新学期的作文

时间：2024-04-16 10:14:39 新学期作文我要投稿

（优）新学期的作文5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的新学期的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

（优）新学期的作文5篇

新学期的作文篇1

　　今天——３月５日，我们终于迎来了５年级第二学期，我心里十分兴奋。

　　我刚走进教室，就发现了两张陌生的面孔。一打听，我才知道，他们是这个学期的新同学，听说他们的成绩都不错。这让我感到无比的激动。

　　“丁零零”，上课铃响了，我连忙快步走进教室。这节课的主要内容是——听两位新同学的自我介绍与安排新学期的座位。“大家好，我叫……”听完了两位新同学的自我介绍，我才知道了他们的名字。等到我们的.心情平静下来后，我们便开始排座位了。在排身高时，我发现自己已经比曹晨高了一点儿，这让我十分兴奋。最后，王老师决定让我和杨柳做同桌，虽然我万般反抗，可还是无济于事，唉！

　　该上数学课了，只见朱老师风度翩翩地走了进来，滔滔不绝地讲起了第二单元的课程——数的整除，还举了许多详细的例子，真不愧为我们的好老师。

　　时间如流水，在众多的欢声笑语中，我们结束了新学期的第一天。

新学期的作文篇2

　　充实而又让人快乐的寒假，我又长了一岁，不论是身体还是心灵上都要显得更成熟。

　　新的学期，新的老师，新的一切，让我决得一切都是不公平的，不自然的。但我们还要接受这残酷的现实，跨入那冷漠无情的中学门槛。

　　在上学的第一天，看见陌生的'老师，心里又激动又紧张，心怦怦直跳。

　　到了第一次月考，我没考好，但我不气馁，一直坚持到底，永不放弃。

　　光阴似箭，日月如梭。一下就到了期中考试，我考好了，数学在一点点进步当中。

　　时间流逝如水一般，让人不想回到这残酷而又让人气氛凝重的现实。这次我做好准备了，迎接新的挑战，新的未来、我会制定完美无瑕的计划，如下：

　　1、语文

　　语文是一门文化素质的科目，我只有背，听老师讲。认认真真地做笔记。老师布置的作业，按时完成，不拖拖拉拉。仔细审题。

　　2、数学

　　数学是一门很活的科目，我们一定都要动用自己聪明的脑袋，仔仔细细地思考，如遇到不知道的题目可以问老师和同学。

　　3、体育

　　及时加强体育锻炼，有助于身体健康，多参加一些户外体育活动。

　　这就是我新学期的打算。

新学期的作文篇3

　　今天，当我踏进校园的那一刻，我的心颤了，这哪儿还是原来那个垃圾袋漫天飞，尘土飞扬的南门口小学，现在的南门口小学整洁明亮，拥有现代化的教学仪器，多媒体，微机室等。今天的南门口小学不但在教学上遥遥领先，并且在校园环境上也更上一层楼。

　　我已升入六年级，走上六年级的走廊，只觉得脚下、手边滑滑的，那种感觉好舒服，低头一看原来都铺上了带有花纹地板砖。扶手也变成了圆形的不锈钢的了。扶上去凉凉的、滑滑的。就像果冻一样，与果冻不同的是它太硬了。

　　“ 新学期，新开始”这句话也城的上俗语有云了。

　　那怎么个新开始呢？我决定要制定个学习计划。学校为我们创造了如此良好的生活环境、学习环境，我应该加倍努力学习。再说了，今年是我小学的最后一年了，也可以说是我可以轻松点的最后一年，步入初中，我就不能像现在这么悠闲了。

　　我要把握好这一年的时间，把损失的`全部找回来。我要发奋读书，认真完成作业，上课仔细听讲，改掉驼背的坏习惯，学习洗衣、做饭、洗衣服，培养自己自强自立的能力。

　　六年级，既是一个终点，也是一个起点。我要好好把握这一年的时间，争取以品学兼优的好成绩步入初中。新学期新开始

新学期的作文篇4

　　自从升入四年级后，我的学习生活变化真不小，短短半学期，我就尝遍了学习的酸、甜、苦、辣。您一定很纳闷：“怎么说呢？”别着急，接下就听我给您一一说明白！

　　和新老师一起学习了2星期后，第一单元的语文知识我都收进了大脑，老师也提醒我们做好单元知识测试的准备。隔天早上，我信心十足，走进考场。我们按老师要求把语文书收进书包，试卷发下来了，我写好名字后就开始答题。当我做完语基，正准备要写作文时，老师提醒我们说：“距离收卷时间还有五分钟，没写完作文的同学抓紧呀！”我吃了一惊，心慌慌的：这可如何是好？我的作文哪能那么快写完呀？硬着头皮，我飞快地写作……只听见老师倒数着“五、四、三、二、一，收卷！”试卷被组长从我手中抽走，可我的作文还没写完呀，我呆呆地看着老师整理好试卷，走出教室，都怪自己，考试时没安排好时间啊。唉！后来试卷发下来，我只考了80。5分，拿着试卷，看着那成绩，我的眼泪不由得涌到眼眶里。这是酸！

　　自从那次失败后，我下定决心要抓紧时间，争取下回考试能取得优秀的成绩。平时学习。我遇见不会的题了，不敢再像过去那么依赖妈妈给我讲解了；有些实在不懂的，也只请妈妈给我指点一下。我攻克了一道道语文学习上的难题，还自己挤时间去阅读，学习别人的写作好方法，并努力把各种好词好句积累下来。努力没白费，我终于在第二单元语文基础知识测试上实现了把成绩提高到90分以上的目标。我是觉得这个努力的果实是甜的。

　　记得一个星期五下午，语文老师发下了“和家长交流沟通的第二封信”，她让我们当邮递员把信带回家给家长。没记性的我回家把这件事忘得一干二净。到了新的一周，小组长向我要这份家长读信后的回执，我才记起来自己给忘记了，只好对组长说：“我忘拿给妈妈看信了，我能下午再补交吗？”组长告诉我，要问老师的意见。上午第二节课，语文老师走上讲台，严肃地批评了我和班级里一些没及时完成作业的同学，并要我们下午补交上来。下午第一节课，老师来上课了，她让我们把回执补交上去，可我又给忘记了，这下可把老师惹火了，她让其他同学在教室中进行单元考试。我被请到教室外的走廊，老师严厉的.目光让我很惭愧。还能跟老师说什么呢？只觉得眼泪夺眶而出，我不住地低声哭着。老师的批评字字敲打着我的心房，我真不应该呀！我被留在教室的窗台上进行了单元知识测试。这是苦。

　　上课时周围还是静悄悄的，伴随着下课铃声，其他班级的同学们都跑出教室。许多原来和我同班的同学都走过来好奇地问：“颖惠，你怎么在外面考试呀！”我脸刷的一下红了，羞愧的不知该如何回答。这时我真恨不得钻进老鼠洞。这是辣！

　　虽然，语文学习的道路上有些坎坷，但是我越来越喜欢上语文课了。因为语文老师把每一篇课文讲的绘声绘色、生动逼真，我们与老师在知识的海洋里快乐地收获着。