吃糖作文
吃糖你敢上课吃糖吗？哼，我就敢。不过当时我的心和糖一样都含在嘴里，只要老师发现我就回统统吐出似的。怎么？难道你不相信吗？那好，我现在就讲讲我上课吃糖的那件可笑的事吧。那是几天前的事。
上课了。起立，坐下……
我漫不经心地打开书，可里面的内容和老师讲解一点也不吸引我。于是，我便开始东张西望。我猛地发现在我身后坐着的张伟正痴呆呆地望着黑板。
“喂，张伟。”作文
“恩？”她好像是发现了久别重逢的挚友一样望着我，随即又低下了头。不一会儿，一粒夹心哈密瓜糖出现在我的眼前。
她轻轻的问我∶“你吃吗？”作文
我点点头。其实我并不想吃，知识觉得嘴里太没味儿了。
她小心翼翼的把糖从桌子底下递过来，而我则是更为小心的把糖塞进嘴里。要知道我是下了好大好大的决心才冒这个险的。
忽然，我发现老师注意上了我们这个“黑三角”。我不有地提高了警惕，我的一双3。0的眼睛紧盯着老师的眼睛。我用左手捂住了嘴巴。许久，老师解除了对我们这一片的“监视”。而我的心却仍在七上八下地跳个不停，因为我的糖还没吃完呢。
糖块逐渐变成“枣核”，随后不知不觉地消失了。此时此刻，我才真正觉得嘴里有了甜味，因为我的糖吃完了。
好了，故事讲完了。但是，请为我保密。可别让我们老师知道呀。
吃糖彩虹糖的糖粒有酸有甜，特别好吃，相信大家都喜欢吃，我也是，我对彩虹糖可是情有独钟，但妈妈怕我有虫牙，也担心产品不合格，用的是工业色素，所以不经常给我买糖。长时间没有吃到彩虹糖了，心里有些抓狂，在我百般劝说和解释下，妈妈终于给我买了一袋彩虹糖。
一袋彩虹糖一共有五种颜色，分别是紫色、红色、绿色、黄色和橙色。紫色的代表葡萄味，红色的是草莓味的，绿色的是青苹果味的，黄色是柠檬味的，还是橙色是柠檬味的。彩虹糖有好多吃法。
第一种：把糖倒出来后，我把他们按果味分开，之后每种颜色取一个配成一组，剩下的则可以按比例吃，先数出每组的个数，之后用数学知识将他们相比，之后化简比，按比的最后结果决定如何吃，吃完剩下的就可以吃好的了，一组一组的吃。这种吃法我叫它排列法。
第二种方法，可以把糖一粒一粒的拿出来吃，可以把糖使劲的咀嚼之后咽下去；也可以一点一点的把糖的外皮含化，之后里边的糖就很软、透明的，咀嚼起来也很有滋味；如果拿出来的重复了，就放到一边，等放到一边的糖有了四五个的时候，把他们放好，再用他们来弹玻璃球，哪一个失败了就先吃掉，胜利的就最后吃掉。这种方法我叫它排除法。作文
还有一个更好的方法，你可以把二到三种果味一起吃，那样口味也是不一样的，但是一定要记住，草莓和苹果味的不能一起吃，柠檬和葡萄味的不能一起吃，我最爱吃的味道就是葡萄和草莓的一起吃，草莓甜、葡萄酸，一起吃起来酸酸甜甜的，我特别推荐此种吃法，我叫它组合法。
吃糖的方法还有很多，我就不一一介绍了，不过一定要记住吃完糖可要刷牙呀！以免造成虫牙！作文
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吃糖的教训
小猪胖胖很爱吃糖，可以说见糖必吃，见糖必买。胖胖一天到晚少不了糖，可是个名副其实的“吃糖大王”。动物界们给他起了一个外号叫“糖小猪”尽管猪妈妈对他说：“牙痛虽不是病，但痛起来要人命，你少吃一些糖，多刷牙。”可胖胖是一个耳朵进，一个耳朵出，一点也没有把妈妈说的话放在心上。
一天中午，猪妈妈带胖胖去超市买菜，胖胖马上跑到零食区，闹着妈妈买糖，猪妈妈没有办法，只好买了一小袋，胖胖见妈妈买了糖，禁不住哈哈大笑起来。回到家，胖胖连忙把袋子打开，把糖放在盘子上，一会儿一盘子的糖全都无影无踪，空空也，你知道糖去哪里了吗？哈哈，答案是去胖胖肚子里了。作文
一天晚上，小猪胖胖在睡觉时，突然牙齿一阵疼痛，打搅了他的美梦，最后就在床上嗷嗷大哭并打起滚来，睡在隔壁的爸爸妈妈闻讯赶来，见情况不妙立刻把他送去医院。到了医院后，医生一看胖胖牙齿，便知原来胖胖的牙被虫蛀了。医生对胖胖说：“以后不要吃糖了，要坚持每天刷牙，把虫蛀的牙治疗一下，过几天就好了，知道了吗？”胖胖只好点头。
从此胖胖再也不敢吃糖了，每天坚持刷牙，后来，胖胖的牙齿变得雪白雪白的，从此以后蛀牙再也没有找到他了，动物们也不再叫他“糖小猪”，而叫他“小白猪”了。作文
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多吃糖不好大家爱吃糖吗？我就不爱吃糖，因为妈妈说：“吃糖会让牙长得黑黑的，多难看呀！”大家知道吗？牙不好
就会慢慢掉下来，那样大家就会变成老太婆，如果你变成了老太婆，就会变得非常难看，还有：如果牙不好，消化也不好，身体更不好。
对了，你们有过拔牙的经历吗？我还拔过牙呐！可可怕呐！但是，大家不要小看我，虽然拔牙那么疼，但我还要坚持！坚持！治牙的那个叔叔特意给我准备了草莓味的麻醉剂，最后，渐渐地叔叔就把我的小虫牙拔了下来。
糖虽然很甜、很好吃要是大家想当空姐的话，牙也要棒棒的！要不然人家不要你。大家要为家长省点钱吧！如果你的满口牙不好家长就得为你们花出好几万呢！你们舍得让你们的爸爸妈妈花这些钱吗？作文
原来，我还不会刷牙。经过了妈妈对我说的刷牙技巧，我终于学会了刷牙，上二下，下二下，左二下，右二下，牙就变得干干净静，漂漂亮亮了！
最后，我要告诉大家吃糖是最不好的习惯！作文
黑龙江大兴安岭育才小学二
爱吃糖的小猪小猪可喜欢吃糖了，不管做什么事，他都要边吃边做，糖就成了他的命根子。
每天早晨，小猪都会偷偷拿起几粒糖，再看看四周，没人后，他就大吃起来。到了中午，小猪还会在爸爸妈妈睡午觉时，拿几粒糖吃吃。特别是到了的夜晚，小猪又会把糖果盒拿到被窝里，大吃一顿。这一天，和往常一样，小猪又到糖盒里拿了糖吃，可吃着吃着，一阵钻心的疼让他在地上直打滚，又喊又叫。猪妈妈无可奈何，只好把小猪带到医院。原来是蛀虫在作怪。猫医生赶紧用手术工具把小猪的蛀牙给拔了出来。渐渐地，小猪觉得牙不疼了。
从此，小猪再也不多吃糖了，他的牙也再没有被蛀过。
爱吃糖的小公主在秦国里，国王的一个女儿很爱吃糖。
有一次，一位仙女来到这个国家，她听说国王的女儿很爱吃糖，但糖吃多了对身体不好，她决定不再让公主吃糖。于是她就变成了一个普通凡人，第二天早上去求见国王。
国王召见了她，仙女见了国王说：“陛下，听说您女儿十分喜爱吃糖是不是？”国王说：“是的，但我十分讨厌她吃糖，你能不能帮助她？”。“我能帮助，我可以让她一次吃个够后再也不想吃糖了。”仙女说。公主听了后，连忙说：“难道你能给我很多糖吃？”仙女说：“没问题，我有一种法术，你想要什么我就可以给你什么。”说完便从袖子里拿出一支笔，在一片空地上画了起来。笔一停下，一座美丽的糖房子就出现在了眼前。
公主看了真高兴，她急不可待地走了进去。只见房子里墙是用巧克力做的，床是用薄荷糖做的，枕头是用棉花糖做的，连自来水都是冰糖融化的。屋子的一角还堆满了各种形状的糖，颜色五彩缤纷。公主看了高兴得手舞足蹈，她情不自禁地吸了一口带有甜味的空气，并大口大口地吃了起来。后来她吃饱了，高兴极了，唱着欢快的歌儿“我独自走在郊外的小路上，她家住在又远又僻静的地方．．．．．．＂四处乱跑。作文
当天晚上睡觉的时候，她梦见自己吃了很多很多的糖，一只只饥饿的小虫子顺着糖的香味慢慢地爬进了她的嘴里，又慢慢地爬进了她的肠胃里去找糖吃，然后再慢慢地吸她的血，她渐渐地变成了一堆白骨。第二天早晨醒来后，她觉得这件事很可怕，就叫人把这座房子拆了。
那位仙女现了原来的真面目，对她说：“公主，您以后要永远记住这个梦。如果你不听的话，这个梦就会真的实现。”作文
从那以后，公主不再吃糖了，她还坚持每天刷牙，牙齿十分洁白，她变得越来越美丽了。
我爱吃糖1、以“趣味”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于500字。
“趣味”这个话题很宽泛。读书，画画，玩电脑，集邮票，弹钢琴，踢足球，下围棋，唱歌，跳舞，写作……皆因趣味而为之。凡此种种，皆可入文。作文
若写记叙文，可根据你感兴趣的事物或活动，拟题为“我‘玩’电脑”、“棋缘”、“乐在足球中”等。你可以选择一种最能表现自己趣味和追求的事物或活动来写，说说自己对此产生趣味的原因，谈谈自己为此追求的`经历，并结合生活实际，写出这一事物或活动的特点和内容，写出这一趣味对自己成长的作用和影响。
若写议论文，可论述趣味与人生观的关系，可论述趣味与青少年成长的关系，也可论述趣味与学问的关系，还可论述趣味与价值的关系……写作时，要安排好行文结构，选择具有时代特色的典型论据来论证中心论点，最好是事实论据和道理论据，正面论据和反面论据都具备。同时，别忘了对你所列举的论据进行分析评议，切勿堆积木似的把论据列出来就完事。作文
我爱吃糖
小时候，同学三五两两，每每谈起理想的时候，我就会兴高采烈地站出来大喊：“我爱吃糖！所以我将来一定要当开发幸福的发明家！”
我知道有些人可能会迷惑，喜欢吃糖和“开发幸福”有什么关系呢？又怎么称得上发明家？
但是当时的我，确实是以此为目标而努力的。
我喜欢吃糖，是因为它蕴含了幸福的味道。如果心情不好的话，吃一颗糖果，就马上高兴起来了。
不管是酸的，还是甜的，品尝到最后都会酿出一种幸福的味道。
比如：软糖的弹性很好，上面会有糖粒，吃上去一跳一跳的，但是细细品尝，你就能够发现，它会释放一种温暖的甜味，滋润你的味蕾，满足你的舌尖。最有趣的是，如果一上来就用力咀嚼的话，往往是花了很大的力气，也抓不到诀窍，这是当然，特别是冬天糖比较硬的时候。
吃糖就如同人生一般，各有际遇不同。你怎么能在低潮的时候，还肆意挥霍、胡吃海喝呢？
所以，在这种时候，你需要一点点耐心。
你可以拿出来等一会再吃，也可以直接放入口中，反正最后的“下场”都是一样。可是其中的滋味却大不相同。
如果你有耐心，那么你品尝到的滋味必然是更好。就像冰冷的硬糖，你喜欢舔舐它的表面，看它一点点融化吗？还是迫不及待地咀嚼，让它释放出短暂浓厚的甜味，然后迅速消失？
我曾经做过一个实验，如果不去咀嚼的话，一颗糖果大概可以吃上十五分钟左右。而咀嚼的话，可能两三秒就吃完了。
这是多么巨大的差异！
你愿意做那样痛快品尝，却不懂得怎样获取的家伙吗？
我为了吃糖付出了很大的代价，比如：我的蛀牙。我满嘴的牙几乎都有龋齿耶……又一次因为吃糖而疼痛时，我就下定决心要尽量地不吃、少吃。但是因为我是个没有自制力的家伙，所以很快就又不得不去求助牙医叔叔……
“看上去好惊人！”这是某次我捂着嘴，脸颊肿了半边高的时候，我某个朋友给的评语啦。其实他也没有比我好到多少，只是剩一颗（好）牙和半颗（好）牙的区别啦。当然，我是那个更惨痛一点的。
尽管为了吃糖付出了惨痛的代价，但是我依然喜欢吃糖，因为糖里面有“幸福的味道”。
走题严重
吃糖大王和巧克力魔法(转载)小男孩约翰爱吃糖，尤其爱吃巧克力。他把爸爸妈妈给的所有的零用钱，全用来买巧克力吃了。约翰的牙齿好几个都成了虫牙，可是约翰一点也不吸取教训。
这天，约翰低头边走边想心事。忽然，他发现地上有一枚银币。约翰弯腰捡起硬币，只见它的一面写着约翰，另一面是个小男孩的头像。约翰十分纳闷，不过，他还是决定带着这枚奇怪的硬币去商店试试，看能否用它买块巧克力。
约翰一抬头，看见一个老头儿正站在一家巧克力店铺前向他招手。约翰做走过去，把银币递给他:“这枚硬币能买一块巧克力吗？”老板接过硬币，给了约翰一盒巧克力。。约翰又惊又喜:他还从来没有得到过一整盒巧克力呢!
约翰跑回家打开盒子。令他失望的是:盒子里层层包裹着的只是一颗小小的巧克力球。约翰把它放进嘴里，还没咬，巧克力球就滚下了肚。作文
第二天，约翰起床后，去刷牙。他刚刚刷了一下，就觉得满嘴巧克力味儿，约翰对着镜子一照，发现满嘴的牙膏沫已成了巧克力沫。约翰不知道这是怎么回事。他去吃早饭，吃进嘴的鸡蛋和面包全成了巧克力做的了。约翰这下明白了:一定是昨天吃的那颗巧克力球的原因。约翰心花怒放，第一次快乐地吃完了早餐。
约翰背着书包去上学，他边走边想着自己的这种奇妙的巧克力魔法。他习惯性地把手套的大拇指放在嘴里咬着，哇!手套也成巧克力作的了。约翰高兴极了，他想：这一来，我想什么时候吃、吃多少巧克力都毫无困难了。作文
这天有一节小测验，约翰把铅笔放在嘴边思考一道题。铅笔立刻变成了巧克力做的，约翰没注意，在试卷上一写，白白的纸上印下了一摊巧克力汁。毫无疑问地，约翰后来被老师批评了一番。
约翰逐渐发现会巧克力魔法的坏处了。体育课后，大家都跑去喝水，约翰也把嘴伸到水管下，可是流进嘴的水立刻成了巧克力汁，一点也不解渴。
现在，约翰感觉到痛苦了。因为他无论吃什么食物，一进嘴全成了巧克力。他的喉咙里老有一股甜腻的巧克力味儿，简直恶心极了。约翰急忙向叫跑，他扑进妈妈的怀里喊：“妈妈，帮帮我。”谁知他的口水流到妈妈的身上，妈妈也立刻变成一座巧克力雕像。约翰吓坏了，他冲出家门，向着那家巧克力店铺飞跑，他要去请求那个老头儿收回巧克力魔法……
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