【推荐】新学期的作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的新学期的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新学期的作文 篇1
叮！你好，现在是北京时间7：00整……”“NO！NO！NO！”我懊恼的将被子往身上一盖，“新学期咋那么快就来了呢？”我抱怨着。一个暑假，多么好的记忆：爬山玩水，吃香喝辣……可这些记忆却只能先割舍在一边了。哎—“从女！”老妈的这一声失传已久的“虎狮吼”直接把我从思想中揪了出来。“看看，看看！都几点了？还在磨蹭！快去洗脸，对了还有……”妈妈真够烦的！暑假中的她整天笑眯眯的，可不像现在这样……“还磨蹭什么呢？快去！”洗完脸，又吃饱喝足后，我背着沉重的书包来到教室很不情愿的挪到了座位上。
上课了，老师说的一句句话我总是哪只耳朵进，哪只耳朵出，呆呆的看着黑板总让我想起了电脑和电视，暑假多快活！可这还没完，回到家中我一气倒在沙发上。
“从女！起来！去看书，写作业！”“知道了！我这就去！”我吃力的抱起书包走向房间……晚饭时间，我疲惫的从房间出来，红烧鱼、豆腐鱼、串串烧（白菜串起来）、麻辣烫（蔬菜麻辣烫），老妈太抠门，只放了一点辣椒，其余都是蔬菜，还有一道绝世佳品—爆炒龙虾！（豆芽儿）我抓起筷子，大吃一气，慢慢吃！老妈大吼一声，我只好细咽慢嚼起来，唔～（哭）。
哎—期待下一次的暑假，新学期，真惨！
新学期的作文 篇2
闹钟准时在凌晨响起，我一改假期中散漫的积习，起床后略作准备，就追随时间匆匆的脚步，赶往久别的校园。这是中考冲刺的第一天，我希望以积极的姿态迈入初中学习的最后阶段。
远远就望见校门口新近安装的自动伸缩门，给我本就焦虑的思绪更添一丝紧张、严肃，这可是在提醒我，最后的冲刺时期内，也要给自己的思想筑起一道壁垒，坚守身为学生的责任红线，时时刻刻严格要求自己。整个校园门口空无一人，只有远方天际几点幽暗星光的陪伴。我独坐一角，回望刚刚结束的假期，方才满心的希望与热情被现实迎头一盆冷水。问自己：心中的目标可否达成？设下的要求有没有实现？想起那不曾翻动的书本，作业上潦草的笔迹，满心只有失望与悔憾。有的同学能在假期超额完成任务，写的习作篇篇文不加点，妙语连珠，而我仅仅满足于最低的标准，安于眼前的现状。这得过且过的心态与敷衍了事的习惯荒芜了我太多的时间，将我推向平庸。俗语道：“悬崖勒马收缰晚，船到江心补漏迟。”遥想数月后的中考，深感前路未卜。
第一节课大家重温了鲁老师干练明快但不失严谨的教学风格后，又迎来久久盼望的语文课。我们冲刺中考的第一堂语文课，潘老师的精心准备激起了同学们的热情。课前教学设备出现的状况没有影响到积极活跃的求知氛围，稍作调整后课堂节奏走入正轨。潘老师以“人生永远没有太晚的开始”作为对我们的首句赠言，又耐心讲解了它的出处与内涵。接下来细致甄选的两段演讲也令人心潮澎湃，斗志昂扬，可我的脑海里挥之不去的正是这“人生永远没有太晚的开始”的哲理箴言。遍遍誊抄，反复默读，这朴素的文字嬗变成精神的力量，内心的迷茫倏忽间烟消云散。
学习何时都不晚，努力从来都不迟。命运的钥匙紧握在自己的手中。你想成为的自己，期望经历的生活，这些梦想中的柳绿花红能否照进现实，全然在于自己。是否改变，何时改变，也都取决于自己。只要下定决心，甘愿挥汗，不惧洒泪，什么时候开始都不晚。因为态度的转变已将你带入梦想的康庄大道上，尽管起点低，通过拼搏也一定能收获可喜的硕果。只要开始，永远不晚；只要上进，必有空间。流云在天际，行囊在眼前。踏着脚下的路，努力从来不晚。
然而，这绝不是讲，可以将此作为自我放纵的理由。时间的拖延虽不意味希望的消失，却会让它更为黯淡，而你所要踏过的路途，付出的努力都会成倍增加。不要在犹豫中度过一生，不要把成功的真理当做失败的借口。尽早出发，人生会拥有更多的可能。
跨越三年的荆棘坎坷，走过六月的苦乐时光，人生的价值不在于成功的喝彩，而在于追求的道路。我愿以拼搏换取理想，用奋斗铸就辉煌，从现在出发，负起人生重担，让梦的实现扎实可期。
新学期的作文 篇3
这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。
初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常民主，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样独裁;初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学，可以吸取更多知识和经验，欣赏更为优美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力，学习礼仪廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢？到了初中，你会发现上初中的好处。
在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣，自然就学得更好了。
新一段的生活已经翻开了首页，请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧新学期，新思考，在学期里，我一定要取得更好的成绩，超越自己！
新学期的作文 篇4
新的学期开始了，新的愿望也在我心中冉冉升起。
新的愿望实在太多了，我想了想，就如下几个愿望吧。
一愿父母身体健康，因为我上五年级了，父母的年岁也增加了。妈妈老是腰酸背痛的，但还天天为我和爸爸洗衣、做饭、做家务，岁月已在妈妈的脸上留下了痕迹；而爸爸天天上班不辞辛苦，无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，一年四季，就像一颗飞旋的陀螺，一刻也没休息过。所以这个愿望送给父母。
二愿我的朋友越来越多，因为我以前是个非常内向的人，班上只有陈文文一个好朋友，别的同学都不理我，我又不善于表达自己的思想，常常背同学误会。虽然我外表坚强，经常摆出一副大姐大的样子，但是我内心却十分柔弱。胆小、怕事，这是我致命的弱点。跟陈文文相处后，开始活泼了起来，朋友也多了起来，所以我想拥有越来越多的朋友。
三愿嘛，我的学习蒸蒸日上、步步高升。虽然我每次考得分数都跟陈文文差不多，但是我还是想得第一名。我要加油加油再加油，努力努力再努力！
愿我的三个愿望都能实现！上天保佑！
新学期的作文 篇5
新学期要到了，妈妈提醒我要把绿领巾洗一洗。吃完早饭，我就把绿领巾从书包里抽出来，准备洗。爷爷给我倒了点水，我把绿领巾浸在水里，然后涂点肥皂。泡沫好多啊，弄得我满手都是泡泡，幸好我带了袖套，要不然袖子都被弄湿了。我把绿领巾放在水里过了一下，再换干净水，再把绿领巾放进去过。我觉得还不太干净，就又涂了点肥皂，然后再用清水过。最后把绿领巾绞干，晒到阳台上去了。
新学期带干净的绿领巾真开心！
新学期的作文 篇6
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”韶光苒荏，一年匆匆过去了，又是一个崭新的一年。
每年到了这个时候，多多少少都会对过去的一年有些许的不满或遗憾，但在新的一年，我们是否又会重蹈覆辙，而在来年又令自己后悔、惋惜？春天是万物面对一季寒冷后，再度苏醒的季节，也象征着全新的开始。而我对今年的期望，就是挥别过去的缺憾，改造自己，重新出发。
初中开始，忙了，时间也少了，做什么事都在与时间竞赛，但迷迷糊糊的我却完全没有时间观念，常常一件事情，即使芝麻小事，就要花比别人多一倍的时间来完成，因为这途中我又被其它事物吸引，而无法专心一致的做事，这也让我丧失许多良好的机会。我希望，新的一年，我能改过迁善，有一份坚强的意志力，随时捕捉我那四处飘散的心，迅速完成任务。
站在班级里，感觉好有压力，四周的同学个个人高马大，想要看他们的脸，都得把头抬到像要看星星一样的高，尤其是男生，真像是站在高楼大厦林立的区域，而我总是在他们的阴影下喘息。我不喜欢也不想被人说矮，我也想长高，但是我对于长高的`方法却没有持久性，“连最简单的早睡你都做不到了，还谈什么长高？”我常这样被妈妈训过，却总是在三更半夜才召唤属于我的瞌睡虫。升上初二后，比较有明显的长高现象，我希望能把握这段期间，至少要有160公分，当然多多益善啦！希望自助天助，老天爷也拉我一把。
新学期的作文 篇7
小莉和班里的同学有很多的不一样，小莉的新学期。第一次在办公室里见到她，她怯怯的不说话，始终牵着舅舅的手。身上的衣服告诉我她是从农村学校转学来的。乘着和大人说话的档尔，瞅了她几眼。小莉的长相太普通，普通的融入人群你会找不出她来，还带着乡土味，算不上清秀的脸上有些淡淡的哀愁。也许是陌生的环境让她心怀紧张吧，我这么想着，就一边让她进入了我的班级。开始了她的新学期。
小莉在班里很少说话，上课的时候也是静静的，脸上没有笑容。我以为她过几天熟悉了就会好的。可是，没几天，我发现她是孤独的，从她的神情上看不出新环境对她的新奇。
没过几天，我知道了小莉身后的故事，让我对她多了怜爱，多了几份思考。
小莉离开妈妈来到舅舅身边读书，从农村来到了城市。是因为她的舅舅在读书时全凭小莉的妈妈打工挣钱供读的，现在舅舅大学毕业了，要给小莉一个好的环境，让她学有所成，以此来回报姐姐的恩情。我不禁被浓浓的手足之情感动了。可是，小莉能承受这份寄托吗?她在作文里说她很想妈妈，很想家，她说妈妈怎么来看她，又怎么在清晨走了，她是怎么跑到车站喊妈妈的。那份思念之情让人很难想象是出自一个二年级孩子的笔下，读来潸然泪下。此后小莉要一直生活在这种魂牵梦绕的思念中，这种滋味我品尝过。小时候离开祖母来父母身边读书，我也和现在的小莉一样思念着家乡的人们，食无味，夜不寐。何况一个小孩子还不知道用什么方式来排解，只有将深深的思念埋在心里，融在一天天的时光里难以磨灭。
知道这些后，我开始有意在课堂多提问她，表扬鼓励她，委托她帮老师搬送作业本，似乎这些并不能减轻小莉的孤独。和班主任商量后，让她和另一位女同学同座，她和班里的孩子很少说话，班里的学生也很是好主动接近她。一天在课堂上我教孩子们数线段，讲到兴起处，孩子们开心地笑着，这时，我发现小莉也笑了，伸出一根手指头向我表示着数字，小嘴张开了，浅浅地笑着，看着她的笑容，心里一时暖起来。随即，小莉回过头去，看着同学们，我分明看见了小莉和同伴们的距离，不是智力上的，而是…
我能体会小莉的郁郁寡欢。心里也做了很多的假设，假如小莉不来城市读书会怎么样呢?现在的她能适应这种生活吗?将来她能够完成妈妈和舅舅的寄托，有个理想的生活吗?假如舅舅的学费不是姐姐打工所得，小莉还会来城市读书吗?小莉的舅舅大学毕业后没有找到工作，在市里办起了家教，如果小莉得知自己的妈妈辛辛苦苦供出来的舅舅就这样在城市里打拼，会怎样为自己设计将来?我一直认为经历是一个人宝贵的财富，小莉的生活因为新学期的到来变得不同寻常，可承载在她身上的那些希望和寄托让我感觉沉甸甸的。
今天，小莉和新同位坐在一起，她那穿过同伴们身姿望着我的眼神令我的心颤颤的，还要多久她才能露出开心的笑容?
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