三年级让座 关于让座的作文
让座一个阳光明蝞的早晨,小文来到公交车上准备出去玩。公交车上的人好多,小文好不容易找到了一个位置。他坐下来,一边哼着歌,一边欣赏窗外的风景。到了第二站,小文看见一位白发苍苍的老爷爷,拄着拐杖,摇摇晃晃地到处找位子,可是就是找不着,小文看到了这一幕,心里可难过了,他想:老爷爷年纪大了,走起路来摇摇晃晃,公交车一开,老爷爷肯定会摔跤的。于是,他立刻站起来对老爷爷招招手说:“老爷爷您就到我这儿来坐吧!”
坐在旁边的乘客看见了,也听见了,都在夸小文是一个尊敬老人的孩子。
让座放学了,我乘坐公共汽车回家。汽车到了一个站台,上来了一位穿着军大衣的老爷爷。
这时,汽车上已“座无虚席”,我连忙站起,把座位让给老爷爷。老爷爷激动地说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我双手扶住扶手。窗外的北风仍呼呼地刮着,可我的心里却热乎乎的。看到大家投来赞许的目光,我心里象喝了蜜一样甜。以后,我要象今天一样助人为乐,关心他人。”
这时,我想起课文中的一句话:人人献出一点爱,人间永远是春天。
让座上午,我去学习奥数,上车后我找了个位子坐下来,开始闭目养神。
汽车开了几站,车上的乘客越来越多,位子都坐满了,这是广播里传来声音:“请给老幼病残让座。”我睁开眼,看见有位老爷爷被一位阿姨搀扶着站在我的位子旁,我向四周望了望,咦?怎么没人站起来让座啊?我心想:唉,现在的人也太没爱心了吧,看来只好由我来了。
“爷爷,来,您坐!”我说道。老爷爷惊奇地看着我,然后又笑着说:“不用了,谢谢你啊。”这时,车上的人都将眼光转向我,然后就是冷冷的一笑。顿时,我觉得尴尬万分。老爷爷好像看出了我的心思,说:“好,我坐。”说着,他很吃力地坐到了我的位子上。我非常高兴。
“爸?你干什么呀!快起来!您……”“没事。”老爷爷打断了阿姨的话,“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢!”我乐呵呵地回答。
汽车到了转弯口,阿姨赶紧扶住老爷爷,而老爷爷的眉头也皱了一下,好像很难受的样子。我心想:咦?难道老爷爷很不舒服吗?还好我给你让座了,不然你站着会更难熬!
汽车缓缓的行驶着,而老爷爷的手还是紧紧地抓住扶手不放。“中西医医院到了,请下车,开门请当心,下车请往后门走……”广播里传来了提示音。老爷爷慢慢地站起来,对我笑着说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,爷爷再见!”我笑着说,心里很高兴。
老爷爷刚被搀下车,就传来阿姨的抱怨声,“爸,你也真是的,明知道自己刚做完手术还不能坐,为什么就是不听呢?气死我了!”“我,我不是不想辜负人家孩子的一片好心吗……”
“啊?”我脸一红,内心十分愧疚,老爷爷,谢谢您!
让座12月28日上午,四年级的`昌锋在乘车时把座位让给了一位体弱的老人。那天早上,昌锋在马路旁边等车,旁边还有许多人,还有一位体弱的老人。
车来了,人们一拥而上,昌锋抢到了一个位子,那位老人行动缓慢,只能站在车上。昌锋见那人年老体弱,把他很难抢到的位子让给了那人。
大家要学习这位同学,不要以为是件小事就不去做,大家要热于助人。
让座今天早上,冬冬坐着公共汽车上学去。到了半路上,一位老奶奶上车来,老奶奶一手拄着拐杖,一手提着篮子,看上去很吃力。
冬冬看见了,连忙站起来,把自己的座位让给了老奶奶。车上的人都夸冬冬有礼貌,冬冬心里甜滋滋的。
让座“人”字的结构就是相互支撑,人与人之间需要相互关心、帮助。
小时候,妈妈带我去舅舅家,因为舅舅家在桐乡,所以要乘公交车去。
妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站,然后把车停在一家店门口,和我一起等车。过了好一会,车才来。车停之后,我和妈妈上去了。
“啊!那么多人!我坐哪儿啊!”我顿时惊讶起来!车上密密麻麻,站着的人都有一排了,那坐着的就更多了,挤都挤不过去。
那么多人中,最不起眼的是一个老头儿,他总是低着头,满头都是苍白的银发,眉毛粗粗的,额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方,站着。我旁边的是一个青年男子,大概三十左右吧,他戴着眼镜,长得很矮,差不多一米六五左右。
妈妈站在我前面,偶尔转过来看我一下,怕我在这样的“人海”里走丢了,怕我不知被挤到哪儿去了。那时我很小,淘气的我开始玩捉迷藏!我在人群了挤来挤去。妈妈一转过头,一看,我不在了,急忙找我。喊道:“喂,宝贝,你在哪里?别吓我呀!快出来!别闹了!”躲在人后的我偷笑起来,心想:妈妈上当了,哈哈,待会儿我一出去,吓一吓老妈。我刚一溜出去,老妈顿时看见我,还反应不过来,过了几秒,她才说:“吓死我了,原来你在这里啊,别乱跑,舅舅家快到了,知道吗?”我点了点头,“哦”了一声。
过了石门,我有点晕车了,腿还有点酸,站累了,我就蹲着,不料司机一个急刹车,我摔倒了,屁股也很疼。妈妈立马把我扶了起来,说:“没事吧?”我笑着说:“没事没事,小伤算不了什么!”妈妈朝我白了一眼,我知道那不是讨厌,而是舍不得的眼神。她说:“还嘴硬,乖,别闹了。”我又点了点头。
就在我刚站起来时,原来坐在后面的老头儿站了起来,咳了两声,说:“小姑娘,你坐这吧,站着不安全,你和你妈妈一起坐吧。”那时的我虽然还小,但是我知道要礼让。我摇摇头,说:“老爷爷,您坐吧。”妈妈也笑眯眯地说:“大爷,您坐,她还小,摔几跤也没关系的,俗话说摔一摔大一点嘛,您就不同了,已经很年迈了,行动不方便,还是您坐吧!”我看妈妈快看傻了,因为我那时根本听不懂那么深奥的话,只是配合一下点点头而已。
老人又说:“不行不行,我就快到站了,你们坐吧,就不要再推辞了。”我直接点点头,走了过去,妈妈拉住了我,对我说:“你该说什么?”我响亮地喊:“谢谢老爷爷!”妈妈笑了笑,也是、说:“谢谢大爷!”老人只是和蔼地说:“不用谢。”妈妈抱着我,坐在那里。
车子到了一个站,停了下来,老爷爷直接下了车,售票员看见了,问:“老大爷,您还没到呢,怎么下车了呀?”老人说:“哦,到这儿就行,没事,嗯,我走了,钱不用退给我了,再见!”老爷爷下车前也向我招招手,说再见,我也跟他说了再见。他那慈祥的笑脸,向我招手的那一个动作,我相信,我会永生不忘的!
我知道,老爷爷为了让座,为了让两个陌生人有座位,自己提早下车,老爷爷下车时,我才发现,他的外表很朴素,衣服很破烂,内心却是纯洁而富有的!这样的美好心灵就是老人最大的财富!还叫售票员不用找回他的钱,虽然我很小,却已经深深地被老爷爷的所作所为打动了。
妈妈对我说:“到了舅舅家,我们把这件事讲给他听,好吗”“好好好,让舅舅也知道世上有这样的好人!”妈妈笑了几声,说:“真乖,我们就要像那位老人一样,为他人奉献,互相帮助,互相扶持!”我点点头,嗯了一声。
我想起上车时站在我身旁的青年男子,现在已经下了车,他为什么不愿意让座呢,而老人却有着那样的美好心灵呢?
几年过去了,我依然记得那英容笑貌,那位曾经给我让座的好人!
让我们互相关心,互相帮助,歌颂那些有着美好心灵的人,赞扬那些品德高尚的人吧!
来源:http://www.unjs.com/zuowen/212175.html转载分享本站内容m.unjs.com,请保留文章来源信息和原文链接!
【三年级让座 让座的作文】相关文章:
让座作文300字 让座05-22
让座作文400字 让座05-20
让座02-13
“让座”01-26
让座04-22
让座07-23
让座06-17
让座07-20
让座_作文04-28