有趣的体育课作文

时间:2023-04-28 15:44:48 作文网 我要投稿

有趣的体育课作文

有趣的体育课作文1

  今天早上的体育课,我们玩了“改换目标”的游戏。游戏规则是:大家围成一圈,选两个人,一个追一个跑,追的人如果抓到了跑的人,跑的人就变成追的,追的人就变成跑的。跑的人如果太累了,就可以选围成一圈中的任何一个人,站在他前面,被选中的人就要代替他跑了。

有趣的体育课作文

  游戏开始了,同学热情高昂,跑的`同学还没跑多久,其他同学就开始大喊大叫:“选我!选我……”有的同学竟然拉住跑的人,想替他跑。轮到杜宝玲跑,她跑得上气不接下气,就选我了。我赶紧跑了起来,灵巧地躲开了林坤的手,往前冲去。不一会儿,我也累得气喘吁吁,我又选了罗婧雯,让林坤追她了。

  上体育课真有趣。 小学生作文www.unjs.com

二年级:李芷晔

有趣的体育课作文2

  今天的体育课真有趣。

  “叮铃铃”上课铃声响了,同学们兴高采烈地拿起球向操场跑去。到了操场,老师让我们自由活动。于是,同学们开始踢球了,我兴奋极了,把球放在地上,用力一踢,球像一个顽皮的娃娃一般拼命地向前滚去,这时,我也连忙向球的方向跑去,然后迅速地把球捡起来放在地上用脚一踢,球却向左跑去,就这样,我一次又一次地重复着踢着,我的`球总是这样的顽皮,一会儿向左跑,一会儿向右跑,像在和我躲猫猫,累得我满头大汗,可我依然觉得快乐极了!

  “叮铃铃”下课铃声响了,我和同学们只能依依不舍地离开了操场,我多么期待下一节体育课能早点到来,让我玩个痛快!

有趣的体育课作文3

  星期五下午第三节课是体育课,老师带我们到了操场上,说我们可以自己活动。我想:自由活动干什么呢?这时候,张七七建议:“玩藏东西吧。我找一片树叶,然后把它藏起来,你去把它找到,我给你一个范围。”我说:“好吧。”

  张七七找了一片树叶,把它藏了起来,我问:”藏好了没有?“”藏好了!“张七七回答。”那范围在哪呢?“”就在这两个书包和墙面之间。“张七七说。忽然朱子婷和杨哲彤跑了过来说:”那片树叶在这个书包后面。“真的吗?我看了看那个书包后面,果然有一片绿色的树叶。张七七不高兴地说:”你们又不参加,干嘛说!“杨蜇彤和朱子婷说:”那我们就参加呗!“”不行!“张七七说,”这个游戏只能两个人玩。“我说:可以呀,可以4个人玩。”张七七说:”那就不好玩了。“我说:“4个人除以2等于2,藏的有2个人,找的也有2个人不就公平了吗?”“好吧,你们参加吧。”我和张七七一起说。

  张七七和朱子婷一组,我和杨哲彤一组,我们开始 玩了。玩得正高兴的时候,放学的音乐响起来了,怎么这么快呀,我还没玩够呢!

  就这样,一节有趣的`体育课过去了。

有趣的体育课作文4

  20xx年3月24日 星期二 晴

  今天我们上了一节有趣的体育课。

  做完操以后,我和同桌梁程深一起玩猫捉老鼠的游戏。

  第一局,我当老鼠,梁程深当猫,我在楼上,他躲藏在楼角下,因为我在上面一目了然,看见他的一举一动,很明显我赢!

  第二局,换我当猫他当老鼠。他在楼上我到楼下。一会儿,我开始去找他,在哪呢?楼道没有,教室里也没有,我想了想,眼睛一转,我知道了——他就躲在门后面。我就把门推了推,我们俩都大笑起来。

  这时下课铃响了。这节课真有趣!

有趣的`体育课作文5

  周三和周五下午都有体育课。相对来说体育课是很快乐的,可是在我们眼中,体育课天天是跑步,所以早已厌烦了这种课程。可是上周五的体育课却让我们很难忘。

  “叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声在我们耳边响起,可是同学们还无精打采的,这预示着一场乏味的体育课已经到来。我们像蜗牛一样慢吞吞地下子楼。到 了操场上,同学们排成一个“一字形”队形等着体育老师。有的人还沉浸在快乐的下课中。有的手脚早已不自在,已经在“摇头摆尾”了。远处出现了一个瘦瘦的身 影,提着大包小包的东西向我们走来。他就是我们的体育老师——张老师。只见他走到“一字形”队形的`前面。扯着噪子“立正!”“稍息!”“向右看齐!”说完 同学们等着张老师下“恐怖命令”,一定是跑十圈二十圈吧。我们不约而同地做好了起步的架势。“这样吧!我们今天不跑步……”张老师还没说完,同学们就欢呼 跃雀起来。张老师抵挡不住我们七十四个同学的声音,只好把那两个包包的其中一个解开,从里面掏出几把红色的绳子。我们异口同声地问道:“跳绳吗?张老师” “对,这次第二行的同学数,第一行的同学跳,懂了吗?”张老师眉飞色舞地说道。一边说,一边给我们发跳绳。我前面是王子豪,见他跳绳甩到身后,一抛,然后 轻盈地跳了起来。我好半天才反应过来,数到:“1、2、3、4、5、6、……”“到!”张老师喊到。哇!王子豪跳了38个。在看看“皮球”那里,他喘着粗 气“嘿!嘿……”累得满头大汗。汗珠在阳光下闪着金光,我悄悄地问了他后面的同学“皮球”跳了多少个。“三个。”那个同学回答到。张老师一边收跳绳,一边 着记录。接着,又打开了一个包包,从里面拿出了体育器材。

  “下面进行羽毛球比赛,进行抽签,分配对手。”我把手伸进抽签桶里,随便抽了一张。“啊哈!是‘大肉球’—‘皮球’他哥!这下好办了。”我先发球, 把羽毛球抛起来,用力一打,“大肉球”还未反应过来,等他反应过来,羽毛球已以飞到他眼前了,他慌手慌脚地打了一下,没想到接住了,飞到我这里。我盯睛一 看,对准打了一下,这次他没有接到。“!”我欢叫了一声。同学们一看,来了兴趣,一个接一个展开了比赛。操场上一片欢腾,下课了,为什么时间这么短?同学 们依依不舍地回到教室。看来以后还要多加锻炼身体呀!

有趣的体育课作文6

  那是我上四年级的时候,有一次,上体育课,在上课之前,全班同学坐得稳如泰山,班级鸦雀无声,非同寻常。老师来到班上看我们那么认真,说:“这节体育课我们不跑步了,我教大家一种游戏好不好?”“好!”同学们异口同声地叫起来,有些同学压不住内心的喜悦,竟然跳起来了!

  于是,同学们都簇拥着老师问要玩什么游戏,怎么玩。老师说玩“踢烧饼”这个游戏。同学们听完后,挠挠后脑勺说:“踢烧饼?喂,哪里卖烧饼呀?我要烧饼!”可是老师却笑着说:“不需要烧饼的,我来教你们吧:全体手拉手围成一个圈,然后报数1212······每个2要站在旁边的1后面。”

  我们按老师说的去做,很快,一个双层大圈出来了,老师选出两名同学小红和小娟,说:“小红跑,小娟追,如果小红跑不动了,就可以贴到任何一个单数同学的前面,而单数同学的'后面的双数同学要立即去追刚才追别人的同学,也就是小刚,如果被别人追上了,可要受罚的 。好了,开始吧!”

  只听老师一声令下,小红就跑了起来,小娟在后面紧追不舍,剩余的同学都拍手加油,跑了两圈后,小红的速度越来越慢,跑得气喘吁吁,想必是跑不动了吧。于是她就插进了内圈,站在了小明的面前,小明后面的小刚立马就掉头去追小娟,小娟本来就追小红追了两圈,又被跑步特快的小刚追,只好强迫着自己加快速度,两人像两支离弦的箭一样飞了三圈。终于,小娟跑不动了。无奈,只好插在我前面的小星前面。

  我一看轮到我了,就立刻去追小刚。这时,同学们掌声和加油声更激烈了。我两腿拼命的跑,两只手使劲捏着拳头,两分钟下来,我越来越靠近小刚了。当我伸手想去抓小刚时,小刚却加快了速度,我也放下手,把速度加得更猛了,其实我们此时的速度只比别人走路稍快些,跑啊跑,追啊追,五圈下来,我终于追到了小刚。不过,我的手刚抓到他,我们俩就倒在草坪上了,直喘粗气大汗淋漓,这实在太累了。同学们看我们累成这样,就说,你俩真会跑马拉松。顿时,全班都笑了,片刻后,小刚开始受罚——唱歌:四只老虎,四只老虎,跑的慢,······哈哈哈哈······

  一堂课在同学们的欢声笑语中很快度过了,而同学们似乎没玩够,埋怨着说,:“这节课怎么这么短啊?”

有趣的体育课作文7

  今天上午,我们上了一节体育课,老师先让我们站立三分钟,然后又跑了三大圈,我很累但我任然坚持跑步。

  过了十几分钟老师过来跟我们说,谁带跳绳的`去跳绳去,没带的站在那里原地休息,刚好我带了跳绳,我高兴的去玩了,下课铃声响了,我们回到队里面去了准备下课呢,今天的体育课很有趣。

有趣的体育课作文8

  今天,我们上了一节有趣的体育课。李老师让大家用接力棒滚球。我以前只知道球是用来拍的、用来踢的。今天要用棒子滚,还是头一回,觉得十分新鲜,也很兴奋。老师介绍完游戏规则后,大家分头练习。一开始我有点紧张,皮球好象在和我捉迷藏,接力棒怎么也顶不到球。眼看就要小组比赛了,急得我满头大汗。这时,傍边的.一位同学提醒我不要紧张,看准球的方向一定可以成功。照着他的方法,我果然将球滚得飞快。

  比赛开始了,在一阵加油声中,我们小组的同学齐心协力,完成了比赛。虽然没有得到第一名,但每个人都很开心,因为我们都努力了!

  真是一节有趣的体育课!

有趣的体育课作文9

  今天,我们上了一节别出心裁的体育课。我相信大家都会和我是一样的想法,也一定玩的特别开心。

  我们今天走出了校园,来到健身中心玩各种健身器材。我们已来到地方,心情就特别激动。大家唧唧喳喳地好象一群欢快的小鸟。大家都盼着老师说解散。老师给我们简单地说了几句以后,就开始让我们自由活动了。老师话音刚落,几个男生就已经冲了出去。同学们都很开心,有的`在玩跳皮筋;有的在玩打影;有的在玩篮球……总之,大家都玩的优点不亦乐乎了!我和宋子豪、曲建臻还有几个女生玩抢球。男生个子高,也有劲,我们把球传来传去,把女生弄得晕头转向,所以球总是在我们手里。

  我今天玩的真开心!

有趣的体育课作文10

  在北沙校园里读书,是件既开心又快乐的事,我最喜欢的是体育课了。

  体育课上的运动项目有跳绳、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜欢的运动。记得上星期一的`体育课,我们先练习跳绳,陈老师教导我们练习“双飞,”“双飞”是指每次跳起时,绳子要从脚底过两次,难度就比过一次增加一倍了,我用心的练习着,大概过了五六分钟,就成功的跳出了全班第一个“双飞,”陈老师看见了,拍手叫好,这时,同学们就围了上来,“嗖嗖”的两声,我的双飞又成功了,同学们都为我鼓起了掌。

  跳完绳,接下来就是下腰练习,我遇到了困难,我躺在垫子上,我顶呀顶,就是顶不起来一座“拱桥,”我坚持不懈的训练着,终于被我顶起来了,还成功坚持了十秒钟,陈老师看我如此用功,又一次给我拍手叫好,还夸我棒极了!

  哇,体育课真有趣呀!

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