书给我的快乐作文

时间:2023-05-07 07:51:06 作文网 我要投稿

书给我的快乐作文

书给我的快乐

书,能给人带来无尽欢乐;我,一个12岁男孩,我爱书,就像鱼爱水。

书给我的快乐作文

??题记

“书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。”书,是标志着一个时代的进步;书,是代表着个人素质的提高。

我扑到书上,就像饥饿的人扑到面包上一样。??高尔基作文

我的家庭,一个书香家庭。我的爸爸爱书,每天都要细细品读一本好书。我的妈妈也爱书,对家里的每一本书都很珍爱。我也继承了家风,每天睡前都要品味一本书。

一次,我躺在床上,手里拿着本《格列佛游记》,正津津有味地品读着,被书中格列佛的曲折遭遇所吸引。“可以睡觉了。”门外传来父母的催促声。“哦,”我有点不耐烦,“知道了,马上就睡。”可我还是拿着书,与格列佛去探索那奇妙王国。看着看着,我有点累了,翻到最后一看,只剩下二十几页,心想:才剩下最后二十几页,索性看看完算了。说看就看,慢慢的,我的两只眼皮有些不听使唤,相互靠拢。作文

等我睁开睡眼,已是凌晨四点,灯还是开着。书是一种奇迹,那里边藏着作者的灵魂,打开书把这个灵魂解放出来,它就会神秘地同我交谈。??高尔基

“读书足以怡情,足以长才。……读史使人明智,读诗使人秀气,数学使人周密,科学使人深刻,论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆我性格。”读罗曼罗兰的书,你会为作者细腻的描写所触动;读莎士比亚的书,你会被作者悲伤的笔触所吸引;读高尔基的书,你会为作者浓郁的生活气息所振动;读托尔斯泰的书,你会被作者的现实主义所震撼;读泰戈尔的诗,你会为作者的抒情所陶醉;读歌德的诗,你会被作者的古典文学所沉迷;读拜伦的诗,你会为作者的浪漫主义所沉醉……

每一本书都有自己的灵魂!每品读一本好书都会得到启迪,对你有所帮助。读了《简?;爱》这本书,我仿佛进入了简?;爱的曲折遭遇。简?;爱虽然遭遇种种磨难和困难,但她还是艰难的生活下去,最终,找到了属于自己的幸福。这让原本不堪一击、遭遇不了磨难的我顿时变得坚强起来。学会不屈不挠,学会坚持就是胜利。读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我被鲁滨逊的勇气和毅力所震撼。鲁滨逊一个人在与世隔绝的荒岛上生活了28年2个月零19天,这不能不让人折服。他还使我的勇气大受鼓舞,让我学会了坚韧不拔。读了《海底两万里》这本书,既让我感受到不为人知的海底世界,还丰富了我的想象力,使我写起作文来更加得心应手。我读书,我快乐!因为从书中获取到知识,所以我快乐;因为从中陶冶了我的情操,所以我快乐……

快乐伴随我成长--写给同龄人的一封信

快乐伴随我成长给同龄人的一封信亲爱的李小明笔友:

你好!

来信收到。通过你的自我介绍,我了解到你是一个心中充满阳光,快乐自信的小男子汉!我想我们俩以后肯定能够成为好朋友的,因为我发现我们两个同龄人身上具有太多的共同点了。

你在来信中谈到成长中的快乐与烦恼,我很有同感。作文

从很小的时候,我就最喜欢缠着爸爸给我讲故事,而爸爸的故事也是应有尽有,层出不穷的。爸爸还会让我“复述故事”,就是每在我听完一个故事后,把听过的大概内容复述一遍,讲得好,还给予奖赏!每当我得到奖品两颗糖,那个时候的满足感,是谁也体会不到的!

上幼儿园了,我有了更多的小伙伴和好朋友。对这个世界,我也有了更多的好奇与问号。总有没完没了的问题,还要“打破沙锅问到底”。在我五岁的那个“六一儿童节”里,爸爸送了我一套三大本的《儿童百科全书》,我爱不释手。每当我带着自己的问题在书里面找到答案的时候,我会特别高兴,甚至会兴奋得跳起来!作文

我差不多到上学的年龄了,爸爸妈妈给我准备了自己的单独房间。这里成为了我快乐的小天地。里面有各式各样的学习用品,还有我心爱的卡通玩具,但最多的还是我的最爱书。书是我最好的知心朋友,是我快乐的源泉。书里面有无穷无尽的知识与学问,开阔了我的眼界,教给我做人的道理。每当在书桌前静静读书,我就恍惚徜徉在知识的海洋里,轻松写意!

刚上小学的时候,我既兴奋又期待,充满了新鲜感!老师的和蔼可亲,同学们的和睦相处,让我深深地爱上我们的学校,让我把上学当成了世界上最幸福、最快乐的事情!我现在已经是一名四年级的学生了。

这学期最难忘的事情还是我参加了学校举办的以“远离毒品,珍爱生命”为主题的演讲比赛。由于我平时喜欢作文,所以班主任派了我还有其他四位同学作为年级的代表,参加全校的比赛。一开始,我有点自信心不足,因为到时将要面对的会是全校的同学,还有众多的老师、领导!这时候,同学们给我鼓劲,班主任给我一遍遍的指导,再加上爸爸的“魔鬼式”训练,我终于鼓起了参赛的勇气。在最后的决赛中,我发挥出色,取得了全校第一名的好成绩!也为我们的班级争得了荣誉!这件事更让我明白了这样一个道理:遇到困难,不要害怕,而是要想办法去克服它,付出努力和汗水,终将会得到成功与快乐。

我的生活就是这样丰富多彩,虽然有时也有点烦恼,但更多的是快乐!我相信,快乐以后还会一直伴随着我成长!

小明笔友,你同意我的看法吗?

由于时间的关系,这次就聊到这里了。有时间请给我回信!

祝你学习进步!开心快乐!

你的笔友:邱奕科

09年11月1日

学校给我的快乐

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学校给我的快乐

五年级的时候,因为父母工作调动,我不得不转学,以后我要在化工路小学度过我小学的最后两年。

在我刚刚来到化工路小学的时候,感到周围的一切都是陌生的。不一样的老师,不一样的同学,不一样的教学楼,不一样的操场,让我充满了好奇。当校长把我领进五(三)班的时候,班里所有同学立刻安静下来,一双双眼睛齐刷刷地向我投来,我感到很害羞。贾老师让我坐到座位上,然后开始讲课。一下课,便有许多同学围着我,我感到不知所措,只是小声的一一回应。这时一个同学,把新课本递给我,我开心极了。下节课是数学课,我把数学书拿出来摆在桌上,其余的都放进书包里。作文

上过了数学课,第二组第二排的一个高个子女生问我叫什么名字,我小声地说:“我叫宋艺璇。”她听了后,笑着对我说:“我叫李运清。”“你好。”我听了她的话,不知怎么胆子大了些,“我11岁了。”这时又一个长发女生走过来,她的个子和我差不多,她说她叫程玉玉。程玉玉的长发让我羡慕得不得了,羡慕中还带有一丝嫉妒,她的头发像丝绸一样,又干净,又光滑。

第三节课上体育课,老师让我们自由活动,程玉玉和李运清拿着毽子找我玩。李运清踢毽子踢得可棒了,她的脚好像有魔力似的,毽子在她脚上一直上下跳,没有停下来的意思。“26、27、28……”程玉玉给李运清数着数,心里特着急。这时一群男同学把足球踢到李运清这边来,她才停下来。哇,一共踢了55下!程玉玉接过毽子踢起来,她才踢到12下,毽子就掉了。轮到我了,我接过毽子踢起来,没想到比程玉玉还差,才踢了3下就掉了。我失望极了,李运清教我怎样才能踢得多,我按照她的方法试试,果然行得通,一气踢了23个,我好开心啊。作文

在新学校,我交到了新朋友,学到了新知识,我新欢化工路小学这个大家庭。

化工路小学宋艺璇

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读书给我带来的快乐

俗话说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习不但能提高人类的知识水平,而且还能从中得到快乐。但是要学习,就需要意见必不可少的东西—书。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。所以要想获得知识,就一定要读书。

书是我们每个人的“精神食粮”。所以每次只要一有空闲的时间,我就会拿起课外书,津津有味的读起来。小的时候只是大概的看一遍,长大了我就开始慢慢品味其中的道理。书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。几乎不管是在家里还是在学校里,我的手总是离不开书。随之,同学们就给我挤了个外号“书呆子”,面对同学们的“嘲讽”,我还是不屑一顾。因为我坚持自己的读书路,我相信读书能给人带来无限的“财富”,能给人带来我比的快乐。

“书中自有黄金屋”从古至今,人们都认为书是一个巨大的宝藏,只要你用心去读;用心去品味; 用心去思考; 就一定能开发出这座巨大的“财富”。

书,我的快乐之源

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我小的时候对书没有一丝丝感兴趣,因此,我的家人非常的烦恼。有一次,我看完《西游记》这本著作后,我对于看书有了一个新看法。

那一次,爸爸叫我看书,我漫不经心的拿起《西游记》来看,可是我的心思却早已飞到了九霄云外,于是,我囫囵吞枣,一目十行很快地读完了。下班后,爸爸问我了书的内容,我只好张冠李戴,胡乱编造。顿时,爸爸的脸一下子由晴转阴,严厉对我说:“你给我认真地看一遍,不难你就要尝尝屁股就要开花的滋味。”我只好认真的阅读起来,“作者怎么懂得用这个词呢?把这段话写得淋漓尽致。他这句话好像蕴含着某种道理……”才看了一章就让我感到了我的作文如此平凡,如此的没有韵意,和这本书一比简直就是天壤之别。读完后让我受益匪浅。比如说:天上神仙的坐骑,它们靠着主人的法宝,逃跑到人间来,危害人间,带来了灾难,作者吴承恩运用了语言巧妙讽刺了唐朝时代,当官的下人仗着主人的势力,去伤害平民百姓的不良作风。还有,唐僧四人他们不畏艰难险阻经历过九九八十一难,终于,功夫不负有心人,取得了真经。他们师徒四人的事迹告诉我们,做事一定要坚持不懈地努力,不要因为困难就退缩,正所谓不经历风雨怎能见彩虹……

读书让我学会了许多道理,让我获得了无穷无尽的知识,使我在知识的海洋里畅游,让我学会了做人。“热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”我希望所有的人都拿起一本书来,认真地阅读,我想在不久的将来,这个世界到处都是文明的话语,到处都能看到拾金不昧、热于助人的景象……

书给我带来快乐

书是智慧的源泉,从幼儿园起我就天天看书,爸爸妈妈给我起了个绰号——小书迷。你们知道我为什么喜欢看书吗?下面的故事里有答案。

一次妈妈带我参加智力竞赛,我毫不犹豫地跨进了大门29题我都能答出,占了优势。最后一题是抢答题,我绞尽脑汁,怎么也想不出来。突然,我一拍脑门,想到《小学生十万个为什么》里有答案,我就用里面的解释讲给主考老师听,主考老师脸上露出了欣喜的笑容,妈妈在门口急的像热锅上的蚂蚁团团转,当看见我满脸笑荣,她也笑了。从那以后,我便更加迷恋书了,它给我带来了快乐,在我无聊的时候能伴我度过,在我开心的时候,我和他一起分享,在我伤心痛苦时,它能为我排忧解难。

书,你是我的知心好伙伴,你是一个善解人意的好伙伴,在我遇到困难时,你能给我完整的答案,在我考试前,能给我许多的知识。

我看过的书有《十万个为什么》《小学生作文百篇》《好词好句好段》等等。看书,是每个人必不可少的成长过程,它会令你的知识有所提高,会让你了解建筑的由来。如今,我已经三年级了,我的书已经堆积如山,我要对书说:谢谢你,书!作文

梅溪小学三

书给我快乐

我读了很多书,这些书中我最喜欢《十万个为什么》、《水浒传》、《三国演义》与《西游记》。

在《十万个为什么》这本书中我学到了科学的知识,比如:电灯是谁发明的?为什么月亮上的天空总是黑暗的?黄河水为什么是黄的……这些我都从这本《十万个为什么》中找到答案。《水浒传》这本书写了多少英雄人物,比如在水浒传的虎松打虎,他不怕老虎,看见老虎就打!这要我知道做人要诚实。《三国演义》与《西游记》都写的是一些人物如诸葛亮,曹操等等,西游记中孙悟空是大名鼎鼎得……从这两本书中我学到了很多的成语和知识,在这些书里面,都有不同的知识让我慢慢学到与明白,这样,我会成为一名很有智慧的小学生!

我读了很多书,从书中我得到了快乐。因为我不仅记住了书中那些有趣、好玩的故事,还增加了知识。我从书中体会到只有不断地学习,才会更加聪明,才会学到更多的知识,所以我说:“我读书,我快乐”!

-作文

我和书的故事

“妈妈,你就给我办一张卡吧!”我死死的拉住妈妈的衣角,恳求着。妈妈却毫不留情面:“光知道看书,却不好好读书,哼,想办卡?没门儿!”

在我惊天动地的哭求声中,妈妈拉下脸来妥协了,我多么开心呀!可是,妈妈又接下去说:“回去要好好看书,知道吗?”

“嗯!”我使劲地点点头,欢天喜地地办好了卡,我兴冲冲地拿着卡奔向少儿图书馆。我一路飞奔上了楼梯,来到三楼,一开始,我不知道怎么借,我就在那一排排花花绿绿的书架前左看右看,挑选了好多书,捧着一大堆书来到管理员叔叔那儿,那位叔叔对我说:“小朋友,一次只能借一本书哦!”“啊?原来是这样。”我只能一本一本地放回原来的地方了,我又挑选了几本,坐在那椅子上,快乐的读着,我读得很快,差不多是“一目十行”,妈妈一直在旁边挖苦我,说我是“囫囵吞枣”“不求甚解”学不进去,读了跟没读一个样儿。而我却左耳朵进,右耳朵出。过了好长时间,妈妈不停地催我别看了。我依依不舍地放下书对妈妈说:“好吧,我去选书了。”妈妈却叫住我,说:“就拿这本书吧!”我疑惑不解地对妈妈说:“妈妈,这本书我都看完了,还看干嘛呀?”“你看你,真是的,你在这本书中得到了什么?主要内容是什么?”我支支吾吾的,一下子红到了脖根儿,“你看,你看了有什么用呀,不是白白浪费掉了一个读书的机会吗?”

听到这话,我后悔莫及:是呀,看书看书不就图个从书中学到知识吗?就算一丁点儿也聊胜于无啊!作文

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