把鸟留住作文

把鸟留住作文（精选22篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的把鸟留住作文，希望能够帮助到大家。

　　把鸟留住作文 篇1

　　洞庭湖属于我国的国家级自然保护区，是被《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的六个自然保护区之一。所谓湿地，就是地势低平，雨水充足，草木茂盛，适于各种鱼类、两栖类、爬行类和鸟类等动物生存的地方。

　　洞庭湖拥有鸟类130多种，被列为国家一、二级保护的珍稀鸟类有白鹳、白头鹤、灰鹤、斑嘴鹤等几十种。这些珍稀野生鸟类在以前都是成群结队的，甚至遮天蔽日，现在我们却很难见到它们的踪影，可见，这些鸟类的数目减少得多么惊人。

　　洞庭湖上的君山，原是个鸟语花香的旅游胜地。但是现在，很多时候花香浓郁，而鸟语却有些稀疏了。大家想想，君山纵有葱绿的树木，如果没有鸟群的点缀，能不显得单调吗?

　　上个世纪八十年代的一个冬天，有一群红嘴鸥误入昆明，昆明市民热情地接待了这批客人，给它们喂食，与它们和平相处，让它们在那里度过了一个美好、安全、舒适的冬天。第二年，竟有一大批红嘴鸥到昆明过冬，这在全国引起了轰动！从那以后，每年11月至次年3月，成千上万只红嘴鸥云集昆明市区。它们在翠湖水面上悠游自在，对来往行人毫不畏惧，游人也喜欢买些面包给它们吃，人与乌之间建立了和谐的关系。红嘴鸥，一种历史上从未到过昆明的候鸟，就这样成了昆明人民的骄傲！对比之下，洞庭湖儿女真有些汗颜。我们岳阳虽然也有观鸟节，但我们只能远观，因为鸟儿怕我们夺走它们的性命，怕我们“身怀利器”！

　　我们所处的地球，到处都生长着各种动植物，它们使世界美丽多姿，为人类提供了宝贵的资源，我们没有理由去危害它们。因此，对肆意行猎、破坏生态环境的人，我们要大声疾呼：“请保护野生动物！”让我们一起行动，保护生物资源，维持地球的`生物多样性，使人类更好地生存和发展。

　　每一个洞庭湖儿女，都肩负着这一神圣的职责。首先，我们要加大宣传力度，提高全社会对环境保护的认识。防止各种废水、废渣、废气对洞庭湖及洞庭湖湿地的污染，防止过度开垦，要退耕还湖，平垸行洪，保护好这一片湿地；其次，我们要加大环保执法，打击非法捕捞、捕猎野生动物的行为；最后，像昆明等地一样，我们要把“爱鸟护鸟”作为“创建文明城市”的措施来抓，使它成为城市的一种文化特征和文化品牌，从而使更多的人加入到环境保护的行列中来，使洞庭湖重现生机，让我们的洞庭湖也成为鸟类的天堂。

　　把鸟留住作文 篇2

　　我们常常会见到天空中的自由飞翔，但是有些人会伤害它们，让我们一起行动起来保护鸟儿，就让我来讲一讲鸟儿的事。

　　有一次，我跟着妈妈去上山砍柴，我在一旁玩耍，玩着玩着，看见那边上树上一个鸟巢，我走到熟的下面，看见鸟妈妈嘴里衔着一条虫，准备给自己的孩子喂食，过了一会儿，小鸟的尾巴突然伸出来拉了一堆鸟屎，从鸟巢外掉了下来，幸好我身手敏捷，要不然就会拉到我身上来了。

　　还有一次，我和朋友到山顶上玩耍，刚到山顶听到一声响嘭，一声把我们大家吓到了，我们非常想知道发生了什么事情。于是我们走到山顶边上去看，往下一看，看见一个叔叔拿着鞭炮从上面的山上扔下来，就在天空中炸到了依着比较大的鸟。我们看见猪了这么残忍的场面，我下定决心做一个广告语，广告语是保护小鸟，人人有责，我还有一句话想告诉你们你们不能伤害小鸟，小鸟是我们的朋友，它会给我们捉害虫，保护植物，我们也要爱护小鸟。

　　每天早晨我起床的时候，都能听见的清脆的鸟叫声在窗台前响个不停，我一往窗子走去，你就飞走了。我看见你在太难空中快乐的`飞行，飞行的动作十分的迷人，是那么的可爱，让人心生喜爱之情。

　　鸟儿谢谢你们帮我们捉了好多害虫，但是人们还是一如既往的伤害你，我在这里向你们道歉，我们以后再也不伤害你们了。我们会好好保护小鸟的。

　　把鸟留住作文 篇3

　　鸟类是自然生态重要的一部分，是自然界赐予人类珍贵的礼物，人类忠实的朋友。

　　作为地球生物界的一个重要的组成部分，与人类共同生活在这个世界上的鸟类有近万种。从世界上现有的最大的鸟——鸵鸟和最小的鸟——蜂鸟；从寒冷南极的企鹅到热带丛林中的鹦鹉，它们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时，也以其动听婉转的歌声、绚丽多彩的羽毛装点着我们的世界。

　　然而，当在我们的生活中再难找到鸟儿的身影；再难听到鸟儿美妙的歌声时，我们是否意识到，在人类的不经意间，已经犯下了无法弥补的过错。也许某一天醒来，人类会发现陪伴着我们的只剩下孤独和噪音，而却不见了鸟语花香。如果真是这样的话，那么我们失去了鸟儿的世界将不堪设想！

　　让我们尊重鸟儿，爱护鸟儿吧！给它们一个自由的'生存空间！伟大的自然界孕育了丰富多彩的生命。作为地球村的一份子自然界中的一部分，最最强大的人类会以什么样的目光看待这些比我们弱小的多的鸟儿呢？也许，真应该用我们专注的目光很好地审视一下本应和我们同等地位的同伴们，看看它们是怎样与人类一起生存的。

　　我相信，通过大家的保护，鸟类一定会得到一个更好的更自由的生存环境，人类和鸟类就能和平共处，鸟儿们就会拥有一个更加美好、更加快乐的明天！

　　把鸟留住作文 篇4

　　依稀记得小时候，我坐在窗下，看着雨淅淅沥沥地，顺着屋檐留下来。

　　雨停了，一切都是那么宁静美好。春天散发的勃勃生机使我不由自主的向窗外望了几眼。偶然抬头见，却被屋檐下燕子的叫声吸引了。那是刚筑的巢，几只小雏燕不停地晃动着身子，争先恐后地向前挤着观察外面的世界，也不知燕妈妈在哪。

　　“冲啊！”一声喊叫扰乱了我的思绪。只见几个大男孩闯了进来，手里拿着竹竿，一副气势汹汹的样子。他们拿着竹竿往鸟窝捅了捅，一直小雏燕就被捅了下来，其余的小燕子都惊慌地叫了起来。就这样，燕子们一只只的.被捅了下来。我看在眼里，疼在心上，可是，我有什么办法呢，毕竟那些男孩子都比我大好多啊。他们捅完了，发现有两只小燕子快死了，便随手扔到了地上。

　　等他们走了，我正要去看看那两只燕子，却发现旁边一扇门被打开了，一个残疾小女孩推着轮椅过来了，她来到小燕子旁，用双手捧起它们，那两只小燕子连毛都没长齐，就快要死了。忽然，小女孩哭了起来，眼泪一滴一滴地滴在小燕子身上……

　　我想，正是因为那小女孩是残疾人，才会这么重视生命。那那些男孩子，它们就忍心伤害那么可爱的小动物吗？他们难道一点同情心都没有吗？

　　鸟儿们是无辜的，我们应该保护它们。

　　把鸟留住作文 篇5

　　今天，我们学习了《鸟儿的侦察报告》这篇课文，请保护这群可爱的天使。由于人们滥用农药和化学品，石油污染和工业废气污染，许多鸟儿都在面临着灭绝的危机。

　　是啊，近几年鸟儿的数量的确减少了。看，我们的小区里种植着一些花草树木，它们引来了一大群小客人——小鸟。鸟儿们经常在这里飞翔、嬉戏、歌唱。我常常听小鸟们婉转动听的'歌声，常常看他们翩翩起舞的姿态。当然，我们也感谢鸟儿们，因为它们帮我们消灭害虫，除掉杂草的种子呢！大家都很欢迎这群可爱的“天使”。可是，好景不长——不久，在我们小区的附近建起了工厂，工业废水污染了小河，工业废气又污染了空气。贪图钱财的老板有砍伐了树木，致使鸟儿们无家可归。烟囱冒出的黑烟让鸟儿们迷失了方向，调皮的小孩子们又用弹弓射鸟儿，用笼子捕鸟儿……我们现在听到的不是鸟儿清脆的歌声，而是被捕的鸟儿的哀鸣；看到的不是鸟儿展翅的雄姿，而是迷失了方向的鸟儿的盘旋；不是鸟儿捕害虫，而是鸟儿被捕，害虫乱飞……这一幕幕景象，一声声惨叫，难道你们就忍心看到、听到吗？你们急功近利、自私自利、贪图钱财，会使这些可爱的小天使在这地球上消失啊！

　　人类啊，难道你真的忍心看着鸟儿向我们无声地告别吗？快从睡梦中醒来吧，愚蠢的人类！

　　把鸟留住作文 篇6

　　想象一下，要是没有鸟儿，我们的世界将会是什么样的？每天起床时听不见鸟儿叽叽喳喳的叫声；走在路上看不见鸟儿飞来飞去的身影……不，那太单调了！

　　坐在窗前，看着停在窗台上的一只麻雀，勾起了我的一段回忆：有一次，我跟爸爸一起去吃晚饭。到了饭店里，我跟往常一样，乖乖地坐在椅子上好奇地左顾右盼。突然，我的眼光被一个红色的袋子吸引了，好奇心驱使我走过去拉开了袋子。我惊呆了！我不敢相信眼前所看到的！原来袋子里是一只只被人拔了毛的麻雀，身上还是血淋淋的！太恐怖了！人们为什么要伤害可爱的鸟儿呢？它们跟我们又无怨无仇的，人们只为了满足自己的口欲，就做出如此残忍的事情！

　　从那以后，我每天都在思考：人和动物是平等的，同样是生命，为什么人能随心所欲地操控动物的生死？人类啊！赶快悬崖勒马，保护鸟儿吧！不要让鸟儿成为人们的口中之餐，让鸟儿回到大自然温暖的怀抱。

　　有一次，我捉到了一只麻雀，小小的生命就掌握在我的手中。我看着它在我手中挣扎、尖叫，我的'心软了，我张开手，放它飞回了蓝天。我想：它并不是属于我的，也不是属于谁的，它是属于它自己，属于蓝天的，任它怎么飞吧！

　　人类向往自由的生活，同样，小鸟也不希望生活在笼子里，更不想成为人们的口中之餐，让我们快点行动起来，共同保护鸟儿吧！

　　把鸟留住作文 篇7

　　我们都知道鸟是人类的朋友，在生活中处处都离不开鸟儿。有一只只可爱的小鸟，让天空变得更加美丽，有了一只只美丽的小鸟，我们的生活增添了色彩，有了一只只叫声动听的鸟儿，使我们的生活变得更加有情趣。总之，为了我们现在美好的生活，我们一定要爱护鸟儿。

　　可是，同学们你们知道吗？现在因为人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏，让很多无辜的鸟儿失去了“家园”。现在，又由于人类的.经济活动和生活条件的改善，对环境造成一定影响，使某些鸟类失去了必要的取食条件和繁殖场所，因此，有些鸟类就会养活，甚至濒临灭绝。所以我们也要在保护鸟儿的前提下保护自然环境，给鸟儿一个美好的“家园”。

　　不仅这样，现在有很多的捕鸟者，这也是使鸟儿减少的一个重要元素。那些捕鸟者把捕到的一只只鸟儿贩卖到各个地方，那些可怜的鸟儿有的被做成了一道道可口的菜肴，有的则被加工成其它物品。

　　同学们，我们一定要保护鸟儿，保护好现在仅剩的鸟儿，想一想在以后的日子里，人与鸟儿和谐相处在暖和的季节里，那些可爱的小精灵，每天在太阳公公的照耀下，都会吟唱快乐而动声的歌曲，只要一看到害虫，它们就会争先恐后地冲上前去，把害虫消灭掉。鸟儿给人类带来这么多的好处，我们是不是应该善待它们呢？是不是应该和它们做朋友呢？

　　同学们，为了以后的美好生活，我们一定要爱护鸟类！

　　把鸟留住作文 篇8

　　鸟，是人类的朋友；鸟，是大自然的音乐家；鸟，是自然之子。有了鸟儿，大自然更美了；没有鸟儿，世界就没有了生机。

　　鸟类的减少，使害虫失去控制而大量繁殖，人们被迫求助于农药来消灭害虫，这样造成恶性循环，鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境，我们应该植树造林。

　　鸟类对污染反应要比人类敏感，它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊，加上刺耳的噪声，鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示，由于环境因素的改变，使世界上近百中鸟类已经灭绝，还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说，严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。

　　我国是鸟类资源的`“世界五强”之一。据统计，现有鸟类1300多种，约占世界鸟类种类的13。5%，其中候鸟500多种；鸟类多样性也极为丰富，许多珍贵鸟类为我国所特有，如珍稀鹤类8种，占60%；雉类50种，占27%；歌声婉转的画眉类334种，占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡，保护生物多样性具有十分重要的作用。可是，由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们，一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木，减少了鸟类的栖息场所。

　　为了共筑美好家园，请关爱鸟类，让它们与我们的心一起飞翔！

　　把鸟留住作文 篇9

　　鸟类是害虫的天敌，人类的朋友。我们每个人都应该爱护、保护鸟。

　　每到春末，夏初，正是鸟几繁殖的季节。这时侯，它们大量捕捉昆虫用来喂养幼虫。就是其他季节，鸟儿也要消灭。很多害虫和有害的小兽。据解剖得知；啄木鸟、麻雀，喜鹊等鸟的胃里，昆虫占百分之人十以上。一只猫头鹰每天捕食

　　五只田鼠，一只长耳鹃每天吃鼠四只。从这些资料可知：鸟类对于造福人类，维护生态平衡起着多么重要的作用。

　　据报载，某国家南部的大农场，农夫为了保护他们的小鸡，捕获大量吃小鸡的鹰。结果，田鼠因失去了天敌而猖狂起来，致使庄稼遭严重损害。护鸡捕鹰，实属没有远见，得不偿失的'做法

　　鸟类对于调剂人们的日常生活也是极其重要的。古诗中：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，给我们描绘了令人神往的意境。鸟类装点着世界，美化着大自然。当你春季漫步于林荫小路时，有啁啾的鸟鸣声相伴，当你夏日黄昏院中乘凉时，欣赏小燕子剪出的一树翠绿，你会感到生活到处充满了生机和乐趣。如果没有鸟类，自然界就会大煞风景，如果我们人为地消灭它们，地球上不是将出现千山鸟飞绝，万径人踪灭，的荒凉景象吗?

　　鸟类为我们人类做出了巨大的贡献，爱护鸟类是我们每个公民的责任。为此，我们向全市公民们提出爱护鸟类的倡议·

　　朱振声，马嘉文，周文博

　　把鸟留住作文 篇10

　　动物是上天给我们的礼物，我们应该去好好地保护它，而今天我帮助了一只小动物——小鸟。

　　星期天，阳光明媚，我开开心心的上山活动去了。到了山脚下，只见那山像一个高里的巨人站在那，我鼓起勇气，一步一步的往上爬。过了半小时，只见我已经站在了半山腰上，我搞要为自己庆祝时，一声鸟的惨叫划破了山上的寂静，我循声望去，原来是一只小鸟从窝边掉了下来，我刚要起步离开，那小鸟却又叫了一声，仿佛在对我说：“救救我吧！”我心里此时也不是个滋味，于是我快步走到小鸟旁边，查看它的伤势，只见那小鸟的翅膀已经血肉模糊，我知道它的伤势不轻，便抱起它，不顾三七二十一的往山下冲去。

　　回到家里，我先用棉布给它的伤口做个包扎，再给它喂点水就让它安静养伤了。时间一个月一个月的过去了，终于在某一天，它开始扑闪翅膀，想飞起来，我便打开笼子，把它放生了，重获自由的它在天空中自由飞翔我满含泪水的看着它它也深情的'看着我，似乎在对我说谢谢你，便在我的头上盘旋两圈就飞走了，看着他健康身影的我也对它说再见。

　　通过这件事，我更加的保护动物，在这里我要对大家说：“动物是我们的朋友，没有他们世界也会变得孤独，保护他们也就是保护我们美丽的地球，让我们联起手来，共建美好家园吧！

　　把鸟留住作文 篇11

　　地球上有许多种生命，虽然我们人类已经是地球的主人，难道就意味着可以蔑视其他生命吗？

　　鸟类中有些种类已经快要灭绝了，如果我们好好地保护它们，还会发生这样被悲惨的.结局吗？

　　有一次，我起床后来到小区散步，因为前一天刚下过雨，空气一下子变得清爽了许多。突然，我发现地面上一团褐色物体，走近一看，原来是一只小麻雀。可能是昨天下雨，把它给打落下来了。我本可以视而不见，甚至可以若无其事地走开，但又一想：生命是很珍贵的，我怎么可以如此漠视？于是，我用双手小心翼翼地把它捧回了家中。

　　回到家，妈妈不但没有批评我，还夸我做得好。于是，我就把它放进我的卧室养了起来。过了十几天，我发现它会飞了，就把它带到小区里放走了。临走前，它在我的头上飞几圈，好像是在表示感谢，之后它才恋恋不舍地飞走了。

　　还有一次，一位老爷爷提着鸟笼出来散步，我问：“老爷爷，你在干什么啊？”“我在放鸟呀。”“为什么放鸟呢？”“因为它是属于大自然的，它需要自由。”我想如果它们整天被关在笼子里，望着窗外自由的天空，哪里还有什么自由？

　　现在许多鸟类已经被列为国家保护动物，但仍有许多不法分子在伤害它们。在此，我想严肃的地告诫他们，不要再伤害鸟类了，人类需要自由，鸟儿们也同样需要自由！

　　把鸟留住作文 篇12

　　从前，有一个茂密的森林。里面有很多的鸟，它们每天都跳舞唱歌。小鸟在蓝天上飞舞，凤凰在地上跳舞，有红色的，有绿色的，有黄色的，还有粉色的。五颜六色，非常好看。

　　就在这时，来了几位捕鸟的人，把全部的鸟都捉走了。这些人非常的坏，要拿这些鸟来卖钱。走在路上的.时候，绿灯变成了红灯。他们的刹车时掉了一只鸟，被一个小女孩看见了，小女孩见它非常可怜，于是就收留了它。小女孩见它还不会飞，所以她每天都照顾它。小姑娘还给这只鸟起来个名字，叫做阿蓝。因为它是蓝金刚鸟，很漂亮。

　　小女孩慢慢的长大了。可是这只鸟还是跟着她。

　　有一天，来了一位先生，想把阿蓝买走。可是她很舍不得。于是她和这位先生一起去了。他们做了一个实验，想看看阿蓝能不能自力更生。后来女孩走了。阿蓝进来以后，发现了一只蓝金刚鸟正在想办法逃走。阿蓝帮助它并和它一起逃了出去。结果比较倒霉，又不幸被一个坏人捉住了。它们被捉到一个直升机上，这个坏人要把它们卖了。飞机飞上天的时候，两只金刚鸟打开了所以的笼子，放走了所以的鸟。阿蓝不会飞，最后它鼓起了勇气飞了起来。这时飞机失控了，抓它们的那三个坏人全都掉进水里淹死了。

　　鸟类获得了自由。它们一起展翅高飞。

　　把鸟留住作文 篇13

　　一天早晨，爸爸说到外婆家去看看。外婆家在江西，那里的山很多，田野长满了青青的草。

　　我穿上衣服，带上泡面和水，哦，对，还有笔记本电脑。因为从我们家到江西要两天。这两天只看风景，那还不闷死啊！

　　坐上飞机，一开始飞机起飞的声音很大，不过一会就没声音了。我们飞了起来。我看到了一群大雁飞得好整齐，从这里我明白了纪律的可贵。过了一会，我又看到两只小麻雀在玩耍。我往下一看，啊，房子好小哇，就像一个个小玩具。后来，我玩起了我带上的电脑，并且和小姨说我们已经上飞机，估计在过几个小时就到了。

　　我们来到了江西，这儿可真是鸟语花香、百花齐放。我看到外婆在做饭，啊！怎么都放了红辣椒，我和爸爸都吃不惯这里的饭，我和爸爸只好吃泡面。

　　饭后，我们出去玩。不一会，外公捉到了一只小鸟，他拿给我玩。我看来看去，好可爱啊。尖尖的嘴巴，水灵灵的大眼睛，除了腹部是白色的，其他都是黑黑的`羽毛。

　　我摸了摸它的羽毛，把烦心事都抛到了九霄云外。我看弟弟要把它玩死了，我说：“要不然把小鸟放了吧，让它在蓝天中自由的飞吧！”

　　最后，我把小鸟放了。小鸟飞走的时候，还叫了几声，仿佛在说谢谢我把它给放了似的。

　　现在，从放飞的鸟儿的叫声中我学会了感恩；从乌鸦反哺那里学会了孝顺；从大雁那里学会了团结一致。

　　世界上如果少了小鸟，自然界就少了一种声音。我们要爱护鸟儿，保护鸟类，人人有责。

　　把鸟留住作文 篇14

　　落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，飞鸟给人们带来美丽的风景，是蓝天的精灵、害虫的天敌、我们的朋友。

　　可是，现实生活中，却有人大量地捕杀鸟类，将它们卖到餐馆中；有的人到处砍树开荒，害鸟儿无家可归；有的人将小鸟关在笼子里，让它们失去了自由……

　　有的`人说：“天上飞的除了风筝，地上四条腿的除了板凳，都要吃到口。”他们真缺德啊！呸！如果鸟儿都被吃光了，那么害虫将拼命地吃庄稼，后果自负，我们无能为力了！还有那些砍树的人，砍掉的不只是树，还有鸟的生存空间！那些把鸟关在笼子里的人，如果被鸟关在笼子里，提着到处去“遛”，那他心里是什么滋味？

　　在这个世界上，有害鸟的人，也有爱鸟的人：比如说，在美国，观鸟活动是最普及，公众参与度最高的户外活动之一，有个人在他的《观鸟记》中写道：“当船行到鸟群中时，成百上千双眼睛好奇地盯着我，分不清是我在赏鸟，还是鸟在赏我。”观鸟人还是爱鸟天使，他们在自家的后院种满各种鸟类喜欢的植物和花草，为了使鸟类不会吃到受污染的虫子，他们不用杀虫剂来除草灭虫。中美洲的塞莱斯顿保护区有大量的火烈鸟群，导游告知游客在观赏火烈鸟的时候要尊重野生鸟类，不能靠得太近或用大幅度的动作去惊扰们，否则会导致火烈鸟进食不充分，营养不良……

　　我们高兴地看到，大山包的黑颈鹤保护志愿者们为那些美丽的黑颈鹤做出了许多贡献，让我们看到了鹤舞高原的美景，谢谢你们了！你们让鸟儿自由地飞翔，让我们听到鸟儿欢快的叫声。我也要向你们学习，做鸟儿的守护者。

　　把鸟留住作文 篇15

　　一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，我急忙跑过去，把它放在我的手心上。

　　它的羽毛灰黄灰黄的`，身上布满了伤痕，脸上的神情憔悴不堪，翅膀有气无力地搭在身上，小爪子上还流着鲜血。看上去十分可怜。我拿出绷带，帮它止血，上药。过了几天，它渐渐恢复了健康。

　　一天，它对我说：“亲爱的小姑娘，谢谢你救了我。现在我告诉你三个故事，你就会明白我为什么来到这儿。”于是它深情地讲起了那三个故事：第一个故事——我的姐妹“我的姐妹原本长得很漂亮，她们的羽毛五颜六色，鲜艳极了。可是因为人类大量地排放废气废水，她们的羽毛受到了污染，变得黑糊糊的，像烧焦了一样，原来水灵灵的大眼睛也布满了血丝。她们因为吞食了一只吃了除草药的小青虫，现在……呜……呜……都死了！”小鸟开始呜咽，样子十分悲伤。

　　过了一会儿，它停止了呜咽，红着眼圈讲起了第二个故事。第二个故事——我的儿女“我的儿女原来住在一大片茂密的森林里，过着安乐的生活。但是，有一天，来了一群伐木工人，他们把树木一棵一棵地砍下来，我们一家无家可归，到处流浪，又饿又累，孩子们都撑不下去了……”说着，小鸟又哭了起来。我听了也十分伤心。它继续往下讲它自己：第三个故事——我“我的家园原来是一个山清水秀的地方，那里小河清澈见底，绿树成阴，莺歌燕舞，美丽极了。后来，小河浑浊发黑，树也变成树桩。我们逃离了家乡。我们一家走散了，我又被一块石头打中，精疲力尽，于是跌落在你家的阳台上。”

　　小鸟的三个故事讲完了，我也被深深地震动了，我真想大喊一声：“人们呀！快快保护鸟类吧！”

　　把鸟留住作文 篇16

　　一个星期六的上午，风和日丽，万里无云，爸爸妈妈带我去黎坪森林公园玩。

　　汽车在弯弯曲曲的山路上蜿蜒窝行，道路两旁，零零星星地点缀着些野花，像夜空的星星，镶嵌在绿油油的草地上，蝴蝶、蜜蜂、还有不知名的飞蛾都欢快地翩翩飞舞，不远处，几只小羊正躬着背、低着头、悠闲地有滋有味地享受着美餐，我们仿佛走进了一幅美丽的画卷，成了“画中人”。

　　到了森林公园，郁郁葱葱的树木扑入眼帘，绿得让人陶醉，绿得使人神往。特别是林间的小鸟，有的在欢快地跳跃，有的在婉转地歌唱，有的在尽情地嬉戏，他们在用动听的歌声和优美的姿势告诉我们：大自然就是它们的乐园！

　　“快看！这棵树上有一个鸟窝。”突然，不远处传来几个小男孩兴奋的叫声。

　　“我们来比一比，谁用弹弓打中鸟窝谁就赢了！”另一个男孩说。

　　“好啊！好啊！”其他几个男孩也异口同声地答道。

　　听到他们的对话，我立即朝他们跑去，想阻止他们。可是已经晚了，“子弹”已经朝鸟窝射了过去，只听一声惨叫，一只幼鸟摔落在地上，一个男孩儿还上前朝躺在地上的.幼鸟踢了一脚。看到此情此景，我怒火中烧，“你们怎么能伤害幼鸟！虽然它只是一只小鸟，但也是生命，我们每一个人都有保护动物、保护大自然的责任和义务！”听我说得有道理，那些男孩儿羞愧地都低下了头。我又说：“你们想想，如果你们的妈妈找不到自己的孩子了，她会有多伤心？”这时我看到其中一个小男孩还流下了懊悔的泪水，抽泣着说：“我以后再也不打小鸟了……”。看到他们认识到了自己的错误，我的心情也晴朗了起来。

　　鸟儿是我们的朋友，我们一定要善待朋友、保护朋友，我想大声对所有人说：“请保护鸟类！”

　　把鸟留住作文 篇17

　　四只小鸟的命运许多年过去了。有四只小鸟都失去了家园，于是，它们决定去找一个新的家园。它们飞呀，飞呀，飞呀飞到了一座工厂的上空。停了下来，但工厂的黑烟太多了，这样这几只小鸟很难受，其中一只小鸟说：“这是怎么回事？咳，咳，哪来这么多的黑烟？”

　　另一只小鸟说：“当然是从工厂里冒出来的'啦，咳，咳，太难受了！”

　　“是啊，咱们赶快离开这儿吧，咳，咳，我快不行了，头好晕啊啊！”一只小鸟一不小心掉到了烟囱里，这把其它的小鸟吓了一跳，于是，它们赶紧拍拍翅膀飞走了。

　　三只小鸟来到了一条河边，小鸟们一起七嘴八舌地议论刚才的那件事。一只小鸟觉得非常口渴，于是，它就喝了口水，但是，惊奇的是，它开始头晕，呕吐，打滚，呼吸困难，最后死在了河边。两只小鸟吓了一跳，小鸟拍了拍翅膀，又飞走了。

　　两只小鸟来到了一片农田，一只小鸟对另一只小鸟说：“快看，这食物充足空气新鲜，这地方真是再好不过了！”“是呀，哇，快看，这有我最喜欢吃的甲壳虫和蚯蚓！”它便马上把甲壳虫和蚯蚓吃了下去，突然，它全身发抖，再也飞不起来了，不一会儿，就死了！剩下的一只小鸟看见了，又吓了一跳，又拍拍翅膀飞走了。

　　最后一只小鸟飞到了一个公园的上空，自言自语地说：“现在只剩下我了。”突然，只听“砰”一声，小鸟被弹弓射中了！跌了下来，落到了一个小男孩的手里。

　　可怜的四只小鸟就这样被夺去了性命。

　　大家肯定会问凶手是谁？凶手是谁？凶手就是我们人类啊！

　　把鸟留住作文 篇18

　　记得那是一个仲夏之夜，我独自一人在公园里散步时，捡到了一只受伤的小鸟。它失去了飞翔的能力，只依靠那双纤细的小腿，在地上一蹦一蹦地寻找食物。我怀着一颗怜悯的心把它捧回了家。

　　初，它总是狼吞虎咽地吃东西。我想，它一定是饿坏了。过了几天，它精神了许多，但却躲着我，有时还想溜走。然而，我并不灰心，我相信它会和我亲密起来的。果然，过了十几天，它和我亲近了，它时常趴到我的肩膀上，跟我套近乎，可爱极了。

　　的，它长大了，嘴角边的黄色减去了很多，翅膀上长出了丰满的羽毛，只是身体还那么瘦小，我便抓来“知了”喂它吃。它吃得那么香，我笑的'那么甜。

　　光在飞逝，我的小鸟长大、长胖了。它时常抽打着它那对有力的翅膀，跃跃欲试、我便依从它，常让它飞出去玩一会儿，看着它在我家的屋前不断地盘旋，我开心极了。

　　有一次，它飞到离我家不远的一棵小树上，树下来了几个孩子，叽叽喳喳地讨论着什么，我丝毫没有在意。突然，只听到“啪”的一声，紧接着，那只小鸟便“扑落落”地掉了下来，我拼命跑下楼，捧起我那奄奄一息的小鸟。它半睁着眼睛，好像在说：“救救我吧！”随时，看见原来那些孩子拿着弹弓，乐呵呵地说：“哈哈……打中了，打中了！”。我狠狠地瞪了他们一眼，说：“你们怎么能这样呢！”可是他们却扮着鬼脸跑掉了。我难过地把小鸟拿回家，随后去大屋找剪刀和纱布，还有止血药。可当我回来的时候，却怔住了：我的小鸟已经死了，身体在慢慢地冷却，可它还半睁着眼睛。

　　多年过去了，每当我想起那双无助的眼睛，总是忍不住流下伤心的泪水。此刻，我发自内心的呼吁大家：“保护鸟类吧！它们是我们的朋友！”

　　把鸟留住作文 篇19

　　大家都知道，鸟类可是我们人类的朋友，但是人类大量地捕杀，使一些鸟类濒临灭绝。

　　皇冠鹤，又名灰冠鹤，它有着美丽端庄的体态，喜歌善舞的天性，不少国家的机构、企业都以它命名或以他为标识。这使不少捕猎者盯上了它们。从此，天空中不再是它们的乐园。

　　信天翁，它们长着最长的鸟翼，它们飞起时，翅膀在天空中划过一条弧线，

　　自由自在的飞翔。许多19世纪的水手仍热衷于捕食者这种鸟类来丰富一下航途中单调乏味的饮食，这也是使信天翁濒临灭绝的一个因素。

　　由于捕猎者大量捕杀，天空中飞翔的'不再是一只只自由自在的白鸽，而是一群群披着灰衣的麻雀。

　　鸟儿的窝建在树枝上，有些人为了想赚些钱，就爬到树上掏鸟窝，拿蛋来换钱。这样既没有保护鸟儿，又破坏了我们大自然的生态平衡。假如没有小鸟，大自然的生态平衡也受到破坏。没有了鸟儿，虫子就放心地钻出来，疯狂地啃咬绿树。树木枯萎，大片大片的尘土随处可见。这不也影响了我们人类长期生活的地球吗？

　　现在，人们也开始保护小鸟。我国黑龙江扎龙就建立了湿地保护区，湿地不仅起着维护水土生态平衡的作用，也是丹顶鹤等许多野生动物的栖息之地。有关人员指出，湿地的消失也就意味着濒临灭绝的鸟类灭绝。

　　目前，乌干达和肯尼亚的一些保护团展开了保护活动，加强人们对生态保护的认识，保护鸟类生活区域被列入生态保护区。

　　我们保护小鸟，要从自身做起，比如去登山游玩不要吓它们，也别用树枝捅它们，或用石头弹弓去打它们，给它们一个宁静的家园。

　　让我们共同保护鸟类，给它们一片湛蓝的天空！

　　把鸟留住作文 篇20

　　在一个有着叮咚小溪和茂密森林的地方，居住着一对夫妇和许多小动物，其中最多的就是美丽的小鸟了。

　　这对善良的夫妇和小鸟们很要好。在一个寒冷的冬天，小鸟们找不到食物，饿的饥肠辘辘，连飞的劲儿都没有。于是，夫妇慷慨地拿出自己家的秕谷，大把大把地撒在雪地上，让鸟儿们平安地度过了这个冬天。

　　不久以后，这对夫妇有了一个小孩，为了维持生计，他们不得不带着孩子干活。

　　这一天，夫妇俩照例带着孩子来到深山老林中砍柴、拾野果。正在一家人其乐融融的说笑着，可恶的大灰狼夫妻出现了！它们绿色的眼睛里闪着邪恶的光芒，呲牙咧嘴的样子令人不敢正视。显然，这是两只很久没有吃东西的.狼。

　　完了！它们准备进行攻击了：两只三角形的耳朵支楞着，鼻子不停地耸动着，身上的狼毛直竖着，两只前爪刨着土，跃跃欲试的样子！

　　怎么办？怎么办？看来一家人都得葬身于狼嘴之中了！在这紧急时刻，一大群鸟飞了过来，慌忙之中，它们簇拥着把小孩叼走了，可等到再赶回来营救夫妇俩人时，两具白骨赫然展现在它们面前，狼的踪影早就不见了。鸟儿们没有眼泪，但它们能哀声鸣叫。它们哀叫着飞回了夫妇的家中，小孩什么也不知道，还躺在床上坐着美梦。父母双亡了，孩子该怎么办？既然我们能救他，就一定有能力养活他！鸟儿们不再悲痛，它们已在为孩子以后的生活做打算。

　　第二天，孩子仍然躺在床上，但他的周围却多了几只雌鸟。雌鸟细心地照料着小孩，不时的把半消化的果子喂给小孩吃。

　　孩子一天天长大了，在以后的日子里，他将会面对更多的考验，让我们为他祝福，让他能平安地度过一生！

　　把鸟留住作文 篇21

　　鸟是我们人类不可缺少的生存好助手，为什么这么说呢？

　　因为鸟儿贴近我们的生活，为我们提供悦耳动听的美妙音乐，为我们捕捉田间树林的害虫；它们更是可以预知未来的“预言家”，如：小巧的燕子低飞——就要下雨了，花枝招展的喜鹊兴高采烈地在枝头欢叫几声——哪家有喜事了，还有……

　　如果，我们人类自私地捕捉鸟类，大自然中鸟的天敌——害虫，将会越来越多，害虫贪婪地吃光了我们辛苦种出来的庄稼，吃坏了原本可以茁壮成长的小树！那个时候才后悔已经晚了！

　　爷爷的大哥，我叫他“大爷爷”。他家里有两把，常常到森林里去打猎，每天都满载而归。捕捉到的鸟，有些早已奄奄一息，有些只打伤了翅膀。大爷爷把打死的'鸟儿，拔了鸟毛，煮了吃，打伤的鸟就关在屋里的竹笼里，绝望的望着森林。

　　关在竹笼里的鸟，忍着伤痛，用乞求的眼光看着大爷爷，好像在说：“宅心仁厚的老爷爷，求求您，放了我吧！我的孩子还等着我喂虫子给他们吃呢，不然它们会饿死的！”大爷爷没有理会鸟儿的心声，悠闲地做他的鸟肉大餐。

　　我觉得大爷爷这样做很不道德，鸟类是我们忠实的好朋友，我们怎么能伤害它们呢？大爷爷应该把被他捕捉的鸟儿们放回森林，而且每天多抓一些虫儿给那些没有大鸟照顾的小鸟吃，一直等到小鸟能自己照顾自己为止。

　　试想，如果世界上没有了鸟类，当鸟儿的歌声离我们远去，那我们的生活将会变成怎样呢？当害虫将树木庄稼消灭殆尽时，我们还能生存下去吗？所以，我在这里严肃地警告人们：不要再捕捉鸟类了！因为伤害它们就等于伤害我们自己！

　　把鸟留住作文 篇22

　　动物是人类的好伙伴，世界上有很多种动物。小鸟，是其中的一种。它是自由自在的森林精灵，种类多而广，分布在地球各处，鸟的家族十分庞大，各种各样。

　　为了更好的让我了解小鸟，我参加了社区在8月21日举行的线上会议活动，聆听了鸟类科普讲座(你好！小鸟邻居。)。给我们上课的是一位非常漂亮的女老师。她首先问了我们一些关于鸟类的问题，比如世界上是先有鸡还是先有鸡蛋……因为老师提出了我很感兴趣的问题，所以我一下子就被吸引住了。

　　接着，女老师介绍了长沙本地常见的小鸟邻居，通过自然故事让我们认识鸟的基本特征，了解鸟的进化历程与鸟的一生，激发我们对鸟类的好奇心，让我们更加清楚的'知道保护鸟类与自然环境的重要性，培养对自然的敬畏之心。

　　什么是鸟呢？两足、恒温、卵生的脊椎动物，身披羽毛前肢演化成翅膀，大多数擅长飞行，具有坚硬的啄。嘴(啄)的形状有各式各样的，粗扁形，有细长形，除了捕食，还有梳理羽毛的作用。不同类型的足是适应划水、适应行走、适应攀爬、适应掠食、适应栖木。

　　我知道了鸟类都有自己的活动方式、活动地点、活动区域，按鸟的生活环境和习性等特点分为六个生态类群：空中雄鹰——猛禽，竞走健将——陆禽，攀援冠军——攀禽，凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，无冕歌王——鸣禽。

　　若世界上没有鸟类，森林将失去生机；若世界没有鸟类，人类听不到悦耳的歌声；若世界上没有鸟类，害虫将在地球泛滥。我郑重向世界呼吁，保护鸟类，人人有责。

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