新学期作文

时间：2023-04-28 16:47:21 新学期作文我要投稿

【精华】新学期作文汇总7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的新学期作文7篇，希望对大家有所帮助。

【精华】新学期作文汇总7篇

新学期作文篇1

　　时光飞逝，时光飞逝。我们所依恋的小学生涯已经被忽视了。伴随着我们青春的不成熟，充满了对生活的理想和对祖国未来的憧憬，我们走进了初中的校门，迎来了一个全新的学习空间空。

　　走进中学大门的第一步，新的学习生活已经开始。当前，摆在我们面前的首要任务是适应新的学习环境，摆脱宽松的学习和生活习惯，有意识地调整过渡期，尽快进入中学生角色。我们应该以全新的精神和乐观积极的新态度面对未来的学习和生活。

　　英国作家萨克雷说过:播种行为可以收获习惯，播种习惯可以收获性格，播种性格可以收获命运。”这表明良好的行为习惯对一个人的生活有很大的影响。因此，我们中学生应该有良好的习惯，良好的行为和知道如何播种和收获。男孩女孩们，让我们养成良好的行为习惯，让良好的习惯伴随我们健康成长，让我们成为文明、礼貌、理想和有抱负的孩子！

　　我们不仅要文明礼貌。还要遵守校园规章制度和纪律。我们应该像解放军叔叔一样严格，服从命令。学校领导制定的`行为准则是为了更好地控制我们自己的不良行为。小故障。，是为了帮助我们有更高水平的学生素养。因此，我们不应该有任何抵抗或抱怨，只要我们合作并遵循“规格。克制自己，我们会取得丰硕的成果。学生们让我们在黄金季节携手奔向知识的海洋。看看一个合格的中学生，对自己严格要求。我相信在未来的日子里，72所中学将会以我们为荣！为我们骄傲！

新学期作文篇2

　　首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高。更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。

　　其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展。进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮助。引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的.老师一样，一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母。老师。同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。

　　同学们，老师们，祝愿我们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！

新学期作文篇3

　　开学了，开学了，新学生，老学生都来到学校。学校放飞了一群鸽子——毕业生。同时又飞来了一群鸽子——一年级学生。

　　开学后，我们换了新校长、新老师，作为学校中高年级的学生，第一周就是我们值周。我是一名检查员，以前，看到五年级学生脖子上带着“检查员”的`牌子，检查那些小同学不文明的习惯时，我是多么地羡慕呀！如今，我也可以做一名检查员了，我真高兴。

　　这几天去检查，被查到的几乎都是因为带啪啪圈。其中一次，我们查到了一个学前班的小同学手上带着，没收了，可是他泪流了下来，不想给，哀求我们还给他，我们见他还小，对他说：“那你以后绝对不能再带到学校了，如果还带，就真没收了，不给了，记着，我们会一直盯着你的，明白吗？”他信以为真，朝我们点点头，赶紧把啪啪圈装进口袋儿里，跑开了。

　　做检查员的感觉真不错呀！

新学期作文篇4

　　时间过的飞快，不知不觉这个暑假就快过完了，马上就要迎来新的一学期，在这一学期大家准备做些什么呢？

　　首先，在这新的一学期中，树立一个学习目标是必不可少的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。所以我希望在这个学期内，每一门学科都能有所进步，考试成绩能排到班级前十。

　　其次，我要学会合理的安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。要保证既能够在高效中学习，复习，又能有充足的时间睡觉，以保证第二天课堂上的.听课效率。做到劳逸结合。真正做到会自学，会休息，会健体。

　　最后，我希望在新的一学期中我能学会适合属于我自己的学习方法，争取能在快乐中学习，在学习中成长，能用较少的时间学到较多的知识。

　　一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。希望我在这个学期中有所进步。

新学期作文篇5

　　漫长的暑假过去了，美丽的秋天即将来临。在这个桂花盛开、金秋丰收的季节，新的学期又开始了。面对清晨的第一缕阳光，我们回到美丽的校园，开始新学期的旅程。面对清晨的第一缕阳光，我们回到了美丽的校园，开始了新学期的旅程。

　　在过去的旅途中，无论你有过欢笑还是阳光，这都成为了永久的记忆。即使你以前取得了好成绩，你也不能自满。即使以前的结果很差，也不应该沮丧。因为那是过去，过去已经成为历史，不代表现在，也不代表未来。"无骄傲的.胜利和优雅的失败是成功的关键。"不要被过去的阴影所笼罩。你应该努力工作，努力进步。你应该重新审视自己，走向成功的未来。你不应该被过去成功的荣耀所包围。你应该坚持不懈地努力，打包行李，重新上路。以此成功为基石，迈向下一个成功。在过去的旅途中，无论你有过欢笑还是阳光，这都成为了永久的记忆。即使你以前取得了好成绩，你也不能自满。即使以前的结果很差，也不应该沮丧。因为那是过去，过去已经成为历史，不代表现在，也不代表未来。"无骄傲的胜利和优雅的失败是成功的关键。"不要被过去的阴影所笼罩。你应该努力工作，努力进步。你应该重新审视自己，走向成功的未来。你不应该被过去成功的荣耀所包围。你应该坚持不懈地努力。

　　新的学期，新的计划，仍然不能沉浸在暑假的快乐时光中，而必须投入学习。也许你的目标是进入你理想的高中。也许你的目标是赶上一个同学。目标可以不同，但绝对不是。更重要的是，在我们有了目标之后，我们必须把它付诸行动，尽我们最大的努力。没有必要用一张纸擦几下，但是你必须有一个目标，一套完整的计划，没有目标就没有终点。

　　一个连自己的目的地在哪里都不知道的人如何完成这次旅程？！当然，这条路不会一帆风顺，它总是会让你哭泣，但是阴天过后，它总是阳光明媚，雨后彩虹总是会出现。我们即将踏上充满激情的旅程。

新学期作文篇6

　　终于结束了这漫长的寒假，迎接我们的将是一个新的开始。

　　新学期开始了。发下新书了，发下的不仅仅是书，还有更多的期望。然后，包上的不仅仅是书皮，是更多希望的翅膀，是崭新的未来。

　　新学期了，我应该好好地和同学相处，不闹别扭。要好好学习，不能辜负长辈和老师的期望。还有要遵守课堂纪律。

　　我要珍惜现在的`美好生活。那天电视上那一幕让人痛心疾首的：在一个贫困的上去里，那些孩子的学校是茅草盖成的，连屋顶也没有。夏天烈日炎炎，他们也没有电风扇，也没有冰激凌可以吃。冬天他们头上没有帽子可戴，手上只有一层薄如纸的手套，耳朵冻得通红，风一吹，房子都快塌了。而我们的生活多优越啊！教室宽敞明亮，还不用担心房子会塌掉。夏天有电风扇，冬天有暖气，我们真幸福！

　　新学期新开始，新的希望，我要好好学习，天天向上！

新学期作文篇7

　　马上就要开学了，为了迎接这个新学期，我已经做好了新学期新的打算了。我新学期的新打算是这么安排的。

　　1、每天都不能松懈。上课要认真听讲，特别是老师分析题的时候，更要仔细听，不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍，还要把篇四：新学期新计划作文教案

　　新学期新计划

　　教育目标：

　　教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。

　　学生：了解制订目标的意义和作用，学会设计适合于自己的学习目标，自觉地为实现目标而努力。

　　一、导入

　　教师：同学们，在新的学期，你们都有什么新的打算，在学习上有新的计划和目标吗？今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。

　　二、讲授新课教师以讲故事的形式讲解课文，然后讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事，最后作小结。教师：同学们，从约翰、王涛和桑兰的故事中，我们看到了目标在人的心中是多么重要，它能给人以动力，唤起人们的极大热情，从而坚定不移地去获取成功。我们在学习上也要给自己订出恰当的目标，使自己的学习行动更加自觉、刻苦，顺利寺完成四年级的学习任务。

　　三、课堂活动

　　1、议一议

　　教师在黑板上写出三个问题：

　　（1）美国少年约翰给自己制订了怎样的目标，这对他的成长有什么作用？

　　（2）王涛和桑兰的目标是什么？

　　（3）你给自己制订新学期的学习目标了吗？

　　教师：请同学们分组讨论以上三个问题，然后各组选派代表在全班发言。

　　目的`是让学生认识学习目标对促进自己学习的重要意义和作用。

　　2、写一写

　　教师：（让学生把书翻到指定页）请你将自己制订的学习总目标及阶段目标写出来。

　　目的是让学生懂得，总目标是在小目标的实现活动中得以实现的道理。

　　教师：为了实现自己的学习目标，请写出你的具体做法。