实用的新学期作文汇总五篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的新学期作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新学期作文 篇1
“光阴似箭，日夜如梭”时间过的真快，仿佛一眨眼的功夫，这一学期就过去了。我们迎来了新的一学期，这也说明我们又长了一岁，意味着我们又懂事了许多。
有句俗话说的好“少壮不努力，老大徒伤悲”只要我们努力就会有所成就。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是非常宝贵的，用金钱是买不回来的。我们要好好珍惜时间，把握时间，做一些有意义的事情。在不久后，我们就又进入初三年级了，学习越来越紧。所以我们要珍惜每一分每一秒，把别人吃喝玩乐的时间都放在学习上，就会考出一个出乎意料的成绩。
每在一个新学期里，每个人都会有新的打算，当然我也有。我在班里的学习成绩很不好，总有一种感觉，感觉学习好的根本就瞧不起我们这些差生，老师对我们很失望，失去了自信心。有时，我会问自己“难道我们命中注定被他们瞧不起吗?”
于是，我在心里暗暗的发誓：我一定要好好学习，令你们对我刮目相看，让老师找回对我的自信。我就不信我们会被他们瞧不起。人一生中有些事情是难以预料的，就像丑小鸭变成白天鹅的故事一样。
学习不好就是愁。我们好像故事中的丑小鸭一样，被人讽刺，被人笑。但是，在最后丑小鸭还是变成了一只美丽的白天鹅。我们要相信，沙土也有可能变成钻石，闪闪发光。是金子总有发光的一天。
唉!谁没有理想呢?只是对于有的人来说实在是太遥远了。我也有理想，可是，我永远都有可能实现不了我的理想。
我坚信只要我们努力学习，树立目标，为了目标而去奋斗就会成功。
加油!同学们，让我们共同打响新学期的开头。
新学期作文 篇2
20xx年8月25日，是个不同寻常的日子，它代表着新未来，它意味着新希望，它像一颗种子，令人充满想象，它像一支嫩芽，令人充满希望……它就是新学期开学第一天。
前几天，太阳伯伯还阴沉着脸，一副怒不可遏的样子，可今天，他好似为了欢迎我们入校，终于露出了笑脸。我走在返校的路上，觉得一切都是那样的美丽，好似每一片绿叶上都记录着七年级的一点一滴，觉得沉甸甸的，被雨水冲刷后的绿叶更是熠熠生辉，放眼望去，我忽然觉得路仿佛更宽了，天也好似更蓝了，一切都变漂亮了！
步入校园，看到久违的操场，咦？梧桐树好似粗壮了些，花儿好似艳丽了些，草儿好似饱满了些……当我跨入八七班的门槛，我猛然听到心中有个声音一遍又一遍地重复着：“步入八年级，新学期，新开始，加油吧！努力吧！”是呀，步入八年级的殿堂，增长的不仅仅是年龄，更重要的是提高能力，丰富阅历，学会做人，做个正直、诚实、善良、热心、有道德、有修养的人，八年级，一个陌生而又熟悉的字眼，陌生，是因为我刚刚进入八年级，不熟悉八年级的生活；熟悉，是因为我不止一次地幻想过八年级的生活，八年级还是初中阶段很重要的一年，七年级的点点滴滴已经过去，九年级的大风大浪还未来临，但八年级正是一个继往开来的过渡，这一年，不能有半点的疏忽和懈怠，所以，我们要把握现在！把握今天！只有如此才能把握未来！
新的一个学期即将开始，一条新的征程摆在面前，新的困难等着我们去挑战、去征服，这条路上虽有荆棘，有坎坷，但一定有亮丽、迷人的风景，现在，我们五十六位同学站在同一起跑线上互相帮助，共同起跑！去迎接那新的太阳！
新学期，新开始！
新学期作文 篇3
马上就要开学了，为了迎接这个新学期，我已经做好了新学期新的打算了。我新学期的新打算是这么安排的。
1、每天都不能松懈。上课要认真听讲，特别是老师分析题的时候，更要仔细听，不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍，还要把篇四：新学期新计划作文教案
新学期新计划
教育目标：
教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。
学生：了解制订目标的意义和作用，学会设计适合于自己的学习目标，自觉地为实现目标而努力。
一、导入
教师：同学们，在新的学期，你们都有什么新的打算，在学习上有新的计划和目标吗？今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。
二、讲授新课教师以讲故事的形式讲解课文，然后讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事，最后作小结。教师：同学们，从约翰、王涛和桑兰的故事中，我们看到了目标在人的心中是多么重要，它能给人以动力，唤起人们的极大热情，从而坚定不移地去获取成功。我们在学习上也要给自己订出恰当的目标，使自己的学习行动更加自觉、刻苦，顺利寺完成四年级的学习任务。
三、课堂活动
1、议一议
教师在黑板上写出三个问题：
（1）美国少年约翰给自己制订了怎样的目标，这对他的成长有什么作用？
（2）王涛和桑兰的目标是什么？
（3）你给自己制订新学期的学习目标了吗？
教师：请同学们分组讨论以上三个问题，然后各组选派代表在全班发言。
目的是让学生认识学习目标对促进自己学习的重要意义和作用。
2、写一写
教师：（让学生把书翻到指定页）请你将自己制订的学习总目标及阶段目标写出来。
目的是让学生懂得，总目标是在小目标的实现活动中得以实现的道理。
教师：为了实现自己的学习目标，请写出你的具体做法。
3、请你诊断教师在教室前屏幕上打出一段故事，又在黑板上挂出一张《学习目标诊断表》。
教师：请一位同学把这段故事念一遍。
教师：请四位同学扮演兰兰、芳芳、明明和伟伟，并把自己所担任角色的话念一遍。
教师：请角色扮演者到黑板前为你担任的角色诊断，并在诊断表中表示出来。目的是训练学生对本课知识的运用能力。
四、实践指导
1、演讲比赛教师将演讲韪及要求写到黑板上。通过演讲比赛，调动学生学习的兴趣，并检查学生掌握本课知识及实际应用的情况。
2、读一读
教师：（让学生将书翻到指定页）我先读一遍，然后请一位同学读一遍，最后大家默读一遍。目的是让学生能够记住，并能把这些方法用于实践中。
五、教师总结
教师：通过本课学习，同学们认识到学习目标对自己学习进步的重要作用，并学会了制订学习目标的操作方法。希望同学们在新学期一开始，就为自己订出一份学习目标，并征求老师和家长的意见，以便得到他们的帮助和监督，使自己顺利完成四年级的学习任务。
六、课外活动把自己制订的学习目标拿给爸爸妈妈看，并征求他们的意见。
新学期作文 篇4
转眼间，又一个新学期开始了，同时也是我小学最后一学期。带着新的书包，新的目标，新的希望又重新踏进了教室。
记得上学期没有考到理想的成绩，离升学目标还差那么几十分。然而这学期，我必须全身心的投入学习，掌握好知识。在这学期里，我寄托了我的所有希望，这显然是一个最重要的学期。
我一定得转好我人生的第一个转折点，机会只有一次，但机会也只是给那些有准备的人。希望之灯也会在这学期里复燃。我不想辜负任何人，我不想自己的`愿望落空。
在这学期里，我心中就只有一个念头：学好知识，千万别马虎。在这学期，我希望我期中成绩：语文96分，数学98分，英语100分，升学成绩达到语文：97分，数学99分，英语100分。
既然有希望，那么就可能有失望，所以这学期不能有半点疏忽。家庭作业尽量全对，书写认真，课外多积累，多做题，回家后认真复习。这些是我在新学期里要做到的，同时也多帮助同学，大家一起学习，一起进步，这也都是我的希望。
新学期，新希望，加油吧！我相信我会通过自己的努力考上我理想的中学。找到丢分的原因，从哪里跌到，就从哪里站起来，再长的路，只要一步一步坚持走下去，终会到达目的地，再短的路，如果不走，不迈走脚步，怎样都无法走到终点。为自己的人生奋斗，为自己的目标坚持，为自己的希望加油！一份努力，一份收获。为自己的理想插上一对金色的翅膀，长大后也为国家增添一份光彩。
新学期作文 篇5
这个学期，我们班来了一位新班主任，她姓凌，长得高高的，瘦瘦的，看上去非常严肃。不过还挺精神的。
如果光看凌老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，凌老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然凌老师平常都很温和，但如果凌老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。
这就是我们的新班主任——既严肃又温和的凌老师。
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