初一作文有感而发

时间:2023-04-30 08:27:30 作文网 我要投稿
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初一作文有感而发

春-有感而发

初一作文有感而发

一束和煦的阳光照耀在我的脸上,暖烘烘的。轻轻地,我闭上了眼睛……

啥那间,我被那绚丽的景色震慑住了,仿佛来到了世外桃源。

脚下,是一望无际的绿,就像是一条偌大的地毯,庄重而诚恳地迎接你的到来。又像是碧波荡漾的大海,嫩绿、深绿、墨绿、一浪接着一浪,一浪推着一浪,席卷而来。正如地毯有纹理,大海有浪花一样,这绿又怎能少了点缀?抬眼望去,五颜六色的话交织在一块儿,东一堆,西一簇,错落地生长着:白色的花高洁,红色的花热烈,黄色的花淡雅,紫色的花深沉……宁静夹杂着热闹,别有一番情趣。

耳畔,有清风拂发的惬意,有溪流丁冬的闲适,更有千回百转的鸟鸣。那一声声婉转、圆润,令你飘飘欲仙;那一声声高昂、嘹亮,催你奋发上进;那一声声低沉、沙哑,使你冷静,深思。这鸟鸣不仅仅是鸟鸣,它更像是一首生命的协奏曲,在天地间久久回荡。

头顶,是浓浓的绿荫,阳光从缝隙中倾而下,投下斑绞的树影。在那把绿绒大伞之下,没有阳光直射的灼热,亦没有阴影中的寒冷,就那么恰倒好处地生长着,护卫着树下的生灵。

草地,仍然广阔;花儿,仍然盛开;鸟儿,依旧啼鸣;绿荫,依旧繁密。而我呢?睁开眼睛,发现自己仍旧在钢筋、混凝土的世界中。

我从不奢望能在如此美的环境中。但我会尽全力,给心灵在这五花八门,鱼龙混杂的世界中留下一片净土,让心中的美景永不褪色,美丽如初……

作文二:有感而发

记得我小时候,一个人夏天的夜晚,有一只小飞虫飞进了我的耳朵眼里。我慌张地使劲扒拉耳朵,可那只顽皮的小飞虫却死活也不肯出来。我急得哭了出来。

奶奶取出清油,对我说:“王耳朵眼里滴几滴清油,就可以把飞虫的翅膀黏住,然后憋死它。”妈妈却让我站起来,把耳朵对着明亮的灯泡,像变魔术一样附在我的耳边喃喃低语:虫儿虫儿快出来,给你亮光让你玩……果然,不一会儿,小虫儿就慢慢地爬了出来,围着灯泡快乐的旋转起来。母亲告诉我说,虫儿最喜欢的就是亮光,哪里有亮光,它就会朝哪里飞去。

两代人,两种不同的解决方法,虽然目的都是相同的,但却有着不同的想法,不同的解决方法。

初一作文有感而发5篇初一作文有感而发5篇

我曾经读过这样一个小故事,故事中说道,有一个上小学三年级的小学生,在作文中说道将来想要当一位小丑的愿望。一个老师评价道:胸无大志,孺子不可教也!而另外一个来世却祝愿到:愿你把欢笑带到世界的每一个角落!

也许人生就是这样,当你被一件事情困扰的时候,,有没有想过换一种方法来解决呢?我们每个人都无法主导生活,但却可以试着去“改编”它。那个人时候,你会觉得生活就是一种享受,一种快乐!

生活中没有导演,更无法对我们的人生进行彩排,但我们每个人都可以成为一个优秀的“编剧”。每个人的人生就像一个剧本,我们可以把岁月改写为诗歌;点滴改写为散文;坎坷和磨难,改写为长篇小说……让我们的人生像小溪一样,悠长而充满诗意;像高山一样坎坷却充满磅礴!

生活,其实就像一座杂乱无章的材料库,我们要完成的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧!

作文三:有感而发

J.R洛厄尔曾说过:“最好的学府就是母亲的膝头。”但丁也说过:“世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。”

母亲,一个只懂得为儿女付出,而不求回报的人;母亲,一个为了儿女可以不顾自己的人;母亲,一个伟大而又神圣的称呼。她用自己的爱温暖着幼小的心灵,小心翼翼……

孩子,是母亲身上掉下的一块肉,是母亲的宝。在母亲眼里,孩子总是那么小,那么叫人担心。

年幼的我们,也许还不懂得许多,但一定要懂得的,是母亲给予的爱,那默默的爱。一个人,最应该回报的,也该是自己的母亲。母亲为儿女付出的,是儿女一辈子都回报不了的。

你可曾知道母亲生儿女时的痛苦;你可知道,母亲为孩子的不懂事含泪了多少次;你可知道,她心酸了多少次?为的是什么?是儿女的图报吗?不是的,她不为图报,她为的是自己的儿女的将来。

当母亲那双手一日日地皱起来了;当母亲那脸一日日地老起来了;当母亲那一头黑发一日日白起来了;你能想到什么?你知道那白发中有几根是拜你所赐呢?

作文四:有感而发

教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。

老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!

老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只??滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。

老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误,误入歧途。

老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。

老师在生活中叶与我们有着密切的联系。

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