新学期第一节课

时间:2023-04-25 21:35:25 新学期作文 我要投稿
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新学期第一节课

彩色轨道-通向-缤纷明天

新学期第一节课

09年的新学期正式步入了

希望牛年--new start

新学期的第一节课

我并没有直奔主题--上课

第一节课我喜欢跟学生们聊聊天

拉近彼此的距离

也能够给我们之间一个缓和过渡的过程

所以第一节课上我安排了三个环节来进行

问题+问题(和动手)+问题

先跟学生们申明了这节不上新课,再提出了三个环节

学生感觉都挺期待的.呵呵

第一环节的问题

首先一开始我先设计了一个铺垫

我说:这个问题我要是问出来你们肯定会觉得很"老生常谈"

很"老套",或许班主任老师也给你们布置过这样的作文。"

经我这么一说,学生们便很好奇:到底是什么问题呢

变得很安静

都竖着耳朵抬着头盼我快点讲

:"寒假中你经历过的觉得最好玩、有趣或是印象最深的事情是什么?"

话音刚落

学生便笑了

我也笑笑说:"张老师真的很想了解一下你们的趣事、分享下你们的快乐。"

这时学生很有积极性

都纷纷举手想要是讲述

【我的小小目的达到了,呵呵】

第二环节是问题后再动手活动

因为毕竟还是美术课

我想还是要贯穿美术的性质吧

我先问:"大家春节家里什么东西最多了。?"--吃的

再引出问题:"想想春节你吃过的觉得最好吃的东西是什么?"

并把它画到黑板上

说到吃的都很兴奋,纷纷讨论

画的时候也觉得很好玩:

*汉堡、鸡腿、羊肉串、黄金蟹钳、

汤圆、水饺、草莓、冰激凌、烤鸭、

北京的小吃、外婆做的小吃…*

各种格式的美食都搬上了黑板

台上画的庆幸,台下看得也不亦乐乎

通过这样的形式

我也了解到了三年级的学生们都偏爱肯德基,呵呵

【这一环节的效果我也比较满意】

第三环节

因为第二环节花得时间比较长

所以第三环节的问题没时间完成

原本设计的问题是

2009是牛年,我们期待着每件事都--"牛气冲天"

:"那么你在2009新学期最期待什么事情呢。"

提这样的问题我的本意是希望学生们好好想想

规划下自己的目标,并努力去实现它

最后我讲述自己09期待的事情,并简单说说自己怎么去做到

总得来说

新学期的第一节

我觉得是成功了

学生得到了快乐,我们拉近了距离

我的要求很简单,只希望学生觉得上美术课是快乐的

因为学生觉得快乐

我才觉得自己的价值体现了。

接下来的,一步一步

走好走稳就好!

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