女儿小学、初中的几篇作文

时间：2023-04-25 20:56:03 新学期作文我要投稿

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女儿小学、初中的几篇作文

在电脑中搜索文件，无意发现了女儿小时候的几篇作文，虽未征得女儿同意，擅自刊发，我想如果能给各位朋友带来一点帮助或者读后带来一点快乐！女儿肯定不会怪罪爸爸的！

写好作文只需一个字--勤

女儿小学、初中的几篇作文

各位老师、同学：

今天，能够有机会与你们交流写作的经验和体会，我感到很荣幸。在这次作文竞赛中，我虽然获得了第一名，但应当说，这是在老师和同学们的指导帮助下取得的。在此，我向你们表示衷心的感谢。

说起写作的经验和体会，总结起来，只有一个"勤"字。即：勤观察、勤思考、勤动手。

勤观察，就是要时时刻刻留意身边的每一件事情，甚至连你觉得微不足道的小事，都需要去细心的观察。当经过细心观察后，你一定会有很大收获。

对事件进行了观察后，就要多问几个为什么，力求把事情的来龙去脉弄清楚。这也就是我所说的勤思考。只有这样，才能在写作时把事物介绍的更详细、更具体，让人看了更易懂。

勤动手，就是勤于练笔。也就是把每一天的所见所闻，通过自己的语言记录下来。但在记录的过程中，一定要用心去想、去写，决不能敷衍了事。

当然，写作的技巧有很多，每个人应当根据自己的实际情况来选择。我相信，优秀作家的写作才能决不是与生俱来的，而是在后天的学习中逐渐培养起来的。所以，我们要想写好作文，只有靠"勤"。

注：该文是初中二年级参加《语文报》(初中版)"2000年圣方署期大看台"读报有奖竞赛中的一篇作文

我的老师

新学期刚刚开始，我们班又来了一位新的班主任。给人的第一印象就是严肃、认真、工作细致。她姓孙，兼教我们语文课。

语文老师讲课非常生动。就拿我们学习《开国大典》这一课来说吧，她为了让我们学习得更好，了解得更深、更细，便以讲故事的形式把一些问题告诉了我们，使我们在欢乐中不知不觉地学到了知识。果然，这节课我们学得特别好，记得特别扎实。

语文老师不但课讲得很生动，而且也很有一套治理班级的方法，她为了把我们班的各项工作搞好，使同学们在各方面都能得到发展，制定了日常行为加减分规则，并配套设计了一张"日常行为规范考核表"和一张"学习成绩展示表"，把它张贴在墙上。不管是日常行为还是学习成绩，只要是减了五分，就要在考核表或展示表上画一块小黑格；加了五分，就画一块小红格。这样，既可以使同学们经常检查一下自己的日常表现，又可以让家长看到自己的孩子在校的表现情况。现在，同学们在老师这种方法的指导下，都表现得非常好。

我们的语文老师写的字还特别漂亮。毛笔字、粉笔字、钢笔字样样都行，谁见了，谁都会翘起大拇指。不信，你看"日常行为规范考核表"和"学习成绩展示表"这几个字，就是我们语文老师亲手用毛笔写的，上面的人名是她用钢笔写的。怎么样?写得还不错吧！

我的语文老师，就是这样一个管理有方法、教学生动、多才多艺的人。

注：该文在1998年"校园颂我的老师"全国中小学生优秀作文大赛中获三等奖

可爱的小猫

今天，我来到婶婶家看小猫。

她家共有八只小猫，其中有一只是上一胎的，体型比其它七只稍微大一点，它身上的毛是白色，头部是黄色与黑色相间，可好看了，这八只小猫中数它漂亮。那七只与它们母亲的毛色差不多，都是浅灰色的，我很喜欢它们。

可是，它们都非常可怜，出世只有十几天，母亲就死去了。之后，婶婶就用奶粉喂它们。一开始，它们并不会吸奶嘴，婶婶只好扒开它们的嘴，往里灌奶粉糊糊，它们都瘦的皮包着骨头，象小瘦猴似的。

它们看见了我，仿佛很害怕。我向前走，它们就颤微微地向后退，挤作了一堆。我伸出手刚要碰它们，它们却一溜烟跑了。我垂头丧气地回到屋里，婶婶好像看出了我的心思，就告诉我说："你到厨房里拿几条小鱼，逗逗它们，那是它们最爱吃的，说不准它们不会再怕你了。"我照婶婶说的去做了，拿来几条小鱼，在手里一晃，装出要吃的模样，这可把小猫们急坏了，眼看这美味可口的小鱼就要落入他人之口了，于是，都跑了过来，抢着吃了起来。嘿！这招还真灵，它们不再怕我了，而对我特别亲热。

它们吃完后，我高兴地抚摸着它们。它们的毛特别柔软，摸上去舒服极了。渐渐地，我们熟悉起来，一会儿这个爬到我肩上，一会儿那个爬到我腿上，这时，我怎么也找不到它们的哥了，猛一下我觉得头上沉甸甸地，原来这个老大在我头上稳稳地坐着呢！

这是一群多么可爱的小猫呀！

注：该文在1998年全校五年级作文竞赛中获第一名

一份特殊礼物

今天是教师节，跟往常一样，同学们很早就来到学校，准备早读。一进教室门，你就会发现，在安丘市实验小学五年级六班的大黑板上多出了三块小黑板。知道吗?这可是该班全体同学送给老师的一份特殊的节日礼物。

原来，同学们为了能在教师节这天给老师一个惊喜，他们的班报组利用昨天下午放学后的时间，在三块小黑板上分别用彩色粉笔精心设计制作了"祝老师节日快乐"、"庆祝教师节"和"班长代同学们给老师的信"，字的周围还画上了美丽的花朵或花边，抬眼望去，十分漂亮。大约七时二十分，老师来到教室察看早读情况时，又有许多同学走到老师跟前，送上了自己为老师特意制作或购买的小礼物。老师手捧小礼物，又望了望三块小黑板，深情地说："谢谢同学们！谢谢同学们！但我要告诉大家的是,老师不希望同学们花钱买礼物或花时间制作礼物给我，只要同学们好好学习，天天向上，这就是同学们送给老师最深厚、最珍贵的礼物！"话音刚落，教室里就响起了热烈的掌声。

同学们，对于十一二岁的孩子来说，尽管他们的表达方式十分简单，所送的礼物也仅仅是几行不值钱的字，或者是值不了几个钱的小玩意。但他们的心是真诚的！比金子还珍贵！

注：该文是小学五年级在1997年全国少年"成才杯"创作竞赛中荣获佳作奖

小河流水的故事

"叮咚，叮咚"。一条小河内的流水欢快得跑着、跳着从高山上流下来，淌过山间，流过小溪，经过弯弯的小河，要流入大海--母亲的怀抱。

它有着美丽的国土--清清的河水和许多臣民--水生动植物。一路上，它幻想着拥进母亲怀抱后的幸福。到那时，它将会拥有更多的国土，更多的臣民，…。

当它流到城市后，对城市里的一切都非常好奇。可是，它没有想到"恶魔--污水"正瞅准了它洁白美丽的身躯，想占领它的国土和臣民。到达工厂附近时，有一股乌黑的污水正朝它涌来，它想躲已经来不及了，大量的污水蔓延了它的全身，直至把它的整个身躯染成了黑色。现在，它的国土沦丧了，昔日清澈美丽的国土变成了散发着腥臭味的污水，它的臣民也都因环境聚变而大批的死亡了。它真是恨死了污染它的污水，十分伤心的痛苦着，痛苦着，连流出的泪水都成了黑色的了。

现在的它该怎么办呢?应该怎样到大海那里去见它的兄弟姐妹呢?它的母亲--大海能嫌弃它吗?还能要它吗?因为小河流水已经被污水浸黑了！变质了！

小河流水缓缓的在这个葬送了它美丽青春的城市里流淌着，像一个无依无靠的孤儿在大街上漫无边际的走着，走着，…。

突然，它发现远处来了一群红领巾，顿时觉得自己有救了。因为，它知道红领巾是热爱大自然的，是绝对不会眼睁睁地看着小河流水被污染成这个样子的，他们一定会救小河流水的。

果然如此，红领巾们用瓶子装了许多河水带回学校，在老师的指导下对河水进行了详细地化验，并把化验结果迅速向有关部门作了报告。

有关部门接到报告后，立即组织人员，采取有效措施，对小河流水的污染问题进行了治理。但治理并不是一件十分简单的事情。在有关方面的积极努力下，经过近两年的治理，小河流水终于恢复了原来的面貌。

经过这次波折，有关部门感慨地说："水资源要污染很简单，但治理起来却很麻烦，今后，我们应该重在防止水资源污染"。

这个故事，不知对你们有什么启发?

注：该文是初中二年级参加2000年全国中小学生"小天鹅杯"文学作品大赛时的一篇作文，获得优秀奖。

记忆，一份美好的回忆

记忆永远都是一份回忆。生活中的琐碎事会被记忆的门槛儿删选后决定去留，去的就只有影子，留下来的却被好好珍藏。

记忆是经历的珍藏，装载着的是人生的风风雨雨，记忆中的经历永远是生活中的珍品。当我们拿出来重温时，带给我们的不仅是成功的经验、失败的教训，还有那人生的沧桑。这些，都永远值得我们去回忆。

记忆是人生的影集，记录着生活中的喜怒哀乐，记录着人生的酸甜苦辣，每当我们把它打开，生活中的一切又会历历在目，用旧的话语告诉我们一个新的定义：生活究竟是什么！