放学路上作文
放学路上作文1
恶狠狠地用脚踩住地上一团半烂的花瓣,往后使劲一拖,地上便划出了道道棕色的痕,仿佛还不解气,胡乱抓了一片树叶便开始撕……
语文课上令我难堪的.一幕幕仍是让我烦恼至极,语文老师的那句有“抄袭之嫌”、同学的那句“生般硬套,绝非原创,不合时宣”
放学路上作文2
今天下午,我放学回家时,在路上遇见了一件趣事。
我和罗梓玲放学回家时,远远的看见了一个人在洒什么东西,我们就连忙跑过去看,原来是在洒水。我们刚要走,突然,我发现一个只小蚂蚁,它在一个小水坑的石头上,它好象是想出来,可是它不会游泳,急得团团转,真是一只热锅上的蚂蚁。我想:“它一定是很害怕,急着哭要妈妈。”于是,我们就在旁边帮它找妈妈,不一会儿,我们在附近找到了一只大蚂蚁,它看上去也很着急,象是要上石头去救自己的孩子,于是我就把那只大蚂蚁放到石头上,小蚂蚁看见妈妈高兴极了,可是一不小心又掉到了水里,这下小蚂蚁的妈妈可着了急,它急得在石头上左右徘徊,看着它着急的样子,我们决定来帮助它。
我们找来了一块石头放在小蚂蚁的'身旁,它看见了连忙爬上去,小蚂蚁得救了,它妈妈高兴地望着我们,似乎在说:“谢谢你们。”我对罗梓玲说:“帮忙帮到底吧,我们搭个桥,让它们过河。” 罗梓玲说:“水这么浅,它们自己过得去嘛”“这水对我们来说是很浅,连一个大拇指都不到,但蚂蚁这么小,比芝麻都要小,对它们来说就象是大海一样,无边无际,你说它们过的去吗?” 罗梓玲这下才恍然大悟。我们用很多小石子拼成了一座桥,送它们母子过了河。
虽然蚂蚁很小很小,它们还是有生命的。
放学路上作文3
放学路上,我往往会快快的走,从不关心路上的某一些事,可是这次,我却停下来了很久……很久……我在想,为什么要这样做。
那次,我走着走着,听到了吵架的声音,我看见两个大姐姐的自行车撞了,她俩吵的`很大声,脸都红红的,好像对方泄漏了什么自己的秘密,我只听见一个我认识的六年级大姐姐小施大声喊着:“喂!万希!你给我道歉!赔我车轮胎钱!”她好像很生气,另一个姐姐也不看示弱,大叫:“施敏!亏我当你好朋友呢!明明是你撞到我的车的诶!还跟我要钱,我告诉你!我—没—有!”小施姐姐听了,跟生气了,说:“什么!好朋友!真是荒谬!我看你是觉得我家有钱吧!我根本没把你当做朋友!你看,现在我的名牌自行车坏了!你赔啊!噢,对了,你根本就赔不起啊!啊哈哈哈!”“你……你……”另一个姐姐也被气的握紧拳头!就这样,两人……
蛮简单的事,明明可以解决,可为什么要造成这样严重的事情呢?
放学路上作文4
“嘀嗒,嘀嗒”雨不停地下着,看样子是不会停了。我看着淅淅沥沥的雨,皱了皱眉头。哎!今天不是没有雨的嘛!不然我就带伞了。雨像珍珠一样落了下来,地上都是湿漉漉的。雨越下越大了,冲回去吧!一个念头在我脑中闪现。我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作响,雨点无情地打在了我的脸上。我的鞋进水了,衣服打湿了,裤子也湿了一大片。我打了个寒战,哎!要是带伞了该多好!
忽然,雨好像停了,不再打在我身上了。我抬头一看,一把眼熟的雨伞挡在了我的头上,为我挡住了雨。
我一愣,只听见后面想起了熟悉的.声音:“你没带伞吧!”我回头一看,原来是前几天和我吵过架的那位同学,从她的眼里,我看出了善良和友好,她微笑着看着我,把一只手轻轻地搭在了我那已被雨水打湿了的肩上。雨继续下着,凹凸不平的地上已经积起了污水,一棵棵大树上闪着圆圆的晶莹的雨珠。她与我并肩同行,在这一刻,我的心不觉温暖了,一股热浪涌上了我感激的心上。
前两天的不快已经完全消失了,而我真正感受到了同学之间的友好的情意。这位同学并没有因为我和她吵架了而不给我撑伞,从她的一举一动中,我看到了她的善良和友好。我从她的身上知道了同学之间应该友好地相处……
放学路上作文5
今天下午放学的路上,跟我一起走的同学在路边停下来了,而旁边卖东西的小摊上,人很多,大家都在看那些货物。
我一看,原来是个小小的玩具——滋水枪,不知道为什么,最近一直流行滋水枪。
还有一种玩具是个蜘蛛、老鼠等,都很逼真,拿在手上轻轻一动,它们抖动着,就像活的一样。老鼠的灰色皮毛很光滑,蜘蛛黑黑的'腿,细长细长的,身体的每个器官都很逼真,像是真的蜘蛛爬过来了。
原来他们都想买这种玩具呀,可好多人都没带钱。如果再回家拿钱可能来不及了。我觉得如果想买一个玩具,可以不用那么急,最好还是等一等,那样说不定会节省点钱。
放学路上作文6
晚上,我和往常一样放学回家。突然,裴学豪跑过来对我说:“裴紫瑶,快点回家,有一个名叫左星虎的.人要打你。”我听了,很害怕。可我又担心裴学豪,于是我对他说:“裴学豪,那你怎么办?”裴学豪无所谓地说:“我的爷爷在那里,我可以叫我爷爷快点走,就没事了。”我迫不及待地说:“那我先走了,谢谢你提醒我。”刚说完,左星虎就站在我和裴学豪面前。他说:“我终于找到你们了。”他话音刚落,我和裴学豪就逃走了。左星虎直跟我后面追,我边跑边说:“左星虎,你是追不到我的,你还是追裴学豪去吧!”左星虎说:“我不会追裴学豪的,因为他不是我的仇人。”他继续追我,可追着追着,他发现追不上我,就走了。
放学路上作文7
下雨天的放学路上
天下着大雨,解放路小学放学了。
同学们背着书包、打着雨伞赶着回家了。小华没有雨伞,只好一个人站在校门口等着。等了好久,不见雨停,也没见有人经过。
这个时候,小明打着伞走了过来。小明看见小华没有雨伞,便把伞伸过来,邀小明一起回家。小明先把小华送回家,然后才一个人回去。
小华回到家里,妈妈看到小华并没有被雨淋湿,便问小华:“你干吗没有被淋雨呢?”小华告诉妈妈,是小明帮助把他送回家的。
放学路上作文8
“叮铃铃……” 放学的铃声终于响了,老师甩了甩头发,拍了拍身上的粉笔灰,提了提眼镜,温柔地说:“同学们,再见了,回家后要记得完成作业哦。”我擦了擦脸上的汗水,把 一本本书胡乱地塞进书包,背在身上,快步来到乐乐课桌旁。我发现她在不断地叹气,我早已站在她的边上了,可她还愣在那里,没有发觉。我看见她的眼神暗淡无 光,慢吞吞地把书乱七八糟地放进书包里,摇摇晃晃地走出教室门口。我皱着眉头,心想:乐乐今天是怎么了,好像有什么心事似的`,感觉很反常,我百思不解。
当我回过神来,乐乐已经下到三楼了。我急忙跑到三楼楼梯口, 牵着乐乐的手出了校门。她的步伐越来越慢,好像生了一场大病似的,两脚发软。离校门口不远处有一个卖零食的小店,今天看乐乐这个样子,也不会去买零食的 了,干脆,我请她吃,我摸摸口袋,还有五元钱,就买了两袋“脆皮饼干”,跑回去,塞了一袋在乐乐的手中。乐乐像个木头人一样,根本没反应,“乐乐,走 吧。”我对她说,她一声不吭,我提高了嗓音:“乐……乐,走……吧!”她起初还是愣在那里,过了两三秒钟才反应过来,“哦”了一声,慢悠悠地往前走。“乐 乐,你今天到底是怎么回事啊,没出什么问题吧!”我焦急地问道:“哦,没事,没事,我们……吃饼干吧,嘿嘿。”乐乐敷衍我,勉强挤出一丝笑容。我们肩并肩 走了很久,乐乐的表情呆滞,眉毛变成一条平平的直线,眼中透出无限的悲哀,却始终不肯告诉我。
我们来到了一个红绿灯路口,这时红灯亮了,可乐乐却若无其事 往前走,我吓坏了,一把拉住他,“现在是红灯啊,乐乐,你今天一定有事吧,别瞒我了!”我大声喊道,她猛地抬起头,回应了我一声:“哦,是啊。”我紧追不 放,继续问她:“我们是最好的朋友啊,有什么麻烦的事也不该瞒着我呀,说出来,说不定我还能替你分担呢。”她唉声叹气地说:“平平,你真是我的好朋友啊, 我告诉你吧,六一儿童节快到了,像我们都可以得到一份心爱的礼物,可是在贫困地区的留守儿童呢,他们就不会那么幸运了,他们好可怜哦,我想把自己平时积攒 起来的零花钱取出来,给他们买一些礼物,但是我的家人都不同意,我该怎么办呢?!”说到这里,红灯变绿灯了,我们手牵手走过马路对面等车。
吁……”一辆B5公交车刚好到站,这是我们要坐的车。上了车后,我们并排坐在一起,我想了好久,一字一句地说:“乐乐,我正好可以帮忙,我们家有很多小时候的玩具,现在用不到了,这不正好可以送给那些留守儿童吗?!”乐乐听了,露出惊喜的笑容,连连点头,别提有多高兴了。
到站下车后,我深情地望着乐乐隐隐约约远去的背影,心中无限感慨:乐乐,你真是一个善解人意的好孩子,处处懂得为别人着想,我们大家都要向你学习啊!
放学路上作文9
在放学路上,我看到路边绿树成荫,还有一座座高楼大厦,路上还有来回行驶的汽车,路边还有吆喝着卖东西的小商贩。在我走到一个路口时,看到一个骑电动车的叔叔掉了个盒子,突然,有个小 女孩叫住叔叔,你的'盒子掉了,他急忙捡起递给了叔叔,叔叔夸她真是个好孩子。我看到这一幕我心里很高兴。
放学路上作文10
不知从什么时候,我已经生活在了从家到学校的二点一线之间。在放学路上,我总会看见那位画糖画的老人坐在自己的三轮上,等待着大显身手。
画糖画的老人手艺十分高超。以往其他人画糖画都画十二生肖,他却不一样,他还酷爱画出一些与时代进步有关的——复兴号的火车头,歼-20的半翻转状态,他都十分精通。也借此吸引来了许多顾客。
“老板,我要一个复兴号车头的糖画!”“好。”老人的眼睛里闪烁着几丝精神劲。我这时是走路回家,平常一般没时间去买糖画。只见老人熟练用勺子将一块糖稀放在平锅上,糖稀瞬间熔化,之后老人将糖搅匀顺手提起,一根银钎在上面画了起来,他的手轻微抖动,车窗的雏形就显露出来,老人再将银钎贯穿在糖稀之中,泼泼洒洒不到一会儿功夫,一个正在飞奔的火车头就完工了。老人将竹签粘在了糖画上,取下时递给我,还嘱咐我从下往上吃能更好保存糖画。
又是一日,但这次不同的是我坐在电动车上,眼前的景物总是飞逝而过,没有给我继续欣赏的机会。在十字路口处,由于红灯的'驱使我被迫停了下来,在环顾四周时,发现了一个不寻常的地方——老人旁边站着一位青年。那位青年头上戴着一顶日式帽,手上拿着一根银钎,双手笨拙地在旁画着糖画,老人教得十分用心,在一旁一步步地指导。青年学得也极其认真,嘴里时不时提出几个问题。红灯转为了绿灯我该走了,但是却多了一份感动。
从那以后,在放学路上我都会留意周围的变化,因为每个变化都包含对自己家园的关怀和认真。
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