新学期的作文

时间:2024-05-03 10:19:07 新学期作文 我要投稿

[合集]新学期的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的新学期的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[合集]新学期的作文4篇

新学期的作文 篇1

  寒假在跟我们挥手告别,面前迎来的是一个新学期。走进教室,一缕明媚的阳光向我射来,我明白:新学期开始了!

  新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。所以,我必须在对完美未来的憧憬中,展现着自我迎接新学期的新气象。今日的教师,同学们都把自我打理得漂漂亮亮。办公室,教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我必须要在新学期取得新提高。

  在新学期里,我不要做语言的'巨人,要成为行动的主人!我明白了成功不是靠梦想来实现,而是靠自我的行动……

  新学期,往往有许多同学在制定新的目标,我的目标如下:

  一:在上课时,认真听讲,要把教师讲的知识全部“消化”掉。不明白的题,要虚心向同学和教师请教。

  二:要认真完成作业,当天的任务当天完成,并做到一丝不苟。作业要独立完成。

  三:多读课外书,不断丰富自我的知识。

  新学期,新课程,新课本,每当上课前我会预习正要学的那一课,课后我会复习刚学的那一课,整理一下在脑子里乱蹦的知识,让教师看到一个全新的我。一个学期过去了,人长高了,头发长长了,也得要越来越有礼貌。我们可不能落下每一个细节,成绩好品德好行为规范更要好……

  新学期,带来了以往的完美回忆,带来了让我们发奋向上的无限动力,也会带来一个全新的我!傍晚回家的路上,我无限的憧憬这这完美的一个学期!

新学期的作文 篇2

  新的一学期又开始了,新学期新面貌,要让老师重新认识自己,不管以前学习好还是坏,新学期,老师都会把每一个学生当成好学生,是好是坏就看你愿不愿意给老师留个好印象,愿不愿意去当老师心目中的好学生。

  新学期,我要给自己制定一个计划,这样才便于提高我的学习成绩。

  一:目标。要给自己定个目标。我觉得新学期,我们更要加倍努力的学习,要往三科每次考试考在90分以上去努力。

  二:作业。每天晚上老师留的.作业都要认真完成,写出自己最漂亮的字,写完后,认真检查差错,及时补错,每个错补三遍。

  三:作文。新学期,我往满分上去努力。1、写日记,2、摘抄本,3、多阅读,4、多朗读,5、多观察,6、多思考,7、一气呵成,8、认真修改,9、勤查字典,10、认真书写,11、乐于分享,12贵在坚持。做到这12项成为作文高手的12个绝妙好习惯,我想,应该可以写出满分作文了吧。

  四、课外阅读,新学期我要读3本好书,这样才能拥有更多的知识,老师提问问题时,才能回答下来。

  五:习惯,说了这么多,还在于一个最重要的学习习惯,有了一个好的习惯,才能认真听讲,积极发言,有了一个好习惯,才能三科全部达到90分以上,有了一个好习惯,我们才能把作业写到最好,有了一个好习惯我们才有写出好作文,有了一个好习惯……

  新的一学期,我要重新认识自己,重新让老师认识自己,往学习标兵上去奋斗去努力。

新学期的作文 篇3

  终于开学了,又回到了我心爱的学校,很开心见到老师和同学们,过了一年同学们都长大了,个子也高了。新学期我就会学到新的知识,爸爸妈妈说我长大了,学习比以前更加认真了,学习的`自觉性和主动性也比以前进步了,老师也夸我作业做的好,还说要在班里展览作业呢,我每天都很开心的学习和玩,我相信我会比上学期学习更好、更棒,我会更加努力学习。

  我今年最开心的事情就是可以回家吃饭了,我最喜欢奶奶做的饭了,所以我每天都很快乐,我还在家里帮妈妈和奶奶干活,妈妈还给我制作了一个奖励贴,妈妈说只要做得好每天都可以得到星星,我相信我一定可以做得很好!

新学期的作文 篇4

  又是一个学期开始了。

  当我从老师手里接过还散发着油墨香味的新学期的教科书时,我暗下决心:要在新的学期里,学好三大主科,上课时认真听讲,课后积极完成作业并将功课的'“复习、巩固、预习”步骤完成好。在学习副科方面,做到学一课,巩固一课,作业按时完成。争取每科成绩都能取得让自己、家长和老师都满意的好成绩,做一名品学兼优的好孩子、好学生。我还要与班里学习最好的同学竞争“桂冠”,争取学习成绩名次前移。

  六年多的学习经验告诉我,实现这些目标,艰辛和汗水是少不了的。同样,老师的教导与鼓励也是不可缺的。大文学家鲁迅说过“时间象海绵里的水,只要去挤,总是有的”。我要把这句话当成我的座右铭,并以此激励我成长进步。七年级里,每天的学习日程虽然都已经排得满满的,但我还要挤时间学习老师布置的作业之外的知识,丰富自己的阅历。

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