暑假的作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的暑假的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。不知不觉暑假已经过了一个月了，在这一个月暑假里我过得还是很轻松惬意的，那么就让我来晒晒我的暑假生活吧。
虽然是放假，但我觉得还是不能太放松自己，休息娱乐的同时还是要写写作业看看课外书的，所以每天早上起床后，我都会发会呆，然后吃好早饭就开始写暑假作业了，每天练四张字，再写两面的暑假作业，所以我的暑假作业已经完成的差不多了，虽然我的暑假作业已经完成的差不多了，但是我都是很认真的去完成的哦，比如练字，我都是认认真真的去写的，因为练字可以让我静心，暑假作业里可以让下午我就玩会电脑游戏，因为我知道我只有在暑假才能玩玩我喜欢的电脑游戏，所以我特别有起劲哦!
在七月中旬的时候我还去了趟威海，经过九个小时的车程，我终于来到了这座美丽的海滨城市，虽然坐车特别的累，但是我还是抑制不住我兴奋的心情，我坐快艇浏览了刘公岛，并且去了韩国城，里面有各种各样的有特色的东西，我还在那里买了一把我特别喜欢的AK47的抢哦!我还去看了八仙过海哦，总之我玩的非常的`开心和尽兴哦!
对了，我还在优酷上收看了一部关于游泳探险的真人秀，看完后我非常的震憾，让我很佩服张昕宇叔叔和梁红阿姨等六人的坚强和坚持不懈的精神深深打动了我，就快要到达终点南极的时候有几个放弃了，但是梁红和张昕宇却坚持到了最后在南极举行了婚礼，这部真人秀让我随着他们旅行的脚步了解了世界各地人的生活风情，但我看到索马里人每天都过着恐慌的日子，每人手里都有一把抢，那人的人民住在难民营里，没有水，没有吃的，过着让我难以想像的生活，看了这些让我更加懂得要珍惜现在的幸福生活，这部片子真的非常好看，让我们懂得很多，也能了解很多的知识和各国风情哦!
这就是的暑假生活，怎么样?是不是很快乐呀!很有意义哦!
暑假的作文 篇2
时光流逝，红了樱桃，绿了芭蕉。安如意曾说：“思念人如同青色的藤蔓上开出的白色的花，纵然纠葛，看上去也清晰明艳。”而对我来说，思念是我昔日的暑假。
有人说：“我们降生到这个世界十七年，有十六年在迷路，在第十七年娃娃们才会开始思考为什么会迷路。”我们已经习惯了在迷茫中漫无目的地走，一边走一边迷茫。然而，每逢暑假，我总会停下现实中的紧张求索的步伐，走进书海。在书海之中畅游，纵然踏着荆棘，也不觉刺痛，即使有泪可挥，也不觉悲凉。
最先放弃阳光暑假后所接触到的那个暑假，我手中所捧的是《小王子》。“驯养的意思很简单，就是建立一种关系，但是这种关系几乎被人们忘记了……如果你驯养了我……那金黄色的麦田会让我联想到你的头发，风打麦穗的声音也会变得优美动听。”多么美妙的画面！这个场景以后便经常出现在我的`脑海中。人是最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是明知是陷阱却还要掉下去。于是，在那个暑假，我懂得了那只等爱的狐狸渴望有人关爱自己的疲惫身影，也期待着奉献自己真诚的关爱，懂得了有些东西肉眼是看不见的，得用心去找。
此后，暑假变成了我读书的最佳时光。那是高一的暑假，读的是史铁生的《合欢树》。“有一天，哪一个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影，会想起他自己的妈妈，他会跑过去看看那棵树，但他不会知道那棵树是谁种的，是怎样种的。”除了地坛，我还有三毛，还可以牵一峰铃响叮当的骆驼，跟着三毛神游撒哈拉。我懂得了“生活是美好的，我更为这个生活画上圆满的句号”。因世界上最懂她的那个人去了，便预示着三毛的逝去，只是耳边常响起“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪……”生活的磨难真的不可预测，而生命的价值恰恰在于磨难给与人的考验与考验后的闪光。
再之后的暑假，没有《青鸟》给我营造一种梦幻般恍若无形的美丽，悄然轻诉幸福的内涵，没有《长腿叔叔》那个一无所有后才无所不有的茱蒂……只有那无尽的试卷，漫漫的题海……
自从习惯了有书的暑假，自个儿就常想，倘若哪一个暑假，我不能与心爱的书籍为伴，那又怎样熬下去呢？其实不是有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去了自信，有些事情才难以做到。这不，没有了书的暑假，我不是一样活得好好的？莎士比亚说：“好花盛开，就该尽快摘，莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。”就如毕淑敏所言：“我们可以不完美，但我们必须努力。”
在这个充满挑战的八月，在这个让我们满怀期待的暑假，还是暂且搁置我那些心爱的书籍吧，让我携着我的梦想，全力以赴，倾情八月，让我们在这个暑假能够“清风伴明月”，全身心去摘取那朵美丽的“梦中之花”吧！
暑假的作文 篇3
“哇！帅啦！”暑假的第一个早晨，妈妈的“例行公事”─催我起床整整晚了两小时；而我甚至没梳头发，就像吃错药似的在房间里疯狂乱跳、大声欢呼。因为暑假对我来说，是多么重要！
暑假过了12天，我用比飞机快的速度背好包包。经过一场昏睡，终于跟妈妈瑜珈班的成员们来到目的`地花园农场。一进大门，导游员叔叔开始马不停蹄的解说，他说的口沫横飞；我们听的津津有味。没几分钟，一群全副武装的采莲大师整齐的向莲花池前进。所有人都下水后，只剩我还在陆地上，因为大家都说“黏”，我当然选择不下去啦！乌鸦在我头上飞行十五分钟后，我们又回到了凉亭。导游员叔叔一下教泡莲花茶，一下推销莲花冰淇淋真是忙碌！用完午餐，我们又去了林场，里面摆放了四十年前的文物，最特别是以前的火车，真是“古锥”！
除此之外，每周三堂的“乌克丽丽”也是暑假的活动之一．老师营造出的轻松上课气氛，也是吸引我的重要因素。同学们常互相切磋琴艺，也会合伙逗人，让我交到了好朋友。目前，练习乌克丽丽能够让我忘记不愉快的事，也帮闲置一年的乐器脱离被打入冷宫的危机，更使我学到课外知识，真是一举数得。
这个暑假非常充实，有玩，也有学习。休息两个月后，希望在各方面我都能更进一步。
暑假的作文 篇4
暑假里，发生了一件另我哭笑不得的事，那就是教外公学英语，放假不久，不知道外公是怎样想的，让我教他学英语。
一开始，我以为外公是在开玩笑，并没当真，可是没过两天，外公再次提出要求，我说，外公，你都这么大岁数了干嘛还学英语呀，七十几岁就算大了，老了也要学，这事不用你来管。你只管教我英语就行。外公的回答让我没办法回绝
教外公学英语，可没想象中的简单，外公说他年轻时学的是俄语，没有半点英语基础，那就从一年级开始吧。第一天教外公三个单词，两个短语，第二天复习时，外公竟然忘了怎么读，可是他居然会默写。我想这大概就是常听人们说的‘哑巴英语’吧。我对外公提出要求;‘必须会读会默’，外公真听话，他认真地在本子上记呀写呀。可我检查他时，外公一边看着一边读。读的声音很荒唐，如;气球的单词，‘balloon’可我听到外公读的是‘波萝音’，怎么回事呢，我在一看，原来外公用的`是汉字注音记忆法，我对外公说;不能用汉字的。 在外公的记忆里，英语甜能变成苦，咸能 变成酸。气得我忍不住朝他发脾气。这时候，他又端出长辈的架子······ 后来我才知道，外公想用这种方法让我复习英语。外公真是用心良苦呀
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