的细心管理和辛勤劳动,小区的变化可真大啊!垃圾没有到处乱扔,里边干干净净的,还散发着诱人的花香,有杜鹃花、桂花、鸡蛋花……给小区增添了生机勃勃的景象。鱼池里的小鱼在水里快活地游来游去,把这里当成一个欣赏的地方,不再有人捣乱了,鱼儿也可以自由自在地享受生活。
我爱我的小区,保护环境污染,从我做起,从小做起,从身边做起,让我们一起行动吧!作文
家乡的环境变美了我的家乡在绵阳市三台县北坝镇龙潭村三队,听村里的长辈说,这里的人以前不讲公德,不爱卫生,不勤洗手,随地乱扔果皮纸屑,乱倒垃圾,乱伐树木,往小溪里扔农药瓶,杂草、和塑料袋……
以前,小溪是家乡的人们用来洗衣服的地方,溪水清澈透明。但现在却被污染得变成青黑色的了,随手在水面一捞,不是死鱼、杂草,就是塑料袋。手上的鱼腥味很难洗掉。有时在深水处用手一捞,既不是死鱼,也不是杂草和塑料袋,而是被沙子埋在水底的臭石头和死螃蟹。
不懂得环境保护的人们是把小溪变成脏沟的元凶。由于人们乱砍乱伐,山上茂盛的树林变成了一排排树桩和倒下的枯树。河边的树也不知去向,泥沙没有了归所,就一点一点往溪里流,最终把小溪给埋了。环保意识淡薄的人们不懂得这个道理,仍置法网于不顾,把树林砍倒了一片又一片,连非常隐蔽的山洞也也漏了出来,树上的鸟窝也全军覆没。
现在,环境比以前好多了,家家户户住的房子都从土房变成了砖房,再也不用担心下雨房屋会漏水,地震房屋会倒塌这类情况的发生。从前没有垃圾池,现在倒垃圾方便多了,人们口中都是赞美的言辞,再也听不到肮脏的话语。在这样美好的环境中,大家渐渐养成了爱清洁、讲卫生、护环境的好习惯了,家乡的小溪也一天比一天明静。作文
我爱家乡的美丽的环境,更爱家乡致力于环境保护的人们。
北坝二村小学四年级 谢玉龙本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!作文
我们的学校变了(作者:wangweisuolaizihuaibei。)我们的学校宿州市芦岭矿小学,是一座规模不小的学校。拥有教职工120多人,学生2000多名,可谓兵多将广啊。自新一届领导班子上任,我们学校一改旧貌,好像变了一座学校,变得更美了。一、教学环境变了学校领导积极争取上级的支持,于2005年10月安装了60台计算机,扩建了两口微机室。三年级以上年级开设了微机课,为学生以后的发展创造了条件。大会议室也安装了多媒体,为教师教学研讨提供了展示的平台。2006年8月,上级有关部门又为我校教学楼进行了维修粉刷,使得学校焕然一新。每口教室,办公室都安装了小喇叭,这样教室、办公室、教导处、学校成了“地球村”。如此,既节省了时间,又提高了工作效率。另外,学校自筹资金绿化了教学楼前后,学校小花园,还购买了20多盆盆景,摆放在校园中央的道路两旁,给我们的学校增添了一道靓丽的风景。在校领导的精心安排,师生的共同努力下,我校的卫生状况得到彻底改变,可谓一尘不染,再也没有纸随风舞的现象了。既美化了校园,又营造了师生良好的学习和生活环境。二、办学观念变了校领导班子外出考察学习,为我们输入了新的教育教学理念,我们在新的教育教学理念的指导下,建立了社区、教师、学生之间的伙伴关系,确立了领导是学校教育教学工作的服务者、行动计划的组织者和监控者的观念。社区群众的观念也发生了转变,他们觉得学校的发展离不开社区的帮助和支持,给学校出谋划策,与学校一起来完成学校发展计划的制订,完善了学校的各种规章制度,初步形成了社区、学校、家庭三者为一体的和谐网络。三、教师方法变活了通过学习,传统的理念和方法受到了冲击,新的理念和方法被教师所接受,全体教师树立创新意识,积极探索新的教学模式。特别是在“以学生为本”,注重学生个性发展,教给学生学习方法,培养学生的自学意识和探究、创新精神方面进行了不懈的努力,取得了一定成绩。如:数学教师吕会力老师在教学《条形统计图和线形统计图》时,采用了“学、放”的教学方式,学就是学老师的方法,放就是放手学生去做。通过老师演示,放手学生去做,老师指导,来实现本节课的教学目的。学生通过观察、亲手去做等互动方式,掌握了统计图的特点和制作方法。培养了学生的初步观察、分析能力。有位老教师说:“现在的教学不是学生适应我们,而是我们去如何适应学生。”教师方法的转变为学生提供了更能发展的舞台。2005年12月,在淮北市“青年教师”教学竞赛中,吕会力,孙素梅两位老师获得一等奖。四、教研活动实在了新一任领导班子提出了加强我校教研活动及怎样开展活动的建议,我们经广泛讨论,认识到了教研滞后是教育质量徘徊不前的主要原因,只教不研是工作中的主要症结。针对建议学校制定了切实可行的教研活动计划。由教导处组织,各教研组具体实施执行,做到了责任到人、任务到人、目的明确。每学期都进行专题研讨、集体听课、评课活动不少于10次。以教研兴校教研促质量的氛围在我校已逐步形成。学校在教研活动中进行了以下三个专题的研讨。(1)教学中如何才能做到师生互动。(2)教育教学过程中如何才能体现“以人为本”思想,使学生个性得到发展。(3)如何才能营造学生“自主、探究、合作”的学习气氛。通过研讨,大多数教师都能开展参与式教学。同时,教师教研的水平和能力得到了提升。每学期每位教师都要写出教学论文或案例1-2篇,现已有80多位老师在不同刊物上发表过教育教学论文。为了更好的开展好校本教研,我校已被列入片区教研中心学校。五、学生学习的劲头大了学生学习过程及方法的掌握和个性的发展培养十分重要。在这个方面经常外出考察学习的校领导们为我校教师介绍了宝贵的经验并提出了建议。我们积极吸收利用,努力探索,使学生对学习有了极大兴趣。一是积极引导、培养“合作、探究、质疑”的学习习惯,无论在课上还是在课后都能看到“合作、探究、质疑”的场景。二是学校开展各种兴趣小组,如:书法绘画、手工制作、自然科学实验、音乐舞蹈、体育、阅读、红领巾小喇叭、课间十分钟等活动。三是建立了图书借阅制度,师生形成了阅读课外书籍的好习惯。以上工作的开展为学生发展搭建了平台,学生个性得到了充分发展,丰富了校园生活,活跃了学校氛围,学校真正成为了学生成长的乐园。通过我们的努力,我校适龄儿童入学率达99.4%,巩固率达99%,升级率达99%,为进一步巩固和提高“普九”成果奠定了一定的基础。2006年12月淮北市艺术节我校组织的歌唱队荣获一等奖。武立根、井锋两位老师获得优秀指导老师一等奖。总之,新一任领导班子如春风,吹遍了我校各个角落。无论是学生发展、教与学,还是学校环境、学校管理都发生了可喜的变化。我们将以次为契机,逐步实现自我发展,使学校成为名副其实的淮北地区示范中心校。2007.04.20
她变了她变了
有一天,你会发现:景物在变,环境在变,人-----也在变,
今天,我又来到了这个超市。“小朋友,你好,请问你买什么?”刚走进卖文具的地方,一位营业员阿姨便亲切地问。我抬起头,无意中看了她胸前别着的号码:“0168”!是她,她怎么……?往事像电影一样浮现在我的眼前……
那一天,我到这个超市买铅笔芯。一进门便看见一个胸前别着“0168”号码的营业员阿姨在和另一个营业员聊天。我走上前说:“阿姨,我买0.5的笔芯。”谁知她像没听到似的,继续和那个营业员说话。“阿姨!阿姨!”我叫了好几声,她才慢腾腾地抬起头,冷冷地问:“干嘛?没看见我正忙着吗?”我气愤极了,真想去别家买,可是要去别的家去买,还要走很远。我只好忍气吞声:“我买0.5的笔芯。”她看也不看,在笔芯盒里乱摸一阵,嘴里嘀咕着,扔了一盒给我,我把钱递了过去。再仔细一看,是0.7的。我急忙说:“阿姨,你弄错了,这是0.7的。”她没答应,倒瞪了我一眼。我只好拿着0.7的笔芯退了出来。作文
“小朋友,小朋友。”一阵清脆的叫声把我从记忆中拉了回来。“啊?”“你买什么?”一阵和蔼清脆的声音。“我,我买文具盒。”她又问:“你要什么样式的?快过来挑选。”我高兴地走了过去,挑了起来。这个,不好看;那个,不耐用……挑来挑去,我终于挑到了一个既美观又实用的文具盒。我真害怕阿姨会说我“挑剔”!可出乎意料是她不但没有怪我,反而亲切地说:“你决定了?”“嗯。”我点了点头,把钱给了她。“这是零钱。欢迎你下次光临。”我点了点头。
她变了,是文明礼貌的春风吹开了她心的风铃,使她变了……作文
家乡变了家乡变了
我家住在宁城县天义镇中的一座五层楼里。现在的高楼大厦屡见不鲜,星罗棋布。汽车在马路上奔跑;飞机在天空翱翔;轮船在水中前行,火车在轨道冲刺,这就是我现在的家乡。
原来,路是用泥土做的,下雨时坑坑洼洼的,很难行走。经过时代的变化,路变成油漆路,行走起来十分方便,自行车也改为奥迪,宝马,奔驰一类的跑车了。
原来,人们晚上用油灯,光线又暗,根本没有学习的环境。现在,人们改用电灯,光线强,射程远,给人们一个舒适的环境。作文
原来,根本没有电视。19世纪出现了电视是黑白的,没多少台。收音机还是可以的。现在,电视已经变成彩色的了,收音机变大了,连电脑都有了!但长时间的玩电脑,看电视会伤害到自己的眼睛。
原来,没有汽车,天是蓝的,云是白的,水是清的。自从有了汽车,把环境都污染了。故此,我们乡人民呼吁,在发展经济时,一定要把生活环境保护好。作文
随着时代的变化,经济反展飞快,家乡也在变化。祖国的美好的未来,等着我们去创造!!!
小区变清洁了我小时候所居住的小区是西苑路70号三乐食品厂家属院,近几年这里的环境发生了很大的变化。
几年前,秋天的时候只要大风一吹,树叶、纸张和塑料袋乱飞;冬天路面有积雪,没人来打扫,有些人都滑到了;春天里小区里到处都是鸡子、狗拉的屎,经常出现野狗伤人的事件;夏天蚊蝇滋生,院子里还有好多臭虫。爸爸妈妈到车棚推车,经常有小虫子爬到腿上,奇痒难忍。还有,小区路面凸凹不平,下雨天大块小块的积水便显露出来,行走很困难,不少人都跌倒过。
几年过去了,小区发生了天翻地覆的变化:小区的道路变成了水泥路,平整光洁;小区入口处盖上了一间公共厕所,免费供人使用;派出所对流浪狗进行了收容,对养犬给予了规范;宣传栏上经常张贴卫生防病知识,居民的卫生意识有了很大的提高。听爸爸说,最近我们开展了创建卫生城市活动,所以小区有了这么大的变化。
在这样的小区居住,我的心情十分舒畅。我希望我们的小区以后会变得越来越清洁、美丽。作文
跨进初中以后,我变了跨进初中以后,我变了
太阳落了,有再升的时候;月儿缺了,有再圆的时候;星星暗了,有再亮的时候。而时间呢,何时会让它回去罢了呢?
转眼间,我已经是这所人才济济的初中里渺小的一粒沙。初中生活一点一点地磨练着我,我也从一块圆滑的鹅卵石变得一块有棱有角的石头。我,变了
我变了,变得独立作文
从小到大,我一直是家里的月亮,但是,正因为这样的家庭环境,养成了我懒惰的性格:不会操持家务,整天只顾学习,至于我的衣食起居,全是由父母来操烦。
跨进初中以后,我决心“从零开始”。我不会只顾学习了。我利用课余时间,收拾整理房间,帮忙做家务,虽然有时会帮了个倒忙,但,至少我已经走出儿童的时代了。作文
……
我变了,变得不思进取
小学时,我的学习成绩步步高升,虽然有时会因为鲁莽而考砸,但总是继续苦读,从没有因此感到力不从心,我一直在争做学习的“佼佼者”,一步一步地向前攀登……
跨入初中,我感到一股又一股的“杀气”,使我力不从心,原本想在初中阶段出类拔萃,却被这股无形的力量打败了。我变得不思进取了。
……
走进初中,小学的懵懂无知已经远去,取而代之的是一种颇具理性的思考。我们已经不再为了一朵小红花而欢呼雀跃,为了一点小事而大呼小叫 ……踏入初一的一瞬间,种种童真与稚气已被驱逐,取代的是成熟的气息。
跨进初中以后,我变了。
……
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