老师作文

时间：2023-05-07 07:27:13 作文网我要投稿

老师作文

老师600字

　　人说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有张老师好。”

老师作文

　　那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。

　　张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗？”我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说：“快去参加盛会吧！”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老师的爱心。

　　一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。张老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。

　　我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。

　　现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。自此，我再也没有见过张老师。

　　张老师，您真是我最尊敬的一位好老师！

六

关于老师的作文：老师的手600字

　　教室是我们的家，中学“新家”给我的第一印象更是刻在了我的心底。进入“家”里，映入眼帘的不是同学，不是课桌，不是黑板……而是静静地放在讲台上、毫不起眼的洗手液！老师上课异常辛苦，常常上三四节课不喝水也是家常便饭，哪有多余的时间去洗手呢？凝视着绿油油的洗手液，我心里对老师的敬佩之情油然而生！

　　我们的手，光滑圆润，没有一丝粗糙，更没有什么皱纹。可我们何曾看过老师的手，几个春秋，很多老师的手就布满了皱纹，时时刻刻都能见着粉笔灰的踪影。操劳我们的学习，没有时间洗手，因不及时保养，褪了皮，龟裂了……

　　每当老师写起粉笔字，不时地踮起脚时，我的心不禁被重锤敲击了一下；每当老师擦起黑板，不时地吸入灰尘时，我的魂不禁被灼烧了一下；每当老师脸上浮现出失望的表情时，我的人不禁呆滞了……老师的言行举止时时触动着我的心，因为他们是真心地为我们设身处地着想。当老师在课堂上不忍心伤你自尊而瞪你时，你，不以为然；当老师忍无可忍批评你时，你，心里肯定有所怨恨吧？可为什么非要在意老师的坏了呢，为什么不想着老师的好？老师没宽容过你？我们为什么不换位思考一下呢？老师含辛茹苦地教导我们，孜孜不倦地改作业……如果换做是我们，我们会这样做吗？老师的奉献与宽容没有打动我们吗？老师的手就是最好的写照！

　　宽容，奉献……这些道理我们都明白，老师就是宽容的化身，奉献的榜样。我们看在眼里，记在心里，为什么不用手去做呢？宽容和奉献并不是工作和本份，它是一个人的精神。老师用他的手挥洒着汗水与心血，手仿佛是承载着老师爱的容器。我们并不用时时刻刻奉献着，但要时时刻刻地准备着，准备宽容，准备帮助。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这就是老师最真实的写照，我们只需为老师送上自己最满意的答卷！

　　刻在木板上的字未必不朽，刻入石头的字未必能流芳百世；老师，你的名字刻在了我们的灵魂上，才是真正的永存！

关于教师节的作文：我目中的好老师赵老师600字

　　如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。

　　赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

　　她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

　　记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

　　赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

　　这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

老师.老虎.老顽童600字

　　新学期开始，听说咱班换语文老师啦，我们满怀期待，多期望是个美女或是个帅哥啊。终于盼来了第一节的语文课，随着一阵轻盈的脚步走向我们的教室，一位身材矮小、戴着眼镜的脸上洋溢着温柔的微笑老师走进教室。来者正是我们的新老师——王老师。她呀，可是一个双面人哦，既是老师，也像老虎。

　　她真是一位讨人喜欢的老师：多才多艺，画得一手好丹青，喜欢朗诵，写出好文章……我们特别佩服王老师的做法，她对答对问题的学生表扬，对答错问题的学生鼓励，连以前不爱回答问题的同学现在都积极举手。就拿我们班的淘气小子来说吧，本来就像猴子一样，哪有心思放在学习上啊，教过他的老师都无计可施。可是，经过这位王老师的教导后，他能做好老师吩咐的每一件事，上课时积极举手发言，不乱说话。后来，他还成了一名班干部，成为老师心目中的才子。

　　说她像老虎，是因为王老师有一颗公正严明的心。无论是谁，只要犯了错，老师照样罚，可谓“天子犯法与庶民同罪。”

　　有一次，老师叫课代表向她报告预习情况，结果科代表忘了吩咐组长检查，老师就把课代表与没完成作业的同学一起留堂了。果然“执法严明”！

　　她对作业要求非常严格，特别是书写。有一次，我听写因为一时粗心大意把拼音写错了，结果名字被科代表无情地写在黑板上。我把作业更正后，拿着作业本给老师改。尽管我身为班长，但老师那凌厉的眼光透过眼镜似乎在批评我，下次要注意写完后要检查。当时我真后悔自己太粗心了。

　　老师她就像是我们的大朋友，说话俏皮，每回在课堂上，谁不认真听课，或者谁写字马虎，老师就会说：“谁不认真，我就捉谁留堂，我最喜欢捉“虫”了。”又一次，老师捉了一只肥头大耳的“大肥虫”，对他说：“你啊，上课不认真读书，我要罚你负责搽干净讲台！”然后对着全班说：“以后谁不完成作业的，就罚洗厕所！”全班接着一句：“啊！！”老师得意的笑了。

　　我喜欢我们班的“老虎”老师。有这么一位良师益友，我相信一定会懂得许多的。

关于老师的作文：老师，您辛苦了600字

　　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

　　老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

　　老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

　　老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

　　老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

关于老师的作文：忘不了您，黄老师600字

　　回忆过去，像放电影一样，人物自然是其中的角色，演绎着我们生活的点点滴滴。其中，有一位主角给我留下了难以磨灭的印象，那就是我们尊敬的黄老师。

　　黄老师是教我们小学毕业班的语文老师，她是一位即将面临退休的老教师，教学经验丰富，是一位很能干的老师，可是岁月不饶人，她已经两鬓斑白，戴一副老花眼镜。黄老师虽然年纪大了，但她是一位对学生负责任的老师，她看上去一副很严格的样子，其实和蔼可亲。

　　说到黄老师，同学们既怕她又喜欢她。怕，是因为每当我们做错事时，她都会批评教育我们，及时纠正我们错误的行为；喜欢，是因为大家慢慢感受到黄老师慈母般的爱关心着我们，培养着我们。同学们都非常尊敬她，称她为“大王”老师。

　　记得您刚带我们班的时候，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了，您批评我们。每当这个时候，您总是亲切而又和蔼的说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们，只要勇于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有呀！从此，语文课堂变得活跃起来。

　　您还经常督导我们：“你们是六年级的大同学了，是小同学学习的榜样，所以，你们要树立好的榜样，给小同学带个好头。在这关键时刻，你们要一心一意学习，有了好的基础，以后学习的道路才能通畅。希望你们能珍惜今天美好的生活和学习环境，同时不要辜负了家长为你们付出的一片心血呀！”您感人肺腑的话语深深地打动着我们。

　　您对我们慈母般的关怀和抚爱，在日常生活中也闪闪发光。每当有学生病了，您都会很细心，嘘寒问暖，带学生看病，亲自送学生回家。您知道我身体不好，经常安慰我，鼓励我，让我有了信心和勇气。黄老师，我谢谢您慈母般的关怀和照顾。

　　您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育了小花……

　　在您的指引教导下，如今，好多同学都考上了理想中学，但是，我忘不了您，敬爱的黄老师。

老师，我想对你说200字

　　老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

　　老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

　　老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

　　老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

　　老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

妈妈老师1100字

　　妈妈老师

　　他们——平凡又不平凡，因为他们在平凡的岗位上做着不平凡的事。“一支粉笔两面三刀袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下。十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，点点心血勤育英才泽神州。”这是对他们最真实的写照，他们就是伟大而无私的人民教师！

　　我们每个人都需要上学，也就意味着要接触许许多多的老师，对老师的印象有好也有孬，我也是这样，经历过许多或温和或严厉的老师，但不管怎样，他们都是为了我们能够成才而用心地教诲，我们应该理解老师的用心良苦，千万不能置若罔闻。我的身边就有一位用心的老师，深深地影响着我，她就是我亲爱的妈妈老师——孙祖卿老师。

　　孙老师是我八年级的班主任，教英语。初见时感觉特严厉，心里有点怵，但这种观点在第一天上午就被改变了，当时老师组织收饭费，而我压根不知道有这回事，也没带钱，叫到我名字时，我磨磨蹭蹭挪过去，红着脸低着头，教师似乎是感应到我的心思，微笑着把饭卡递到我手中，说：“先拿去用吧，别耽误了午饭，我帮你垫上钱”。严厉的老师这样善解人意，帮我化解了那尴尬的局面，我心里那个感激呀，一下子就喜欢上这个老师，感觉就象我妈妈一样。

　　上课后开始选课代表，我自认为我的英语实在不咋样，相比其它科目来说简直就是惨不忍睹，但老师直接选了我，我难以置信，悄悄告诉老师我的英语成绩不好，老师说就因为不好才要当这个课代表，我相信你。正是这种信任和鼓励，让我在后来的学习中拼搏努力，积极进取，连连取得好成绩。

　　孙老师对我们教育，不仅仅是好好学习，为美好的将来努力学习，更重要的是要求我们好好做人，做一个有责任心能担当的人，对于我们她不仅重在教书，更着重的是育人，一直难以忘记她的话：我虽然年轻点，但在学校我就是你们的家长，无论什么困难，一定要找我，你们相信我就把我当做你们的妈妈，在学校饮食起居学习感情，无论什么困难找我，让我知道你需要帮助，我才能当好老师。

　　老师在生活中关爱我们，在学习上严格要求我们，学习时间紧，但老师总是抓紧课堂时间，课后很少布置作业，她说长身体的时候不能太累，休息好才能学习好，甚至在午后拿出自己的课让同学们睡一会觉，以便于恢复我们被严重消耗的精力，但上课时要求家一定全神贯注，保持高效率。她对我们就象爱自己的孩子一样，一年的共同生活，孙老师真的成为了我们的妈妈老师。

　　在妈妈老师的关爱、教育下，我们班师生关系好，把学习当成一种乐趣，成绩步步提高。一向节俭的老师自己掏钱，给每个同学发了笔和本，表示对同学们鼓励，年级结束前，老师送给每个同学一张卡片，用英语写的学习中的不足及改正方法，更多是对我们感谢和鼓励，张张卡片都是妈妈老师对我们的爱！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成来泪始干”。亲爱的妈妈老师，你就是我的妈妈！生活中多了您的教诲，我会好好学习，好好做人，成为有用的人！感谢你妈妈老师，老师妈妈！

我的“彩色”老师400字

　　我有一个“彩色”的老师。她是我们班的英语老师。为什么我叫她彩色老师呢？因为我在她全身上下都能感觉得到有一束彩色的灯光！这彩色的灯光是衣服，是表情，是动作也是性格！她可以说是公私分明、奖罚分明、对事不对人。她的着穿永远都是彩色的，身上的衣服颜色绝不重复！

　　她戴了一副黑色的眼镜，上身穿了一件白色的上衣，下半身穿一条粉红色的裤子。手上还戴了一条彩色的手表，脖子上一条绿色的项链。还有一头黄毛毛的金发。性格有时温柔，有时暴力，有时严肃，有时可爱，有时……

　　有一次，她让我冲好咖啡送到校长室给校长喝。结果，我闯了祸……给校长道完歉后赶紧跑到英语老师的办公室对她说：“校长说我冲的咖啡很好喝。”老师说：“很好，不愧是我的得力助手。为了奖励你，今天的作业不用做了。”接着，我愁眉苦脸的说：“我不小心把咖啡倒到校长的衣服上了，可他也没生气。”老师火冒三丈地说：“什么！你……你……还没生气呢，我看你肯定是骗我的，今天的作业翻倍！”“啊！”“啊什么啊，还不快去写！”虽然我是她的得力助手，但她做事永远都是毫不留情的啊。

　　看吧，我这个“彩色”老师果然名不虚传啊！你们喜欢我们班的这位彩色班主任吗？喜欢就投我一票吧！

五

我的老师200字

　　曾多少次想要报复老师，曾多少次在背后说老师的坏话，但有多少次看到老师为我们的付出？

　　我们只想着作业多，老师太狠了。但想过或许我们这多得作业老师又为我们批改到深夜？多少次说老师管的太多，太严厉。但我们想过老师对我们的付出，希望我们成材？

　　我们作业多，老师的负担更重，有人问：“为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业？”那是因为我们是老师一手栽培的小树苗，他伴着我们成长，为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛，哪虽然微弱的光，确为我们照亮前途，确燃烧了自己，不求回报。

　　经历这么久，我终于懂了，不在因为作业多而感到老师狠，不再因为老师对我严厉而感到烦。经历6春秋，我已成长。在此我想对我每一位老师都说一句：“老师您辛苦了”

我的好老师200字

　　我的老师她姓李，三年级刚教我们。随着朝夕相处，我渐渐地喜欢上了她。

　　李老师中等身材，圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜，看起来非常有学问。

　　李老师讲课很有趣，她总是微笑而有耐心地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑，那是因为老师读书非常像演戏，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下，我们班雨后春笋似的冒出许多读书高手。