我的老师作文

时间:2024-09-07 09:30:53 赛赛 作文网 我要投稿

我的老师作文(精选26篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文(精选26篇)

  我的老师作文 1

  她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还搀杂着微微的孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜美。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时她会被我们气得不行,在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得,又不忍心说我们。这就是她--小颖老师。

  有时我有不懂的问题,她会把手轻轻搭在我的肩上,我心里就像有一只小兔一样怦怦直跳,她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑,我的.心竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上,轻轻浮过我的脸颊,有丝淡淡的清香。

  在之前,却发生了这样一件事,你也许会大声斥责我们吧。

  “哗--”教室里一片狼藉,吵闹声,尖叫声,笑声,嘶喊声。在长廊里回荡,似乎没人听到“刺耳”的铃声,她站在门口,一下子安静了许多,可小声议论却是避免不了的。她那一双难以置信的眼神盯着我,我竟有一种说不出的难为情,脸渐渐的红了起来,头低了下去。她的眼里搀杂了什么?是泪,还是愤怒?她悄悄走进来,很慢,很轻。仿佛带着一股怒气,却又搀杂了一些失望。我不知道她想什么,却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠得批评我们,可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前夕,却误会了她,想起还真是后悔耶,我们都低着头等着那迟迟不来的批评,心里有一种说不出的后悔,她什么也没说只是很用心的在上课,整节可我都听得很认真,第一次那么用心,我不想让老师总是操心,因为她们的大半生都在为我们学生服务!

  老师就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明透澈!

  老师就蜡烛,点亮别人,燃烧了自己。

  我的老师作文 2

  如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。

  赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

  她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的'道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。

  记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。

  赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

  这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

  我的老师作文 3

  小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。

  我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了……

  卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的'处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。

  我的老师作文 4

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。

  俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗?

  老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。

  我爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。

  其实,当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。即使比作“春蚕”,也是丝虽尽,身不死。蚕化作蛹,蛹变成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽……那真是如诗如画!而且有时长长的“画卷”,是叙事,抒情融为一体的“诗集”。

  正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师正是这样的人。

  对于老师,我们有说不尽的`感激的话语,当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时,我们知道,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节,让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!所以我爱我的老师,爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。

  总之,我爱我的老师。

  我的老师作文 5

  在每个人的心中,都有自己十分难忘的老师,我也不例外。她有一头乌黑发亮的头发,眼睛总是炯炯有神,好像从来不会疲倦似的,高高的鼻子下面那张幽默的大嘴巴带给我们很多乐趣。她就是我们班的'张老师!

  张老师是我最喜欢的老师,因为她十分幽默,对我们总是微笑着。记得那是一个下午,正好上英语课,我们一点精神都没有,张老师见我们个个没精打采,就和我们做了个小小的游戏:让我们分别用不同的心情来朗读英语书上的单词,刚开始还是没有一点精神,可没过一会儿,我们抬起头,眼睛也亮了,精神一点一点恢复了,张老师读单词语调十分搞笑,声音时高时低,时长时短,时急时缓,还拐弯了,我们边读边笑起来,教室里朗读声、笑声汇集成交响乐。

  张老师不仅幽默、搞笑,她生气时也让人害怕!她生气的时候,眼神就象一把利剑,一不小心还会受到“攻击”。在她眼里,我仿佛看见了一团团烈火正在她心中燃烧,好像在提醒我们:没有交作业的,偷懒的人,可要小心了啊!我的意识驱使我要认真写作业,认真听课……

  张老师有这两种不同的个性,让人喜爱让人佩服,我们班在张老师的带领下英语成绩有了很大的进步。

  我的老师作文 6

  我最思念的老师非从一年级教到我们全班三年级的吴老师莫属啦,她非常温柔,不过有的时候却很凶。

  记得在一年级的时候发生了一件事,使我终小学难忘。

  有一天早晨,阳光明媚,第一节课就是体育活动课,我们全都在楼下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和周润东吵了起来,吵得很剧烈,全班都听见了,我和他最后打了起来,我们打了一节下课。结果上课了,我和周润东一节课都没听。一节课,我们就像俗

  话说得那样“仇人相见,分外眼红”,又打了起来,整个教室弥漫着呐喊声。直到最后,我和周润东被吴老师罚了站。因为我想上厕所,所以就去了。在上卫生见的路上,我看见郭同学正在摸一个人的头,我也去摸,摸到最后,隔壁班的`老师出来了,把我和郭同学一起推到了墙上。

  最后,吴老师来了,把我和郭同学批评了一顿,并且让我写了一张保证书后在外面站一节课,放学了,吴老师把我留了下来,并且对我说:“不用怕,世上所有人都会犯错,所以只要改正来就行了。”我的眼眶顿时湿润了。

  吴老师真是一个好老师,我最思念她了,她非常关心人,现在还很关心我们,你呢?你最思念的老师是谁?

  我的老师作文 7

  如果要给我的语文老师卢老师画一幅漫画,那漫画中的她一定是这样的:她穿着一件非常漂亮的连衣裙,一头披肩长发,如黑色的瀑布,头发上别着一个精致的小卡子;一张圆圆的脸上嵌着双水灵灵的.大眼睛,眼睛里时常闪烁着智慧的光芒;薄薄的嘴唇红扑扑的,笑起来非常甜美。

  卢老师对每个同学都很负责。我们班上有几个捣蛋鬼不认真听课,也不能按时交作业。但是卢老师从来没有不管他们,放弃他们,而是想方设法地帮助他们。比如安排他们的同桌督促他们上课认真听讲,别做小动作,制止他们上课讲闲话;提醒、督促他们按时交作业。每当他们有了一点点进步,卢老师总会及时鼓励、表扬,让他们感受到关爱和重视。

  卢老师不但是一位非常负责任的老师,还是一位足球迷。

  开学初,学校举办班级足球赛,卢老师是我们班足球队的主教练。训练时,她给队员们一边传授踢球技巧,一边布置战术,像个胸有成竹的大将军;比赛开始了,卢老师又像换了一个人似的,只见她在场边随着球一边跑,一边大喊着:“周泽鸣,快传球,传给吴宇霖!吴宇霖,快射门,别犹豫!”情绪激昂,兴奋不已!和场下冷静指导队员们的她判若两人。

  这,就是我们可爱又可敬的卢老师!

  我的老师作文 8

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授给我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  我最喜欢的老师是焦老师,她是我们的班主任。她的身材中等,头发长长的,鼻梁上架着一副眼镜。一看就是一位和蔼可亲的老师。她从来不大声批评同学。有时调节的同学犯了一个小错误,她就变着法儿说服教育,让他自己去认识错误,自觉改正错误。

  记得有一次,您生病了,嗓子已经发不出声音了,但是您怕我们落下课,没在家里好好的养病,却跑到学校里来为我们上课。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音,我的心就像被千万根针扎进一样疼,我们只有认真听讲,才能回报您。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的`爱是伟大的,无私的,神圣的。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师我会永远记住您!伟大的焦老师,我爱您。

  我的老师作文 9

  我的老师,他叫许兵,今年40多岁。他是我从前的语文老师,他看起来很老,可他内心不老。平时常常为我们着想,正因为他的幽默与关爱,所以不到一个月,老师就深的“民心”我们都很喜爱他,爱戴他。

  记得有一次,许老师他对我们说:“以后起来别当个“哑巴”,不会就说不会。”可是有一次,一个同学,问他问题,没回答。老师等了他十几秒,那兄弟排放了一个“高浓度尾气”。老师瞬间从板凳上摔下来,“赞美”道:“大师,好内功,我自叹不如啊!”

  大家笑成了一团。老师又道:“笑毛笑?没看过大师啊?”大家捂着笑疼的肚子又笑了起来。

  “哪来的臭味?”不知道哪位仁兄又加了一句,大家笑得人仰马翻。

  还有一次作文课,我的老虎的“虎”写错了,老师说:“哎呀!你的老虎被另一只虎吃了。”我仔细一看,呀!我的`老虎被马“虎”给吃了。

  许老师的第一感觉很严。慢慢感觉他和蔼可亲。除了幽默,他对我们一视同仁。这也就是许老师深的“民心”的原因之一。

  我的老师作文 10

  猜猜我最尊敬的人是谁?对了,那就是我们语文老师—耿老师。她的身材中等,一头乌黑发亮的头发,下面长着一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,显得格外明亮。脸蛋白净净的,不大不小,鼻子下长着一张红彤彤的嘴。

  耿老师非常辛勤,上课时,我们不懂不会的地方,都要认真地给我们一一讲解,下午,批改不完的作业,她都要拿回家去批改。每天都很晚才睡,第二天我们再看到她的时候,老师满面笑容,但是她的眼睛里布满了血丝。上课中间,她发现了几个调皮鬼,便让他们回答问题,回答不上来就让认真听讲了的'同学回答,答出来后再让他们答,然后再坐下。有时老师用恰当一比喻来讲文中的一个事物,逗的我们一个个在那哈哈大笑。就这样,在哄堂大笑中,我们牢牢记住了她讲授的知识。在三年级上学期,第一个星期就没来给我们上课,后来得知,因为老师得了急性阑尾炎,需要做手术,一星期后,老师硬坚持来给我们上课。现在都落了毛病。

  我觉得语文老师是一个可敬的老师,以后,我们一定要好好学习,下课不给老师添麻烦,上课认真听讲,让老师好好养病

  我的老师作文 11

  感谢,让我来到这五彩世界上的父母;我感谢,用知识浇灌我的老师;我感谢,我那情投意合的朋友;我感谢 …… 其实,我感谢的人有很多很多,但是,最值得我感谢的还是我那和蔼可亲的何老师。

  打开我记忆的闸门,不由得回忆起过去何老师对我无微不至的关怀,对我严格的教育……

  记的,那是三年前的一节美术课,老师在黑板上画了一只小兔子。我总是画不好,心里非常着急。不知怎么我的窘象被何老师发现了,何老师来到我跟前,亲切地对我说:“怎么,有困难,别着急,我来教你画。”于是何老师坐在了我的旁边,一点一点地叫我画。我脑瓜可真笨!老师一连讲了几遍,我那小兔子还是画得四不像,我的`脸顿时变得通红。何老师却耐心地安慰我说:“别急,一边想一边画,一定会画好的。”接着,又一边画一边给我讲,直到我画成功为止。

  在老师地耐心指导下,我进步很大,后来在学校的绘画比赛中,我还获了奖呢!

  老师,您对我的关怀和教育让我感激不尽,您的言行、举动是我做人的榜样,您的品质、精神将长久地影响着我!

  何老师,你是我最值得感谢的人!

  我的老师作文 12

  我们的班级是十分严格的,课不一样规矩也不一样,所有老师中就生物老师和体育老师最狠。

  在生物课上,上学期比现在严厉多了,只要不带作业或不写作业就直接叫家长来和生物老师交谈,上课喝水就要把水杯扔出窗外。在上课时,有的'同学忍不住嘴,说上一两句话,要是被生物老师发现了,吵他一顿没商量,甚至可能会挨踢。现在生物老师的脾气好多了,作业没写或没带,上课不遵守纪律的,直接罚一瓶农夫山泉,但还是少不了一顿吵,水在下一节生物课带来,没拿来的直接翻倍,最后奖给表现好的同学。

  体育老师虽没有生物老师吵人狠,但手段不比生物老师差。上次就因为跑圈时有几个男生抄近路,所有男生都做了50个以上的下蹲。还有一节课,让全班所有人先跑了200米,接着又跑了1000米。几乎每一节体育课下课后,我都是腿软状态,都是甩着脚走回教室。

  虽说两个老师狠,但效果不错,生物课上没人敢乱说话。经过体育老师的磨练,我们的体育成绩也增加了不少。

  我的老师作文 13

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是林枫老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁。

  林老师工作非常认真,她总是细心地批改我们的.每一道习题,还在作业本上给我们注上表扬或鼓励的话,我们看到后都更加努力地学习。她还时常在下班时间给我们爸爸妈妈发短信,告诉他们我们在学校的情况,还有应该注意的问题。记得有一次,该我值日,做完值日后我匆忙回家,拿出本一看傻眼了,原来竟忘了抄家庭作业,“这可怎么办啊!”我急得大叫,在学习桌前站起来坐下去抓耳挠腮,妈妈也在一旁不住地埋怨我太不用心了。正在这时,林老师把家庭作业用短信发了过来。妈妈不禁赞叹地说:“看你们老师多辛苦,下班了还想着学生们的学习!”然后又语重心长地叮嘱我:“你可要好好学习啊!”

  这就是我的林老师。

  我的老师作文 14

  哎嘿!你看见没?站在体育馆里,严肃无比,走路还自带出场音乐的体育老师简直就是这个舞台上最靓的仔啊!她就是我们霸气的体育老师梁老师。

  一米八的大高个儿,衬托着她那高贵的`气质,不愧是名副其实的“冷面杀手”。上过她的课的同学肯定都知道,如果是在教室里上课,她就会转起“千里眼”,只要看见谁坐不定或者悄悄讲话,眼睛往那一瞄,那个人保证立马坐端正,绝不敢有半点懈怠。在体育馆上课的时候,不管多冷还是多热,她总会戴着她帅气的鸭舌帽上课。手拿成绩板,脖子里挂着口哨,看上去神采奕奕。此时我都想高歌一曲了:“老师啊老师,您生气像虎,吃尽所有,天不怕地不怕,威力十足!”

  说到这里,你是不是你觉得梁老师一定是超级凶的?那你可就大错特错了,其实她是很“逗”的!她上课和下课完全不是同一个人,课间她可顽皮了。有一次我到办公室批改作业,看到梁老师正在吧唧吧唧地吃好吃的,一边津津有味地吃,嘴上还一边不忘拍案叫绝:“嗯!真好吃!”然后跟同事聊天那叫一个欢,我都不敢直视她了。

  九月的风吹起了老师们的严肃与活泼,十月的风会吹起什么呢?

  我的老师作文 15

  时光荏苒,白驹过隙。操场没有变,教学校没有变,校园里的花花草草都没有变,而我却已经从一年级的“小豆包”变成了五车级的.大姐姐,但最大的变化却是这期我们换了位新老师一杜矛师。

  杜老师无论是讲数学课还是语文课,都讲得会声绘色,让同学们都听得很认直,都喜欢听、都积极地举手发言。杜我师有特点、就是做事干净利落,又好又快。很是勤劳、勤快。在数学课上,每讲完一课,杜老师就会出几道与当天讲得一个类型的题来做小考,来检验同学有没有把当天讲得知识学会,还会将全对的同学的名字打在班级群上和免一样数学作业。在语文课上,每当有预习作业,同学们都要把读熟的课文录成视烦发到群里,而且每进完一课都会留听写作业,然后第二天杜老师再考遍词和在书上记得重点,也将会把班级全对的同学名字打在班级群里。并且课堂上的作业杜书师当天放学前就能批完。

  杜师优点还有许多,但教师节就要到了,我也送杜老师一句祝福:“杜老师,祝你教师节快乐,永远年轻漂亮”!

  我的老师作文 16

  我遇见过很多老师,不过印象最深的是我们的班主任,王老师。

  又黑又长的长发,浓浓的眉毛下镶嵌着炯炯有神的眼睛。她就是我们四年三班的王老师。

  王老师的性子叫人捉摸不透,说她温柔吧,她有时会暴脾气;说她严厉吧,她有时会让犯错的同学做下。我曾经犯过严重的错误,老师并没有在犯的`第一次生气。而是告诉我为什么不能那样做。

  王老师时时刻刻都在培养这我们,可有些同学还是让老师一而再再而三的生气。

  王老师的课很有趣,我非常喜欢上她的课。如果在课堂上遇到了难题,老师都会耐心的为我们讲解,知道我们明白了为止。

  王老师的苦心不是大家能理解的,不过我们班同学都知道她为我们做过什么。比如有学生多次没写作业,她会给这位同学的家长打电话;有同学受伤,她会担心的给家长打电话;有同学和另一位同学发生冲突,王老师会公平的解决……王老师是我心目中最有责任感的老师。

  王老师真的很辛苦,我要好好学习,不要辜负老师的期望!

  我的老师作文 17

  我的语文老师是一个有着一头短头发,一双炯炯有神的眼睛让人望而生畏,她对学生的学习从不怠慢,对同学们犯下的错误从不纵容。

  一次语文课上,我们等了很久,语文老师才姗姗来迟,这让每一个同学都很好奇——为什么语文老师来的这么晚。

  接下来,我们心中的疑惑终于揭晓了。原来张老师有病在身,患了严重性的`感冒,连说话都得很小声。跟以前相比,张老师衰弱了很多。可就算是患病在身,张老师也还是一如既往的来坚持给我们上课。这堂课意义非凡,所有的同学都比以前更认真了。

  在处理我们班级里的琐事时,张老师也不会偏袒谁。

  记得那一次,有两位同学因为一下口角纷争而打了起来,张来时便在班会课上处理了这件事。张老师先是让这两位同学讲出这件事情发生的起因,再让在场的同学把事情的经过也讲了一遍。就用这两种方法来判断犯错的同学是谁,并给予应当的惩罚。

  张老师上的课是我最喜欢的,因为在张老师的课堂上总是散发着欢乐的氛围,课堂上师生有说有笑。每次听到下课的铃声,张老师走出教室时,我们都会投去依依不舍的目光。

  张老师,你无声的滋润着我们,与我们一起欢笑,一起学习,让我们学到许多知识。

  我的老师作文 18

  时光匆匆,岁月流逝,转眼间,我从一个无知的孩童变成了一个十二岁的少年了。还有不到两个月的时间,我就要离开生活了六年的小学校园,可我忘不了我的老师语文老师。老师,您是春雨,染绿了世界,自己却无声地消失在泥土之中。

  老师,您还记得吗?我们初次见面是在五年级下学期,您简单的介绍了自己,还让我们写了几个词语,之处我们的写字错误,告诉我们写字要认真,坐姿要端正。老师,您还记得吗?我们考试没考好时,您没有严厉的批评我们,而是慈祥和蔼地鼓励我们。之后您帮我们认真的分析了错题,并教给我们一些做题方法,告诫我们做题要认认真真,努力就会有收获。老师,您还记得吗?当我们学习不在状态时,您就用您那春雨般的话语开导我们,滋润我们的心田,告诉我们玩是可以的,但学习不能丢下呀

  老师,当了您的学生,让我明白了:原来阳光是这样照亮大地的',雨露是这样滋润禾苗的。老师,您就是我的指路灯,就是我的火烛写到这,我想到您教给我们的一句古诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,我将永远感谢您!

  我的老师作文 19

  我有一位讲课非常生动,语言优美的老师:陈老师。

  陈老师是我遇见的老师上课语言最生动优美的老师。陈老师说,她上课喜欢和同学们交一下感情,有了共同的语言学生们上课才会更加专心听讲。陈老师上课很有趣味性,我爸爸以前说过,要上课,必须要培养学生们的兴趣,有兴趣才能学得更好,更努力。陈老师上课有磁铁般的吸引立,我每节课都被陈老师上课的语言、动作吸引住了。我以前非常讨厌写作文,可以说是一听到写作文就会晕倒,但是我才在陈老师这上几节课就对作文产生了浓厚的兴趣。我现在才发现,原来作文是一个非常美好的东西,我可以抒发你的感情,把你想说的和想做的写出来。它还可以留住你不好的回忆和美好的'回忆,把你开心和不开心的事记在作文本上,长大了来看,你一定会觉得非常有趣。还有你伤心和痛苦的时候把你想发泄的东西写在作文本上,你的心情也许会好一些。写作文还有许许多多的好处,可以提高你的作文水平和开发你的潜力。

  陈老师谢谢你,谢谢所有教过我的老师,你们像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,把自己的知识无私的奉献给我们。老师真是一中伟大的职业啊!

  我的老师作文 20

  我的老师很多,有温柔可亲的美术老师;有以严闻名的数学老师;有冰火两重天的音乐老师;有仪表堂堂的'体育老师;更有美丽娴静的英语老师,但今天,我要讲讲我们的班主任——语文老师付老师!

  付老师身材高挑,她的五官都算不得出众,组合起来却是让人最喜欢的面庞,精致,耐看,如果把脸上永远带着的微笑和关切也算上的话,我觉得这就是我心目中的完美了。付老师不但长得好看,还颇有文略之才,给我们上课时,引经据典,出口成章,我们全班同学都崇拜得不要不要的。

  老师的优点数不胜数,温柔、大方,乃聪明、仁智、雄略之主也——加旗让学生有学习动力,是其聪明也;处罚学生时奖励抄写重点,是其仁智也;抓住读书积累,是其雄略也。你们说,语文老师是否特聪慧!

  老师的缺点寥寥无几,若非说一个,那就是严。老话说的好,虎父无犬子,老师既像父母,又像兄长,不是我吹,我们班那严的不可说。每当有同学犯错时,付老师"口中三尺剑,胜过百万兵”,用三寸不烂之舌把该同学说的无言以对,心服口服。

  付老师,可敬可亲的语文老师,我们最爱的好老师!

  我的老师作文 21

  大家好,我是孙雨桐,很高兴能够有这个机会,和大家一同分享我学习英语的方法与策略。下面,我来给大家介绍介绍我的学习方法吧:

  1、我个人认为,学习英语要有信心,要坚持,不能把学习英语当成兴趣,要把它看成一种责任。有了这三点,学习英语就差不多没有问题了。

  2、学习英语要多听、多练、多写、多读、多背。学习英语要把这五点相结合,才能把英语说的`很棒,并且会写,一见到这个单词,就马上知道是什么意思,怎么拼写,这才是学习英语的主要目的。

  3、学习英语是,如果遇到不会的单词或者不知道单词的意思,要主动地问老师、同学、家长,或者查一查字典,不能遇到不认识的单词就跳过。

  4、坚持每天睡觉之前都要读或听半个小时英语,每天背5个英语单词,默写一条句子,抓紧时间多练习,才能把英语学得很好、很棒。

  5、上个学期我的英语成绩不太理想,我总结了原因,是因为平常不注意练习,老师教完了一项内容就完了,不懂得复习。所以我要给大家提一个醒,要课前预习,课后复习,才能取得好成绩。

  我的内容都总结完了,希望大家这个学期取得好的成绩!

  我的老师作文 22

  “师者,所以传道授业解惑也。”正如孔子所说,老师是传授知识,解决疑惑的。老师就像一个蜡烛,为了他人,燃烧自己。

  丁老师是我们的班主任,她个子不高有点胖,一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下,一双又黑又亮的眼睛盯着教室。不高的鼻梁上一副眼镜,显得她很有文化。

  她很严厉,写反思是她最常用的惩罚方式。

  有一次上课,老师正在讲题目,正在记笔记的时候,一位同学走了神,笔还抓在手里,可是没动笔。丁老师看见了,走过去,悄悄对他说:“请问我刚才说什么?”那个人慢慢站起来,迟迟不会回答。老师一生气,罚他去教室后面站着,又让他写200字反思,抄课文。那个人羞愧的坐了下去,不敢走神了。

  老师还是个变色龙,教室里还生气,一出了教室或有人叫她,又笑眯眯的。

  有一次有人犯了错误,老师很生气,正在教室里训斥他。突然,校长走来,有一件紧急事需要她去做,他叫丁老师出来一下,丁老师紧皱的.眉头立刻舒展开,变得笑眯眯的。班里的同学都说她是个怪老师。不一会儿,丁老师走了进来,面部又紧皱着。

  我们的老师就是这样又严厉,又多变的老师。

  我的老师作文 23

  我们班的语文老师是特别奇怪的老师,她个子虽然不高,但是她那一头的.短发额外帅气,她对我们的要求很高,但也很爱我们。

  “酸”,课间,老师很喜欢和我们一起玩游戏,有时还放电影让我们看,老师是很亲切的。但是,有一天,老师突然抽查读书笔记,我前几天没有写,老师很严厉地问:“孩子,你这么做,怎么对得起你自己?”我听了这句话,感觉心里好像吃了醋一样酸酸的。我的内心是愧疚的。

  “甜”,上课了,我特别激动,因为听老师说,我的作文得了奖,不知道今天老师会怎么表扬我。老师笑盈盈地走进教室,手里什么也没有拿,但是她却把我叫上讲台,口头表扬了我,还给了我一颗糖。下课后,我吃着糖,感觉特别满足,感觉心里特别甜。真甜!

  “苦”,因为我的一次不认真,老师很严厉地批评了我,我感到一阵难过,心里苦涩涩的。

  虽然老师对我们很严格,但是,老师很爱我们。一直在深深地鼓励着我们,一直在帮助我们成长。我们要好好地学习,不辜负老师对我们的期望。

  我的老师作文 24

  我的老师姓杨,是一位年轻的女教师。

  杨老师教过我语文一个学期,她从刚接任我们班起就教育我们怎样做人,怎样学好知识。而我们就像一棵棵小树苗,在杨老师的教育下我们渐渐地成长起来。

  杨老师教的课具有磁铁般一样的引力,讲课时有丰富而高尚的`情感。杨老师教我们《月光曲》那一课时,讲得生动极了,我好象被贝多芬的钢琴声陶醉了,更是被兄妹俩的真诚所感动了;在我面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银白色的月亮正从水天相接的地方升起来。可是,在班里,我们总是爱惹杨老师生气,有时候是因为欠作业的同学;有时候是上课是问题答不出来……这些也都是我们的错。

  以前,我们班对写作文是一点儿也不感兴趣,当然,那是我们不会写。后来,杨老师告诉我们,写作文要流露自己的真情实感,要写得生动,具体,要写真人真事,这样才能把作文写好。我们按着这样,一步步地写下去,作文也有了起色,后来,档次一点点地提高了,我们写幽默作文。

  我很敬佩我们的杨老师,她教会了很我们以前没有学到用过的知识。

  我的老师作文 25

  在我的成长中,最值得敬佩的人是谁?是乔老师,是她给了我通往光明的道路,是她把我教育成人。她已经50多岁了,但浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,她平时对我们都十分关怀,可一旦有不好的现象,她都会大发雷霆。因此我们都憎恨她。

  她对我们要求十分严格。有一次我们班纪律很差,她用了一节课的时间教育我们,我深深地记得那句话:你们的'学习为了谁?为了父母?为了老师?不,你们是为自己,你们这样自由散漫,是永远也学不好功课;只有勤奋,才能有所作为。正如著名的数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”我们似乎对她有了新的认识。

  她对我们的生活也是十分关心。有一次乔老师拎来饭菜,正准备给我们盛菜时,她用严厉的眼神望着我们,顿时教室里悄然无声,因为我们知道,这是她恼火的表情,本以为她会用凶巴巴的语言来骂我们,可她却告诉我们,你们边吃饭边说笑,如果呛到怎么办?我们感到乔老师的用心良苦,再也不憎恨她了,反而非常感激乔老师。

  啊!我爱你,尊敬的乔老师!

  我的老师作文 26

  很多人都看过漫画,今天我想用漫画的方式来介绍我的老师。

  她有着一头棕色的头发,眼睛像珍珠一样明亮,喜欢穿休闲装,大约三、四十岁的样子,性格温和的像小绵羊一样,猜猜她是谁——她就是我的`老师。

  刚到班的时候,因为初到陌生的环境,我变得非常内向。但是老师好像看出了我的心思,很快让我有一种莫名的亲切感。

  之前我以为这只是老师份内的事,跟其他老师一样只教、讲,不会对差生有任何的特殊关照、指点之类的,但后来我发现我错了。

  有一次,我早早的上交了,就回家了。突然我想到有个东西忘在教室里了,连忙如风一般跑回教室,就在我气喘吁吁进门后,我看见老师还在手把手教两个差生,我知道我错了。

  除此之外,老师还有一个特点——性格温和。每次如果有人不听话,老师也就只会稍微说教一下,不打不骂。除非班里乱的像菜市场一样时才会说上几句批评的话。

  两相比较,她与我们学校里老师的严厉,简直就是“天堂”跟“地狱”啊!

  我喜欢老师,她像漫画里的人物一样幽默风趣,而且她值得人尊敬,因为她对学生格外的关爱、温和、耐心。

  小伙伴们,你们的老师是什么样子的呢?快说出来听听吧!

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