“开心果”作文
“开心果”作文1
李易是我们班的“开心果”。他长的十分可爱,浓黑的眉毛下有一双小眼睛,笑起来就眯成了一条缝,样子很讨人喜爱。他常常在课堂上闹笑话。记得有一次上语文课,老师提出了一个问题,大家都举起手来,李易也把手举的高高地,老师请到了他,谁知,他说:我不知道,老师就问:你没想好怎么举起手来呀?李易说:我举手的时候也在思考呀!我们听了都哈哈大笑,老师也被他的.话逗笑了,就让他坐了下去。还有一次在课堂上,他和同学讲话,被老师狠狠的批评了,老师说:我们实验小学不要你了,请你转学吧!你这么不听话,没想到李易却说:我回家和爸爸商量商量,看爸爸同不同意,李易的话又逗得我们哈哈大笑,可是老师也无可奈何的摇了摇头。瞧!这就是我们班的“开心果”。你是不是觉得他很可爱呢?
“开心果”作文2
我家有个开心果,那就是我弟弟。别看他只有六岁,却人小鬼大,连我这个做哥哥的有时候也不得不服他足智多谋。
有一次,我们正在吃晚饭。忽然,弟弟眨巴着眼睛说;爸爸,我会写爸和舅这两个字了。爸爸、妈妈听了都非常惊奇。爸爸说;哦,那太好了,只读了两个学期的的幼儿园就会写爸和舅这两个字了。我的儿子真是太了不起了,快些给我看看。弟弟说;写就写,不过我有个条件,如果我写出来了,你得给我一块钱。爸爸犹豫了一下,说;好,没问题。说着他俩还拉起了钩。弟弟接过纸和笔后,就一本正经地写了起来。我想偷偷地看一眼,可弟弟发现后,严加防范,用两只小手遮得严严的。不一会儿,弟弟写完了,爸爸接过纸一看,可傻了眼。我赶紧抢过来一瞧,也乐了。咋只写了一个八和一个九啊。
爸和舅呢。小弟你不会写可也别吹啊。弟弟指着八和九这两个字说;这两个字就是啊。说完,弟弟伸手向爸爸要钱。爸爸说;你又没写要写的字,为啥要给你钱啊。弟弟说;这两个字不是啊。爸爸又说;这明明是八和九,又不是爸和舅。你刚才不是说这两个字是爸和舅啊。弟弟得意地辩解着。真是让人哭笑不得。我说的.是八和九。哈哈,你看你刚才又说了啊。爸爸恍然大悟,气得吹胡子瞪眼,但又拿弟弟没办法,只好从口袋里掏出钱给了弟弟。弟弟接过钱,笑着把它放在已经沉甸甸的储蓄罐里了。
“开心果”作文3
昨天,妈妈买了只鸽子准备晚上炖了吃。可是在剪鸽子脚上绑的绳子时,不小心把鸽子的脚剪破了。妈妈怕炖时伤口里的血会影响鸽子的口味,又不知道咋么那,于是把我叫来看看。
看到伤口首先想到的当然是包扎啦。于是我二话没说,立刻拿来餐巾纸把鸽子的脚包上。可又怕鸽子的伤口感染,因为妈妈常说餐巾纸上有很多灰尘,她还让我把餐巾纸在阳光下,一抖,哇,掉下来的'全是灰尘。想到这里,我立刻把裹上去的餐巾纸摘下来。我灵机一动,又想到一个好办法,我拿来药棉花,又拿来绳子,我先用棉花把伤口包紧,然后在棉花的中间用绳子捆好。可又担心捆得太紧会让鸽子血液循环不好,导致它腿脚麻木,走不动路;捆得太松又担心会掉。于是我又心生一计,这回可是完美无缺了。我又拿来一根绳子,把两根分别捆在棉花的两端,这下总算大功告成了。
这只鸽子现在还在我给它准备的新家里待着呢!哟,该给鸽子喂食了,再见!它要是着急了可不得了,它要是吃不上饭呀,我今天晚上可是睡不着觉了。现在我们全家可都像服侍皇帝似的侍侯着它呢。因为它已经成为我们家的一员啦。哎呀,它太可爱了,我要把它好好养着!
每当我回到家,它就会在箱子里蹦来蹦去,好象在说:“小主人,你回来啦。”它现在可是我们家的开心果,每当听到它的叫声,我就觉得一切不开心的事都好象没发生一样。我太喜欢它了。
“开心果”作文4
大家都看过《小木偶》的故事吧,在哪里小木偶就只会笑,我们班就有一个这样的人,那就是——李霁轩。
记得那是一个星期一的下午,有体育课,正好碰到我的好朋友——虹星,也可以说是李霁轩的亲戚我想和他开个玩笑,就用手动了他一下,他扭过脸,我对他说,你认识虹星吗?他笑着,想了想,说“我好像认识他。”说完,他朝我的头上拍了一下,就哈哈大笑起来。我们认为他不可理喻,就和我的好朋友去追他,他竟然还是嘻嘻哈哈的笑个不停。我们两个人生气了,就说:“李霁轩,哪里跑,给我站住”他哈哈大笑,两只眼睛弯成月牙,现在他的.脸上还真有三个“月牙”,他可真能笑啊,我们说道。他终于不逃了,我们就开始打,但这一点效果也没有,他还是嬉皮笑脸的根本没有疼的意思。
看,真就是我们班的“开心果”,这就是我们班的快乐大王,有了他,我们班就笑声不断;有了他我们班永远充满快乐。你们说他是不是我们班的开心果?
“开心果”作文5
只要有他在,我们班就充满着欢声语;只要有他在,我们班就离不开快乐。他就是我们班的开心果——邱桉桐。
邱桉桐长了个苹果脸,大大的眼珠像两颗黑葡萄。别看他嘴巴小,说起话来有如滔滔江水,绵绵不绝。他好面子,什么都说自己是第一。他说自己当队长的理由是学习差、很调皮,还说:“你没看到动画片的主人公都是这样的`吗?”他还真了解自己!
他吹牛的本领可不小啦!记的上学期期末考试,他说语文考九十三点五,可是过了一个暑假之后,他的语文期末成绩就象牛市股票一样猛涨,而且还信誓旦旦:“我上学期语文就是考一百分嘛!”
他其实也有许多优点,他很热情,很活泼开朗,经常积极主动发言,乐于帮助别人。我们很愿意跟他一起学习,一起玩耍。他永远是大家的开心果。
“开心果”作文6
我们班有好几个名人,像能歌善舞的陈思,聪明机灵的邓沛,足智多谋的吴智,可他们谁也比不过管晓的.人气,他是我们最喜欢的“开心果”。
管晓又名“管大嘴”“管教头”“回旋镖”,这些“美名”是怎么来的呢?听我一一道来。
记得一次数学课后,老师拿着王宇的作业说:“王宇这个帅小伙,怎么总不好好完成作业?”管晓不假思索地接过话茬说:“他是个‘衰哥’吧!”另一位同学对管晓说:“你吃藕(丑)多了。”谁知他听了这话,非但不生气,反而狂笑起来。你瞧:他一手捂着肚子,一手举在半空中,仰着头,张着嘴,一会儿“嘿嘿嘿嘿”,一会儿“哈哈哈哈”。这时,不知是谁喊道:“你们看,管晓的嘴巴真大呀,能放下两个大鹅蛋。”从此,“管大嘴”这美名就“名垂青史”了。
再说说“管教头”的来历吧。你一定知道《水浒传》里的“洪教头”吧!他目中无人,跋扈嚣张,可我们的这个“管教头”却是路见困难,拔“笔”相助。记得有一次,我有一道思维题不会,他拿起笔来又是写,又是画,又是算,嘴里还不停地跟我讲解,可我就是搞不明白。他又耐心地跟我讲了一遍,我终于明白了,高兴地对他说:“你教得还挺有方法,我就叫你‘管教头’吧!”他乐呵呵地说:“好哩,以后你有什么困难,只管来找我!”“管教头”不光教我,无论谁有困难,他都拔笔相助。渐渐地,“管教头”的名声越来越大了。
至于“回旋镖”这个美名,那是在一节体育课上,一个同学撞了管晓,他故意在原地不停转圈儿,一边转,一边说:“你把我撞成‘回旋镖’了。”
这就是我们人人喜爱的“开心果”。他热心助人、乐观向上、幽默风趣。
“开心果”作文7
我们班里有个小男孩,叫王老二。他有一双黑得不能再黑的眼睛,鼻子长得老高,脸被晒得黑不溜啾,他走起路来大摇大摆,像一只趾高气扬的大公鸡,叫人一看就知道他是我们班的“开心果”。他有时把人逗得合不拢嘴,有时候把人惹得火冒三丈,七窍生烟,都要把头发给烧着了,有时候把人逗得忍俊不禁,大笑不已,直到把你笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,他才肯罢休。有时候把人哄得泪流满面,眼泪像瀑布般流了下来,他才高兴。
一天下午上音乐课,音乐老师让我们挑选演员来演童话剧——《彼得与狼》,“开心果”王老二扮演其中的老爷爷,大家围成一个圈来看演出。“老爷爷”出场了,只见王老二大摇大摆地走了出来,同学们笑得前俯后仰。音乐老师生气地说:“老爷爷走路应该很慢的,哪像你这么快,还有,老爷爷怎么不从门里出来,能不成他有翻墙术”,音乐老师一说,大家笑得更响了。于是,王老二这次认真了,他说:“为什么不跟我打招呼,万一遇到……”,王老二停了一下,仔细回想下面的台词是什么,旁边的`“树”轻轻地说:“狼怎么办?”“哦!”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起来,拉回了“屋子”里,疼得“彼得”傲傲直叫,四处的同学笑得连话也说不出来啦!王老二自己也笑个不停。“叮零零”!下课了,“彼得转身就要打王老二,校园里回荡着我们愉快的笑声。
“开心果”作文8
他,是一个活泼可爱的男生,个子不高,但很结实。脸圆圆的,眼睛滴溜圆,像一对晶莹的葡萄。他的外貌和年龄不太相称,使人一般不敢相信他是我们班的老大。
他,是我们班的“开心果”。他身上的“快乐因子”多得让我疑惑不解。他和同学们的心情通常是个对比!
记得上一次秋游行,我在拍摄录像,当我开拍时,同学们也许是因为有些紧张,表情马上严肃起来,有些不自然。而他,虽然双唇紧闭,一言不发,但从他快速飞转的眼珠,向上扬起的嘴角,时不时翻动着的眼皮,好像有一肚子的喜事和欢乐要对全校的.同学说“我是五(2)班的开心果”。他的微笑,也带动了同学和老师继续欢乐起来,哪里有他,哪里就会立刻充满欢声笑语。真不愧为是我们班的开心果。
他,还是个精通古文的小先生。自从参加了周一下午的古文兴趣班,他的语文成绩越来越好,甚至有时一时兴起,连作文也喜欢用古文写,“之乎者也”,满腹经纶。可以说,在他那双慧眼里,实词虚词,唐诗宋词,古今异义全部不在话下,没有半点问题。在考试中,我们的失分点古文,确实他拿分的拳头产品。如果几年后,他着长衫,头带方巾,用古文来和我们交流,成为一名古文先生,那是多么有趣的情形啊!
他,是一个活泼可爱,精通古文,性格急躁的小男生。哦,对了,他还有一个特别的姓氏,你知道他是谁吗?
“开心果”作文9
每到星期天,我都会迫不急待地缠着爸爸一起去爷爷家。因为那里有我的小表弟,一个十分招人喜爱,却又“糗事”连连的小家伙,他是我们全家的“开心果”。在这个小精灵身上有很多故事,让我们大家开怀不已。他在哪里出现,哪里就可能发生一些意想不到的趣事。这不,就在上个星期天,小表弟又作出了一件让全家人笑得肚子疼的“糗事”。
那天晚上,大家都聚集在客厅里看电视、聊天。婶婶备好了洗澡水,把玩兴未尽的弟弟好不容易弄进澡盆里。刚刚给他涂抹上沐浴液,电视里突然响起了《西游记》的音乐。弟弟听见了,马上从澡盆里跨了出来,手舞足蹈的表演起猴戏来。婶婶想抓住他,可他身上滑溜溜的,那里抓的.住。只见他摆了一个孙猴子提腿弯臂独立远眺的姿势,缩头伸脖的四下观望,可一不小心,脚下一滑,摔了个大跟头。全家人一阵惊呼忙乱,幸好他没有受伤。奶奶边扶起弟弟边笑道:“你这美猴王,咋变成拱地的猪八戒了呀!”引得大家哄堂大笑。
弟弟本来要哭出声了,可看见我们在笑,也跟着莫名其妙地笑了起来,咯咯地比大家还开心,不知道出糗的是他自己。
这就是我的小表弟,顽皮又可爱的小精灵,我们全家人的“开心果”。
“开心果”作文10
我有一个全天下最可爱妹妹,发型像小丸子一样,有着胖嘟嘟的脸颊,还有一对会微笑的眼睛。
妹妹有一个对巧克力特别灵敏的鼻子,只要看到巧克力,她就会双眼发亮,开心的吃得满脸都是,不管吃得多饱,只要看到巧克力,就会变成大胃王,一颗接着一颗,直到妈妈阻止她,她才会沮丧的停止,妈妈都叫她“甜小孩”,只要是甜甜的、香香的,她都很喜欢,巧克力简直就是妹妹心目中的大明星。
目前升上大班的妹妹让全家感到神奇的是,有一次当全家出游经过看板时,她出奇不意把看板上的字完全正确地念出来,让全家惊呼连连,爸爸夸她是“认字小神童”呢!所以,现在她几乎已经可以自己看故事书了。
她的.个性很活泼,在家里总是蹦蹦跳跳;有时很赖皮,不肯收玩具,一定要妈妈帮她收;她也很害羞,出去外面时,看见陌生人就会害羞的躲起来;有时她也很贪玩,有一次当妈妈在跟别人说话时,我突然发现妹妹不见了?原来她已经开开心心地跑去玩溜滑梯了,这就是我的妹妹。
我的妹妹是全家的开心果,希望她能一起跟我上小学,我爱我的妹妹。
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