新学期的作文

时间：2024-04-12 17:53:58 新学期作文我要投稿

新学期的作文(汇编8篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的新学期的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

新学期的作文(汇编8篇)

新学期的作文篇1

　　暑假马上就要结束了，我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上现在社会的竞争如此激烈，为了尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初中的学习计划：

　　一、做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。

　　二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

　　三、尽量抽出时间复习老师所讲的.课程，温故而之新，只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础。

　　四、要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢了自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补。

　　五、上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，

　　以上是我最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋进，创造一个属于自己的初中三年。作文

新学期的作文篇2

　　老师家访，孩子新学期进步的起点

　　今天孙老师打电话来说要来家访，我挂断电话急忙让孩子收拾屋子，倒上茶水，摆好水果与瓜子，一切刚安排好，老师就进了家门。

　　三个老师（班主任兼英语老师孙老师，数学老师亢老师，语文老师韩老师）来到家中，女儿给老师打过招呼就去看书了，我与三个老师聊起来，孙老师与亢老师比较熟悉，韩老师是新调来的老师有点不熟悉。孙老师一看到朝欣桌子上好多书，一下子对书特别感兴趣，几个人围绕着书的话题高兴地聊起来。

　　孙老师一直说很佩服我，说我很关注教育，我说只是看了校信通的博客，才发现自己在孩子教育方面做得太欠缺，看了人家对孩子的'教育的付出真是深感惭愧。所以还需多多学习，我让老师针对孩子的教育给我多提建议。

　　孙老师说：马上要开学了，让孩子开心的玩，多接触社会。到二年级以后，家长更要培养孩子的独立性，学会慢慢放手，三、四年级以后家长更要有个心理准备，孩子不会像一二年级经常考一百分，不是孩子退步了，而是学的知识越来越多了。

　　孙老师提的建议很好，我要积极配合，然后孙老师让我提出她们要配合怎么做填写到表上。我向老师提出了三个要求，一是让老师多鼓励孩子，希望孩子更加活泼胆大，二是希望老师多督促孩子，使孩子更加认真，慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我们家长与老师经常沟通让孩子养成一个良好的习惯。

　　我们互相沟通完毕，老师就匆匆告别，进行下一个家庭的家访，又要顶着烈日上路，真是让人肃然起敬。

　　去年老师家访时，我提出了希望老师让孩子养成独立写作业的好习惯，女儿这一方面确实做得很好。今年通过老师的家访，我们能很好的全面了解孩子在家校的两面性，女儿在家里可是活泼开朗，在校还是有点放不开，所以希望老师多多鼓励孩子。还有就是我们共同督促帮孩子改掉小粗心的毛病。

　　家校联手，为孩子营造出了更好的成长学习空间，使孩子更好的成长，老师的家访，是孩子新学期进步的起点。

新学期的作文篇3

　　这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。

　　初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常民主，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样独裁;初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的.同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学，可以吸取更多知识和经验，欣赏更为优美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力，学习礼仪廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢？到了初中，你会发现上初中的好处。

　　在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣，自然就学得更好了。

　　新一段的生活已经翻开了首页，请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧新学期，新思考，在学期里，我一定要取得更好的成绩，超越自己！

新学期的作文篇4

　　春暖的花开驱赶了冬天的感伤，我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台，但是，荣誉的桂冠往往要荆棘编，成功的道路往往由汗水铺通，征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水，成功与失败等都已成为过去式，我们应该放眼未来，洗去心灵的尘埃，拿上我们的武器，整装待发，大步迈向新学期！

　　在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，要为之不懈的努力！一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程，不会有进步跟提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人，而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习，成绩才会真正有质的飞跃。

　　除了知识的摄入外，还有一件很重要的事情，这是——学会感恩。感恩，是生活中温暖阳光的'来源；是彩绘生活的画笔。！“春天来了，我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此，学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩，他们赐予我生命；对老师感恩，他们教会我知识；对朋友感恩，他们给予我帮助；对上天感恩，它在看着我做人。让我感恩的热太多，在这我想说一句：我的亲人，我的朋友，不论是熟识的还是陌生的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬跟继承！

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上，我们的目标在充满希冀的前方。我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，但我坚信：我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！

新学期的作文篇5

　　从暑假的睡梦中醒来，迈入熟悉的校园，坐在相处了一年的同学中间，望着门上“二（10）班”的牌子，心中不觉又多了几分压力，但也多了几分动力，对新的学期充满了畅想。

　　回顾上学期，自己还是一个无忧无虑的初一学生，而现在却不得不为自己以后的归宿早做打算。一年前还在幻想着“中考离我还远着呢”，眨眼间初中的三分之一已经度过。初一的.匆匆离去让我有种害怕的感觉，害怕初二来不及品味就会转瞬即逝，到了初三就会“书到用时方恨少”了。

　　如果说初三时人生第一场正式比赛的起点，那初二就是应该在赛前养精蓄锐的“准备区”了。初二是中考前的关键的时刻，因此，我不能再像初一时那样松散了，要真正达到“刻苦学习”，把如皋的学习当作自己的目标，把如皋的那位姐姐当做自己的榜样，不再幻想和羡慕“朝九晚五”的生活，那样是血不出成绩的！想那如皋“朝六晚九”的上课时间，我们的七点到校六点放学还能叫苦吗？

　　在这个学期我不能再拖拉了，要加快作业速度，尤其是写作文的速度，但要保证质量。我必须提高语文成绩及作文水平，巩固基础知识，加强阅读，大量阅读及背诵古文言文，语文成绩的目标是班级中不出前5名，我必须做到。对于数学我有着一贯的自信。但还必须加油再次夺得省一等奖。至于英语，不是我的强项。但也不是我的弱点，我相信只要我认真读，认真记，认真背，高分对我而言不难。谈到物理，我认为我能学好，我非常想当而且有能力（自认为）胜任物理课代表，但并未如愿以偿，所以我一定要争气，做物理学习中的佼佼者，并争取初三当化学课代表。

　　新的学期，对自己的要求不高，就两个字：争气。

新学期的作文篇6

　　新学期驾着一丝风，从云中徐徐走来。她在云中向全国的同学们说：大家快从懒散的寒假中走出，坐上遨游知识海洋的小船，大家一起去远方的未来，为了未来不断奋斗！”是的，我们努力读书不就是为了摘下那颗在高耸的阿尔卑斯山上闪烁着耀眼的光芒的钻石—未来吗？

　　新学期的驾到，让大伙都感到依依不舍，也感到欣喜。这一个快乐的暑假让人难免有一些说不出的感觉，在下一个学期里大家又可以团聚在一起，共同学习，共同奋斗，这又让人感到欣喜与幸福。

　　光阴似箭，记得在五年前，我还是一个喜欢自己和自己玩的`天真男孩，如今五年后，却成了人缘关系好的哥哥。或许五年能彻底解决问题，或许五年能彻底的改变人的性格，但我觉得五年后一样东西不能改变—目标。我从小就是一个内向的男孩，但我对自己的亲友却无所不谈。但将接受学习的挑战时，我却默默无语。我的目标是考上上海艺术学院或者中国传媒大学，做一名艺人或者记者。但那些职业胆子就要大，可我怎样呢？我有时甚至想过放弃，但我又坚持下来了。我可以改变呀！从此我改变了。慢慢地，自己成了一个开朗活泼的人。我感觉离梦想进了一步。

　　自爱这个学期结束自己就11岁了，在岁月的漂流瓶中有我对自己的每天评价；而在岁月的笔记本中也有我的点点滴滴。翻开后觉得一点也不出色，望着里面的错误，我下定决心要改正：

　　毛病1——上课讲话。

　　介绍：我可是班里出了名的话“话疙瘩”！我上课老是在和“左邻右舍”摆“龙门阵”。老师为此还找过我的家长。但没管几天又“发作”。老师直喊头疼。

　　方法：每次想讲话前想一想自己的梦想，如果照这样发展下去，可能实现吗？情不自禁地就会管住了。

　　毛病2——粗心大意。

　　介绍：有一次班里考试。拼写时误将“women“拼成“woen“。就这样与第一名擦肩而过了！

　　方法：在心里不断的提醒自己要“细心细心再细心”。

　　毛病只要一定的时间就会改正。

　　新学期一个新的开始！