放学路上作文
放学路上作文1
恶狠狠地用脚踩住地上一团半烂的花瓣，往后使劲一拖，地上便划出了道道棕色的痕，仿佛还不解气，胡乱抓了一片树叶便开始撕……
语文课上令我难堪的.一幕幕仍是让我烦恼至极，语文老师的那句有“抄袭之嫌”、同学的那句“生般硬套，绝非原创，不合时宣”
放学路上作文2
今天下午，我放学回家时，在路上遇见了一件趣事。
我和罗梓玲放学回家时，远远的看见了一个人在洒什么东西，我们就连忙跑过去看，原来是在洒水。我们刚要走，突然，我发现一个只小蚂蚁，它在一个小水坑的石头上，它好象是想出来，可是它不会游泳，急得团团转，真是一只热锅上的蚂蚁。我想：“它一定是很害怕，急着哭要妈妈。”于是，我们就在旁边帮它找妈妈，不一会儿，我们在附近找到了一只大蚂蚁，它看上去也很着急，象是要上石头去救自己的孩子，于是我就把那只大蚂蚁放到石头上，小蚂蚁看见妈妈高兴极了，可是一不小心又掉到了水里，这下小蚂蚁的妈妈可着了急，它急得在石头上左右徘徊，看着它着急的样子，我们决定来帮助它。
我们找来了一块石头放在小蚂蚁的'身旁，它看见了连忙爬上去，小蚂蚁得救了，它妈妈高兴地望着我们，似乎在说：“谢谢你们。”我对罗梓玲说：“帮忙帮到底吧，我们搭个桥，让它们过河。” 罗梓玲说：“水这么浅，它们自己过得去嘛”“这水对我们来说是很浅，连一个大拇指都不到，但蚂蚁这么小，比芝麻都要小，对它们来说就象是大海一样，无边无际，你说它们过的去吗？” 罗梓玲这下才恍然大悟。我们用很多小石子拼成了一座桥，送它们母子过了河。
虽然蚂蚁很小很小，它们还是有生命的。
放学路上作文3
放学路上，我往往会快快的走，从不关心路上的某一些事，可是这次，我却停下来了很久……很久……我在想，为什么要这样做。
那次，我走着走着，听到了吵架的声音，我看见两个大姐姐的自行车撞了，她俩吵的`很大声，脸都红红的，好像对方泄漏了什么自己的秘密，我只听见一个我认识的六年级大姐姐小施大声喊着：“喂！万希！你给我道歉！赔我车轮胎钱！”她好像很生气，另一个姐姐也不看示弱，大叫：“施敏！亏我当你好朋友呢！明明是你撞到我的车的诶！还跟我要钱，我告诉你！我—没—有！”小施姐姐听了，跟生气了，说：“什么！好朋友！真是荒谬！我看你是觉得我家有钱吧！我根本没把你当做朋友！你看，现在我的名牌自行车坏了！你赔啊！噢，对了，你根本就赔不起啊！啊哈哈哈！”“你……你……”另一个姐姐也被气的握紧拳头！就这样，两人……
蛮简单的事，明明可以解决，可为什么要造成这样严重的事情呢？
放学路上作文4
“嘀嗒，嘀嗒”雨不停地下着，看样子是不会停了。我看着淅淅沥沥的雨，皱了皱眉头。哎！今天不是没有雨的嘛！不然我就带伞了。雨像珍珠一样落了下来，地上都是湿漉漉的。雨越下越大了，冲回去吧！一个念头在我脑中闪现。我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作响，雨点无情地打在了我的脸上。我的鞋进水了，衣服打湿了，裤子也湿了一大片。我打了个寒战，哎！要是带伞了该多好！
忽然，雨好像停了，不再打在我身上了。我抬头一看，一把眼熟的雨伞挡在了我的头上，为我挡住了雨。
我一愣，只听见后面想起了熟悉的.声音：“你没带伞吧！”我回头一看，原来是前几天和我吵过架的那位同学，从她的眼里，我看出了善良和友好，她微笑着看着我，把一只手轻轻地搭在了我那已被雨水打湿了的肩上。雨继续下着，凹凸不平的地上已经积起了污水，一棵棵大树上闪着圆圆的晶莹的雨珠。她与我并肩同行，在这一刻，我的心不觉温暖了，一股热浪涌上了我感激的心上。
前两天的不快已经完全消失了，而我真正感受到了同学之间的友好的情意。这位同学并没有因为我和她吵架了而不给我撑伞，从她的一举一动中，我看到了她的善良和友好。我从她的身上知道了同学之间应该友好地相处……
放学路上作文5
今天下午放学的路上，跟我一起走的同学在路边停下来了，而旁边卖东西的小摊上，人很多，大家都在看那些货物。
我一看，原来是个小小的玩具——滋水枪，不知道为什么，最近一直流行滋水枪。
还有一种玩具是个蜘蛛、老鼠等，都很逼真，拿在手上轻轻一动，它们抖动着，就像活的一样。老鼠的灰色皮毛很光滑，蜘蛛黑黑的'腿，细长细长的，身体的每个器官都很逼真，像是真的蜘蛛爬过来了。
原来他们都想买这种玩具呀，可好多人都没带钱。如果再回家拿钱可能来不及了。我觉得如果想买一个玩具，可以不用那么急，最好还是等一等，那样说不定会节省点钱。
放学路上作文6
晚上，我和往常一样放学回家。突然，裴学豪跑过来对我说：“裴紫瑶，快点回家，有一个名叫左星虎的.人要打你。”我听了，很害怕。可我又担心裴学豪，于是我对他说：“裴学豪，那你怎么办？”裴学豪无所谓地说：“我的爷爷在那里，我可以叫我爷爷快点走，就没事了。”我迫不及待地说：“那我先走了，谢谢你提醒我。”刚说完，左星虎就站在我和裴学豪面前。他说：“我终于找到你们了。”他话音刚落，我和裴学豪就逃走了。左星虎直跟我后面追，我边跑边说：“左星虎，你是追不到我的，你还是追裴学豪去吧！”左星虎说：“我不会追裴学豪的，因为他不是我的仇人。”他继续追我，可追着追着，他发现追不上我，就走了。
放学路上作文7
下雨天的放学路上
天下着大雨，解放路小学放学了。
同学们背着书包、打着雨伞赶着回家了。小华没有雨伞，只好一个人站在校门口等着。等了好久，不见雨停，也没见有人经过。
这个时候，小明打着伞走了过来。小明看见小华没有雨伞，便把伞伸过来，邀小明一起回家。小明先把小华送回家，然后才一个人回去。
小华回到家里，妈妈看到小华并没有被雨淋湿，便问小华：“你干吗没有被淋雨呢？”小华告诉妈妈，是小明帮助把他送回家的。
放学路上作文8
“叮铃铃……” 放学的铃声终于响了，老师甩了甩头发，拍了拍身上的粉笔灰，提了提眼镜，温柔地说：“同学们，再见了，回家后要记得完成作业哦。”我擦了擦脸上的汗水，把 一本本书胡乱地塞进书包，背在身上，快步来到乐乐课桌旁。我发现她在不断地叹气，我早已站在她的边上了，可她还愣在那里，没有发觉。我看见她的眼神暗淡无 光，慢吞吞地把书乱七八糟地放进书包里，摇摇晃晃地走出教室门口。我皱着眉头，心想：乐乐今天是怎么了，好像有什么心事似的`，感觉很反常，我百思不解。
当我回过神来，乐乐已经下到三楼了。我急忙跑到三楼楼梯口， 牵着乐乐的手出了校门。她的步伐越来越慢，好像生了一场大病似的，两脚发软。离校门口不远处有一个卖零食的小店，今天看乐乐这个样子，也不会去买零食的 了，干脆，我请她吃，我摸摸口袋，还有五元钱，就买了两袋“脆皮饼干”，跑回去，塞了一袋在乐乐的手中。乐乐像个木头人一样，根本没反应，“乐乐，走 吧。”我对她说，她一声不吭，我提高了嗓音：“乐……乐，走……吧！”她起初还是愣在那里，过了两三秒钟才反应过来，“哦”了一声，慢悠悠地往前走。“乐 乐，你今天到底是怎么回事啊，没出什么问题吧！”我焦急地问道：“哦，没事，没事，我们……吃饼干吧，嘿嘿。”乐乐敷衍我，勉强挤出一丝笑容。我们肩并肩 走了很久，乐乐的表情呆滞，眉毛变成一条平平的直线，眼中透出无限的悲哀，却始终不肯告诉我。
我们来到了一个红绿灯路口，这时红灯亮了，可乐乐却若无其事 往前走，我吓坏了，一把拉住他，“现在是红灯啊，乐乐，你今天一定有事吧，别瞒我了！”我大声喊道，她猛地抬起头，回应了我一声：“哦，是啊。”我紧追不 放，继续问她：“我们是最好的朋友啊，有什么麻烦的事也不该瞒着我呀，说出来，说不定我还能替你分担呢。”她唉声叹气地说：“平平，你真是我的好朋友啊， 我告诉你吧，六一儿童节快到了，像我们都可以得到一份心爱的礼物，可是在贫困地区的留守儿童呢，他们就不会那么幸运了，他们好可怜哦，我想把自己平时积攒 起来的零花钱取出来，给他们买一些礼物，但是我的家人都不同意，我该怎么办呢？！”说到这里，红灯变绿灯了，我们手牵手走过马路对面等车。
吁……”一辆B5公交车刚好到站，这是我们要坐的车。上了车后，我们并排坐在一起，我想了好久，一字一句地说：“乐乐，我正好可以帮忙，我们家有很多小时候的玩具，现在用不到了，这不正好可以送给那些留守儿童吗？！”乐乐听了，露出惊喜的笑容，连连点头，别提有多高兴了。
到站下车后，我深情地望着乐乐隐隐约约远去的背影，心中无限感慨：乐乐，你真是一个善解人意的好孩子，处处懂得为别人着想，我们大家都要向你学习啊！
放学路上作文9
在放学路上，我看到路边绿树成荫，还有一座座高楼大厦，路上还有来回行驶的汽车，路边还有吆喝着卖东西的小商贩。在我走到一个路口时，看到一个骑电动车的叔叔掉了个盒子，突然，有个小 女孩叫住叔叔，你的'盒子掉了，他急忙捡起递给了叔叔，叔叔夸她真是个好孩子。我看到这一幕我心里很高兴。
放学路上作文10
不知从什么时候，我已经生活在了从家到学校的二点一线之间。在放学路上，我总会看见那位画糖画的老人坐在自己的三轮上，等待着大显身手。
画糖画的老人手艺十分高超。以往其他人画糖画都画十二生肖，他却不一样，他还酷爱画出一些与时代进步有关的——复兴号的火车头，歼-20的半翻转状态，他都十分精通。也借此吸引来了许多顾客。
“老板，我要一个复兴号车头的糖画！”“好。”老人的眼睛里闪烁着几丝精神劲。我这时是走路回家，平常一般没时间去买糖画。只见老人熟练用勺子将一块糖稀放在平锅上，糖稀瞬间熔化，之后老人将糖搅匀顺手提起，一根银钎在上面画了起来，他的手轻微抖动，车窗的雏形就显露出来，老人再将银钎贯穿在糖稀之中，泼泼洒洒不到一会儿功夫，一个正在飞奔的火车头就完工了。老人将竹签粘在了糖画上，取下时递给我，还嘱咐我从下往上吃能更好保存糖画。
又是一日，但这次不同的是我坐在电动车上，眼前的景物总是飞逝而过，没有给我继续欣赏的机会。在十字路口处，由于红灯的'驱使我被迫停了下来，在环顾四周时，发现了一个不寻常的地方——老人旁边站着一位青年。那位青年头上戴着一顶日式帽，手上拿着一根银钎，双手笨拙地在旁画着糖画，老人教得十分用心，在一旁一步步地指导。青年学得也极其认真，嘴里时不时提出几个问题。红灯转为了绿灯我该走了，但是却多了一份感动。
从那以后，在放学路上我都会留意周围的变化，因为每个变化都包含对自己家园的关怀和认真。
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