较量作文

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“大家请看黑板，这里灯泡L1和电压表是并联，因为电压表的阻值是无穷大，所以物理老师在带领我们做电路分，忽然教室里唯一的声音停止了，寂静的空间，似乎有冷风阵阵吹过，大概又是有人上课睡觉或做别的事被发现了吧！脑中淡淡的想着，便伏下身子继续跟同桌讲鬼故事，全然忘了手中正飞快转动的魔方，或是太熟，手指上的肌肉都有了意义，代替大脑思考。五句话的鬼故事讲完了，正诧异，老师怎么还不讲话，看着同桌一张死人脸，瞬间明白了，把魔方交给了左边的一只大手，大手收回后，老师又上台讲课。

呆呆的望着老师觉得刚才的事似发生又似从来没有发生，但看到讲台上的立方体，我握紧了拳头，叫你收我的魔方，看我让你上不了课。凭着自己提前学过的经历，我直了直身子，好让声音的发出更加有力，于是一场较量开始。

新课刚上完，老师调出了课件，率领百题大军向我方压来，面对基础题，我胸有成竹，老师题还没读完，便带动大家大喊；电流表示数为0.6A！老师无奈只好出了下一题，实物图改错，刚看完电源两端的用电器便知是线接错，欲举手作答，老师就报出了答案，看着老师的答案，我用电流法走了一遍，突然电源短路，如同发现了新物质一样，立即站立，指着电路图说其不足，一言刚出，自以为底下是一片佩服与惊叹声，不料事与愿违，老师一脸惊奇地看着我，问道：“你确定，要错了，魔方就不给你喽！”我认为刚才抓住了他的把柄，他无奈只好让自己找台阶下，于是，更加坚定我的看法，或许是他的表情欺骗了我，当我说了，“我确定。”三个字后，就什么都不知道了，只记得“你好好把题看清楚”在耳边萦绕，于是我就沉入了低谷，魔方也一去不复返了。

可以说，两场较量，我都败了，输了认真听课，也输了细心。

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